高職教師面試常見問題

時(shí)間：2023-03-17 00:45:13 面試問題我要投稿

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高職教師面試常見問題

　　在中國教育界人才短缺的情況下，高校教師面試也必將會(huì)越來越嚴(yán)格。那么就在今天向大家介紹高校教師面試的常見問題，是否和你想象中的一樣?如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的高職教師面試常見問題，希望對(duì)大家有所作用。

高職教師面試常見問題

　　高職教師面試常見問題篇1

　　1.為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?

　　【參考答案】：我雖讀的是非師范類的專業(yè)，但當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望。我爺爺是老師，從小影響著我。我導(dǎo)師的弟子有7成是從事教師行業(yè)。出來工作了一年感覺現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，女孩子也追求工作穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，尤其是好的學(xué)校很重視對(duì)教師的培養(yǎng)，所以未來會(huì)有很大的發(fā)展空間。

　　2.你最贊賞的教學(xué)方法是什么?

　　【參考答案】：以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動(dòng)活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過程中，用一些平常生活中最常見的例子來跟學(xué)生解釋，容易吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處，如果用得好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩!

　　3.你最尊敬的教育家是誰，為什么?

　　【參考答案】：孔子在教育上有三大創(chuàng)造和貢獻(xiàn)：一是春秋時(shí)期，王官之學(xué)衰微，孔子首開私人講學(xué)之風(fēng)，設(shè)杏壇講學(xué)授徒，整理并以《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》六經(jīng)為教材，以禮、樂、射、御、書、數(shù)六藝為教育內(nèi)容; 二是打破教育上貴賤貧富的等級(jí)，提綱“有教無類”，使人人享有教育的平等權(quán)利，學(xué)生眾多，史稱“弟子蓋三千焉，身通六藝者七十有二人”; 三是主張尊師重道，“三人行，必有吾師”，“一日為師，終身為父”。他學(xué)而不厭、誨人不倦的教學(xué)精神和因材施教、學(xué)思并重、舉一反三、啟發(fā)誘導(dǎo)的教學(xué)原則及“不恥下問”的學(xué)習(xí)態(tài)度，等等，至今為人所稱頌和沿用�？鬃邮侵袊鴼v史上的第一位職業(yè)教師，也是中國古代最偉大的教育家，他也由此被稱為“至圣先師”、“萬世師表”。

　　4.你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)?

　　【參考答案】：A.首先要有愛崗敬業(yè)，甘為人梯，甘當(dāng)蠟燭的精神，要愛護(hù)學(xué)生，熱愛科學(xué) B.專業(yè)水平高，要有淵博的知識(shí)和過硬的教學(xué)能力 C.科研和創(chuàng)新能力很重要，只有刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，才能夠全面實(shí)施素質(zhì)教育 D.我個(gè)人認(rèn)為，最重要的是教師的人格魅力，思想品德高尚，有修養(yǎng)，有道德。

　　5.激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段，你傾向用那一種?

　　【參考答案】：激勵(lì)與批評(píng)雖然都是一種教育手段，但是其到的效果是不同的。所以，用在的地方也應(yīng)該是不同的。不能一味的激勵(lì)，這樣會(huì)使學(xué)生驕傲。不能一味的批評(píng)，這樣會(huì)使學(xué)生自尊心受打擊�？偟膩碚f，教育還是應(yīng)該以激勵(lì)為主。但是必要的時(shí)候，批評(píng)也不失為一種好的手段。因地制宜、因材施教，激勵(lì)為主，批評(píng)為輔，二者相結(jié)合才是科學(xué)的教育手段。

　　6.談?wù)勀阕约簩?duì)教師職業(yè)的看法

　　【參考答案】：國運(yùn)興衰，系于教育;教育大計(jì)，教師為本。教師這一特殊的職業(yè)群體，肩負(fù)著為國家的未來培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任，尤其在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是我國教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本保證。教師作為一種職業(yè)古已有之。人類文明的傳播以及人類素養(yǎng)的提高都離不開教師的主導(dǎo)作用。教師活動(dòng)的教育性，決定了這一職業(yè)有其自身的特殊性。

　　7.你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?

　　【參考答案】：備課是教師的一項(xiàng)基本功。我認(rèn)為無論是哪門學(xué)科，教師真正要備好一堂課，應(yīng)該腳踏實(shí)地，并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì)。第2“研讀”是備課的必要前提，老師研讀與課程有關(guān)的資料是必不可少的環(huán)節(jié);第2“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ);第3“細(xì)致”是備課的基本要求;第四“創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)。這種備課方法是我所追求的目標(biāo)。

　　8.一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　【參考答案一】：一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是，第一是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，因?yàn)檫@是促進(jìn)發(fā)展的根本宗旨;第二教學(xué)內(nèi)容方面是否達(dá)到科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn);第三教學(xué)策略與方法是否能達(dá)到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的目的;第四老師是否具有良好的教學(xué)基本功。第五是否形成學(xué)生的興趣和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力;第六是否兼顧有差異的學(xué)生等等。

　　9.如何對(duì)待差生?如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點(diǎn)?

　　【參考答案】：1 應(yīng)該公正，平等地對(duì)待差生，尊重他們的人格，聽取他們的意見，從而對(duì)他們產(chǎn)生一種激勵(lì)作用。對(duì)差生，要多幾分尊重，多幾分理解. 2 必須大力進(jìn)行感情投資。學(xué)生對(duì)老師有感情，才會(huì)聽取老師的教誨。否則，老師的苦口婆心的教育只是徒勞3 挖掘“閃光點(diǎn)”，幫助后進(jìn)生在學(xué)生心目中占有一席之地，為他們不斷創(chuàng)造成功的機(jī)遇。想獲得成功是人們普遍的心里愿望，幫助他們樹立信心，促進(jìn)自身的轉(zhuǎn)化，在各項(xiàng)活動(dòng)中，特別注意鼓勵(lì)差生積極參與，發(fā)揮他們各自的愛好和專長，為他們創(chuàng)造成功的條件的機(jī)遇

　　10.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?

　　【參考答案】：贊同。每個(gè)學(xué)生都希望自己在班集體中得到重視。既然學(xué)生是主體，那么教師就要敢于放手，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的能力，體驗(yàn)成功的快感，激發(fā)了他們的積極性。老師要善于引導(dǎo)學(xué)生，放手讓學(xué)生自己管理自己。

　　高職教師面試常見問題篇2

　　第一、要表明你所要教授的科目、內(nèi)容，針對(duì)的是幾年級(jí)，第幾次課。例如：新課程標(biāo)準(zhǔn)語文第九冊(cè)，第二單元，第二課的新授課。

　　第二、使用普通話。一定要用普通話。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟�。普通話要�?biāo)準(zhǔn)，咬字清晰，特別是對(duì)于語文科目。

　　第三、音量要大。音量大是一種氣勢和自信的表現(xiàn)，況且，考官們聽了一天的課，已經(jīng)昏昏欲睡了，您的音量要足以把他們震醒。

　　第四、音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。要有重音、輕音、拖音、有節(jié)奏性。不要有口頭禪。例如：是吧，對(duì)吧、嗯、啊等。

　　第五、語速適中。語速不能太快，有些考生可能太緊張，一上臺(tái)就開始滔滔不絕的講，仿佛是在趕任務(wù)一樣，結(jié)果一堂課下來，不知所云。所以語速要盡量慢一點(diǎn)。

　　第六、要注意儀態(tài)。抬頭挺胸，目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺(tái)上。腿不要亂抖動(dòng)。目光要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下，與學(xué)生或?qū)＜矣醒凵竦慕涣鳌?/p>

　　第七、板書美觀大方。粉筆字是教師的基本功，一手漂亮的粉筆字可以為老師增色不少。除了字要工整之外板書的布局也要掌握好，最好做到主題突出、美觀大方。

　　第八、授課要有技巧。授課要注意啟發(fā)性。多提問，多時(shí)間讓學(xué)生思考，自由討論。授課要有感情，有邏輯。說話要化繁為簡，生動(dòng)活潑。面部表情不要太緊張，要面帶微笑。

　　高職教師面試常見問題篇3

　　什么能夠激勵(lì)你在學(xué)習(xí)中有最佳的發(fā)揮？

　　答：興趣

　　你對(duì)大學(xué)生活有什么樣的期望或大學(xué)目標(biāo)是什么？

　　答：希望我學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，將來能夠更好的融入社會(huì)。

　　說說你的理想職業(yè)？

　　答：會(huì)計(jì)

　　你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？

　　答：樂于助人

　　簡述一下你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷？有沒有當(dāng)過班干部？

　　答：①2001年9月——2007年6月小學(xué)

　　2007年9月——2010年6月初中

　　2010年9月——2013年6月高中

　　②初中當(dāng)過勞動(dòng)委員

　　你認(rèn)為成功需要具備哪些素質(zhì)？

　　答：智慧，機(jī)遇，努力

　　假如到了一個(gè)陌生的城市，身上的錢包被偷了，你將會(huì)采取什么辦法解決？

　　答：看看有沒有朋友可以幫我或者向警察求助

　　談?wù)勀銓?duì)勤工儉學(xué)的看法，如果勤工儉學(xué)影響到學(xué)習(xí)，你個(gè)人還會(huì)不會(huì)堅(jiān)持？

　　答：我就得勤工儉學(xué)是一件好事，應(yīng)為他可以鍛煉自己，豐富自己的閱歷，如果這樣影響

　　到學(xué)習(xí)，我不會(huì)放棄，我會(huì)調(diào)整自己，將影響降到最低。

　　你對(duì)將要來臨的大學(xué)生活有什么樣的計(jì)劃？

　　答：學(xué)好專業(yè)，能多交一些朋友，能多一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐。

　　你為什么要報(bào)考高職院校？

　　答：在高職學(xué)校我們能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的實(shí)用技能。

　　你想選擇什么專業(yè)？為什么？

　　答：會(huì)計(jì)，就業(yè)面積較廣。

　　高職教師面試常見問題篇4

　　你如何看待高職院校？

　　答：這是時(shí)代發(fā)展的實(shí)際產(chǎn)物，它既順應(yīng)人才的實(shí)際需求，又達(dá)到了學(xué)以致用的目的。

　　你對(duì)這次單招的認(rèn)識(shí)？

　　答：既是一次機(jī)遇，也是一種挑戰(zhàn)。

　　你怎么構(gòu)建和諧校園？

　　答：從個(gè)人開始，保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，同學(xué)之間友好相處

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你選的專業(yè)不是想象中那么好你會(huì)怎么做？答：每天把該做的事做好同時(shí)試著轉(zhuǎn)專業(yè)，如果轉(zhuǎn)不了專業(yè)，就好好學(xué)，相信我能在這個(gè)領(lǐng)域有好的發(fā)展。

　　請(qǐng)你談?wù)剬?duì)所報(bào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)？答：會(huì)計(jì)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的，它要求從業(yè)人員有很高的專業(yè)知識(shí)和技能，這個(gè)專業(yè)又是個(gè)有發(fā)展的專業(yè)，各行各業(yè)都離不開會(huì)計(jì)。

　　你認(rèn)為英語對(duì)你所報(bào)專業(yè)是否有用？

　　答：有用，

　　你喜歡和什么樣的人交往？

　　答：善良，大方，善解人意的樂觀的人

　　如果在競選班長你落選了，你會(huì)怎么做？有用

　　答：我會(huì)好好檢討自己，彌補(bǔ)自身的不足之處，也會(huì)去祝賀新班長。

　　你怎么處理同學(xué)間的矛盾？

　　答：保持冷靜， 1、生氣不過夜 2、將心比心3、永遠(yuǎn)記得對(duì)方的好

　　你對(duì)自己的人生有什么打算？

　　答：能考上大學(xué)或大專，有個(gè)穩(wěn)定的工作，健康快樂就好。

　　紫色讓你聯(lián)想到了什么？

　　答：神秘，深邃，凝靜，