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論文寫作格式規(guī)范及字體要求
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫論文吧,論文是我們對某個(gè)問題進(jìn)行深入研究的文章。相信許多人會覺得論文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的論文寫作格式規(guī)范及字體要求,希望能夠幫助到大家。
中文題名
(二號宋體)
(中文題名一般不超過20個(gè)漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄,盡可能不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。)
作者姓名
(小四號仿宋體)
作者單位(包括英文摘要中)
(小五號宋體)
(如果作者為兩位以上,之間用","隔開如果多個(gè)作者為不同單位時(shí),應(yīng)在作者姓名上打上角標(biāo)以區(qū)別,作者通訊地址應(yīng)為詳細(xì)的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址,必須用全稱標(biāo)注,不得簡稱。在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音,姓前名后,姓全大寫,名首字母大寫;作者單位,城市,郵政編碼。如作者為兩位以上,應(yīng)指定聯(lián)系人。)
中圖分類號
(圖書分類法是按照一定的思想觀點(diǎn),以科學(xué)分類為基礎(chǔ),結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點(diǎn),分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進(jìn)行中圖分類的。)
中、英文摘要
(五號楷體)
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容,傳達(dá)重要的可檢索信息,其主要內(nèi)容包括被報(bào)導(dǎo)的研究項(xiàng)目的目的,研究方法、結(jié)果和結(jié)論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作,內(nèi)容限制在150~180個(gè)英文單詞以內(nèi)。)
關(guān)鍵詞(5號楷體)
(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻(xiàn),特別適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要。論文應(yīng)提供關(guān)鍵詞3~8個(gè),關(guān)鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻(xiàn)題名、前言、結(jié)論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上,選定能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容,通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。首先要選項(xiàng)取列入《漢語主題詞表》、《MeSH》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術(shù)、新學(xué)科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語,可用非規(guī)范的自由詞標(biāo)出,但不能把關(guān)鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語。)
正文(5號宋體)
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)(GB3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標(biāo)題.一級標(biāo)題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標(biāo)題(5號黑體)形如: 1,1.2,1.3......; 2.1,2.2,2.3,......; 三級標(biāo)題(5號宋體)形如: 1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1, 2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項(xiàng)目,請?jiān)谖恼率醉撓陆亲⒚骰痦?xiàng)目名稱和編號。
1.2.7 圖表要求
文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對照(小5號黑體),并隨文出現(xiàn),圖要精選,一般不超過6幅,請看具體要求。若圖中有坐標(biāo),要求用符號注明坐標(biāo)所表示的量(斜體),單位(正體)。若有圖注,靠近放在圖下部。照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片,或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應(yīng)自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號),若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。若有表注,寫在表底線下左側(cè)。表中重復(fù)出現(xiàn)的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必須全部重復(fù)寫出。
參考文獻(xiàn)(小5號宋體)
為了反映文稿的科學(xué)依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關(guān)信息的出處,正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。列出的應(yīng)確實(shí)是作者閱讀過的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn);未公開發(fā)表的資料或協(xié)作成果,應(yīng)征得有關(guān)方面同意,以腳注方式順序表明.參考文獻(xiàn)選用順序編碼制,按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號。每條文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目應(yīng)齊全.文獻(xiàn)的作者、編者、譯者不超過3人時(shí)全部寫出,超過者只寫前3人,后加“等”或“et al”,作者之間用“,”隔開.外文作者或編者書寫時(shí),一律姓前名后,名用縮寫,且省略“.”由于Ei信息部進(jìn)行收錄論文中的參考文獻(xiàn)(僅指英文)的錄入工作,所以在稿件中參考文獻(xiàn)中文期刊論文按中、英兩種文字給出(英文參考文獻(xiàn)不必給出中文)。
論文寫作技巧
1.善于發(fā)現(xiàn)生活中的問題
法國著名作家羅蘭說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活的絢麗多彩,需要有心人去發(fā)現(xiàn),去體味。發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)為意識到某種現(xiàn)象的隱蔽未解之處,尋,F(xiàn)象中的非常之處?茖W(xué)上有很多重大發(fā)明與創(chuàng)新,都是由發(fā)現(xiàn)生活中的問題開始的。作文有新意,立意要深遠(yuǎn),也要善于發(fā)現(xiàn)生活中的問題,并且善于從生活中挖掘出美與丑。深刻的哲理,來源于生活的提煉與洞察。只有對現(xiàn)象進(jìn)行深入思考,才能真正熱愛生活。只有對生活進(jìn)行理性的思考,才能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。只有養(yǎng)成關(guān)注生活關(guān)注社會,勤于思考的良好習(xí)慣,才能從根本上解決認(rèn)識膚淺的問題,才能讓自己的見解深刻,從而寫出的文章也讓人耳目一新。
2.作文時(shí)善于思考,透過現(xiàn)象看本質(zhì)
要做到深刻,也就是說透過現(xiàn)象看本質(zhì),揭示問題產(chǎn)生的原因,文章的觀點(diǎn)對別人有啟發(fā)作用,就要求我們在作文時(shí)善于思考,善于朝大處想,朝深處想,朝遠(yuǎn)處想,朝不同方向去想。透過現(xiàn)象深入本質(zhì)就是我們通常所說的“由表及里”就是防止事理分離,情理不合,羅列現(xiàn)象,文章平平。要善于透過現(xiàn)象深入本質(zhì),首先要學(xué)會把握現(xiàn)象,分析現(xiàn)象,甚至還要通過自己的聯(lián)想和想象搜集相同的現(xiàn)象,幫助你準(zhǔn)確定位,抓住本質(zhì),深入本質(zhì)。就某一個(gè)問題而言,我們在分析的過程中,必須做到知其然也要知其所以然。從某種意義上說,把導(dǎo)致某一事情結(jié)果的原因找準(zhǔn)了,分析了,無須再用過多的語言旁證,見解往往高人一籌。原因和結(jié)果是相互聯(lián)系的,沒有無原因的結(jié)果,也沒有無結(jié)果的原因,但是我們也應(yīng)看到,由于事物的復(fù)雜性,一個(gè)結(jié)果往往是由許多原因引發(fā)的,一個(gè)原因也會產(chǎn)生多方面的結(jié)果,因此,要具體問題具體分析。
3.多角度多層次的論證方能透過現(xiàn)象看本質(zhì),做到深刻
議論文常常通過多角度多層次的論證,透過現(xiàn)象看本質(zhì),挖根源,析意義。具體要求為:議論文要有的哲理性,它是訴諸理性的,議論文不僅要有正確、科學(xué)的理,而且這個(gè)理還要盡量講得深入,切實(shí),能真正揭示事物的本質(zhì);與洞察要有周密的論辯性,理應(yīng)是正確的,科學(xué)的,但理不能自明,不能自現(xiàn),要明理、闡理和揚(yáng)理,就要論辯、闡發(fā)和證明,讀者通過你周密地誰人背后無人說,道理的深度、廣度和力度才能被發(fā)掘出來,才能夠體現(xiàn)“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。文章有強(qiáng)烈的說服力,這是“透過現(xiàn)象深入本質(zhì)”的本質(zhì)目標(biāo)。以理取勝,以理服人,循循善誘,讓讀者真正能夠接受你所揭示的“本質(zhì)”。
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