2008年3月19日星期三
我是如此厭倦和不耐煩地閱讀著那些學(xué)術(shù)研究著作。不知道學(xué)術(shù)研究何為。
越多地閱讀海德格爾,便發(fā)現(xiàn)亞里士多德對(duì)他的影響之深。
光芒膨脹
漲出我的眼睛
不要將論文寫(xiě)成一堆思想觀點(diǎn)的現(xiàn)成羅列。
2008-4-6
現(xiàn)在還是以自然主義的視角閱讀海德格爾,而如果要寫(xiě)一本“專業(yè)”的博士論文,我就必須進(jìn)入西方哲學(xué)史中的基本問(wèn)題,并使用學(xué)術(shù)史的基本概念和基本思維進(jìn)路。這需要借助于二手研究的著作來(lái)把準(zhǔn)問(wèn)題方向:因?yàn)楹5赂駹柋救说挠谜Z(yǔ)是經(jīng)過(guò)他本人化解的,往往讓人搞不清楚他和哲學(xué)史傳統(tǒng)的聯(lián)系。
讀海德格爾的時(shí)候始終得注意與西哲的傳統(tǒng)相貫通。比如他對(duì)亞里士多德、路德、康德、克爾愷郭爾、胡塞爾、狄爾泰等人的基本問(wèn)題、基本思想的吸收和化用。否則我只是在進(jìn)行個(gè)人性的閱讀、從中獲得個(gè)人性的感悟,并沒(méi)有真正進(jìn)入西方哲學(xué)的傳統(tǒng)中。
我必須首先從這種個(gè)人性的自然主義態(tài)度中脫離出來(lái),改換自己的言說(shuō)方式。
2008-4-28
今天跑到復(fù)旦光華樓26樓的基地圖書(shū)館借書(shū)。那里的徐志躍老師聽(tīng)說(shuō)我搞海德格爾就說(shuō),小心別被海德格爾勾去了魂。我確實(shí)感到海德格爾后期的文字中,那種迷香一樣效果的東西(雅斯貝爾斯是怎么說(shuō)的?)又想到韓潮書(shū)后記引用的沃林的話。
我跟徐老師說(shuō),所以要閱讀其它的東西來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充。我覺(jué)得這是很必要的,否則也許真的會(huì)讀到后來(lái)讀得腦子壞掉。
2008-5-8
今天孫老師在課上提到了“有效的”博士論文:一、材料的推進(jìn);二、問(wèn)題的推進(jìn)。
2008年12月28日星期日
《朱子語(yǔ)類》第一冊(cè)第183頁(yè):學(xué)記曰:善問(wèn)者如攻堅(jiān)木,先其易者,后其節(jié)目。
思考寫(xiě)作博士論文亦可如此,先思考寫(xiě)作簡(jiǎn)單的部分,然后逐步推求上去,慢慢通過(guò)前面的思考寫(xiě)作積累自身力量攻克其節(jié)目處。
2009年1月10日星期六
關(guān)于二手研究的閱讀參考,我應(yīng)該更多地參考外文文獻(xiàn),因?yàn)橹形亩际墙ɑ渖系,是二手的二手因而是四手文獻(xiàn)。
寫(xiě)論文時(shí)刻注意抓住重點(diǎn),細(xì)節(jié)有時(shí)候要放棄。先把大綱目鑿刻清楚。
寫(xiě)博士論文要有深厚的東西作支撐。要?dú)庀⑸畈赜杏,不要在文字中把氣都用盡了。“不敢盡其所有”。有顯有隱。
【2010年1月10日:一部博士論文其有形可見(jiàn)的部份是由那些無(wú)形、不可見(jiàn)的部份所養(yǎng)著的!
博士論文切忌隨意拼湊,氣要醇、易良。
規(guī)劃博士論文就像朱子常常拿建屋打比方。
2009年2月18日星期三
制作博士論文的工藝流程:閱讀海德格爾的相關(guān)重要文本;做好摘錄和筆記,制成備用原料;根據(jù)原料的特點(diǎn)和走勢(shì)敷衍出寫(xiě)作框架結(jié)構(gòu);把原料已經(jīng)包含的但還未實(shí)現(xiàn)的可能性在細(xì)節(jié)上全部展開(kāi);把原料加工成論文成品。
2009年3月1日星期日
博士論文的標(biāo)題取得盡量質(zhì)樸平實(shí)。用質(zhì)樸來(lái)壓住思想的飛揚(yáng)特性,同時(shí)用思想的飛揚(yáng)特性來(lái)雨潤(rùn)質(zhì)樸。
讀海德格爾的時(shí)候要防止過(guò)度闡釋、過(guò)深挖掘。過(guò)度闡釋、過(guò)深挖掘表明了自身的不厚實(shí),否則一切自然流露,各有分寸,無(wú)需過(guò)度為之。(朱子對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)者過(guò)度闡釋的毛病多有指出)
2009年3月5日星期四
要時(shí)刻提醒自己不要陷入細(xì)節(jié)中脫不出來(lái),要時(shí)刻認(rèn)明大的方向。
切記:不要讀了一點(diǎn)文本以后就動(dòng)不動(dòng)修改綱目構(gòu)架。盡可能周全的考慮好構(gòu)架以后不要隨便改動(dòng),否則是沒(méi)有盡頭的。
沒(méi)有完美的綱目構(gòu)架,它必然是有欠缺的,有些地方必然要被犧牲。不要因?yàn)樾〉膯?wèn)題而影響整個(gè)構(gòu)架,眼光始終抓住整體。
在這方面要懂得決斷。
2009年3月22日星期日
博士論文可以一小節(jié)一小節(jié)地每次處理一條具體的線索,不要企圖整個(gè)做完所有的事情。一小節(jié)不能,一本博士論文不能,一百本著作仍舊不能。因?yàn)榈荔w廣闊無(wú)邊,它從根本上不可能完整地、方方面面地或者系統(tǒng)地被收納進(jìn)一個(gè)無(wú)論容積有多大的容器中。這是一種唯主體的欲望追捕的思維。合適的方式只能是道路性的,在每一條具體有限的道路中不斷向道體伸展。
2009年3月23日星期一
博士論文里海德格爾的文本既要有鋪開(kāi)的一面,也要有集中的一面。如果一味鋪開(kāi),則論文沒(méi)有深度,只是平面堆積。要在一些重點(diǎn)的可挖掘的文本中深度挖掘,這樣論文才厚重,同時(shí)拿鋪開(kāi)的文本證之、蕩漾之。
2009年5月11日星期一
我現(xiàn)在擬的大綱是外在性的結(jié)構(gòu),我還要找到內(nèi)在的思想發(fā)展核心,否則我的論文是散的,沒(méi)有價(jià)值。
只有深深地理解蘇-柏-亞所鑄就的西方傳統(tǒng),才能相形之下見(jiàn)出海德格爾前蘇解釋的意義和精彩處。
2009年5月15日星期五
一定要先深深體會(huì)原著,再適當(dāng)?shù)乜匆恍﹥?yōu)秀的研究著作,如果倒過(guò)來(lái)做,你的心胸、思路就會(huì)被學(xué)術(shù)研究的方式局限住。【2012-3-18:然后你就報(bào)廢了,你成了一個(gè)只會(huì)寫(xiě)“學(xué)術(shù)論文”的、世界上最最無(wú)效的人!