篇一：

　　《連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用研究》

　　論文摘要：信息技術(shù)的應(yīng)用使得電子商務(wù)獲得了巨大發(fā)展，同時，零售業(yè)作為直接與消費者交易的行業(yè)有連鎖發(fā)展的趨勢，而且在經(jīng)濟發(fā)展中越來越重要。連鎖企業(yè)經(jīng)營的優(yōu)勢不在于數(shù)量的多少，而是企業(yè)本身是否實現(xiàn)了低成本的物流配送、管理體系是否完善。電子商務(wù)的應(yīng)用對于提高連鎖零售企業(yè)的競爭力具有重要作用。

　　本文研究的目的就是了解我國連鎖零售企業(yè)當(dāng)前應(yīng)用電子商務(wù)的現(xiàn)狀及存在問題,并改進實施策略,使電子商務(wù)在我國連鎖零售企業(yè)中起到積極的作用。

　　本文闡述了研究背景和現(xiàn)狀;論述了電子商務(wù)在國外連鎖零售企業(yè)應(yīng)用的重要性;通過分析電子商務(wù)在國外連鎖零售企業(yè)中的應(yīng)用，論述了我國電子商務(wù)在連鎖零售企業(yè)應(yīng)用中的模式及存在的問題并且建立了電子商務(wù)應(yīng)用效果評價模型，最后列舉了連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)實例，并進行定量分析。

　　關(guān)鍵詞：連鎖零售企業(yè) 電子商務(wù) 物流配送 效果評價模型

　　目 錄

　　第一章 緒 論

　　1.1 研究背景

　　1.2 研究現(xiàn)狀

　　第二章 連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)概述及應(yīng)用現(xiàn)狀

　　2.1 電子商務(wù)及連鎖零售簡介

　　2.2 電子商務(wù)與連鎖零售企業(yè)的關(guān)系

　　2.2.1 傳統(tǒng)零售業(yè)與電子商務(wù)的關(guān)系

　　2.2.2 現(xiàn)代零售業(yè)與電子商務(wù)的關(guān)系

　　2.3 國內(nèi)外連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀

　　篇二：

　　一 中國汽車產(chǎn)業(yè)政策的保護

　　(一) 汽車產(chǎn)業(yè)政策的現(xiàn)狀：政府壟斷性管理。在政策導(dǎo)向，資金，新產(chǎn)品審批等方面進一步向三大集團傾斜。由于舊體制項目審批目錄管理的種種限制，一批行業(yè)外汽車企業(yè)生產(chǎn)的轎車，如吉利，悅達等，盡管物美價廉有市場盡管環(huán)保安全雙雙達標(biāo)，liuxue86.com新產(chǎn)品卻無法投產(chǎn)銷售。另外，一些地方的汽車企業(yè)投入產(chǎn)出的效率效益，是靠地方保護主義來維持的。

　　(二)汽車產(chǎn)業(yè)政策為什么失敗?

　　1 政策目標(biāo)放在產(chǎn)業(yè)集中度和規(guī)模上： 2 中國汽車市場的畸形需求結(jié)構(gòu)

　　3 行政手段代替市場競爭，沒有政府對企業(yè)自主開發(fā)的要求，也沒有競爭性市場結(jié)構(gòu)的形成

　　二 韓國汽車產(chǎn)業(yè)的保護

　　(一)歷史

　　(二)韓國汽車產(chǎn)業(yè)政策是高度集權(quán)政府對經(jīng)濟干預(yù)的模式

　　(三)通過技術(shù)合作走向獨立自主：對比分析大宇的悲劇和現(xiàn)代的成功

　　三 吉利案例

　　(一)吉利從家族企業(yè)向管理企業(yè)轉(zhuǎn)變，引進專業(yè)管理和技術(shù)人才，培養(yǎng)人才和團隊建設(shè)

　　(二)從兩方面入手，是吉利真正擁有自主知識產(chǎn)權(quán)

　　1 自身產(chǎn)品平臺化開發(fā)模式和平臺技術(shù)生命周期管理模式的逐步建立

　　2 通過與國內(nèi)國際的合作進行產(chǎn)品開發(fā)

　　(三)中國汽車第一案

　　四 結(jié)論

　　(一)為什么在經(jīng)濟全球化的條件下仍然要強調(diào)自主開發(fā)

　　(二)轉(zhuǎn)變國家政策的原則和重點，動員所有政策手段支持自主開發(fā)

　　(三)自主知識產(chǎn)權(quán)的中國汽車工業(yè)是能夠成長起來的

　　篇三：

　　一、引言 ………………………………………………………………………1

　　(一)研究的緣起………………………………………………………………1

　　(二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3

　　(三)相關(guān)概念界定……………………………………………………………4

　　二、研究綜述…………………………………………………………………5

　　(一)校長領(lǐng)導(dǎo)行為的研究綜述………………………………………………5

　　(二)關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的研究綜述……………………………………………7

　　三、調(diào)查工具與實施 ………………………………………………………9

　　(一)研究對象…………………………………………………………………9

　　(二)調(diào)查工具…………………………………………………………………9

　　(三)調(diào)查步驟……………………………………………………………… 10

　　(四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計……………………………………………………………… 13

　　四、結(jié)果與討論…………………………………………………………… 15

　　(一)統(tǒng)計結(jié)果……………………………………………………………… 15

　　(二)分析與討論…………………………………………………………… 18

　　(三)研究結(jié)論……………………………………………………………… 20

　　五、對策與建議…………………………………………………………… 23

　　(一)校長為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展實施愿景領(lǐng)導(dǎo)……………………………… 23

　　(二)校長通過給教師授權(quán)，以正確發(fā)揮和使用自身權(quán)力……………… 24

　　(三)校長通過轉(zhuǎn)變組織職能，加強對教師的激勵和關(guān)懷……………… 26

　　(四)不斷完善校長任職和培訓(xùn)要求，促進校長素質(zhì)發(fā)展……………… 27

　　六、結(jié)語………………………………………………………………………31

　　參考文獻………………………………………………………………………32

　　附錄…………………………………………………………………………… 33