山水畫專業(yè)的論文答辯流程

　　審美是人類的一項(xiàng)基本活動(dòng)，審美活動(dòng)的廣泛性、深刻性特征要求人們對(duì)審美除感性認(rèn)知之外，還應(yīng)該有理性的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)行理論化研究。藝術(shù)的本性是審美，其在審美方面的要求是具體的、實(shí)際的、應(yīng)用性的。如果你不知道山水畫專業(yè)答辯流程，不妨看看以下文章。

　　1、答辯組每位教師在答辯之前必須對(duì)本組每位學(xué)生的答辯論文有全面了解，并擬出提問問題，以便于答辯的順利進(jìn)行。

　　2、每個(gè)學(xué)生論文報(bào)告時(shí)間控制在10分鐘左右，學(xué)生報(bào)告論文選題的原因、研究現(xiàn)狀、研究過程、論文的主要內(nèi)容、主要論點(diǎn)、論據(jù)等（PPT格式，10分鐘左右）。

　　3、答辯組教師圍繞研究課題的意義、選題、創(chuàng)新之處、研究方法、本課題的研究程序等進(jìn)行提問，問題不超過3個(gè)。

　　4、各答辯小組成員根據(jù)學(xué)生的論文評(píng)定成績和答辯成績，正式予以等級(jí)評(píng)定，分為優(yōu)秀（90~100分）、良好（80~89分）、中（70~79分）、合格（60~69分）、不合格（60分以下），優(yōu)秀率一般不高于各專業(yè)學(xué)生人數(shù)的10%.

　　5、對(duì)于答辯小組提出的修改意見（在論文上修改并將論文返還給學(xué)生），由指導(dǎo)教師監(jiān)督學(xué)生在答辯后一周內(nèi)做出相應(yīng)修改。

　　6、學(xué)生于答辯后的一周務(wù)必將打印成一式兩份的終稿和電子稿交系辦，以便學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀論文的評(píng)選及存檔使用。學(xué)生未交存檔論文則不得畢業(yè)。

　　7、答辯工作結(jié)束后，答辯委員會(huì)根據(jù)每一位參評(píng)委員的意見，為答辯的學(xué)生寫出相應(yīng)的評(píng)語。

　　畢業(yè)論文評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

　　優(yōu)秀（90分以上）

　　（1）選題有較重要的.理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，富于創(chuàng)新性。

　　（2）有完善的文獻(xiàn)綜述，能全面地反映該學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展情況，歸納總結(jié)正確。

　�。�3）論文有獨(dú)到見解，能對(duì)某些問題有較深刻的分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或適用價(jià)值。

　　（4）論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，論文表現(xiàn)出較強(qiáng)的研究問題的能力。

　�。�5）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，語句優(yōu)美、流暢；層次清晰，詳略得當(dāng)。

　�。�6）密切聯(lián)系實(shí)際，有分析、有深度、有創(chuàng)見。

　�。�7）材料豐富、運(yùn)用研究方法科學(xué)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字流暢。

　�。�8）能出色完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。

　�。�9）能圓滿回答答辯委員會(huì)的問題，概念清楚，回答正確。

　　良好（80~89分）

　　（1）選題有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，有新意。

　�。�2）比較完善的文獻(xiàn)綜述，能較全面地反映該學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展情況，歸納總結(jié)正確。

　�。�3）論文有一定的見解，或?qū)δ骋粏栴}分析較深，有一定的學(xué)術(shù)水平或適用價(jià)值。

　　（4）論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，有較強(qiáng)的研究能力。

　�。�5）能較好地運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)，論文中心明確，論據(jù)較充足，層次較清楚，文字通順。

　�。�6）材料豐富可靠，能較好地進(jìn)行加工整理。

　　（7）能較好地完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，工作作風(fēng)踏實(shí)。

　�。�8）能順利回答答辯委員會(huì)的問題，概念清楚，回答正確。

　　中等（70~79分）

　�。�1）選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義一般，創(chuàng)新特色不夠突出。

　�。�2）文獻(xiàn)綜述能反映該學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展概況，歸納總結(jié)比較正確。

　�。�3）論文有一定的見解，有一定的學(xué)術(shù)水平或現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

　�。�4）論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，有研究能力。

　�。�5）能運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)，論文中心比較明確，論據(jù)比較充足，層次比較清楚，文字比較通順。

　�。�6）材料可靠，有條理。

　�。�7）能完成任務(wù)書中的任務(wù)，有一定的獨(dú)立工作能力且工作作風(fēng)比較踏實(shí)。

　�。�8）能較好地回答答辯委員會(huì)的問題，概念比較清楚，回答沒有明顯錯(cuò)誤。

　　及格（60~69分）

　　（1）選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義一般，沒有創(chuàng)新。

　�。�2）有文獻(xiàn)綜述，但未能反映該學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展概況。

　�。�3）論文有自己的觀點(diǎn)。

　�。�4）尚能聯(lián)系實(shí)際，有一定的分析問題、解決問題的能力，沒有明顯的知識(shí)性錯(cuò)誤。

　�。�5）有一定的材料，并進(jìn)行了一定程度的加工整理。闡述清楚，文字尚通順。

　�。�6）能完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)。

　�。�7）能基本完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，獨(dú)立工作能力較差，答辯時(shí)講述不很清楚，回答問題有某些不確切之處。

　　不及格（60分以下）有下列情況之一者為不及格：

　�。�1）選題缺乏新意，沒有價(jià)值。

　�。�2）缺少文獻(xiàn)綜述。

　　（3）核心觀點(diǎn)抄襲或文章主體抄襲，論文沒有自己的見解。

　�。�4）論文觀點(diǎn)有政治性或理論上的根本性錯(cuò)誤，基本理論知識(shí)掌握很差。

　　（5）層次不清楚，邏輯混亂，文句不通。

　�。�6）材料凌亂、失真或編造。

　　（7）未完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，獨(dú)立工作能力差，工作作風(fēng)不好，答辯時(shí)不能回答基本問題，知識(shí)性錯(cuò)誤多。

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