- 相關(guān)推薦
醫(yī)院結(jié)構(gòu)化面試試題及答案
醫(yī)療崗位為結(jié)構(gòu)化面試方式，主要測(cè)試應(yīng)試人員適應(yīng)崗位要求的基本素質(zhì)、實(shí)際工作能力和發(fā)展?jié)摿�，包括與擬任職位有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、性格和價(jià)值觀等基本情況。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的，希望對(duì)大家有所作用。
醫(yī)院結(jié)構(gòu)化面試試題及答案
一、工作的過(guò)程中，遇到你與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)/醫(yī)生的診治有較大差異時(shí)如何處理?
【答案參考】
加強(qiáng)探討與交流，仔細(xì)分析臨床資料，開(kāi)拓思維，通過(guò)交流得出準(zhǔn)確的判斷，為病人做出及時(shí)正確的治療。同時(shí)醫(yī)療行為不是單純的下級(jí)服從下級(jí)，關(guān)鍵是圍繞病情做好科學(xué)的診療。當(dāng)然作為上級(jí)醫(yī)生其經(jīng)驗(yàn)、能力高度不同，工作中一定要虛心地向他們學(xué)習(xí)、交流、探討。
【經(jīng)典話題三】
2003年“非典”成為我國(guó)乃至全球的一大災(zāi)難，“非典”當(dāng)時(shí)對(duì)人的心理和精神產(chǎn)生一些影響，你認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
【答案參考】
“非典”作為一種傳染性疾病，又因?yàn)槠鋫鞑ネ緩降奶厥庑裕瑢?duì)人的心理產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響，主要表現(xiàn)為：恐懼、疑病、焦慮、抑郁等。而精神方面的影響更大一些，主要體現(xiàn)在個(gè)體和整體兩個(gè)方面：從個(gè)體方面而言，使個(gè)體戰(zhàn)勝病魔，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，更好的珍惜自己的生命;從整體而言，全國(guó)上下，萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)勝非典，是民族凝聚力的一次考驗(yàn)，提高整個(gè)民族的環(huán)保意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)等。
二、你覺(jué)得你所實(shí)習(xí)的醫(yī)院有哪些地方不是很合理，你是怎樣處理的.?
【答案參考】
1.在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我實(shí)習(xí)的醫(yī)院中，對(duì)殘疾人提供的設(shè)施比較少。
2.針對(duì)這一情況，我會(huì)和同學(xué)一起先作出調(diào)查，比如計(jì)算一周內(nèi)進(jìn)入醫(yī)院的殘疾人人數(shù)，請(qǐng)殘疾人填寫(xiě)一些問(wèn)卷調(diào)查等。
3.調(diào)查結(jié)束后，我會(huì)詳細(xì)地寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告交給醫(yī)院，分析病人的滿(mǎn)意程度和需要添加的設(shè)備，提出切實(shí)可行的方案供醫(yī)院參考，希望這些情況能夠得到醫(yī)院的解決
三、2003年“非典”成為我國(guó)乃至全球的一大災(zāi)難，“非典”當(dāng)時(shí)對(duì)人的心理和精神產(chǎn)生一些影響，你認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
【答案參考】
“非典”作為一種傳染性疾病，又因?yàn)槠鋫鞑ネ緩降奶厥庑�，�?duì)人的心理產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響，主要表現(xiàn)為：恐懼、疑病、焦慮、抑郁等。而精神方面的影響更大一些，主要體現(xiàn)在個(gè)體和整體兩個(gè)方面：從個(gè)體方面而言，使個(gè)體戰(zhàn)勝病魔，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，更好的珍惜自己的生命;從整體而言，全國(guó)上下，萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)勝非典，是民族凝聚力的一次考驗(yàn)，提高整個(gè)民族的環(huán)保意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)等。
醫(yī)療事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試技巧
1、聽(tīng)清題意
當(dāng)考生傾聽(tīng)考官念題或者閱讀題本時(shí)，考生必須認(rèn)真仔細(xì)，很多考生由于題目聽(tīng)錯(cuò)而直接失分。如果考生沒(méi)聽(tīng)清，可以禮貌的向考官致歉，請(qǐng)考官重復(fù)一遍，切忌不懂裝懂。
2、論點(diǎn)鮮明
面對(duì)任何一道題，考生首先應(yīng)該亮明自己觀點(diǎn)，然后再展開(kāi)論述。否則就是無(wú)的放矢，長(zhǎng)篇大論的半天，考官還不知道你的論點(diǎn)是什么，顯然條理性太差。
3、不要撐時(shí)間， 解決問(wèn)題是硬道理
每一道面試題都有其測(cè)評(píng)要點(diǎn)，考生應(yīng)該圍繞一個(gè)中心去答題，而不可隨意的旁逸斜出，聯(lián)想翩翩。言簡(jiǎn)意賅的回答試題是高分要點(diǎn)之一。沒(méi)必要畫(huà)蛇添足。
4、充分了解部門(mén)或職位
對(duì)報(bào)考的單位一無(wú)所知，考官看來(lái)，這說(shuō)明你對(duì)這份工作并不感興趣，或者不是很重視�？忌仨氉龊霉φn，提綱挈領(lǐng)的了解該部門(mén)或崗位的能力素養(yǎng)要求，還需要知道對(duì)方的工作內(nèi)容和流程、組織文化、核心價(jià)值觀等等。
5、邏輯混亂，前后矛盾
在回答問(wèn)題之初考生會(huì)樹(shù)立一個(gè)觀點(diǎn)，而由于緊張，考生會(huì)在后面的論述過(guò)程中貿(mào)然提出與前文相沖突的觀點(diǎn)，自己給自己拆臺(tái)。導(dǎo)致邏輯混亂，論證不充分。
6、缺乏真誠(chéng) 刻意迎合
有些考生在面試中會(huì)出現(xiàn)刻意迎合或取悅面試考官的一些答題內(nèi)容或語(yǔ)氣。比如問(wèn)你為什么報(bào)考?很多考生大篇幅的談為人民服務(wù)，而回避談個(gè)人的一些物質(zhì)方面和精神方面的一些個(gè)人權(quán)益，這顯然是可以迎合而不切合實(shí)際的答案�？忌鷳�(yīng)該把一個(gè)真實(shí)的自己介紹給考官，讓人感覺(jué)你很坦誠(chéng)、很樸實(shí)，對(duì)自己有個(gè)理性的評(píng)價(jià)和認(rèn)知。
7、鮮明個(gè)人特色
考生要不斷證明自己與別人的不同之處，優(yōu)秀之處，讓考生認(rèn)識(shí)到你是個(gè)最佳人選。
第一步，要證明自己專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)，讓考官肯定你的業(yè)務(wù)能力。
第二步，要證明自己的人際交往能力，讓考生明白你可以融入新團(tuán)體。
第三步，要列舉特長(zhǎng)或個(gè)性化優(yōu)勢(shì)，證明你是個(gè)一專(zhuān)多能的人才。
這三步中，步步都必須有實(shí)際閱歷來(lái)證明你，空談等于沒(méi)說(shuō)。
8、有理論高度
考生在解決一些社會(huì)問(wèn)題時(shí)，要上升到理論高度，從中總結(jié)出具有普遍價(jià)值的.方法論來(lái)，指導(dǎo)以后的工作。比如某些地方拉閘限電來(lái)節(jié)能減排的錯(cuò)誤方式，不能簡(jiǎn)單談如何制止，還要提升到這一措施違背科學(xué)發(fā)展觀、違背公務(wù)員宗旨的高度。
9、正裝出席
公務(wù)員面試是個(gè)嚴(yán)肅莊重的場(chǎng)合，隨意著裝必然出局。你的著裝必須與你的職位相符合，體現(xiàn)出個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和踏實(shí)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度等。
【醫(yī)院結(jié)構(gòu)化面試試題及答案】相關(guān)文章：
結(jié)構(gòu)化面試經(jīng)典試題及答案02-16
結(jié)構(gòu)化面試試題及答案03-29
醫(yī)學(xué)結(jié)構(gòu)化面試的試題及答案04-03
企業(yè)結(jié)構(gòu)化面試試題及答案03-29