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廣東省結(jié)構(gòu)化面試試題
結(jié)構(gòu)化面試實(shí)際上也是考生和考官面對(duì)面作的交流，所以在回答考官問(wèn)題時(shí)，怎樣將話(huà)說(shuō)的得體非常關(guān)鍵。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的，希望對(duì)大家有所作用。
自我認(rèn)知類(lèi)
1、你的座右銘是什么?
2、你覺(jué)得作為一個(gè) XX(學(xué)科)老師需要的基本素質(zhì)有哪些?
3、教師要耐得住寂寞、清貧，教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?
4、參加教師招考進(jìn)入教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么?
5、你最尊敬的教育家是誰(shuí)?為什么?
6、即將要走上講臺(tái)的你，自我感覺(jué)對(duì)教師這一職業(yè)，最大的優(yōu)勢(shì)和最大的不足分別是什么?
7、請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
9、在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到自上而下方方面面的壓力，你如何應(yīng)對(duì)這些壓力?
10、平時(shí)喜歡看的`書(shū)籍和雜志有哪些?
11、每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你如何在實(shí)際的工作中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短?
13、上海北郊學(xué)校校長(zhǎng)鄭杰說(shuō)：“教師職業(yè)讓我的靈魂安寧，我從職業(yè)給我?guī)?lái)的安寧中嘗到幸福”，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)教師職業(yè)的“安寧”來(lái)自何處?
14、大學(xué)生小李，6 月份分別接到研究生、公務(wù)員、公辦教師錄取通知書(shū)。但是在“三喜臨門(mén)”給他帶來(lái)了煩惱：選擇哪個(gè)工作好呢。假如你是小李，怎么辦?
15、為什么要選擇當(dāng)農(nóng)村教師?
16、談?wù)剬?duì)教師職業(yè)的看法。
應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)
1、你組織學(xué)生一次戶(hù)外活動(dòng)，有個(gè)學(xué)生突然中暑，你怎么處理?
1)鎮(zhèn)定 2)中暑處理 (分類(lèi)情況) 3)事后反思
2、市里某所學(xué)校里突然爆發(fā)流感，作為一所學(xué)校的校長(zhǎng)，你會(huì)采取哪些措施?
1)穩(wěn)定情緒(保證教學(xué)維持) 2)分情況討論措施，分別對(duì)患病學(xué)生，或者未患病的
學(xué)生(輕度、嚴(yán)重) 3)反思：原因與方法
3、有一天，你上課的時(shí)候，學(xué)生向你提出里一個(gè)你也不知道的怎么解答的問(wèn)題，你準(zhǔn)備怎么辦?
1)表態(tài)：老師不是全面的
2)問(wèn)題是否密切
3)增加知識(shí)儲(chǔ)備，請(qǐng)教其他專(zhuān)業(yè)老師
4、假如你在公開(kāi)課上播放一個(gè)幻燈片，結(jié)果播放時(shí)發(fā)現(xiàn)播放的碟片壞了，請(qǐng)問(wèn)你該如何處理?
1)公開(kāi)課重要，情緒鎮(zhèn)定 2)保證課堂的順利進(jìn)行，不能中斷。碟片有沒(méi)有新的，若有，讓學(xué)生拿過(guò)來(lái)。若沒(méi)有，我會(huì)進(jìn)行課程的繼續(xù)進(jìn)行，課后可到老師這里進(jìn)行觀(guān)看 3)以后別太依賴(lài)硬件;進(jìn)行知識(shí)的備份
5、假如你正在上課，突然發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在傳小紙條，你會(huì)怎么處理?
6、假如你正在講課，突然兩位同學(xué)在課堂上打起架來(lái)，作為教師的`你會(huì)怎么辦?
1)制止行為，穩(wěn)定全班情緒，讓學(xué)生回到原位。
2)是否受傷，課堂繼續(xù)進(jìn)行。
3)課后了解情況，并且把情況告訴班主任。
4)給同學(xué)們宣揚(yáng)和平相處。
7、如果有學(xué)生在課堂上故意刁難，你該如何應(yīng)對(duì)?
1)課堂紀(jì)律，心態(tài)平和
2)刁難處理，避免沖突，課后處理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行溝通
3)課后反思自己，多了解學(xué)生各種情況，課程設(shè)置更加科學(xué)
8、如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會(huì)如何處理?
1)心態(tài)平和，鎮(zhèn)定情緒
2)指責(zé)是否有道理，若有道理，承認(rèn)。若無(wú)道理，保持課堂紀(jì)律，課后溝通。
3)以后反思，多跟學(xué)生溝通交流，拉近距離。
9、你下班在路上，走在你前面的兩個(gè)學(xué)生正在談?wù)撜f(shuō)你的課教的不好，你該怎么辦?
10、教師節(jié)就要到了，一位教師設(shè)計(jì)了這樣一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手為學(xué)校的教師制作賀卡，并讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)賀詞。誰(shuí)知在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，一位同學(xué)提出做賀卡是不環(huán)保的行為。如果你是那位教師，你會(huì)怎樣處理這一“突發(fā)事件”?
11、校車(chē)安全演習(xí)，車(chē)上的小孩子以為真的出了安全事故，不停的哭喊，還用逃生錘弄碎了玻璃，圍觀(guān)的群眾也以為發(fā)生了安全事故，紛紛議論，你是這次演習(xí)的負(fù)責(zé)人，該如何處理?
12、上課鈴響了，你走進(jìn)教室了，班是還是一團(tuán)糟。這時(shí)你怎么辦?
13、你是幼兒園教師，帶學(xué)生春游時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子不見(jiàn)了，該怎么辦?
14、你在上化學(xué)課，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，酒精突然著火了，你該怎么辦?
15、當(dāng)你上課時(shí)發(fā)現(xiàn)你的小黑板上畫(huà)著一只烏龜和鮮花，你會(huì)怎么辦?
人際溝通類(lèi)
1、你的一個(gè)很好的教學(xué)改革方案，不僅沒(méi)得到校長(zhǎng)的采納，反而說(shuō)你異想天開(kāi)，你怎么辦?
2、新到工作崗位，其他同事不理睬你，你怎么辦?
3、一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué) 300元錢(qián)，偷錢(qián)學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架，說(shuō)是學(xué)校沒(méi)有教育好她的孩子，你應(yīng)該怎么處理?
4、學(xué)生李某比較調(diào)皮，經(jīng)常惹是生非，對(duì)他的'教育，家長(zhǎng)也不大配合，你準(zhǔn)備怎么辦?
5、有家長(zhǎng)到學(xué)校找到了校長(zhǎng)投訴你，認(rèn)為你教的不好，你怎么辦?
6、因?yàn)槟阏f(shuō)錯(cuò)話(huà)得罪了一個(gè)老師，他總刁難你，不教你業(yè)務(wù)知識(shí)還經(jīng)常批評(píng)你，怎么辦?
7、一個(gè)班級(jí)，有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任，你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級(jí)課任教師?
8、你做了一件好事，不僅沒(méi)有得到周?chē)说睦斫�，反而還受到一些人的冷嘲熱諷，這時(shí)你怎么辦? 9、你的一個(gè)同事上班期間出去辦了點(diǎn)私事，很快就回來(lái)了，沒(méi)和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，領(lǐng)導(dǎo)知道后批評(píng)了她，她一賭氣不好好工作，每天很懈怠，作為她的好朋友你怎么辦?
10、你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你?
11、近幾年來(lái)，“留守學(xué)生”越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺失，父愛(ài)母愛(ài)缺失，溝通交流缺少，有效監(jiān)護(hù)缺乏，使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問(wèn)題，影響了他們的健康成長(zhǎng)。作為班主任，你將如何對(duì)待本班的“留守學(xué)生”?
12、教師如何處理與同事之間的關(guān)系?
13、如何對(duì)待調(diào)皮搗蛋的學(xué)生?
14、如何與不同類(lèi)型的家長(zhǎng)溝通?
15、如何對(duì)待班里的“雙差生”?
16、你想去進(jìn)修學(xué)校進(jìn)修，校長(zhǎng)不同意，你會(huì)怎么做。
計(jì)劃組織類(lèi)
1、如何組織好一次班會(huì)?
2、如何組織好家長(zhǎng)會(huì)?
3、留守兒童問(wèn)題凸顯，存在很多心理問(wèn)題，如果你是婦聯(lián)部門(mén)的一個(gè)工作人員，請(qǐng)針對(duì)上述情況策劃活動(dòng)，舉出三個(gè)主題。又問(wèn)：以其中的.一個(gè)主題為例，敘述實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn)。
4、校車(chē)安全越來(lái)越受到了社會(huì)各界的重視，假如你是教育局的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一次關(guān)于全區(qū)校車(chē)的調(diào)研，你打算如何開(kāi)展?
5、如果讓你組織一次教師教學(xué)技能大賽，你覺(jué)得這個(gè)過(guò)程中的困難因素是什么，你打算如何解決?
綜合分析類(lèi)
1、你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?
2、北大等高校實(shí)行自主招生，你如何看待這個(gè)問(wèn)題?
3、曾經(jīng)轟動(dòng) 一時(shí)的馬加爵事件引起全社會(huì)關(guān)于青少年心理健康的討論。你對(duì)這種現(xiàn)象是怎樣看的?
4、假若你是校長(zhǎng)，你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師，下班時(shí)候在家輔導(dǎo)學(xué)生，你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看?你如何處理?
5、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解?
6、有人說(shuō)教學(xué)是一門(mén)技術(shù)，有人說(shuō)教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
7、談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法
8、同樣是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，在作文中都表達(dá)了一種同樣的愿望：希望自己將來(lái)能做馬戲團(tuán)的小丑。 一位老師的評(píng)語(yǔ)是："胸?zé)o大志，真沒(méi)出息!" 一位老師的評(píng)語(yǔ)是："愿你把歡笑帶給全世界!" 請(qǐng)你對(duì)兩位老師的評(píng)語(yǔ)分別做出評(píng)價(jià)。
9、一名班主任以嚴(yán)格管理著稱(chēng)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，一名女生因早戀，成績(jī)大幅度下降，班主任十分生氣，在全班點(diǎn)名批評(píng)了這名女生，結(jié)果這位女生從教學(xué)樓跳樓自殺，你怎么看?
10、陶行知說(shuō)要想：“學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的看法。
11、學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，規(guī)模擴(kuò)大，你怎么看待這個(gè)問(wèn)題?
12、現(xiàn)在有“貴族學(xué)校”、“貴族班”，對(duì)此有何評(píng)價(jià)?
13、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì)，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象?
14、現(xiàn)在的孩子越來(lái)越自私了，你認(rèn)為是這樣嗎?為什么?
15、你對(duì)于“授之以魚(yú)，不如授之以漁”這句話(huà)有什么理解?
16、外國(guó)的一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)“要認(rèn)識(shí)學(xué)生，要學(xué)習(xí)學(xué)生”，對(duì)這種說(shuō)法你如何看?
17、對(duì)“老師是紅蠟，照亮了別人，燃盡了自己”這句話(huà)，你是怎么理解的?
18、有人說(shuō)沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育?你怎么理解?
20、“失敗，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)逗號(hào);而對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)句號(hào)”對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
21、我國(guó)某些學(xué)�，F(xiàn)在提倡小學(xué)學(xué)習(xí)“繁體字”，對(duì)此你有何看法?
22、良禽擇木而棲，又有人說(shuō)工作要踏實(shí)，你怎么看?
23、“學(xué)高為師，身正為范”，對(duì)此你是怎樣理解的?
24、“學(xué)生自己管理自己”的.觀(guān)點(diǎn)你贊同嗎?
25、為了開(kāi)展素質(zhì)教育，你認(rèn)為現(xiàn)在還有什么困難?
26、在演戲中有主角也有配角，也有跑龍?zhí)椎�。跑龍�(zhí)着艿煤玫囊灿星巴�，談�(wù)勀愕目捶ā?/p>
27、激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段，你傾向用哪一種?
28、你同意“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話(huà)嗎?
29、請(qǐng)你談?wù)勗趦?yōu)越的環(huán)境(學(xué)校)和在相對(duì)更差的環(huán)境里哪個(gè)對(duì)孩子的成長(zhǎng)更有利?為什么?
30、許多學(xué)校為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎?
31、結(jié)合實(shí)際，說(shuō)說(shuō)對(duì)“ 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的方式就是醒來(lái)”這句話(huà)的理解。
教育教學(xué)、學(xué)科知識(shí)類(lèi)
1、反思型教師與經(jīng)驗(yàn)型教師的區(qū)別?
2、你最欣賞的老師是那一種類(lèi)型?
3、隨談你對(duì)兒童教育的見(jiàn)解?
4、教師如何提高駕馭課堂的能力?
5、作為一位新的教師，如何在學(xué)生中間樹(shù)立自己的權(quán)威?
6、你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
7、你教的學(xué)生很任性、急躁、不愛(ài)學(xué)習(xí)，你該如何辦?
8、對(duì)于性格孤僻、膽小、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生，教師如何處理?
9、一堂好的活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
10、現(xiàn)代教學(xué)的核心理念是民主平等，你認(rèn)為在教學(xué)中要特別尊重孩子的哪些學(xué)習(xí)行為?
11、如何培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣?
12、如何對(duì)待差生?如何發(fā)現(xiàn)"差生"身上的閃光點(diǎn)?
13、對(duì)于性格孤僻、膽小、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，教師如何處理?
14、對(duì)于開(kāi)朗、活潑、愛(ài)說(shuō)話(huà)的'孩子，教師如何處理?
15、對(duì)于性格調(diào)皮、專(zhuān)橫、大大咧咧的孩子，教師如何處理?
16、如何處理有矛盾的兩個(gè)學(xué)生?
17、為什么學(xué)生會(huì)偏科?
18、如何培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣?
19、怎樣提高兒童的學(xué)習(xí)效率?
20、請(qǐng)你描述青春期男女學(xué)生的心理特點(diǎn)
21、小學(xué)生以自我為中心，教師該怎么辦?
22、小明的考試成績(jī)不理想，他傷心地哭了，作為教師的你會(huì)怎么辦?
23、伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”成為當(dāng)前青少年一種新的精神疾病。調(diào)查顯示，我國(guó)青少年“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的發(fā)病率高達(dá) 15%。假如你的鄰居家的孩子是一個(gè)網(wǎng)癮少年，你的鄰居向你討教。你作為一名教師，會(huì)告訴他們哪些教育挽救網(wǎng)癮少年的好辦法?
24、初一學(xué)生張強(qiáng)父母離異,遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿參加集體活動(dòng), 他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫助他糾正?
25、學(xué)生早戀怎么辦?你支持學(xué)生早戀嗎?
26、如何評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生?
27、小學(xué)生交往過(guò)程中斤斤計(jì)較，教師要如何疏導(dǎo)?
28、如果學(xué)生不喜歡你的課，你會(huì)怎么想?
29、一位老師布置了這樣一道作文題，讓學(xué)生談?wù)勛约旱男睦镌?huà)。一個(gè)孩子的父母離異，這給他童年的心底留下了一道陰影和許多的痛苦。這個(gè)學(xué)生寫(xiě)的文章很打動(dòng)人，文筆也不錯(cuò)。老師沒(méi)征求學(xué)生意見(jiàn)，就在班上讀了這篇“范文”。幾天后，這位同學(xué)卻在日記中表達(dá)了對(duì)老師這種做法的不滿(mǎn)。如果你是那位老師，應(yīng)該如何去分析和處理這件事?
30、你認(rèn)為，當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)?
31、學(xué)生心目中的好班主任形象有那些?
32、你最欣賞的班主任是那一種類(lèi)型?
33、如何組織與培養(yǎng)班集體?
34、做班主任吃虧嗎?
35、有一天，一個(gè)女生交給你一封信。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫(xiě)的。你作為班主任，怎樣處理這件事?
36、實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后，你覺(jué)得自己的教學(xué)應(yīng)有哪些變化?
37、結(jié)合你所報(bào)考教學(xué)專(zhuān)業(yè)，談?wù)勀闳绾翁幚砗脠?zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)改革的關(guān)系?
38、如何在教學(xué)中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力?
39、做為一名新教師，如何上好第一節(jié)課?
40、怎樣發(fā)揮學(xué)生主體性?怎么看待教師主導(dǎo)?
41、說(shuō)課和講課有什么區(qū)別，你是怎么看?
42、你覺(jué)得學(xué)生課外閱讀有什么作用?
43、教師如何提高駕馭課堂的能力?
44、做好一名教師固然離不開(kāi)敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?
45、在課堂上如何運(yùn)用多媒體技術(shù)?
46、新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?
47、新課程改革提出的三維教學(xué)目標(biāo)是指哪三個(gè)層面?你對(duì)三維教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)涵是如何理解的?
48、你最贊賞的教學(xué)方法是什么?
49、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?
50、現(xiàn)代教學(xué)的核心理念是民主平等，你認(rèn)為在教學(xué)中要特別尊重學(xué)生的哪些學(xué)習(xí)行為?
51、問(wèn)題教學(xué)是目前課堂教學(xué)的研究熱點(diǎn)，你認(rèn)為課堂教學(xué)中問(wèn)題的設(shè)計(jì)要遵循哪些基本原則?
52、你認(rèn)為自己的學(xué)科教學(xué)有哪些特色?
53、作為數(shù)學(xué)教師你認(rèn)為讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的前提是什么?
54、作為一名初中物理教師你認(rèn)為物理學(xué)科有什么特點(diǎn)?物理課怎樣引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察?
55、作為小學(xué)英語(yǔ)教師，你認(rèn)為如何給小學(xué)生上好英語(yǔ)課?
56、在初中化學(xué)教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境?試舉一例說(shuō)明。
57、如果你的英語(yǔ)課堂不活躍怎么辦?
58、小學(xué)生容易寫(xiě)錯(cuò)字，你如何辦?
59、如果你的英語(yǔ)課堂不活躍，要怎么辦?
60、在英語(yǔ)教學(xué)中，中學(xué)生書(shū)面表達(dá)常見(jiàn)的錯(cuò)誤有哪些?如何減少?
61、If your students dont like speaking English, how to encourage them to speak more。
62、小學(xué)課文過(guò)長(zhǎng)，你如何提高教學(xué)效果
63、物理課上有學(xué)生會(huì)答問(wèn)題但不舉手怎么辦?
64、物理實(shí)驗(yàn)課怎樣引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察?
65、小學(xué)語(yǔ)文課本上的插圖有什么作用
66、說(shuō)說(shuō)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)單詞常用的方法，并現(xiàn)場(chǎng)演示。
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