大學(xué)專業(yè)面試自我介紹模板錦集十篇
當(dāng)來到一個陌生的地方時,我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)專業(yè)面試自我介紹10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)專業(yè)面試自我介紹 篇1
我是鄭州大學(xué)營銷系廣告學(xué)專業(yè)的**屆畢業(yè)生。通過學(xué)習(xí)我熟悉了策劃的制作過程與設(shè)計軟件的使用。我很想在實踐中發(fā)展自己,找到自己的位置,實現(xiàn)自己的價值。
我性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境;我善于觀察,注意細(xì)節(jié);“大勝靠德,小勝靠智”是我做人的信條;樂于吃苦,埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新,不怕失敗,永不服輸是朋友對我的評價;本人學(xué)習(xí)能力極強,喜歡專研,壓力越大動力就越大。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都將被我踏平,我將用真誠的行動回報貴公司對我的信任。
我對計算機和英語學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,經(jīng)過努力,熟練掌握了adobe photoshopcs和coreldrew設(shè)計軟件及office辦公軟件等的使用,并通過了大學(xué)英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應(yīng)用大學(xué)生絡(luò)資源。對貴單位的向往和對自身情況的綜合考慮,希望能為貴單位盡綿薄之力。
大學(xué)專業(yè)面試自我介紹 篇2
各位尊敬的考官:
大家好!很榮幸能參加本次面試,讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機會:
我叫XXX,來自于**。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力。今年6月即將畢業(yè)于**大學(xué)電子商務(wù)專業(yè),在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術(shù)。
為了使所學(xué)知識能與實踐快速的結(jié)合在一起,我參加了長達(dá)3個月的實踐訓(xùn)練,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識與技能,能夠應(yīng)用平面設(shè)計的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實際生活中。
我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!
大學(xué)專業(yè)面試自我介紹 篇3
我是**,是***大學(xué)審計學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生.在校的四年磨練出一個自信和上進(jìn)心強的我。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在大學(xué)我專攻的即為審計學(xué),通過對計學(xué)原理、財務(wù)會計、管理會計、審計學(xué)、財務(wù)收支審計、經(jīng)濟效益審計等一系列審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),相信我是具備了豐富的理論基礎(chǔ)。同時,我們的課業(yè)也涉及會計學(xué)與財務(wù)會計,這就讓我對審計知識有更長遠(yuǎn)更豐富的認(rèn)知。
在學(xué)習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)提高充實自己。將大部分精力都用在豐富審計專業(yè)上,除了以優(yōu)異的成績完成每學(xué)年的.課業(yè),并獲得院“優(yōu)秀團員”的榮譽外,也拿到了國家計算機二級證書和英語四級證書,并且我從未間歇過自學(xué)考試,已經(jīng)通過好幾門課程。我一直以行動提高自己的能力,以便勝任各種不同崗位的工作。
我會用行動和敬業(yè)的精神來證明自己的能力和您的無悔選擇!竭盡所學(xué),在工作中不斷學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量.
大學(xué)專業(yè)面試自我介紹 篇4
私は王偉と申します。某某大學(xué)を卒業(yè)しました。専門は日本語です。日本語をすでに2年半學(xué)習(xí)しましたが、自分ではまだ日本語の実力が足りないと感じていますので、日本で仕事をしたいと思っています。理由は3つあります:一つ目は、普段から日本人と交流することで自分の日本語會話能力を高められること。二つ目は、少しお金を稼いで家族の負(fù)擔(dān)を減らし、暮らしを少しはよくしてやれること。三つ目は、日本の桜がとてもきれいで、景色がすばらしい、環(huán)境も整備されていて清潔で、それが気に入っていることです。私はこの仕事を重視しています、なぜならこの仕事は人の生命の安全に関わっていますから、私は真面目に取り組んでいきたいのです。頑張ります!
大學(xué)專業(yè)面試自我介紹 篇5
この中で、いかに自分を最大限にprするかが合否の分かれ目となるのですが、さて、みなさんは上記のどの項目に重點をおきますか?
一般的に考えると「応募動機」、「やりたいこと」、あたりで堂々とprするのが普通と思いがちですが、実際、最も効果があるのは「自己紹介」の段階です。面接は最初の第一印象で大方の方向を判斷されます。そのことからも、最初の自己紹介の重要性は高いのです。
中途採用面接での自己紹介は、「自分のペースで行える絶好の自己のチャンス」と認(rèn)識して下さい。短い時間の中でいかに効率的に最大限のアピールができるか?自己紹介の完成度で、その人材のビジネススキルや頭の良さ、バランス感覚など見極めるべき重要な要素が判斷できると言っても過言ではありません。
大學(xué)專業(yè)面試自我介紹 篇6
我是**屆計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生.即將面臨畢業(yè),我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作。
我有較好的計算機知識和應(yīng)用能力,能熟練的進(jìn)行windows 20xx和linux操作,并能使用vb,delphi等語言編程.能運用網(wǎng)頁三劍客photoshop等軟件進(jìn)行相關(guān)工作。
我的專長是數(shù)據(jù)庫開發(fā),我希望能從事這方面的工作.我曾開發(fā)過多個系統(tǒng),基中有,成績管理系統(tǒng),人事檔案管理系統(tǒng),工資管理系統(tǒng)等等.
在大學(xué)期間,每個學(xué)期都獲得了獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)理論的同時,我還培養(yǎng)自己的動手動力,先后的參加過專業(yè)技能和電腦操作等比賽,在校12屆文化藝術(shù)節(jié)中四項全能獲得三等獎。還擔(dān)任過班長,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
大學(xué)專業(yè)面試自我介紹 篇7
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院20xx級廣告系廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)生張浩,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。
開學(xué)之初,我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計是我夢想從事的職業(yè),但設(shè)計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計,每當(dāng)看到3DMAX做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。
通過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計的理論知識學(xué)踏實。
通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,如果得到的批準(zhǔn),我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學(xué)習(xí)中去,努力表現(xiàn)的更加出色!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
大學(xué)專業(yè)面試自我介紹 篇8
各位老師好!我叫李程程,來自洞庭湖畔常德。用一句話概括我自己,靜如處子,動如脫兔。即將成為國家二級運動員的我,在田競賽場上奮力奔跑著,在教室里埋頭苦學(xué)著。大家也許會說我是個矛盾的個體,但正是這種多變的性格才使我顯得這樣的與眾不同。我一直堅信“有付出就有回報”,所以現(xiàn)在的我奮斗著,我渴望成為一名被大家認(rèn)可的主持人。在播音藝術(shù)的起跑線上,我會用田徑賽場上的干勁,奔跑和飛揚!謝謝!
大學(xué)專業(yè)面試自我介紹 篇9
私は科學(xué)の學(xué)院英語學(xué)科 の學(xué)生です。名前は袁でございます。あたしの
趣味は本を読むし、旅行するし、スポーツなどです。今度ここで自己紹介するのが栄耀です。あたし夢がいっぱいあります、作家や畫家になりたいんです、今の大切な愿いは勉強しつつあるん。
だからこそ、今度は成功にしろ失敗にしろ、私は最高の努力をしました! 自分を信じて、成功します!
大學(xué)專業(yè)面試自我介紹 篇10
在求學(xué)過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻(xiàn)。
大家好,我叫×××,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜恕I钪形蚁矚g與人交往,通過與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。
我叫***是一名藥學(xué)系的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力;
我叫XXX,今年19歲,江蘇徐州人。我在高二階段曾有幸參加了xx市網(wǎng)頁制作比賽,盡管成績平平,僅獲了第七名,但由此激起了我對網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣!我知道進(jìn)入21世紀(jì)后,信息將成為第一生產(chǎn)要素,同時將構(gòu)成信息化社會的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)人才輩出,造就了馬云,馬克·扎克博格等。我愿以他們?yōu)樽鴺?biāo),作為我一生追求的終點。我認(rèn)為貴校可以為我提供平臺,幫我的實現(xiàn)愿望,所以我填報了貴校。我知道名額有限,但是有挑戰(zhàn)才會有成功! 恭請貴?梢越o我一個機會!我的業(yè)余愛好是上網(wǎng),打打乒乓球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。
我叫xx,畢業(yè)于xx學(xué)校,出生在xx,我在大學(xué)生活里,擔(dān)任了很多要職,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己獨特的交際圈,給自己未來的生活打下了一個好基礎(chǔ)。
樂觀開朗的我,在思想上積極上進(jìn),取得黨課結(jié)業(yè)證書;心理承受能力強,有較強的適應(yīng)能力;為人誠懇老實,具有責(zé)任心;
現(xiàn)在按專業(yè)分班后,我仍承擔(dān)新班級的團支書之職,繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)。作為經(jīng)濟學(xué)院第一屆分團委副書記,我深感肩上的擔(dān)子很重,我對自己的一言一行嚴(yán)格要求,努力做到辦事講原則、講效率、講團結(jié)。同時,我積極參與社會實踐活動。正如,一份耕耘,一份收獲。在大一學(xué)年,我獲得二等人民獎學(xué)金,提前通過大學(xué)英語四級考試。在大二學(xué)年,我獲得一等人民獎學(xué)金,提前通過大學(xué)英語六級考試。為了更好的提高自己的英語水平,我兼修了英語雙學(xué)位,期末平均成績在85分以上。由我任主要負(fù)責(zé)人的SRT小組的研究項目“丁田村經(jīng)濟社會發(fā)展基本情況調(diào)研”已經(jīng)獲得學(xué)校批準(zhǔn)立項,同時,響應(yīng)學(xué)校對復(fù)合型人材培養(yǎng)的號召,我還參加了外語學(xué)院SRT研究項目“經(jīng)貿(mào)英語教材中的翻譯問題調(diào)研”,也已獲得學(xué)校批準(zhǔn)立項。
在四年大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,我孜孜不倦,養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。同時,我堅持專業(yè)和非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想,努力拓展知識面建立合理的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)社會發(fā)展的需要,大學(xué)的學(xué)習(xí)使我成為一名具較為扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,擁有一定組織能力和社交能力的大學(xué)生.在學(xué)習(xí)的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻(xiàn)精神促使我積極參加校內(nèi)各項活動和社會公益活動,培養(yǎng)了自己的實際操作能力并積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
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