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人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文答辯自述

時間:2021-02-07 15:21:34 論文答辯 我要投稿

人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文答辯自述范例

  下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文答辯自述范例,歡迎參考~

人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文答辯自述范例

  篇一:人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文答辯自述范例

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家下午好!

  我是XX班的學(xué)生XX,我的畢業(yè)論文題目是《XX》,我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是XX老師。本論文是在XX老師的悉心指導(dǎo)下完成的,再次謹向XX老師表示崇高的敬意和中心的感謝!下面我就把論文選題背景,寫作基本思路以及存在不足向各位老師作如下簡要陳述:

  近年來,隨著教師研究的不斷深入,教師的自我效能感日益成為研究的新熱點。作為教師信念的核心,教師的自我效能感是學(xué)校教學(xué)和教育革新的關(guān)鍵。研究教師的自我效能感,不僅能幫助教師更好地了解自我,切實增強自信與教育的有效性,提高自身素質(zhì),促進教育能力的發(fā)展,而且能為研究者、行政管理者和教師培訓(xùn)者制定科學(xué)的教師培訓(xùn)方案提供有益的參考,使之有助于從根本上促進教師的專業(yè)化成長,從而切實提高教育質(zhì)量。

  目前,我國對教師自我效能感問題的探討,有介紹國外的研究成果,也有一些對我國教師進行的實證研究,這些研究中既有對教師自我效能感結(jié)構(gòu)及與學(xué)校因素的關(guān)系的探討,還有對專家、新手型教師自我效能感的對比研究。但是,關(guān)于自我效能感對教師專業(yè)發(fā)展的影響的研究資料匱乏。

  因此,我對XX市小學(xué)教師自我效能感對教師專業(yè)發(fā)展的影響進行深入地調(diào)查研究,考察該市小學(xué)教師自我效能感的差異狀況及其特點,并分析了自我效能感與小學(xué)教師專業(yè)的發(fā)展的密切關(guān)系。并結(jié)合調(diào)查研究,提出提高教師自我效能感以促進小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的策略。希望能夠提供給小學(xué)教師建議與參考。

  全文共分四個部分,分別為教師自我效能感概述、阜新市小學(xué)教師自我效能感現(xiàn)狀調(diào)查、提出相應(yīng)策略和結(jié)論部分。

  第一部分主要闡述了教師自我效能感的概念及作用,旨在增加對教師自我效能感的理解。

  第二部分主要以XX市為例闡述了小學(xué)教師自我效能感的現(xiàn)狀,進而分析自我效能感與教師專業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系。主要存在以下一些現(xiàn)狀:阜新市小學(xué)教師自我效能感總體水平較高;在個人教學(xué)效能感方面有顯著差異;學(xué)歷因素對教師教學(xué)效能感的影響顯著;教學(xué)效能感與教齡間有密切關(guān)系;與性別間有顯著的相關(guān)存在,并對上述的現(xiàn)狀進行了原因分析。

  第三部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下策略:教師方面,培養(yǎng)教師角色意識;建立心理防御機制;不斷提高文化素養(yǎng);積極進行教學(xué)反思。學(xué)校方面,創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境;減輕額外的工作負擔(dān);消除城鄉(xiāng)教育的差距;改革現(xiàn)行學(xué)位要求,強調(diào)綜合素質(zhì)。

  最后一部分是論文的結(jié)語,是對整篇論文主要觀點的概括。

  本文采用的研究方法主要有:文獻研究法、訪談?wù){(diào)查法。

  首先本文是在查閱大量相關(guān)資料和前人的研究情況下來進行寫作的。

  其次,本人對XX市部分小學(xué)教師進行了訪談?wù){(diào)查,調(diào)查對象注意了市區(qū)與農(nóng)村的地域代表性。

  最后,對大量的資料和訪談?wù){(diào)查的結(jié)果進行了歸納總結(jié),分析原因,并提出幾點可行的建議。

  本文比較早的對XX市小學(xué)教師自我效能感的現(xiàn)狀進行了調(diào)查,并第一次對存在現(xiàn)狀進行了原因分析。本文存在著一些不足之處,例如由于人力和時間有限,不能對各個地區(qū)進行更大范圍的調(diào)查,并受條件限制,尚未采用問卷進行相關(guān)系數(shù)檢驗,標(biāo)準(zhǔn)化程度不高,有待在今后進一步改進與驗證。

  最后,我的論文是在XX老師的精心指導(dǎo)下完成的,他嚴謹治學(xué)的態(tài)度給了我潛移默化地影響。同時,在撰寫的過程中,我學(xué)到了許多東西,豐富了自己的知識。

  我的陳述完畢,希望各評委老師給予評價和指正。謝謝!

  篇二:人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文答辯自述范例

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  我叫,是14級人力資源管理0801班的學(xué)生,我的論文題目是《中小型私企績效考核現(xiàn)狀與優(yōu)化策略探討——以S有限公司為例》。論文是在耿東老師的指導(dǎo)下完成的,在此,我向耿老師表示深厚的謝意,并向在座參與畢業(yè)答辯的各位老師表示衷心地感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予點評與指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)劚菊撐牡倪x題背景、設(shè)計目的及意義

  背景:隨著中國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,中小型私企面臨著越來越激烈的國內(nèi)和國際市場競爭,為了在競爭中生存下來,現(xiàn)代企業(yè)管理理念逐步被這些企業(yè)所接受并逐漸應(yīng)用于企業(yè)管理實踐。人力資源管理作為企業(yè)存在與發(fā)展所必需的基本管理技術(shù),已經(jīng)在大多數(shù)中小型私企中得到了推廣與發(fā)展。

  績效考核正是連接戰(zhàn)略目標(biāo)和日常經(jīng)營活動的橋梁,已越來越引起企業(yè)的高度重視,績效的考核戰(zhàn)略地位得到了前所未有的提升。作為一種以培養(yǎng)競爭力、打造高素質(zhì)團隊為目的的管理方法,績效考核的目標(biāo)是確認員工的工作成就,改進員工的工作方式,以提高工作效率和經(jīng)營效益,從而建立企業(yè)核心競爭能力,達成組織目標(biāo)和保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展,因此企業(yè)必須加強自身的建設(shè),練好“內(nèi)功”,建立一套行之有效的績效考核體系,通過績效考核的有效實施,不斷改善員工個人的績效,最終實現(xiàn)企業(yè)整體績效的提升。

  就其目的及意義而言,主要有以下幾點:

  一、通過對中小型私企績效考核的研究分析,明白績效考核可以作用和改善員工的工作態(tài)度和工作結(jié)果,同時為企業(yè)提供員工的`個人信息,是企業(yè)實施人力資源管理的依據(jù)。

  二、以S有限公司為案例,通過對其績效考核的現(xiàn)狀進行分析,以全面了解中小型私企的績效管理狀況,并總結(jié)其存在的問題;

  三、通過對現(xiàn)存問題的探討,得出相應(yīng)的優(yōu)化策略,從而為中小型私企的管理活動提供有益的建議。高星級酒店的改革與發(fā)展提供一定的參考依據(jù)。

  其次,我想談?wù)劚菊撐牡慕Y(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容本文主要分為六個部分。

  第一部分介紹本文的寫作背景、意義、及所研究問題的目的。

  第二部分針對文中將用到的理論進行文獻回顧。

  第三部分論述中小型私企績效考核的現(xiàn)狀和原因分析。

  第四部分導(dǎo)入本文研究對象S有限公司,針對公司績效考核問題做了一次問卷調(diào)查并對調(diào)查結(jié)果進行分析。問卷調(diào)查發(fā)放50份,回收50份,回收率100%

  第五部分提出對S有限公司績效考核的優(yōu)化策略。

  第六部分是總結(jié)和不足之處。

  最后,我想談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒幱捎谑鼙救藢W(xué)術(shù)水平、資料和時間的限制,本文沒有對影響績效考核的因素、考核方法評價等方面進行研究,在對優(yōu)化S有限公司的考核體系方面也沒有進行詳盡闡述,文中有些觀點和分析尚且幼稚,這些不足都有待于筆者在以后學(xué)習(xí)和工作中進一步學(xué)習(xí)和研究,不妥之處敬請各位讀者修正!

  經(jīng)過本次論文寫作,我搜集到了許多有用的信息,學(xué)到了不少新的知識。當(dāng)然,也更清楚地認識到自己在人力資源管理,特別是績效管理方面知識與經(jīng)驗的缺乏。盡管做了問卷調(diào)查與實地訪談,搜集了許多相關(guān)資料,也盡量地運用了所學(xué)知識,但由于自身能力不足、經(jīng)驗不夠等因素,本論文還存在許多不足之處,例如本文沒有對影響績效考核的因素、考核方法評價等方面進行研究,在對優(yōu)化S有限公司的考核體系方面也沒有進行詳盡闡述,所以許多問題也有待于進一步思考與探索。

  因此,借答辯機會,希望各位老師提出寶貴意見,給予批評與指正。我將虛心地接受,以便于更好地學(xué)習(xí)。

  謝謝!

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