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面試時簡短的自我介紹12篇(薦)
當(dāng)去到一個新環(huán)境下,時常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的面試時簡短的自我介紹 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面試時簡短的自我介紹 篇1
我叫黃濤,今年二月份就十五歲了,是隨州市沙淮河鎮(zhèn)中學(xué)九年級的一名學(xué)生。我是一個活潑、開朗、愛閱讀的小男孩。下面,是愛畫畫的我用語言給自己畫的一幅自畫像。
我長得不算漂亮,不過也算不上難看。一雙眼睛雖然有點小,但挺有神,再配上我那若隱若現(xiàn)的雙眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的話說——摸上去幾乎沒有什么感覺;我的嘴巴小小的,紅嘟嘟的嘴唇很可愛;說起我的頭發(fā)就更有意思了,因為我那“櫻桃小丸子”的發(fā)型看上去很像蘑菇,所以被同學(xué)取名為“蘑菇頭”。怎么樣,現(xiàn)在你對我的外貌應(yīng)該有個清晰的認識了吧!
我是一個性格開朗、活潑好動的小男孩。我可是個天生的樂天派,大大咧咧的,好像從來沒有什么煩惱。爸爸、媽媽常說我是個“沒心沒肺”的孩子。我和小伙伴鬧矛盾了,人家還在生氣呢,我早就忘了,所以率先打破僵局的總是我。我還是個很粗心的孩子,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常會犯些讓人意想不到的'小錯誤。告訴你一個秘密,我在上一年級的時候,僅一學(xué)期的時間,就讓三十塊橡皮先后“失蹤”。這學(xué)期,我又在一個月的時間里,讓三支鋼筆先后“退休”。其中一支還是爸爸的派克金筆,我只拿去一天,它就不見了。唉,我這粗心的毛病呀,還真得下決心改改了!
說起我的興趣愛好,我最喜歡的是繪畫和閱讀。我從小就熱衷于繪畫,我最得意的“壯舉”是在幼兒園的時候,自己把舞蹈興趣班換成了繪畫興趣班。盡管爸爸、媽媽說我畫什么不像什么,可我從不在意,我喜歡在自己的繪畫世界里自得其樂。現(xiàn)在,我已經(jīng)在學(xué)國畫了,我畫筆下的金魚、公雞、鴿子……都漸漸變得栩栩如生了。我可是個名副其實的“小書蟲”,一天不看書就難受。在書的海洋里,我學(xué)到了許多知識,積累了很多寫作素材,我還認識了皮魯、丁丁、笨狼、小豆豆、派老頭等眾多的朋友,我總是在書里與他們同悲同樂。我最喜歡的女孩就是雷丹,你們祝福我追上她吧!
這就是我——一個活潑、開朗、粗心、愛閱讀、愛繪畫的九年級小學(xué)生。
面試時簡短的自我介紹 篇2
大家好!我叫常茹,今年9歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己,一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的.鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
面試時簡短的自我介紹 篇3
各位老師:早上好!
非常榮幸能參加這次面試,我是號考生xx,報考的職位是xx,希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到東西。
我來自美麗的海濱城市,今年24歲,是大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負眾望分別獲得xx-xx年度二等獎學(xué)金,xx-xx年度和xx-xx年度三等獎學(xué)金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外,計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計等,并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但金無足赤,人無完人每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關(guān)鍵的'是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點。今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
以上是我最真誠的求職面試自我介紹,謝謝各位老師!
面試時簡短的自我介紹 篇4
我是一名有著XX年教齡的體育教師,小學(xué)體育教育一級職稱,來到xx小學(xué)任教之前,一直工作在xx小學(xué)。
在十三年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的'課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《小學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》XX年第二期,《認識cai》在XX年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議小學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲XX年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,XX年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。1998-XX年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人,XX年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,XX年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。
四十三小學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“小學(xué)生團!痹赬X年獲得安徽省優(yōu)秀小學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省小學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,XX年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得小學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;XX年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);XX年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx小學(xué)的工作。在xx小學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
面試時簡短的自我介紹 篇5
PHP程序員自我介紹的時候,一般都使用這幾個要點來進行來說明的。
第一關(guān)于PHP程序員是否有良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度,需要有工作認真、踏實,責(zé)任心以及很強的進取心。
第二關(guān)于PHP程序員是否有良好的客戶交流溝通能力以及需求理解能力,從而能夠擁有較強的協(xié)作精神和團隊意識。
第三關(guān)于PHP程序員的思維能力,就是在事件中能夠找出所引發(fā)的多種有可能的原因,以及確定行為的.不同后果,從而發(fā)現(xiàn)復(fù)雜事物之間所存在的錯綜聯(lián)系,最后逐步排除不太相關(guān)的信息,準(zhǔn)確定位問題所在。
第四關(guān)于PHP程序員團隊合作,程序員能夠主動愿意與他人合作,以及與其他成員進行溝通交流,彼此分享信息、知識與資源。
第五關(guān)于PHP程序員主動性,程序員能夠及時得發(fā)現(xiàn)機遇與問題,并且針對問題快速展開行動。
首先就是PHP程序員是否熟練掌握一種或以上開發(fā)語言,如知道怎么將PHP獨特的語法混合了C、Java、Perl以及PHP等一些自創(chuàng)新的語法。PHP程序員知道如何使用,可以讓它比CGI或者Perl更快速的執(zhí)行動態(tài)網(wǎng)頁。其次就是否熟悉Oracle、Mysql等數(shù)據(jù)庫。
下面就是還需要PHP程序員是否具有較強的文檔撰寫能力,因為使用PHP做出的動態(tài)頁面與其他的編程語相比,PHP是可以將程序嵌入到HTML文檔中去執(zhí)行的,因此能夠使執(zhí)行得效率與完全生成HTML標(biāo)記的相比,CGI要高許多。接下來就是PHP程序員是否具備獨立分析和解決問題的能力,這個能力的有無,將決定著PHP程序員自我介紹的成功與否,也是打動別人的支柱信息。
面試時簡短的自我介紹 篇6
一張帥氣的臉,一個尖尖的頭,一對長長的腿,一個苗條的身材。一雙靈活的手會折奇形怪狀:飛船、飛機、爪子、戰(zhàn)斗車以及“三國演義”的武器。
我曾經(jīng)是學(xué)校游泳隊的隊員,我是從一年級一直到三年級上學(xué)期堅持訓(xùn)練,但由于其它原因我沒有堅持訓(xùn)練下去。我參加過幾次區(qū)賽的游泳比賽,其中獲得錦標(biāo)賽兩個第七名的成績。在一次訓(xùn)練中,我比其他隊員游慢了許多,我們是一個跟著一個游,快的在前面,慢的在后面,我排在中間,連后面的'隊友都超過我了,教練看見了并批評了我說:“你怎么游的?連后面低年級的小隊友也超過了你!”我心想:我不能丟臉啊!于是我奮力向前游過去,當(dāng)我感覺碰到什么東西的時候,我把頭露出水面看了看原來我已游到了終點,發(fā)現(xiàn)旁邊的幾條水線都沒有隊友,感到很奇怪,然后我往后一看,原來我是游得最快的一個。我情不自禁地歡呼起來,我是第一名。所以,我堅信只要我全心全意做好每一件事,就會得到相應(yīng)的結(jié)果。
這就是我!
面試時簡短的自我介紹 篇7
在重點介紹自己的工作能力和工作經(jīng)驗時,切忌空談,要把話說得客觀真實,要用實際的事例來證明你的工作能力和工作經(jīng)驗。
我有一個朋友在昆明某報社負責(zé)人員的招聘工作。他是一個非常務(wù)實的人。他招人的最大特色:笫-就是看有沒有工作能力,第二就是看有沒有工作經(jīng)驗。很多不具備這兩點要求的人,最后都“拜拜”了。有一天,一位張先生來應(yīng)聘編輯工作。張先生簡潔介紹了自己的年齡、學(xué)業(yè)、政治面貌等一般情況后,重點介紹了自己的工作能力和工作經(jīng)驗。他說,曾在云南人民出版社出版了有關(guān)新聞寫作的兩本書,曾在市級以上刊物上發(fā)表文章100多篇,曾在本市某報社編報紙3年。張先生邊說邊出示了書和報紙的物證。我的朋友興趣很濃地翻看了這些吸引眼球的物證后,緊緊握住張先生的手說:“您被錄用了!”
我的名字叫湯若風(fēng)。一聽這名字,不同的人就有不同的`看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認為這名字很大俠風(fēng)范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風(fēng)采。)
我今年九歲,讀小學(xué)三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。(點明身份,略寫外貌。)
我的優(yōu)點是聰明。剛?cè)雽W(xué)時,我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點大于優(yōu)點,老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺,不講文明。(列舉優(yōu)缺點。)
面試時簡短的自我介紹 篇8
本人具有扎實的會計專業(yè)知識,對新事物的接受能力及環(huán)境適應(yīng)能力強,現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證及初級會計電算化證并能熟練操作辦公軟件和用友、金蝶等財務(wù)軟件的操作。能獨立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作。
同時具有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神,有一定的語言表達能力善于溝通交際。外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在工作和生活中的`經(jīng)驗教訓(xùn),不斷自我激勵,成為一名合格的會計工作者。
面試時簡短的自我介紹 篇9
光陰似箭,在3年的院校生活中,我對護理事業(yè)懷有很高的熱情,堅持以學(xué)為主,取得良好的’成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評為優(yōu)秀團員、獲的區(qū)級三好學(xué)生的榮譽,有計算機二級證.通過在校的理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí),我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責(zé)任心,集體榮譽感。
面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
最后,我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
大家好,我叫XXX,誠如大家所見,我是一名男生,更是一個相對比較靦腆羞澀的男生。這就是我最真實的性格,而且這也是認識我的人都公認的'。也就是說,我不善言談,就連對待自己的至親也是不夠熱情,常常在不知覺間,自己的冷漠在無情地充當(dāng)著儈子手。
為此,我感到尤為的痛心,覺得自己就是一個冷血殺手,連自己的親情也不放過。因此,我很想通過寫的方式來表達我對一切的真實想法,希望在這里我能真正的找到好朋友。謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇10
早上好,我親愛的老師,我親愛的教授。我很高興在這里為你的面試。我的名字叫歌永好,我22歲。我來自洛陽,一個非常美麗的古城。我的本科階段將完成在長安大學(xué)今年7月,而現(xiàn)在,我在我最好的獲得同濟大學(xué)的關(guān)鍵。
一般來說,我是一個努力工作的`學(xué)生尤其是做我感興趣的東西。我將盡我最大的努力完成它無論多么困難。我二年級的時候,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁設(shè)計很有趣,所以我學(xué)到的是非常困難的。為自己編織一個主頁,我和我的個人電腦待了半個月,我班里第一個他自己的主頁。此外,我是一個有大毅力的人。在天準(zhǔn)備第一次考試,我堅持每天跑步,不管天氣是什么樣子。就擁有,我可以專注于我的研究,最終獲得了成功。
嗯,在我的業(yè)余時間,我喜歡籃球、網(wǎng)球和中國象棋。也英語是我最喜歡的。我經(jīng)常去英語角練習(xí)我的英語口語在每個星期四,和寫作文要提高我的書寫能力。但我知道我的英語不夠好,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
好的,那是所有,謝謝您的關(guān)注。
面試時簡短的自我介紹 篇11
我叫**,今年**歲,剛上**,小學(xué)生演講自我介紹。
我個子中等個子,臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在**上學(xué),我們的校服不好看,全是**,所以特別好認,一看就是**學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的.站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
面試時簡短的自我介紹 篇12
你們好!
我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢xx學(xué)校(小學(xué)部)中任教,擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級,F(xiàn)在加入美加這個團結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
梁老師留下的這個班是一個班風(fēng)嚴(yán)謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的.,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,在互相適應(yīng)的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系。
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