論文答辯稿

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對論文都再熟悉不過了吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的論文答辯稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

論文答辯稿1

　　我叫XXX，來自X班�，F(xiàn)在我開始簡單的介紹一下我做的畢業(yè)設(shè)計及對大學(xué)生活的感想。我的畢業(yè)設(shè)計題目是：XX市XX四期改造工程——8#樓綜合預(yù)算設(shè)計。

　　建筑面積X平方米，建筑層數(shù)X層，建筑高度X米，土建造價X元，單方造價X元。建筑工程等級：X級。

　　建筑抗震設(shè)防類別：丙類。設(shè)計使用年限：X年。耐火等級為X級。屋面X級防水，不上人保溫屋面采用卷材防水，上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。

　　結(jié)構(gòu)類型是：磚混結(jié)構(gòu)。消防設(shè)計，建筑防火分類為X類。墻體材料采用多孔頁巖磚�；�礎(chǔ)、承臺、基礎(chǔ)梁采用X混凝土，樓面屋面梁、板采用X混凝土，框架柱采用X混凝土。鋼筋采用X級鋼和X級鋼。

　　排水工程，總造價X元，單方造價X元。室內(nèi)生活冷水給水管及進戶管管材選用：X給水管，連接方式采用熔接；室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料（聚乙烯）復(fù)合管，連接方式采用電熱熔接。室內(nèi)排水管及出出戶管采用PVCU芯層發(fā)泡復(fù)合消音排水管，采用承插連接或密圈連接。電氣工程，總造價X元，單方造價X元。防雷等級為三級。套管采用難熔塑料管X，導(dǎo)線采X用塑銅線。

　　大學(xué)四年的造價學(xué)習(xí)、熏陶，給了我一個用造價的思想來思考問題，用組價的方式來匯總問題，用分部分項工程的方式解剖問題。用定額的標(biāo)準(zhǔn)解決問題。經(jīng)管學(xué)院的.經(jīng)濟管理，讓我開啟了用經(jīng)濟學(xué)的眼光評價問題，用經(jīng)濟學(xué)的視野看待世界政治變化，觀察每一方在不同角度做出相應(yīng)的決策的原因。

　　經(jīng)濟學(xué)的價值觀，機會成本，價值工程，技術(shù)經(jīng)濟學(xué)，工程經(jīng)濟學(xué)等等這些經(jīng)濟思想，四年的大學(xué)生活給了我一個造價，經(jīng)濟的思維模式思考問題。雖然在求學(xué)的路上可能稍有停步，但是學(xué)習(xí)步伐是永無止境的。在以后的工作生涯中，我將會用學(xué)校所學(xué)的基本知識，越走越遠(yuǎn)。

　　借此答辯之際，感謝劉老師的對我們畢業(yè)設(shè)計的悉心幫助，感謝答辯組老師對我答辯的指導(dǎo)！謝謝您們！我的演講到此結(jié)束。

論文答辯稿2

各位老師

　　你們好! 我叫徐峰，來自計算機12-4。我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》，論文是在徐燕妮老師的指點下完成的，在這里我向徐老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。設(shè)計編寫在線考試系統(tǒng)是基于以下幾種目的：一是充分利用現(xiàn)有的計算機資源提高組卷效率，減輕工作人員的勞動強度;二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷(紙質(zhì))的形式存放到檔案室，浪費大量紙張等原材料不利于環(huán)境的保護。作為計算機應(yīng)用的一部分，在線考試系統(tǒng)能對試題實行科學(xué)的管理，通過科學(xué)合理的組卷策略，減輕任課教師組織試卷的工作負(fù)擔(dān)，避免人工組卷過程的主觀性和片面性。保證同一教學(xué)大綱指導(dǎo)下多班級考試的公平性。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本設(shè)計共分六章：

　　第一章前言，闡明了系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義。

　　第二章需求分析，對該設(shè)計的需求做出分析和預(yù)測，需求分析階段的主要活動是：系統(tǒng)的初步調(diào)查、可行性研究、系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查、新系統(tǒng)邏輯方案的提出

　　第三章系統(tǒng)設(shè)計，確定系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和物理方案

　　第四章系統(tǒng)實現(xiàn)，將系統(tǒng)設(shè)計階段的結(jié)果在計算機上實現(xiàn)，將原來設(shè)計圖式的新系統(tǒng)邏輯方案轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的應(yīng)用軟件系統(tǒng)，本設(shè)計在實現(xiàn)階段采用了快速原形法、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的方法相結(jié)合的系統(tǒng)實現(xiàn)方法、

　　第五章系統(tǒng)的`運行與維護，介紹了系統(tǒng)的運行環(huán)境和維護方法

　　(1) 系統(tǒng)應(yīng)用程序維護

　　(2) 數(shù)據(jù)維護

　　(3) 代碼維護

　　(4) 硬件設(shè)備維護

　　(6) 糾錯性維護

　　(7) 適應(yīng)性維護

　　(8) 完善性維護

　　(9) 預(yù)防性維護

　　第六章結(jié)束語，是整個設(shè)計的總結(jié)。說明了該設(shè)計取得的成果和存在的問題

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個人技術(shù)的不足使系統(tǒng)運行時偶爾出現(xiàn)錯誤，而且?guī)椭�模塊也未能完善，在這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程中也使我認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗的缺乏。雖然我竭盡所能進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　謝謝!

論文答辯稿3

尊敬的評審老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好！

　　我是xxx的學(xué)生，我叫xxx。我的論文題目是《西安老舊社區(qū)有機更新與可持續(xù)發(fā)展對策》。本論文是在xxx教授指導(dǎo)下完成的，在此，我由衷的感謝他在近一年來對我的指導(dǎo)和幫助，同時也十分感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時間對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。下面，我將從論文的選題緣由與選題意義、論文的創(chuàng)新點以及論文有待完善之處三個方面向各位老師做如下陳述，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　一、論文選題緣由與選題意義

　　我的論文題目是《西安老舊社區(qū)有機更新與可持續(xù)發(fā)展對策》，屬于自選課題。選此題目的緣由，是因為我所在的工作單位受市政府委托，于20xx年對我市蓮湖區(qū)老舊社區(qū)的現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)研摸底，并在此基礎(chǔ)上，選取“草陽小區(qū)”作為試點，編制了改造實施方案。我作為其中的一員，參與了全過程。在開展工作中，我考慮的問題大多為技術(shù)層面，如如何確定小區(qū)的改造范圍、如何保證小區(qū)的改造質(zhì)量、如何提高改造資金的使用效率等等。通過兩年的mpa相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，以及在選取“老舊社區(qū)改造”作為畢業(yè)論文研究方向后，認(rèn)識到“社區(qū)的整治”不僅僅是一項具體工程，更涵蓋了民生、環(huán)保、節(jié)能、群眾意愿、公共管理以及城市建設(shè)管理等諸多方面的內(nèi)容，在xxx老師的指引下，將研究思路提升到國際化大都市、可持續(xù)發(fā)展的高度，并展開相應(yīng)的研究。

　　這一選題有何意義？簡單而言，老舊社區(qū)作為一定時代的建筑留存，有其使用的`陳舊性，以及使用功能的落后性，但相關(guān)配套較為完善，也遠(yuǎn)沒有達(dá)到使用年限，大規(guī)模的拆遷不僅僅是資源的浪費，還造成了被拆遷人生活習(xí)慣的改變，以及小區(qū)多年形成鄰里關(guān)系的破壞。通過相關(guān)文獻(xiàn)的查閱，利用“有機更新”這一理論，從技術(shù)層面上，微觀研究“草陽小區(qū)”的更新內(nèi)容，提出更新的思路及目標(biāo)，并進行經(jīng)濟與社會效益的評估，分析出更新的可行性和必要性。最終歸納出“老舊社區(qū)有機更新”模式，即：保留—延續(xù)—利用—融合。

　　因此，本文具有一定的推廣價值和實踐意義。在社區(qū)更新的基礎(chǔ)上，進一步思考老舊社區(qū)如何可持續(xù)發(fā)展？其中有三個方面的問題，一是建筑的使用具有周期性和循環(huán)性，如何不使住宅成為“空心樓”和“無人房”？即建筑自身利用的可持續(xù)；二是社區(qū)形成年代不同，自身條件也各不相同，如何將不同社區(qū)進行分類，以不同的方式實施更新？也即如何形成不同社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式；三是社區(qū)更新發(fā)展的資金來源不可能全部由政府投入，也不可能由居民負(fù)擔(dān)，如何利用市場這一有效資源，形成可持續(xù)發(fā)展運作機制。針對以上問題，在本文第五章宏觀研究中，進行了詳細(xì)的論述，因此，本文也具有一定的理論意義和現(xiàn)實意義。

　　二、論文的創(chuàng)新之處

　　“有機更新”理論最早由中國建筑學(xué)家，中科院院士、工程院院士吳良鏞先生在《北京舊城與菊兒胡同》一書中提出的。至此，我國大多數(shù)在舊城改造中引入這一提法，尤其在北京、上海、杭州等一線城市，目前實踐經(jīng)驗已較為成熟，相關(guān)理論研究也較為完備。因此，筆者并沒有從技術(shù)理論方面過多的進行論述，而是以“草陽小區(qū)”這一實例進行分析，以具體更新事項加以驗證更新的可行性和必要性。雖無新的理論觀點，但提供了新的調(diào)研資料，新的研究視角、新的思維方式，為“老舊社區(qū)有機更新”增加了更直觀的說服力。

　　本論文的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在社區(qū)通過更新，如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展上，并由此提出了三個問題，進行詳細(xì)論述加以解答。針對“空心樓”和“無人房”的問題，結(jié)合目前國家大力推廣建設(shè)的廉租房、公共租賃房等保障性住房政策，提出將更新后的老舊小區(qū)，政府通過收購、租賃等手段，用于保障房房源的設(shè)想，首先緩解了政府用于建設(shè)保障房的土地及資金需求壓力；其次減輕了城市對保障房房源剛性需求對政府帶來的壓力；第三，使老舊社區(qū)住房得以循環(huán)利用，最終達(dá)到老舊社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。

　　三、論文有待完善之處

　　概括而言，本論文的有待完善之處主要為以下三方面：

　　1、基礎(chǔ)理論闡述不夠到位。老舊社區(qū)更新發(fā)展是近年來舊城改造中的熱點問題。探討這一問題，不僅需要在社區(qū)理論、有機更新理論方面，而且要在可持續(xù)發(fā)展理論、公共管理理論方面，具有深厚的理論功底和敏銳的學(xué)術(shù)洞察力。因此，筆者雖然竭盡全力就論文涉及的基本理論予以闡述，但客觀上不夠深刻、不夠全面、不夠準(zhǔn)確。今后我要加強這方面的理論積累，對這一問題形成更深刻、全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識。

　　2、實證舉引的不夠廣泛。本論文雖然針對“草陽小區(qū)”進行深入的分析，但作為全市的老舊社區(qū)來講，“草陽小區(qū)”僅能代表部分社區(qū)，而如“回坊”、“北院門”商業(yè)街區(qū)，“三學(xué)街”、“德福巷”歷史文化街區(qū)，以及城中村、棚戶區(qū)等并不適用。雖然在第五章不同類型老舊社區(qū)中加以分類論述，但由于客觀條件限制，沒有結(jié)合案例進行實證研究。如果今后有機會，我會對此予以彌補。

　　3、有關(guān)創(chuàng)新之處只提出觀點，沒有通過實踐證明，并且研究的思路偏重于政府角度，沒有進行廣泛的征求群眾意見，因此，可行性有待具體實例驗證。

　　除此之外，在盲審意見中，評審專家認(rèn)真負(fù)責(zé)地指出了本文存在的其他一些具體問題。筆者認(rèn)真思考了這些問題，只是由于時間緊迫，考慮的并不十分成熟，在論文修改中體現(xiàn)的也差強人意，筆者十分希望各位評委老師對此給予指教，同時也真摯的歡迎各位評委老師就本論文的其他問題予以指正。謝謝！

論文答辯稿4

各位老師，上午好！

　　我是ｘｘ級二班的ｘｘｘ。我的論文題目是“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”。我的這篇論文是在陳老師的悉心指導(dǎo)下完成的，感謝陳老師，也感謝張老師和孫老師參加我的論文答辯。下面我將這篇論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指正。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

　　選擇“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”這個論題，既是我的興趣使然，也算是偶然引發(fā)。一直以來，我對中西文交流史這一部分比較感興趣，我覺得不同文明之間相互碰撞會刺激和推動文明的進步。在我選擇論文題目時，偶然看到董叢林先生的一本專著《龍與上帝――基督教與中國傳統(tǒng)文化》，引起我對晚明時期中西文化交流的關(guān)注，決定選擇“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”這個論題。

　　在學(xué)術(shù)界，學(xué)者們從各個角度對“西學(xué)東漸”進行了研究。但是專門系統(tǒng)研究耶穌會士傳教策略的文章較少，或者雖有論述但簡略而不全面。

　　21世紀(jì)的今天，伴隨全球化與信息化趨勢的加強，世界不同文明之間的聯(lián)系越來越緊密。但由于歷史與文化的差異，不同文明(特別是中西文明)在交流的過程中摩擦與沖突不斷。這就面臨一個如何有效促進中西文化交流以實現(xiàn)互利共贏的問題�；仡欀形魑幕�交流的歷史，晚明時期來華耶穌會士確立的“調(diào)和與適應(yīng)”傳教策略是獨特而有效的。本文將根據(jù)晚明來華耶穌會士確立的“調(diào)和與適應(yīng)”策略產(chǎn)生的背景及歷史狀況，從幾個方面來分析“調(diào)和與適應(yīng)”策略的具體特征，探討它對當(dāng)今中西文化交流所具有的有益啟示。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文主要分為五個個部分。

　　第一部分主要是勾勒出耶穌會士來華傳教的歷史背景，為“調(diào)和與適應(yīng)”傳教策略的提出和實踐提供一個大的.歷史背景。

　　第二部分主要介紹耶穌會士來華傳教的概況。由它取得的階段性傳教成果引出第三部分。

　　第三部分只要分析晚明來華耶穌會士的傳教策略，即“調(diào)和與適應(yīng)”傳教策略的主要特征，包括：走上層路線、交游傳教、送禮傳教、學(xué)術(shù)傳教、合儒易佛、尊重中國的禮儀習(xí)俗等。

　　第四部分概述“調(diào)和與適應(yīng)”策略的影響。

　　第五部分得出“調(diào)和與適應(yīng)”策略的現(xiàn)實意義。即兩種文明之間的交流，只有相互尊重，求同存異，增進了解，才能提升交流層次，實現(xiàn)互利共贏。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

　　這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。由于個人能力和資料的不足，論文有許多待改進的地方。例如耶穌會士來華傳教的歷史背景只是提供了一個大背景，沒有與“調(diào)和與適應(yīng)”策略的提出很好的聯(lián)系起來。再者文字駕馭能力也比較欠缺。還請各位評委老師多多批評指正，幫助我在今后的學(xué)習(xí)中不斷成長進步。

　　謝謝!

論文答辯稿5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　我是20xx學(xué)前的李燕，我的畢業(yè)論文題目是《淺談幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》。我的指導(dǎo)老師是曾老師，在我論文寫作期間，曾老師給予了悉心的指導(dǎo)，這才使得我的論文能夠如期的順利完成。在此，我向曾老師表示衷心的感謝。

　　下面，我將這次論文的任務(wù)，目的，意義，所選用的資料文獻(xiàn)，寫作基本思路，以及文章中我個人的一些新的觀點與理解向各位老師作匯報：

　　這次論文的主要任務(wù)是仔細(xì)搜集有關(guān)當(dāng)前幼兒數(shù)學(xué)教育和幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面的資料，運用所學(xué)的學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒數(shù)學(xué)教育等理論，結(jié)合自身幼兒教育實踐對當(dāng)前幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)過程中存在的主要問題和幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略方面的資料，寫出一篇合乎學(xué)士學(xué)位論文質(zhì)量的文章。我選擇《淺談幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》這一課題進行研究原因在于，我所去過的`幾所幼兒園中，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀并不盡人如意。集中教學(xué)中，幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興致并不高，情緒不愉悅。皮亞杰曾經(jīng)說過：“所有智力方面的工作都要依賴于興趣，興趣是點燃智慧的火種�！痹囅�，幼兒早期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣開發(fā)慢了一步，學(xué)習(xí)興趣都沒有了，又怎能做到讓幼兒現(xiàn)在或者是將來的全面發(fā)展呢?因此，我選擇《淺談幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》的意義在于：有助于幼兒更好地適應(yīng)下一階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒的好奇心，探究欲。激發(fā)幼兒思維的主動性，最終培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。而我選用的資料主要有黃謹(jǐn)編寫的學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育，張俊編寫的幼兒園數(shù)學(xué)教育等文獻(xiàn)，還在網(wǎng)上也收集了一些資料。

　　具體來說，我的論文是由幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的意義，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)過程中存在的問題，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略這三部分構(gòu)成的。第一部分由學(xué)習(xí)興趣的含義，幼兒學(xué)習(xí)興趣的特點，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的意義構(gòu)成。第二部分主要寫了四個方面的問題，家長方面，幼兒園方面，幼兒園教師方面，幼兒自身發(fā)展所帶來的問題。第三部分主要從四個方面著手，

　　1是讓幼兒在游戲操作中培養(yǎng)起對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

　　2是讓幼兒在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)起對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

　　3是幼兒教師通過講解演示來提高幼兒數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

　　4是融入美術(shù)元素來提高幼兒數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

　　通過本次的論文寫作，一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧，另一方面也使我在培養(yǎng)育兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣這一課題上有了新的認(rèn)識與理解。但是由于我自身存在的知識儲備方面的缺陷，使得文章中的相關(guān)論點還不夠成熟，甚至存在錯誤觀點的情形。對此，我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。

　　謝謝!

論文答辯稿6

尊敬的各位評委老師:

　　大家好!我是經(jīng)濟管理學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)一班的YJBYS。我的畢業(yè)論文題目是《廣西三江侗族自治縣茶葉營銷狀況調(diào)查研究》。

　　三江侗族自治縣位于廣西北部，處于黔湘桂三省交界地區(qū)。近年來，該縣的茶葉產(chǎn)業(yè)進入了一個快速發(fā)展的階段，茶葉成為該縣唯一成范圍種植的農(nóng)作物品種。作為一個農(nóng)業(yè)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，該縣在整體經(jīng)濟水平處于劣勢的情況下，發(fā)展具有地方特色和縣域比較優(yōu)勢的特色農(nóng)業(yè)，對于提高該縣農(nóng)業(yè)的整體競爭力、推動農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和小城鎮(zhèn)建設(shè)，加快農(nóng)村城市化進程至關(guān)重要。因此對三江侗族自治縣的茶業(yè)市場營銷研究具有十分重要的現(xiàn)實意義和研究價值。

　　通過在該縣農(nóng)業(yè)局實習(xí)期間，我收集到了大量關(guān)于該縣茶葉產(chǎn)業(yè)的數(shù)據(jù)，同時結(jié)合相關(guān)的參考文獻(xiàn)，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于20xx年6月正式定稿。

　　具體來說，我的.論文分為以下四個部分:

　　第一部分，通過翔實的數(shù)據(jù)，概述了廣西三江侗族自治縣基本情況，三江侗族自治縣茶葉產(chǎn)業(yè)狀況，讓讀者能夠在宏觀上一目了然的看到廣西三江侗族自治縣基本情況及茶葉產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。

　　第二部分，主要闡述了三江侗族自治縣茶葉生產(chǎn)和茶葉營銷存在的主要問題 。如葉生產(chǎn)企業(yè)實力弱小，生產(chǎn)條件落后，產(chǎn)品競爭力不強，茶葉品種單一，服務(wù)體系不健全，生產(chǎn)者的市場營銷認(rèn)識不高，營銷方法同質(zhì)化等問題。

　　第三部分，運用SWOT分析法對三江侗族自治縣茶葉生產(chǎn)營銷狀況進行了優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅四個方面的基本的分析和判斷，既是對該縣茶葉產(chǎn)業(yè)的深入挖掘，也是對文章理論體系的完善。

　　第四部分，提出了茶葉差異化營銷策略，樹立全員營銷觀念，創(chuàng)建原生態(tài)茶葉區(qū)域品牌等策略，并在品牌傳播上提出文化營銷、精確營銷、低成本以營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、植入式營銷等理念。對全文進行收尾。使得論文整體結(jié)構(gòu)完整，論述合理。

　　經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗。但由于學(xué)生能力不足，加上時間和精力有限以及論文篇幅和結(jié)構(gòu)的限制，論文沒有像企業(yè)營銷策劃方案那么詳細(xì)，許多問題還有待于進一步思考和研究，借此答辯的機會，我希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而使該論文得到完善和提高。

論文答辯稿7

　　尊敬的各位評委：

　　你們好!

　　我叫，我的論文題目是《》。

　　我的研究緣于我的困惑，就是師生關(guān)系怎么會變成現(xiàn)在這個樣子?這是很多一線教師很感興趣卻又極力回避的問題，感興趣的原因是和我有同樣的困惑，極力回避卻是由于現(xiàn)實教育教學(xué)環(huán)境的制約�；�于這一點，我覺得這篇論文的.價值就在于能夠把這樣一個話題擺上臺面進行研究和摸索，并提出了自己的初步構(gòu)想。

　　論文先破后立。首先從教育教學(xué)活動的現(xiàn)狀出發(fā)，發(fā)現(xiàn)師生關(guān)系存在的問題并分析產(chǎn)生的原因;接著建構(gòu)互動共進的新型師生關(guān)系，提出其實施途徑，并特別強調(diào)網(wǎng)作為主陣地的語文課堂中建構(gòu)互動共進師生關(guān)系的實施方法。一種方案的優(yōu)劣必須有反饋和評價，最后我又提出評價原則，建構(gòu)評價體系，并展示在教學(xué)中努力實踐的部分成果。

　　這篇論文的寫作其實是我工作十年來對師生關(guān)系的思考和總結(jié)，很多資料直接來自于我的教學(xué)反思和教育日志，更多的是感性認(rèn)識，缺乏必要的理論支撐。對困惑的研究，澄清了一些認(rèn)識，解決了一些問題，但又產(chǎn)生了更多的困惑，比如如何付諸實施，實施效果到底如何等等，都有待進一步的深入研究，所以，這項研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，或者說才只是一個開始。

　　謝謝!

論文答辯稿8

　　各位老師,同學(xué),大家好,我是xx級表演專業(yè)畢業(yè)生XXX，學(xué)號：XXXXXXXXXX

　　我論文的題目是 "淺談表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)"

　　語言的范圍很廣泛，有生活語言，藝術(shù)語言，比如播音，相聲，朗誦等等,本論文談及的是表演中的語言，具體說是臺詞.

　　文章中心是：當(dāng)語言能傳遞思想感情，表達(dá)人物形象時，表演才能實現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造，那么那些能夠傳遞思想感情，表達(dá)人物形象的語言，也才能上升為藝術(shù)的語言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)”的含義。

　　文章內(nèi)容分三部分，

　　第一部分主要是“語言魅力的描述”

　　我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術(shù)的語言，既然我認(rèn)為藝術(shù)的語言能夠推動表演進行創(chuàng)作，那么這語言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我從魅力的角度來描述和展現(xiàn)語言。

　　有魅力的語言，是能夠感染人的，不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力，重要的是語言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人說話別人愛聽，有人說話別人不愛聽，需要的是具有表現(xiàn)力的語言，能讓人們?nèi)ケM情欣賞，這才是魅力所在。

　　魅力可能來自一個人的天賦，但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實現(xiàn)語言的魅力，來推動表演進行創(chuàng)作，就需要語言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合，這也是我論文接下來的兩大論點。

　　那么我先提到“語言的情感交流”這部分

　　語言在表演創(chuàng)作中，是非常重要的一個部分，是實現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊，臺詞的詮釋啊，具體到潛臺詞的挖掘啊，語言的性格化表現(xiàn)啊，語言動作性啊，方言的運用啊等等角度來談。

　　表演要做到“語言肖似，宛如其人”.把話說活，也就是說得生動和富有感染力。我想同樣的一句話，不一樣的個性人物，在不同的規(guī)定情景，用不同的心態(tài)，講出來的感覺也會不一樣的，比如“出去”這兩個字，你是憤怒的命令呢，還是無可奈何的態(tài)度呢，是用疑問句呢，還是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清說呢，還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說呢……關(guān)鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內(nèi)在含義，去把握人物的內(nèi)在感情。從語調(diào)，語氣，節(jié)奏，邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個人物，是潑辣的，她一不高興起來，說話會連哭帶著喊;比如久經(jīng)事故的商人，他說話可能會油腔滑調(diào);比如《紅樓夢》里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多時候語氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉里杜桔和王毅的愛情，就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來談戀愛的。

　　我想說演員要設(shè)身處地去感受人物說話的內(nèi)在感情，把握人物基調(diào)，語言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的活動，潛在的含義，人物的關(guān)系，情感的糾葛等。否則，即使是把臺詞背得滾瓜爛熟，說出的話也是蒼白無感染力的'，而好的演員，即使是面對劇本本身平淡無趣的文字，也能運用自身的臺詞功力來展現(xiàn)角色語言。

　　一個賦有生命力的聲音，應(yīng)該可以塑造各種不同性格，不同年齡，不同氣質(zhì)的角色，所謂“聲音的化妝”。比如生病說話會語氣虛弱些，小孩子說話童真，傻氣一些。又比如太監(jiān)說話，一定是個女里女氣的男聲。知識分子和農(nóng)民工說話不同，幽默風(fēng)趣的人說話和憂郁的人說話也不同，等等等等，還有比如方言的運用，特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色創(chuàng)作的真實。比如情景喜劇〈東北一家人〉，電影〈瘋狂的石頭〉，都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌，她是四川人，性格爽朗麻辣，劇中我用四川話來表演人物語言，就能更突出人物形象。但是我想說明一點，方言是帶有局限性的，必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎(chǔ)上，而中國語言種類廣泛，并非都能普及;另外方言的發(fā)音，腔調(diào)和韻味，也不是一時半會能模仿得準(zhǔn)確的，需要有深入體驗當(dāng)?shù)孛袼渍Z言的人才能從聲音上很好的塑造。

論文答辯稿9

　　大學(xué)本科畢業(yè)論文答辯稿范文

　　各位老師，上午好！

　　我是17級二班的xxx。我的論文題目是“淺談高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)”。我的這篇論文是在朱老師的悉心指導(dǎo)下完成的，感謝朱老師，也感謝各位老師在答辯過程中對我論文的指導(dǎo)。我之所以選擇這個題目，是我在平時的學(xué)習(xí)中了解到關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是最近幾年來的熱點話題，我也較為感興趣，同時結(jié)合我個人在學(xué)生黨支部的一些學(xué)生工作。下面我將這篇論文選題的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報，懇請各位老師批評指正。

　　首先，我想談?wù)務(wù)撐倪x題的背景與意義。

　　學(xué)習(xí)是生存的前提，發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是獲取知識的唯一途徑，也是人類進步的階梯和成長的動力，隨著經(jīng)濟全球化不斷推進，當(dāng)今社會已步入知識經(jīng)濟時代，無論是個人、企業(yè)、還是社會，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷變化的新形勢。加強學(xué)習(xí)是黨組織建設(shè)的永恒話題，黨的十六屆四中會強調(diào)“努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”。黨的十七屆四中全會決定，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是全黨的任務(wù)，也是高校黨組織面臨的任務(wù)。高校學(xué)生黨支部是中國共產(chǎn)黨在高校的最基層組織，肩負(fù)著為中國共產(chǎn)黨和國家培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人的歷史重任。因此，加強和改進大學(xué)生黨支部建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部，對于充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，不斷提升學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生黨支部的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，具有重要的現(xiàn)實意義。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 本文主要分為六個大的部分。

　　第一部分主要是簡單講述了建設(shè)高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的背景。 第二部分主要介紹高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的內(nèi)涵和特征。 第三部分進一步分析了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的必要性。

　　第四部分主要概述了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)存在的問題，通過對問題的分析引出第五部分高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑，遵循了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的邏輯線索。

　　第五部分主要概述了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑，一共有五點。 第六部分結(jié)語，對文章進行小結(jié)，指出高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要各方面的共同努力。

　　再次，我談一下論文的研究方法

　　研究方法：通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的內(nèi)涵和特征，以及高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的必要性，分析高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)中存在的問題，最后通過經(jīng)驗總結(jié)法，提出高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑。最后，我想談?wù)勥@篇論文的創(chuàng)新和存在的.不足。

　　本篇論文的創(chuàng)新之處在于結(jié)合了重慶市“抓黨建、促三風(fēng)、建三高”活動的背景，通過創(chuàng)建高效學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部，從而帶動高效良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。特別是在文章第五部分，在學(xué)習(xí)平臺建設(shè)方面，結(jié)合了“三下鄉(xiāng)”等社會實踐和社團建設(shè)。在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容時把近幾年學(xué)生較為關(guān)注的考研、就業(yè)等方面納入了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　這篇論文的寫作以及修改的過程，也使我越來越認(rèn)識到自己知識的匱乏和視野的狹窄。由于個人水平有限和資料的不足，論文有許多待改進的地方。例如對學(xué)習(xí)型組織管理理念的了解不夠深入，對高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)存在的問題分析不夠透徹。再者文字駕馭能力也比較欠缺，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處。還請各位評委老師多多批評指正，幫助我在今后的學(xué)習(xí)中不斷成長進步。

　　謝謝！

論文答辯稿10

　　各位老師，下午好!

　　我叫吳倩，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是《大學(xué)生婚戀觀與人格特質(zhì)、成人依戀的關(guān)系研究》，論文是在王濱導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對4年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面我將本論文設(shè)計的研究目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的研究目的。

　　本研究通過問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，了解大學(xué)生婚戀觀的特點，探索大學(xué)生婚戀觀、人格特質(zhì)、成人依戀之間的關(guān)系以及人格特質(zhì)、成人依戀對大學(xué)生婚戀觀的預(yù)測作用，以期為幫助大學(xué)生樹立正確的婚戀觀提供理論與實證依據(jù)并提出教育對策。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的`結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本研究主要使用問卷調(diào)查法進行研究，第一部分對高校大學(xué)生婚戀觀在人口統(tǒng)計學(xué)變量上的差異進行檢驗，包括性別、年級、專業(yè)、是否獨生子女、家庭所在地等方面，以探討大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀及特點;第二部分進行大學(xué)生婚戀觀與人格特質(zhì)以及成人依戀之間的相關(guān)關(guān)系;第三部分進行人格特質(zhì)、成人依戀對大學(xué)生婚戀觀的回歸分析，以期對婚戀觀進行預(yù)測;最后針對婚戀觀存在的問題提出對策與建議。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

　　(1)限于人力、物力等問題，本研究的調(diào)查只限在河南省內(nèi)四所高校進行，被試的容量還不夠大，因此在人口學(xué)資料中出現(xiàn)了性別、父母婚姻狀況上的比例失調(diào)可能會影響結(jié)果，故在今后的調(diào)查中應(yīng)增加被試容量。

　　(2)本研究只做了婚戀觀與人格特質(zhì)，婚戀觀與成人依戀的相關(guān)關(guān)系和多元逐步回歸分析，沒有進一步探討三者之間的關(guān)系，在今后的研究中，可以進一步探討三者之間的關(guān)系，以及可以進一步做成人依戀對人格特質(zhì)各維度的回歸分析。

　　謝謝!

論文答辯稿11

尊敬的各位老師：

　　上午好！

　　我是蔣維，來自xx級xx班，我的論文題目是《PE投后企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管控研究》。在胡仁昱導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，我完成了這篇論文，并在此向我的導(dǎo)師表示深深的謝意。同時，非常感謝各位老師蒞臨參加我的論文答辯，表示由衷的感激。我也想向三年來一直引導(dǎo)和教育我的所有老師表達(dá)最真摯的敬意。

　　現(xiàn)在我向各位老師匯報我本次論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容，并希望得到各位老師的批評和指導(dǎo)。

　　首先，我想探討一下本畢業(yè)論文設(shè)計的目的和意義。

　　在我的工作實踐中，我發(fā)現(xiàn)PE投資機構(gòu)普遍存在著“重投資輕管理”現(xiàn)象，這直接影響著部分被投資企業(yè)未能獲得預(yù)期財務(wù)收益。雖然PE投資的對象通常是相對成熟的企業(yè)，但其投后管理仍面臨著相應(yīng)的問題。所以投后管理和管控機制的'完善顯得尤為重要。由于PE作為一種投資機構(gòu)，同時也期望在特定的投資周期內(nèi)獲得相應(yīng)的回報，因此財務(wù)風(fēng)險的管控尤為關(guān)鍵。

　　普華永道的研究指出：“全民PE的時代已迅速過去，PE投資將變得越來越專業(yè)化，垂直行業(yè)將越來越細(xì)分化”。因此，如何借鑒現(xiàn)有的投后管理理論或方法來指導(dǎo)PE的投后管理，特別是在進行相應(yīng)的財務(wù)風(fēng)險管控方面，具有實際意義和實用價值。

　　本論文將依據(jù)國內(nèi)外相關(guān)理論的研究，就PE在中國市場如何進行投后財務(wù)風(fēng)險管控進行研究和探討。

　　其次，我想談一下本篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本文方案的研究方法包括回顧、總結(jié)和運用國內(nèi)外相關(guān)理論，實證研究結(jié)果，根據(jù)個人在PE投后管理項目中的實際經(jīng)驗，結(jié)合對深圳創(chuàng)業(yè)板上市公司PE所投資企業(yè)公開信息的調(diào)研，對我國市場PE投后管理的財務(wù)風(fēng)險管控現(xiàn)狀、需要改進的領(lǐng)域和方向等進行定性分析，以此來探索可行的解決方案和方法論框架。本研究的主要研究方法包括系統(tǒng)分析法和實證分析法。

　　本研究首先通過回顧和總結(jié)國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀，明確了本論文的研究重點和方向。

　　隨后，我們對涉及本課題的理論與工具進行了深入研究和系統(tǒng)總結(jié)，主要包括公司治理、企業(yè)內(nèi)部控制、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理、企業(yè)財務(wù)分析及風(fēng)險預(yù)警、私募股權(quán)投后風(fēng)險管理等方面。我們通過文獻(xiàn)調(diào)研的方式，采用深證創(chuàng)業(yè)板PE投資企業(yè)上市公司的相關(guān)信息，重點研究了當(dāng)前國內(nèi)PE投后管理尤其是財務(wù)風(fēng)險管控的現(xiàn)狀及存在的主要問題，分析了問題的主要類型及其成因。并結(jié)合典型案例進行了深入探討，發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)有理論體系下解決方案存在不足及潛在改進領(lǐng)域。最終，結(jié)合三者，我們提出并探討了一種新的PE投后管理財務(wù)風(fēng)險管控的方法論框架，并通過典型案例分析其在指導(dǎo)PE投后管理實踐中的具體步驟及指導(dǎo)意義。

　　最后，針對本篇論文存在的不足之處，作者深感慚愧。我們竭盡所能收集資料并運用自己所學(xué)的知識進行寫作和修改，但仍存在許多需要改進的地方。因此，我們衷心請各位評委老師多多指正、批評，并期待在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己的知識水平和能力。

論文答辯稿12

各位老師下午好！

　　我是xx，來自國際經(jīng)濟與貿(mào)易xx班。

　　我的論文題目是《我國奶粉進出口現(xiàn)狀分析》。首先我要感謝我的指導(dǎo)老師xx。在欒老師的悉心指導(dǎo)下，我的論文才能順利完成。其次我要感謝在座的各位答辯老師在百忙之中對我的論文進行審閱、評議。謝謝各位老師！

　　奶粉（包括全脂奶粉和脫脂奶粉）在我國的.乳制品進出口貿(mào)易中占有重要的地位。據(jù)統(tǒng)計，XX年上半年我國奶粉進口量已超過XX年全年總量，我國已然成為世界上最大的奶粉市場。經(jīng)濟全球化帶來了經(jīng)濟的發(fā)展和資源的最優(yōu)配置，為我國奶粉進出口貿(mào)易的發(fā)展提供了機遇，同時也提出了新的挑戰(zhàn)。在乳制品行業(yè)發(fā)生質(zhì)量安全危機后，隨著國產(chǎn)奶粉市場份額不斷萎縮，進口奶粉趁機攻城略地，節(jié)節(jié)緊逼。

　　據(jù)統(tǒng)計，在我國進口奶粉已占據(jù)70%以上的中高端奶粉市場，眾多國產(chǎn)奶粉只能集中在中低端奶粉的競爭上。目前在新經(jīng)濟形勢下認(rèn)識局勢、掌控方向，對奶粉行業(yè)所受到的影響和未來的發(fā)展態(tài)勢予以翔實的剖析，無論是對于中國奶粉行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，還是對奶粉行業(yè)在具體工作中的突破都具有積極的指導(dǎo)作用。

　　我的論文一共分為五個部分。

　　第一部分是緒論，主要論述了論文的研究背景和研究思路。

　　第二部分介紹了我國奶業(yè)發(fā)展概況和奶粉進出口現(xiàn)狀。經(jīng)過XX年的快速發(fā)展，我國奶業(yè)已具備一定規(guī)模。但好景不長，由于近年來一系列乳品質(zhì)量安全事故，消費者對國產(chǎn)奶粉產(chǎn)生信任危機，從而導(dǎo)致我國奶粉貿(mào)易呈現(xiàn)進口激增而出口萎縮的局面。

　　第三部分，詳細(xì)介紹了我國在與新西蘭簽署《中新自貿(mào)協(xié)定》后我國奶粉進口貿(mào)易的變化情況，包括協(xié)定中乳制品特保觸發(fā)量水平及啟動情況，特保措施啟動前后奶粉進口變化以及對特保措施啟動后的奶粉進口形勢判斷。

　　第四部分，就目前進口奶粉對國產(chǎn)奶粉的沖擊及原因進行了相關(guān)分析，指出我國奶粉進出口貿(mào)易及國內(nèi)市場存在的各種問題。

　　最后本文從政府和企業(yè)兩個角度出發(fā)，為在新形勢下促進我國奶粉產(chǎn)業(yè)和進出口貿(mào)易長期發(fā)展，提出了相關(guān)對策和建議。

　　我的論文陳述完畢，請老師提問。

　　謝謝！

論文答辯稿13

尊敬的各位老師：

　　大家上午好！

　　我是×××，畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師是×××老師。我選擇的論文主題是《提升浙江省出口產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》。接下來，我將匯報我選擇這一主題的動機，以及畢業(yè)論文的選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

　　首先，我想談?wù)勎易珜戇@篇畢業(yè)論文的動機。我來自臺州。在撰寫論文之前，我知道臺州有很多特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)生產(chǎn)相同的產(chǎn)品，比如臨海的太平洋彩燈城、臺州的服裝機械、玉環(huán)的閥門等等。根據(jù)20xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，閥門和水泵出口量占中國全部出口量的60%以上，縫紉機和電動裁剪機占國際市場的70%以上。浙江省以貿(mào)易大省而著稱，我認(rèn)為出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有著密切的關(guān)聯(lián)。因此，我選擇了《提升浙江省出口產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》。這一主題不僅有助于我更好地了解浙江省出口產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及其國際競爭力，而且由于我在國貿(mào)專業(yè)學(xué)習(xí)，我希望在浙江省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘到商機，為未來打下扎實的理論基礎(chǔ)。

　　其次，我想介紹一下本篇論文的主要論點和結(jié)構(gòu)安排。雖然我的選題比較長，但是中心思想應(yīng)該放在最后幾個字上，“集群競爭力的對策研究”。產(chǎn)業(yè)集群是指某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)大量集聚在一定區(qū)域內(nèi)，形成競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群，并避免產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)化建設(shè)。因此，本篇論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手，力圖找出我們省的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具備的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出的幾個優(yōu)勢包括規(guī)模大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工明確、出口競爭力顯著等。

　　在闡述浙江省出口產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的同時，我主要分析了集群企業(yè)聚集和生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系，以及集群競爭力和競爭壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系、區(qū)域品牌和集群競爭力之間的聯(lián)系等。因此，我從國家層面、集群和企業(yè)層面的'宏觀視角入手，“先宏觀后微觀”地分析了出口產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素。

　　這篇大學(xué)生畢業(yè)論文探討了浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標(biāo)分析，其重點在第三部分，以此為基礎(chǔ)進行對策研究。第三部分涵蓋了以下內(nèi)容：集群占據(jù)浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟指標(biāo)，即浙江省20xx年至20xx年的進出口額；浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況；溫州民營中小企業(yè)對海外市場進入方式偏好的例證；以及競爭力指標(biāo)，如貿(mào)易競爭力指數(shù)（TC指數(shù)）和出口分散度等。此外，提出了制約浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的因素。論文主要內(nèi)容便是通過以上分析來提出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策。本文根據(jù)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科目的主要歸納方法，分別從政府、企業(yè)和行業(yè)協(xié)會三個角度提出對應(yīng)的對策。即宏觀與微觀對策的雙重分析。在寫作過程中，作者感到其條理不是很嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)了一些觀點的重復(fù)，對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足，論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的探討在理論和實踐層面上都存在很多問題需要進一步探索。但作者通過寫作，對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了更深入的了解，同時也對自己專業(yè)所學(xué)的知識重新認(rèn)識與肯定。最后，作者懇請讀者提出批評和指正，以進一步完善論文。

論文答辯稿14

尊敬的各位評委老師：

　　大家好!我是來自光電學(xué)院電子信息工程專業(yè)XX(1)班的學(xué)生陳玄玄。我的論文題目是《基于MATLAB的QPSK仿真設(shè)計與實現(xiàn)》。我當(dāng)時之所以選擇選擇這個題目，是因為我覺得做這個課題有重要的意義，通過完成仿真的設(shè)計內(nèi)容，可以加深對已學(xué)課程通信原理的理解，熟悉通信系統(tǒng)的基本概念，并復(fù)習(xí)正交相位偏移鍵控(QPSK)調(diào)制解調(diào)的基本原理和誤比特率的計算方法，了解調(diào)制解調(diào)方式中最基礎(chǔ)的方法，這些方法包括模擬調(diào)制中的幅度調(diào)制(AM)如雙邊帶幅度調(diào)制(DSB)、單邊帶幅度調(diào)制(SSB)、常規(guī)幅度調(diào)制;角度調(diào)制中的相位調(diào)制(PM)和頻率調(diào)制(FM);以及數(shù)字調(diào)制中的幅度調(diào)制，相位調(diào)制，頻率調(diào)制等方式，了解QPSK的實現(xiàn)方法及數(shù)學(xué)原理，掌握通信系統(tǒng)Simulink仿真建模方法。

　　在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候，我針對這個題目，閱讀大量相關(guān)方面的各種資料。對QPSK系統(tǒng)的研究概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向。然后，為了完成論文，我收集了大量的文獻(xiàn)資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于20xx年6月正式定稿。

　　具體來說，我的論文分為以下四個部分：

　　第一部分，主要概述了該課題的背景和研究意義以及課題可行性和優(yōu)勢，并介紹了論文主要研究內(nèi)容。

　　第二部分，主要介紹了論文所要研究的QPSK系統(tǒng)和論文中用到的軟件MATLAB系統(tǒng)環(huán)境。

　　第三部分，主要是通過MATLAB中的工具simulink來創(chuàng)建QPSK系統(tǒng)的調(diào)制解調(diào)原理框圖，然后通過編程，應(yīng)用MATLAB調(diào)試、運行，觀察分析QPSK調(diào)制解調(diào)過程中各環(huán)節(jié)的波形，然后結(jié)合QPSK信號調(diào)制技術(shù)的原理得出在加性高斯白噪聲的信道下的傳輸比特錯誤率。然后，將比特錯誤率和理論值相比較，繪制出關(guān)系曲線，通過分析系統(tǒng)的性能，證實了仿真模型的可行性。

　　第四部分，基于仿真軟件--MATLAB進一步實現(xiàn)了系統(tǒng)在分別通過理想信道、通過高斯信道、先通過高斯白信道再通過瑞利衰落信道時的QPSK系統(tǒng)仿真設(shè)計，將在不同的情況下的系統(tǒng)性能進一步的`對比分析，并把所得結(jié)果和理論值做對比，這對于理解QPSK系統(tǒng)的性能并對系統(tǒng)面向?qū)嶋H應(yīng)用的設(shè)計，提供了有效的參考依據(jù)。

　　經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學(xué)生能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。以上是我對本篇論文的簡單的介紹，敬請各位評委老師提出寶貴的意見，謝謝!

論文答辯稿15

　　大家上午好！

　　我叫×××，本次論文指導(dǎo)教師是×××教師，我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，下頭我先匯報一下自我選取這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐好處。

　　先來陳述一下我的寫作動機。我來自臺州，在沒寫這篇論文之前我僅明白臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環(huán)的閥門等等，根據(jù)20xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其中閥門水泵占全國出口的60%以上，縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江，眾所周知是一個貿(mào)易大省，我想出口與產(chǎn)業(yè)集群就應(yīng)有醒目的聯(lián)系，所以，我就選取了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，一方面是期望透過這篇論文能讓自我更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力，二則因為自我屬于國貿(mào)專業(yè)，也期望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機，為自我的未來作些理論的鋪墊。

　　其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點長，但我覺得中心還是就應(yīng)扣在最終的幾個字上，即“集群競爭力的對策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”，是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在必須區(qū)域內(nèi)超多集聚，構(gòu)成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群，力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。所以，我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手，力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來的幾點是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競爭優(yōu)勢顯著等。

　　在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候，我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個關(guān)系，比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系，集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新潛力的關(guān)系，“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的'從國家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。

　　這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分，這也是我對策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟指標(biāo)——浙江省20xx——20xx年的進出口額，浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布狀況，例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進入方式偏好，而競爭力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(biāo)（TC指數(shù)），出口分散度等進行論述。并進一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎(chǔ)。

　　論文的重心也是透過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟類科目的主要歸納方法，分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應(yīng)的對策。也能夠說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。

　　在寫完這篇論文的時候，自我感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)了一些觀點的重復(fù)，對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足，使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進行深入、細(xì)致地探索。但也因為透過寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識也重新被認(rèn)識與肯定，所以也能夠說一篇論文使我受益匪淺。

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