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大學學生會面試題目
面試是通過書面或面談的形式來考察一個人的工作能力與否，物以類聚，通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團隊。以下是“大學學生會面試題目”，希望給大家?guī)韼椭?/p>
1、 你對學生會是怎么看的？對于學生會你有什么想法？
學生會是一個集體，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。
2、如果你這次沒有進入部呢？
如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！ 記得最后結(jié)束要說“謝謝！” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK 。
3、你為什么要加入部？(判斷 溝通能力和口才) 你對部了解有多少？
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
這時準備的功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來！至少也要知道學習部的具體工作，不然一問當場傻在那兒就糗大了！
4、我們這個部的工作很XX的,你能做過來么？
5、你學習緊要么？你學習那么緊,還進來學生會干嗎？ (加入部門的目的)
6、你怎么處理學習與工作的關(guān)系？如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理？（應(yīng)變能力）
7、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系？（處事能力）
8、你進入學生會后有什么設(shè)想？（看有無目標）
9、你進入學生會后的第一件事情會做什么？
10、你哪方面比較擅長？（口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮）
11、你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？ （工作能力）
12、在學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作（其他部門有活動要過去搬桌椅之類的），你如何看待？
13、對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？
14、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？
15、你高中階段有沒有擔任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？ -
a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力
這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
16、 談?wù)勀銓Σ康恼J識？
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，部不是一個組織學習的部門，它的主要職責是負責招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點。
17、假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態(tài)）
18、你進學生會的目的是什么？
學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己！
19、談?wù)勀銓W生會的理解和認識？
學生會的宗旨是全心全意的為同學服務(wù)，首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。
20、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關(guān)系？
大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！
21、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓！
有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
22、對你影響最深的一句話！
如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！
23、對你影響最深的一個人�。ɑ卮鸬娜艘欢ㄒo你有很深的影響�。�
24、（無固定答案問題）一場長跑比賽中，當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？
我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應(yīng)如何了 。
25、自己的優(yōu)缺點為何？
目的是在于檢視人才是否適當，應(yīng)聘者的誠懇度等等，看應(yīng)聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優(yōu)點作為主要訴求 。
26、如果你沒有選上，而是調(diào)到其它部門去，你會怎么做？
27、你有什么業(yè)余愛好？
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
28、你最崇拜誰？
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
29、談?wù)勀愕娜秉c
不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點�？梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
30、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷！
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率�。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
31、對部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難？
不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行�？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”
32、與上級意見不一是，你將怎么辦？
一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見�！�
33、你希望與什么樣的上級共事？
a. 通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。
b. 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了�！�
34、當你在考勤時，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學曠課,你會怎么辦？（具體工作能力）
35、如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時，你覺得應(yīng)該怎么處理？ （具體工作能力）
36、你認為院學生會和各系的學生會存在著什么區(qū)別呢？
37、與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎？他們有什么方面比不上你呢？（自我認知）
38、你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）
39、怎樣理解“責任心”這個詞？
40、最能概括你自己的三個詞是什么？你是一個什么樣的人？
41、你是怎么知道我們招聘的呢？
42、你參加過什么業(yè)余活動？您在業(yè)余時間主要干些什么？
43、有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？（對外的調(diào)解能力和排阻能力）
44、你知道在座的誰是部長（副部長）么？為什么這么說？（觀察力）
45、為什么應(yīng)該雇用你？你可以為我們帶來什么？
46、如果您想招聘人，你想怎樣的人？你做到了么？
47、把你比做什么顏色(動物)比較好呢？（考察想象力）
48、在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么？（考察團隊精神）
49. 在部的宣傳資料中，你發(fā)現(xiàn)了什么要點？（考察概括力）
50、為了參加面試，你做了哪些準備？（考察敬業(yè)精神）
51、面試已經(jīng)結(jié)束了，還有什么關(guān)心的問題？（興趣中心點）
52、你的暑期打工工作是怎樣找到的？（主動性、創(chuàng)造性與靈活性）
53、你想找一份長期的還是臨時性的工作？（確認是否真心實意地對這份工作感興趣）
54、喜歡部的哪一點？哪些方面？（考察對學習部的認識）
相信其實大家心中一定都有答案了吧！每個人的價值觀不同，自然評斷的標準也會不同，但是，在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來，不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮，如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案，不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會大大加分。
55、你是否可靠？（自信+誠實+口才）
56、你最引以為自豪的成就是什么？
57、你報了幾個部門？如果與你報的部門同時錄用你，你如何選擇？（應(yīng)變能力）
58、如果現(xiàn)在就回絕你，有什么反應(yīng)、對策？（面對挫折的能力）
59、在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么？（團隊精神）
60、你最喜歡的一本書是什么？（學習能力）
61、你最擅長、最不擅長的是什么？（自知之明）
62、請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形？
找不到標準答案 這問題主要考察他有沒有去思考，是否在承認自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)�！伎肌⒊姓J、合理）
a.不知道�！ㄗh去等通知
b.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案�！孕拧⒂胸熑涡暮蛨�(zhí)行力
c.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，如果允許給我一定時間的話，我會盡力去尋找答案，然后再給您一個答復(fù)�！�(wěn)重、有執(zhí)行力
d.我個人認為，是因為方形容易體現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適�！R面廣，思考能力強。
e.這個很簡單，一定是因為…… ——建議去等通知
f. 我個人認為，在以前剛生產(chǎn)電視機時的時代里，方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活
g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑過后沒有強調(diào)：不好意思，其實這個問題我真的不知道——建議去等通知
63、部長給你留下任務(wù)（活動規(guī)劃書、場地申請、工作計劃）在3天內(nèi)完成，但是隨后的3天里你無法聯(lián)絡(luò)到他，并且此時你也不能完全理解這項工作，你將怎么做？(處事藝術(shù))
64、你的學習成績是否反映出你的能力？如沒有，那你為什么沒有取得更好的成績？
65、請舉出一個例子說明你的創(chuàng)新精神。
66、你面臨過的最大的挑戰(zhàn)是什么？你如何面對這些挑戰(zhàn)？
67、你喜歡什么樣的領(lǐng)導？
68、你想要入學生會，你爺爺奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的爺爺奶奶聽？
實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？
宗旨當然是全心全意的為同學服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認識也不斷的提高，同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假�？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展活動的能力，說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己！
69、大學的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學生會、社團、團委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認識。
考察對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。
70、談?wù)劥髮W你有什么目標，什么計劃？（考察學生做事的目標感）
71、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）
72、進入部你覺得你有那些優(yōu)勢？（很經(jīng)典的學生會面試問題）
73、以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學生會面試問題）
74、喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎？如果有一樣東西買價是10塊，而老板要12塊，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試？（可以考察面試者的耐心，談判的能力）
75、 現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦？為什么？（這是面試學生會公關(guān)部或社團部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）
76、現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個？為什么？（ 考察學生的創(chuàng)新精神）
77、迎新晚會你看了嗎？當時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎？如果沒有你想過留嗎？為什么沒留下來？（考察學生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到）
78、 如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？
79、你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？(自我認知和對部門的了解度)
80、假設(shè)你被招入學生會后，感覺同為干事的他們很受部長們的重視，而你卻被冷落，這時你會怎么做？
這個題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學生可能不會想到這個題，但我只能說這是我的一個親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個干事將要面對的事。當然，我在題中有意加了 “感覺”這個詞，是為了讓參報者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點。不過參加筆試的同學似乎沒有人注意到，也許，我的出題的確有點問題。
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