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學校禮儀隊面試問題
文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育，禮儀隊心得。心理學研究表明：某些技能通過訓練，可以順利地進行遷移。那么學校禮儀隊面試問題有哪些？大家不妨來看看小編推送的學校禮儀隊面試問題，希望給大家?guī)韼椭?/p>
一.意向
�。�1）你是怎么理解校學生會禮儀隊和其他社團組織禮儀隊的區(qū)別的？
（2）說說在這么多個社團的禮儀隊中，你為什么選擇了校學生會禮儀隊？
二.禮儀特色題
（1）你會化妝嗎？你怎么看待化妝這件事，認為自己會很快準備一套化妝品嗎？
（2）出禮儀會有點辛苦，化妝和穿高跟鞋，你覺得你會適應嗎？
�。�3）你希望禮儀隊能帶給你什么？
�。�4）你是如何看待自己和我們部長級的關系
�。�5）在禮儀這方面，談談你的優(yōu)勢。
三.性格，個人背景
�。�1）用3個詞來描述你的性格這些性格讓你在禮儀隊有什么樣的優(yōu)勢和不足？
（2）談一下你對美的理解。
�。�3）談談你平時看的書或雜志吧，分享一下。
�。�4）覺得你和周圍的人相處得怎么樣？
四.能力考核
�。�1）說一說在禮儀方面或者是學生工作方面的經(jīng)歷吧，你有什么收獲？你想要怎么把這些運用到今后的工作中。
�。�2）根據(jù)你所了解的，你是如何理解校學生會的，說說所了解的禮儀隊與校學生會的關系。
�。�3）你的專業(yè)課時比較多，學習壓力會比較大，學生會又是本校的一級組織，活動會比較需要人手，那么你要如何平衡兩者關系。
�。�4）如果你面試成功，你認為你的優(yōu)勢是什么？如果失敗，你認為你有什么不足。
�。�5）在和同事合作中，遇到比較懶惰拖延的和獨斷專行的，你會怎么處理？
（6）擺一個禮儀姿勢。拍照
3個人筆試：（選答四題）
（1）禮儀隊分為內(nèi)部建設和對外聯(lián)系兩大板塊，對于內(nèi)部建設，你有什么建議。
�。�2）禮儀培訓的內(nèi)容你有什么提議。（頻率，時間，培訓內(nèi)容）
（3）你覺得一個好的禮儀隊，隊長們應該是怎么樣的？
�。�4）你覺得你能為校學生會或者禮儀隊做些什么？
（5）你對禮儀隊的理解期望，你自己對這個隊伍的期許是什么，希望它能給你帶來什么，具體闡述。
�。�6）你覺得你的缺點是什么，你的缺點對在校學生會工作會有什么影響？
�。�7）如何看待你的主動性和積極性，你會主動承擔起部門的責任嗎？
小組面試
（1）我們受聘晚會上禮儀隊要表演一個節(jié)目，那現(xiàn)在交給你們幾個負責。你們有20分鐘討論，請給我詳細的分工和活動流程，內(nèi)容。
�。�2）現(xiàn)在成立一個禮儀大賽的項目組，需要你們參與并和校會其他部門協(xié)作。前期工作，活動期間等工作，你們要怎么展開，地點的選擇。請給我一個詳細的方案。
拓展：面試者回答問題的技巧
(1) 把握重點，簡捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。否則，長篇大論，會讓人不得要領。面試時間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉。
(2) 講清原委，避免抽象。 用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。
(3) 確認提問內(nèi)容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內(nèi)容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。
(4) 有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。
(5) 知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。
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