幼師應(yīng)聘面試中簡短自我介紹
當(dāng)去到一個新環(huán)境下,需要我們進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?下面是小編精心整理的幼師應(yīng)聘面試中簡短自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
幼師應(yīng)聘面試中簡短自我介紹 篇1
有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇老實(shí),性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力。
一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長!蔽遗κ棺约簭囊粋“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的`雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
幼師應(yīng)聘面試中簡短自我介紹 篇2
今天能有機(jī)會來到這里面試,我感到非常的榮幸,我叫XXX,我來自XXX 。我性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,特長是舞蹈和聲樂,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。前幾天園長給我們講一個人要有自己的目標(biāo),沒有目標(biāo)根本看不清前面的路自己也就無法前進(jìn)。其實(shí)對每個人而言,職業(yè)的時間是有限的,如果不盡早的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。無疑是浪費(fèi)了我們的時間以及精力。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,若是沒有目標(biāo)的踏入這個社會,又怎么能在這個激烈的人才競爭中占據(jù)一席之地呢?因此,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”只有認(rèn)清了自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃了一下自己的職業(yè)生涯,以免今后我在這個社會激烈的就業(yè)競爭中迷失了方向。
在未來的五年里我對自己制定的總目標(biāo)是:
努力成為業(yè)務(wù)水平高、專業(yè)性強(qiáng)的教師,并在教育思想專業(yè)知識上有所收獲。
20xx-20xx年目標(biāo):
虛心接受各位老師的指導(dǎo)和幫助,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,提高教學(xué)專業(yè)化水平,熱愛工作,熱愛學(xué)生,爭取因材施教,在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定!
20xx-20xx目標(biāo):
在教學(xué)上有一定的提高,在個人教師基本功中也能明顯提高。
20xx年目標(biāo):
能參加一次公開課。使自己的業(yè)務(wù)水平得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在專業(yè)技能上有一定的成績,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的肯定及喜歡。并在教育思想上、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上有一定成就。
目標(biāo)已經(jīng)制定,以后擺在自己面前的就是如何為這些目標(biāo)努力奮斗。
幼兒有著強(qiáng)烈的好奇心,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,他 們的知識面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其年齡界限。他們喜歡思考,有自己的見解,也有提不完的問題,渴望能得到成人的解答。教師是他們心目中最有威信,最有學(xué)問的人,自然成為他們經(jīng)常提問的對象。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識,才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,在滿足他們的求知欲的同時點(diǎn)燃智慧的火花。 所以,我應(yīng)該廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)理論知識,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入研究新理念。同時還要關(guān)注孩子們關(guān)心的話題,才能更好地與孩子們溝通,成為他們地良師益友。同時,由于兒童活潑好動、愛唱愛跳,喜歡畫畫、聽故事、做游戲,幼兒園教師還必須多才多藝,以便更好地指導(dǎo)孩子們開展豐富多彩地活動。
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