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醫(yī)學(xué)研究生開題報告（通用11篇）
艱辛而又充滿意義的大學(xué)生活即將結(jié)束，大家一定都對畢業(yè)設(shè)計充滿畏懼，在做畢業(yè)設(shè)計之前指導(dǎo)老師都會要求先寫好開題報告，快來參考開題報告是怎么寫的吧！下面是小編收集整理的醫(yī)學(xué)研究生開題報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫(yī)學(xué)研究生開題報告 1
一、研究內(nèi)容和意義
探討大鼠重度燒傷休克后氣體信號分子硫化氫(H2S)血清中的變化對燒傷休克后早期應(yīng)激反應(yīng)的影響，主要表現(xiàn)為血管活性物質(zhì)(組胺、P物質(zhì))和大鼠心率、血壓的變化，為重度燒傷早期的休克應(yīng)激反應(yīng)引入新的理論機制，為燒傷后抗休克治療尋找新的研究方向。78只雄性SD大鼠，隨機分為非燒傷組和燒傷組。燒傷組又分為單純燒傷組、NaHS組、PPG組。燒傷組大鼠制成30%三度燙傷后，在6h、12h、24h、48h、96h各時項點采集血清。采用敏感硫電極法測定血清H2S濃度，采用試劑盒分析儀分析血清中血管活性物質(zhì)(組胺、P物質(zhì))變化，采用16道生理指標測量儀測定大鼠心率、血壓。單純燒傷組血清硫化氫濃度較非燒傷組明顯升高。單純燒傷組、NaHS組、PPG組兩兩比較均有差異。燒傷后大鼠不同時期血清硫化氫濃度不同。不同硫化氫濃度下血管活性物質(zhì)表達不同。硫化氫可能參與并抑制燒傷休克后應(yīng)激過程，為重度燒傷后抗休克治療提出新的研究方向。
二、選題依據(jù)
闡述該選題的研究意義，分析和該研究課題有關(guān)的國內(nèi)外研究概況和發(fā)展趨勢。
近年來研究發(fā)現(xiàn)，生理濃度的硫化氫(hydrogensulfide，H2S)具有多種的生理功能，與氣體分子NO、CO在部分生物學(xué)功能方面相同或相似，因此它被看作體[1]內(nèi)第三種的氣體信號分子，在多個系統(tǒng)中具有重要的病理生理學(xué)意義，已成為國內(nèi)外醫(yī)學(xué)研究的熱點。研究已發(fā)現(xiàn)它在高血壓、缺氧性肺動脈高壓等疾病的發(fā)病過程中具有重要的作用。然而對疾病情況下的H2S作用的認識則剛剛起步。本實驗通過外源性H2S干預(yù)燒傷后大鼠，觀測大鼠重度燒傷休克后早期應(yīng)激反應(yīng)中兩種血管活性物質(zhì)(組胺、P物質(zhì))和大鼠心率、血壓的變化，從而進一步了解硫化氫在重度燒傷休克后早期應(yīng)激過程中的作用。
三、研究內(nèi)容、創(chuàng)新之處
1、選題的目的、研究內(nèi)容：
硫化氫作為第三種氣體信號分子應(yīng)用于各領(lǐng)域的多方面研究，并得出可觀的研究成果。氣體信號分子具有多種病理生理作用。近年來，不少研究人員紛紛開始了氣體信號分子在燒傷中，尤其重度燒傷后全身應(yīng)激反應(yīng)中作用的研究。并取得具有一定價值的研究結(jié)果。目前，氣體信號分子尤其是硫化氫在燒傷方面的研究尚且不足，有待做出更多的`相關(guān)研究。以更多了解硫化氫等在燒傷休克應(yīng)激反應(yīng)中的應(yīng)用價值。
本實驗應(yīng)用大面積燒傷大鼠模型，通過對外源性硫化氫干預(yù)重度燒傷大鼠對血清中血管活性物質(zhì)(組胺、P物質(zhì))表達的影響和大鼠心率血壓的改變，探討其與燒傷休克后應(yīng)激反應(yīng)的關(guān)系，為臨床嚴重燒傷后抗休克治療尋求可能有效的治療藥物提供實驗依據(jù)，也為對硫化氫的進一步研究提供實驗數(shù)據(jù)。
2、意義及創(chuàng)新之處：
�、攀状窝芯縃2S是否參與了燒傷休克早期應(yīng)激的病理生理過程。
�、蒲芯繜齻菘撕笱逯醒芑钚晕镔|(zhì)(組胺、P物質(zhì))表達的變化規(guī)律。
�、菫閲乐責齻缙趹�(yīng)激過程引入新的理論機制，為燒傷抗休克治療尋找新的研究方向。
3、應(yīng)用前景：
第三種內(nèi)源性氣體信號分子H2S越來越受到人們的廣泛關(guān)注和重視,成為當前生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究的熱門課題。H2S具有多種生物學(xué)效應(yīng),在全身多系統(tǒng)中參與了許多方面的生理及病理生理過程，揭示了某些疾病未知的發(fā)病機理，并提出了新的治療途徑，具有廣闊的研究前景和應(yīng)用價值。目前對H2S在心血管循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)及消化系統(tǒng)等的研究已有很大的成果，但在大面積嚴重燒傷病人臟器保護及與全身炎癥反應(yīng)綜合征方面的研究相對缺乏。本實驗旨在探討H2S對嚴重燒傷后早期應(yīng)激反應(yīng)的抗休克作用，從而為臨床重度燒傷患者的疾病演變和治療提供一條新的思路。
四、課題設(shè)計方案
包括研究工作的主要技術(shù)路線、實驗方法或資料收集方法、統(tǒng)計處理的方法等：
1.主要技術(shù)路線
2.試驗方法
1)動物模型制備及分組
78只健康雄性SD大鼠，體重200～240g，購于青海省地方病疾病控制中心。在大鼠適應(yīng)性喂養(yǎng)1周后，隨機分為非燒傷組和燒傷組。燒傷組又分為單純燒傷組、NaHS干預(yù)組、PPG干預(yù)組。分別設(shè)6h、12h、24h、48h組各6只，燒傷組大鼠背部脫毛并烏拉坦麻醉后，仰臥固定在燒傷模型板上，將背部裸露皮膚浸泡在95°C恒溫水箱中20秒，制成30%三度燙傷后，立即用紗布拭干水漬，腹腔注射生理鹽水40mL/kg抗休克，自由進食水。NaHS干預(yù)組補液復(fù)蘇后腹腔注射硫氫化氫2ml，PPG干預(yù)組復(fù)蘇后腹腔注射PPG2ml。正常對照組大鼠予以背部剃毛及麻醉后浸入37cC水浴中假燙20S，假燙后不給復(fù)蘇補液。單純燒傷組背部剃毛及麻醉后浸入95cC水浴中燙20S，燙后復(fù)蘇補液，不給任何干預(yù)。
2)大鼠血壓、心率的測定。
各組大鼠均在6h、12h、24h、48h、96h各時相點內(nèi)分別隨機選取對應(yīng)大鼠，烏拉坦(100mg/kg)麻醉下，用16道生理測量儀，在頸部頸動脈插管下測定大鼠心率、血壓。
3)血標本的采集和處理。
各組大鼠均于取血前12h禁食，于6h、12h、24h、48h、96h各時相點內(nèi)分別隨機選取對應(yīng)大鼠，烏拉坦(100mg/kg)麻醉下，剖腹，直視下腹主動脈采血，每只大鼠抽血2mL，室溫下靜置約20min后，2000轉(zhuǎn)離心10分鐘，分離出血清，置于一70℃冰箱中冰凍保存，待測。
4)血清硫化氫及各血管活性物質(zhì)的含量測定
血清中血管活性物質(zhì)(組胺、P物質(zhì))的含量測定采用酶聯(lián)免疫吸附(ELISA)法，硫化氫采用比色法測定，操作均按照說明書進行。分別記錄每時相點檢測血清中各個因子含量，比較各組大鼠血清中硫化氫及C-反應(yīng)蛋白、IL-6、總體抗氧化能力的含量變化。
3.統(tǒng)計學(xué)處理方法
采用SPSS17.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計分析。計數(shù)資料用例數(shù)及百分數(shù)表示，計量資料以均數(shù)±標準差(±s)表示。率的比較采用卡方檢驗;不同時相點下各組間均數(shù)比較采用方差分析，兩組間均數(shù)的比較采用LSD檢驗;同一時相點兩組間比較采用t檢驗。以P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義標準。
五、實施計劃進度
2010.9---2010.10文獻資料的檢索、課題預(yù)調(diào)查、撰寫綜述。
2010.10---2010.11藥物置備、動物購買、預(yù)實驗及撰寫開題報告。
2010.11---2010.1動物實驗研究。
2011.1--2010.2實驗指標檢測及數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計、撰寫論文。
2011.2—-2010.4完成論文，審查論文。
六、預(yù)期研究成果
預(yù)期結(jié)果及其意義：
通過對大鼠燒傷后給予外源性氣體信號分子硫化氫(H2S)前后血清血管活性物質(zhì)(組胺、P物質(zhì))和大鼠心率、血壓動態(tài)變化的對比，表明H2S參與了燒傷休克早期應(yīng)激的病理生理過程，并有一定的抗休克作用。為嚴重燒傷早期休克的病理生理變化引入新的理論機制，為燒傷抗炎治療尋找新的研究方向。
七、估算課題工作量、完成課題的條件
1、儀器設(shè)備、人員配備、實驗動物、藥物試劑等：
(1)儀器設(shè)備:
95℃恒溫水浴箱;
高轉(zhuǎn)速離心機;
16道生理指標測量儀;
敏感硫電極;
722光柵分光光度計;
酶標儀。
(2)人員配置：
符合條件的實驗室及相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)和協(xié)助。
(3)實驗動物
健康雄性SD大鼠78只，體重200～250g，青海省地方病疾病控制中心選購。
(4)藥物試劑
硫氫化鈉(NaHS)注射液;LD-炔丙基甘氨酸(PPG)注射液;烏拉坦麻醉劑;大鼠組胺(HIS)酶聯(lián)免疫分析試劑盒;大鼠P物質(zhì)(SP)酶聯(lián)免疫分析試劑盒;抗壞血酸(C6H8O6);氫氧化鈉(NAOH);乙二胺四乙酸二鈉(EDTA);Na2S9H2O;L-半胱氨酸;5’-磷酸吡哆醛;磷酸二氫鉀;磷酸氫二鉀;三氯乙酸;三氯化鐵;醋酸鋅;對氨基二甲基對苯二胺鹽酸鹽
2、開展科學(xué)研究的經(jīng)費
項目經(jīng)費支出(元)備注(依據(jù)與說明)
一、研究經(jīng)費
1、科研業(yè)務(wù)費
(1)測試/計算/分析費
(2)能源/動力費1000
(3)會議/差旅費
(4)出版物/文獻信息費500
2、實驗材料費
(1)原材料/試劑/分析費2650兩個個試劑盒2200元;麻醉劑450元
(2)其他4160實驗大鼠、籠具及飼料
3、儀器設(shè)備
(1)購置
(2)試劑
4、實驗室改裝費
二、勞務(wù)費
三、合計8310
說明
八、存在的問題及解決的辦法措施
1、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題：
1)研究經(jīng)費不足;
2)試劑質(zhì)量問題;
2)缺少相應(yīng)的實驗設(shè)備;
3)專業(yè)實驗經(jīng)驗不足;
4)動物飼養(yǎng)過程及實驗過程中可能出現(xiàn)的誤差;
5)不可預(yù)知的問題。
2、解決的辦法和措施：
1)盡量節(jié)省開支及向?qū)熒暾堎Y金。
2)嚴格按照動物飼養(yǎng)要求，每組多預(yù)備一只。
3)嚴格按照文獻記載造模并進行預(yù)實驗;力爭掌握成熟的實驗操作方法，并可尋求有經(jīng)驗的實驗技術(shù)人員的指導(dǎo)。
4)完善實驗前期的準備工作，參閱相關(guān)文獻資料，找到相關(guān)的理論依據(jù)。
5)操作過程力求規(guī)范，檢測設(shè)立標準質(zhì)控，盡量選同一批號的試劑，藥物。
6)向公衛(wèi)系及高原實驗中心尋借儀器。
醫(yī)學(xué)研究生開題報告 2
每個醫(yī)學(xué)在職碩士研究生都想寫好畢業(yè)論文，使其得以通過審核，獲得導(dǎo)師好評。
該環(huán)節(jié)完成質(zhì)量高低，不僅體現(xiàn)大家的學(xué)習成果，還從側(cè)面反映出大家的寫作水平。
寫作好開題報告，是醫(yī)學(xué)在職碩士研究生論文得以順利開展的一大重要保障。
不少學(xué)生正是因為該環(huán)節(jié)完成不詳細，質(zhì)量有所欠缺，未能規(guī)范完成好，導(dǎo)致直接影響后面的論文內(nèi)容寫作和觀點的表達。
我們不僅要保證醫(yī)學(xué)在職碩士研究生開題報告各步驟內(nèi)容完整，還有盡一切方法提升其整體質(zhì)量。
那么優(yōu)秀醫(yī)學(xué)在職碩士研究生開題報告怎么寫作完成，且看下文最全講解。
一、開題報告基本內(nèi)容要素
(1)課題的來源及選題的依據(jù)，著重說明本課題在國內(nèi)外的研究動態(tài)、目前的水平。
本課題的目的、意義和開展研究工作的設(shè)想，準備在哪些方面取得進展和突破，課題的最終目標以及可能達到的水平。
(2)課題研究擬采用哪些方法和手段。
(3)論證完成課題的'實驗條件，預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題，以及解決的方法和措施。
(4)論文工作和經(jīng)費的估計。
(5)論文工作計劃(起止時間，分年度的具體實施內(nèi)容)。
二、開題報告格式基本要求
(1)紙型：A4紙，單雙面打印均可；
(2)頁邊距：上3.5cm,下2.5cm,左3cm、右2.5cm；
(3)頁眉：2.5cm,頁腳：2cm,左側(cè)裝訂；
(4)字體：開題報告正文全部宋體、小四；
(5)行距：1.5倍行距；段前、段后均為0；
(6)字數(shù)：不少于5000字。
3、頁眉頁腳的編排
頁眉，宋體，五號，居中。
填寫內(nèi)容是“開題報告題目”.
頁腳，宋體，五號，居中，正文起始頁碼為1.
4、目錄的編排
標題“目錄”:黑體，居中，字號：小三；
目錄內(nèi)容：宋體，小四號；點擊鼠標右鍵，選擇更新域自動生成目錄。
5、章節(jié)標題格式
(1)每章的章標題選用模板中的樣式所定義的“標題1”,居左；或者手動設(shè)置成字體：黑體，居左，字號：小三，每章另起一頁。
章序號為阿拉伯數(shù)字。
在輸入章標題之后，按回車鍵，即可直接輸入每章正文。
(2)每節(jié)的節(jié)標題選用模板中的樣式所定義的“標題2”,居左；或者手動設(shè)置成字體：黑體，居左，字號：四號。
(3)節(jié)中的一級標題選用模板中的樣式所定義的“標題3”,居左；或者手動設(shè)置成字體：黑體，居左，字號：小四。
6、圖表、公式序號的編排
開題報告中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數(shù)字分章編號。
具體格式請參見碩(博)士學(xué)位論文模板。
7、裝訂順序
開題報告封面-開題報告目錄-開題報告正文-開題報告參考文獻-開題報告記錄-開題報告審查
三、開題報告寫作內(nèi)容要點
1、選題。
好的開端是成功的一半，論文選題是開題報告的一大重點。
在選題時要及時與導(dǎo)師溝通，結(jié)合自己的研究方向、理論基礎(chǔ)、興趣愛好、工作經(jīng)驗等因素，同時，選題不宜過大，要有一定針對性，最好是與自己工作相關(guān)，以便后期在搜集資料和數(shù)據(jù)時更為方便。
2、理論資料收集。
題目確定之后就可以開始理論資料的搜集了，文獻綜述在開題報告里占有很大比重，這需要我們花時間搜集相關(guān)的文獻資料。
現(xiàn)有的文獻搜集渠道很廣泛，要充分利用學(xué)校圖書館、中國知網(wǎng)、百度學(xué)術(shù)、萬方等等。
3、定框架。
在擬定題目、搜集資料并整理的基礎(chǔ)上就可以定框架啦!現(xiàn)有的開題報告模板很多，大致有“論文選題背景及意義”、“文獻綜述”、“研究的目標、主要內(nèi)容與技術(shù)路線等”、“研究方法、數(shù)據(jù)來源及可行性分析”、“年度研究計劃、可能遇到的困難和問題等”、“論文提綱”這幾個部分。
4、寫作。
根據(jù)擬定的框架和搜集的材料，就可以開始正式寫作啦，要注意寫作的格式，一般學(xué)校會給出模板，要把字體調(diào)整規(guī)范且不要出現(xiàn)錯別字哦!
5、提交和修改。
在寫好開題報告之后還要經(jīng)過反復(fù)修改，要記得多與導(dǎo)師溝通，反復(fù)錘煉才能提高自己開題答辯的通過率。
醫(yī)學(xué)研究生開題報告 3
一、開題報告——畢業(yè)論文題目
題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括，要求:
�、贉蚀_、規(guī)范。
要將研究的問題準確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質(zhì)，反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實驗效應(yīng)等。
用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。
②簡潔。
要用盡可能少的文字表達，一般不得超過20個漢字。
二、開題報告——畢業(yè)設(shè)計立論依據(jù)
開題報告中要考慮：
�、佼厴I(yè)論文的選題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價值及需要背景。
一般先談現(xiàn)實需要——由存在的問題導(dǎo)出研究的實際意義，然后再談理論及學(xué)術(shù)價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎(chǔ)，注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要，切忌空洞無物的口號。
�、趪鴥�(nèi)外研究現(xiàn)狀，即文獻綜述，要以查閱文獻為前提，所查閱的文獻應(yīng)與研究問題相關(guān)，但又不能過于局限。
與問題無關(guān)則流散無窮；過于局限又違背了學(xué)科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。
所謂綜述的"綜"即綜合，綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時期內(nèi)的研究概況；"述"更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。
要注重分析研究，善于發(fā)現(xiàn)問題，突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點；要摒棄偏見，不引用與導(dǎo)師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。
綜述的對象，除觀點外，還可以是材料與方法等。
此外，文獻綜述所引用的主要參考文獻應(yīng)予著錄，一方面可以反映作者立論的真實依據(jù)，另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重。
三、開題報告——畢業(yè)設(shè)計研究方案
開題報告中要考慮：
�、傺芯康哪繕恕�
只有目標明確、重點突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的.干擾。
�、谘芯康膬�(nèi)容。
要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內(nèi)容，要求全面、詳實、周密，研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊，甚至把研究目的、意義當作內(nèi)容，往往使研究進程陷于被動。
③研究的方法。
選題確立后，最重要的莫過于方法。
假如對牛彈琴，不看對象地應(yīng)用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取一個新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。
�、苎芯康倪^程。
整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行，對每一階段的起止時間、相應(yīng)的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定，階段之間不能間斷，以保證研究進程的連續(xù)性。
�、輸M解決的關(guān)鍵問題。
對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準確、科學(xué)的估計和判斷，并采取可行的解決方法和措施。
�、迍�(chuàng)新點。
要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
優(yōu)秀醫(yī)學(xué)在職碩士研究生開題報告寫作中有兩點尤為關(guān)鍵。
第一點：提出問題注意是否有層次性。
選題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步，選題是否妥當，直接關(guān)系到論文的質(zhì)量，甚至關(guān)系到論文的成功與否。
不同于政策研究報告，學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。
有的學(xué)生的選題不具有新穎性，內(nèi)容沒有創(chuàng)新，僅僅是對前人工作的總結(jié)，或是對前人工作的重復(fù)。
在選題時要堅持先進性、科學(xué)性、實用性及可行性的原則。
在提出問題時，要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。
選題來源包括：
1.與自己實際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題；
2.自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速，需要綜合評價；
3.從掌握的大量文獻中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動向的題目。
所選題目不宜過大，越具體越容易收集資料，從某一個側(cè)面入手，容易深入。
第二點：研究目標是否具體不死板。
一般論文開題報告都要求明確學(xué)位論文的研究目標，但筆者認為，研究目標不宜規(guī)定得太死板，這是因為，即使條件一定，目標是偏高還是偏低，往往難于準確判斷，研究工作本身，涉及求知因素，各個實驗室條件不同，具體研究時條件也不同。
學(xué)位論文選題和研究目標體現(xiàn)了研究工作的價值特征。
醫(yī)學(xué)在職碩士研究生開題報告完成質(zhì)量高低，對整個論文寫作進程起到直接影響。
開題報告的目的在于確定論的基本方向，搭建出一個寫作框架，因此該部分內(nèi)容必須規(guī)范做好，且運用好必要的技巧。
開題報告寫作過程中，有不少要點需加以注意，具體有哪些文中已做詳解。
希望學(xué)生們看完能夠有所啟發(fā)，從而寫作出優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)在職碩士研究生開題報告。
醫(yī)學(xué)研究生開題報告 4
題目：中印傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)現(xiàn)代發(fā)展對比研究
一、研究背景
中、印兩國政府均承認并保護傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，并且越來越重視發(fā)揮傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在國家衛(wèi)生保健體系中的作用。印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、國內(nèi)外發(fā)展戰(zhàn)略等都與中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)存在極大可比性，是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)國際化發(fā)展強大的競爭對手。然而長期以來，我國對印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的情況了解并不多，尤其缺乏對中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)現(xiàn)代發(fā)展的對比研宄。因此，有必要對印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)管理、政策法規(guī)、醫(yī)療資源與服務(wù)、教育與科研、傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)及國際化發(fā)展等現(xiàn)狀進行研宄，為中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展及國際化發(fā)展提供借鑒與參考。并闡釋對我國傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展的啟示。
二、研究目的與意義
1.本研究目的是通過對中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的國家政策、管理、醫(yī)療資源與服務(wù)、教育、科研、產(chǎn)業(yè)等各方面的現(xiàn)代本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展現(xiàn)狀進行對比分析，尋找當前我國傳統(tǒng)醫(yī)藥本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展過程中存在的問題與不足，闡釋對我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展的啟示。
2.本研究一方面可為我國傳統(tǒng)醫(yī)藥本土發(fā)展及國際化發(fā)展提供借鑒，另一方面可以互通有無，促進中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)交流與發(fā)展，并促進世界傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的健康發(fā)展。
三、研究內(nèi)容
1.對比分析中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)現(xiàn)代發(fā)展現(xiàn)狀與差異，主要包括：國家傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展方針政策、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)管理、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)療資源與服務(wù)、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)科研、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)及國際貿(mào)易等方面內(nèi)容；
2.對比分析中印兩國促進傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的因應(yīng)策略、具體政策措施及取得的成效，尋找我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展過程中存在的問題與不足；
3.在對比分析的基礎(chǔ)上，針對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展過程中存在的問題與不足，闡釋對我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展的啟示。
四、提綱
目錄
摘要
Abstract
前言
正文
1.研究目的、意義與背景
1.1研究目的與意義
1.2研究背景
2.研究內(nèi)容、方法與技術(shù)路線
2.1研究內(nèi)容
2.2研究方法
2.3技術(shù)路線
3.中印傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)政策法規(guī)與管理對比
3.1印度
3.1.1印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)管理機構(gòu)
3.1.2印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)立法
3.1.2印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)國家政策
3.2中國
3.2.1中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)管理機構(gòu)
3.2.2中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)立法
3.2.3中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)國家政策
4.中印傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)療資源與服務(wù)對比
4.1傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)療資源
4.1.1印度
4.1.2中國
4.2中印兩國政府促進傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)資源與服務(wù)發(fā)展的政策措施
4.2.1印度
4.2.2中國
5.中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育對比
5.1傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育資源
5.1.1印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育院校數(shù)與招生數(shù)
5.1.2中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育院校數(shù)與招生數(shù)
5.2印度阿育吠陀院校與中國高等中醫(yī)藥院校平均招生數(shù)
5.3中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育院校主辦機構(gòu)
5.4中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育“師生比”與“生床比”
6.中印兩國促進傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的政策措施
6.1印度
6.2中國
7.中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)科研對比
7.1印度研究機構(gòu)
7.1.1科研管理及經(jīng)費來源
7.1.2阿育吠陀研究的優(yōu)先領(lǐng)域
7.2中國
7.2.1中醫(yī)藥及民族醫(yī)藥科研機構(gòu)
7.2.2中醫(yī)藥科技科研經(jīng)費來源
7.2.3中醫(yī)藥研究領(lǐng)域與科研成果
創(chuàng)新點
結(jié)語
參考文獻
致謝
五、研究方法
1.文獻分析法
廣泛收集中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)現(xiàn)代發(fā)展相關(guān)資料，通過國內(nèi)、外傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)相關(guān)期刊文獻數(shù)據(jù)庫、書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等獲取中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)相關(guān)文獻以及傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)政策、法律、法規(guī)等相關(guān)文本，通過對相關(guān)文獻及文本的系統(tǒng)查閱、分析、整理，分析中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與差異。
2.統(tǒng)計分析法
本研究收集了中印兩國關(guān)于傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)療資源與服務(wù)、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育、以及傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易等官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)，針對不同統(tǒng)計指標，進行了增長幅度、年均增長率、所占比例等計算，通過量化分析測度中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展水平及存在的差異。
3.比較推理法本研宄比較分析了中印兩國政府對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的管理模式及促進傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的.政策措施及執(zhí)行效果，從中分析兩國的成功實踐及對對方的借鑒與啟示，并重點闡釋對我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展的啟示。
4.競爭情報學(xué)方法本研宄釆用競爭情報學(xué)“競爭對手分析”及“分析”法，對中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)的國際化發(fā)展進行分析，并闡釋對我國傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展的啟示。
六、研究進度安排
20xx-5-20~20xx-5-16:檢查修改完成一次論文初稿
20xx-5-17~20xx-5-29:根據(jù)指導(dǎo)老師的講評及意見，修改并提交二次論文草稿
20xx-5-30~20xx-5-31:講評第二次論文草稿、集中解決有關(guān)論文漏洞問題并及時修改
20xx-6-01~20xx-6-11:基本完成論文大綱要求，論文成型，指導(dǎo)老師講評修改并定稿
20xx-6-12~20xx-6-18:整理打印論文、裝訂論文
20xx-6-19~20xx-6-30:準備參加答辯
七、參考文獻
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醫(yī)學(xué)研究生開題報告 5
一、選題依據(jù)、目的和意義：
骨折不愈合是骨科臨床常見病癥，其中以四肢長骨多發(fā)，例如脛骨，股骨，肱骨等，針對四肢長骨骨折不愈合二次手術(shù)我院多才用植骨術(shù)配合LCP重新內(nèi)固定。自體髂骨作為植骨材料具有較多的優(yōu)點：如取材簡單、組織相容性好、無移植排斥反應(yīng)、骨誘導(dǎo)作用強等，這些優(yōu)點使得髂骨成為一種最佳的植骨供材，這在臨床上已形成共識。植骨是治療骨折不愈合的重要方法,其機制是爬行替代所引起的支架作用與供給礦物質(zhì)的作用,爬行替代順利進行的條件要求準確的復(fù)位、充分的植骨和堅強的固定。為達到充分的植骨，及早促進骨折愈合，我們采用髓內(nèi)外36°植骨的方法，外用鋼絲環(huán)扎，配合LCP堅強內(nèi)固定，術(shù)后3~1個月內(nèi)進行隨訪，根據(jù)愈合情況和功能恢復(fù)情況分析手術(shù)的臨床療效。選題目地在于探討治療四肢長骨骨折不愈合的手術(shù)改進方法和療效，為臨床治療提供參考。
本課題以導(dǎo)師多年的.臨床資料為依據(jù)，通過對骨折不愈合手術(shù)治療的國內(nèi)外文獻進行系統(tǒng)整理，結(jié)合山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院骨科病房對四肢長骨骨折不愈合患者的隨訪調(diào)查及回顧性分析，根據(jù)骨科特殊生物力學(xué)特點和導(dǎo)師治療骨折不愈合的多年臨床體會，分析治療效果，并對手術(shù)中的細節(jié)問題做初步探討與論述。同時也希望可以通過對導(dǎo)師的臨床實踐的研究、總結(jié)，能為今后的臨床工作提供一些幫助和指導(dǎo)。
二、本課題目前國內(nèi)外研究的動態(tài)、水平
治療骨折不愈合，可分為手術(shù)治療和非手術(shù)治療，其中手術(shù)治療最重要的就是植骨術(shù)加更改斷端內(nèi)固定。骨折不愈合應(yīng)用自體骨移植治療效果顯著，已經(jīng)形成共識。植骨是治療骨不連的重要方法,植骨方式臨床多采用髓內(nèi)外聯(lián)合植骨。沿肌間隙進入,骨膜下小心剝離顯露骨折部位,取出內(nèi)固定器械,清除骨斷端間瘢痕,咬除硬化骨,打通髓腔,修整骨折端,手法復(fù)位,按照骨缺損情況取骨。髓內(nèi)植骨以比髓腔稍粗的骨棒,貼緊髓腔骨質(zhì);髓外上蓋植骨宜用螺絲釘固定植骨塊;骨碎屑充分填充殘余的空隙,這樣才能確實達到植骨的目的和要求。自體皮-松質(zhì)骨植骨的爬行替代縮短了骨折愈合過程,新鮮的自體骨具有生物活性,不存在免疫排異,無傳染疾病的風險,同時存在骨傳導(dǎo)和骨誘導(dǎo)能力。
內(nèi)固定物更換得堅持以下原則，原鋼板內(nèi)固定者,可更換成交鎖髓內(nèi)針或更長的鋼板置于張力側(cè);原交鎖髓內(nèi)針內(nèi)固定者,可選用更大號髓內(nèi)針或鋼板內(nèi)固定;原先短鋼板內(nèi)固定者，可改成較長的鋼板。所有病例均需植骨。更換內(nèi)固定物后,，術(shù)后石膏外固定者,應(yīng)及早進行肌肉收縮鍛煉活動,骨痂生長良好后,去石膏開始關(guān)節(jié)屈伸功能鍛煉。但是臨床上醫(yī)師應(yīng)該具體問題具體對待，可以根據(jù)骨痂生長情況酌情處理,出院時務(wù)必詳細醫(yī)囑病人注意事項,配合醫(yī)生,直到骨折完全愈合。LCP鋼板內(nèi)固定適用于四肢長骨骨折不愈合,可用拉力螺釘固定碎骨塊及移植骨塊,并對斷端行軸向加壓鎖定。手術(shù)關(guān)鍵是將骨折端的瘢痕結(jié)締組織全部切除,骨端硬化骨全部咬除,露出正常骨質(zhì),鉆通髓腔,植入的骨塊必須牢固的嵌入缺損區(qū),間隙用松質(zhì)骨填滿,。應(yīng)積極正確指導(dǎo)術(shù)后功能鍛煉,嚴格定期隨訪及指導(dǎo)。避免過早的不正確的負重。綜上所述，對于骨折不愈合的治療，自體骨移植療效確切，安全穩(wěn)妥，技術(shù)成熟，應(yīng)用廣泛，值得提倡。
三、課題研究的主要內(nèi)容
(一)病例來源
本研究病例均采集于山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院骨科病房
(二)采集時間
9年5月～1年1月
(三)病例選擇
1.診斷標準
(1)病史：明確的外傷史，骨折后6個月沒有愈合，并且沒有進一步愈合傾向已有3個月。
(2)癥狀：患者骨折端成角、旋轉(zhuǎn)、側(cè)移位、短縮畸形或者節(jié)段性骨缺損、持重疼痛或不能持重、局部在應(yīng)力下疼痛等。
(3)體征：局部竇道形成、流膿、假關(guān)節(jié)形成或伴有局部軟組織瘢痕、缺損等
(4)輔助檢查：X線表現(xiàn)：骨端硬化，髓腔封閉;骨端萎縮疏松，中間存在較大的間隙;或骨端硬化，相互成為杵臼假關(guān)節(jié)等這三種形式中的任何一種就可以定為骨折不愈合。
2.納入病例標準：
(1)符合本病診斷標準;
(2)骨折平均愈合時間超過半年以上，有假關(guān)節(jié)形成;
(3)骨折平均愈合時間超過半年以上，多次復(fù)查X線拍片顯示，骨折線清晰可見，未見內(nèi)外骨痂或內(nèi)外骨痂極少;
(4)拍片顯示骨折線增寬，骨折端骨面致密性硬化，骨髓腔封閉，骨質(zhì)疏松，骨痂間無骨小梁形成，或伴有明顯的骨缺損;
(5)臨床表現(xiàn)有骨的感染、缺損、畸形、肢體不等長、局部竇道形成、流膿等。
3.排除病例標準：
(1)不符合上述診斷標準者
(2)患者有嚴重的內(nèi)科疾病，不能夠耐受手術(shù)者
(3)精神疾病患者
(4)資料不全影響判斷者
4.療效觀察方法
對骨不連愈合的評價應(yīng)包括骨愈合和功能恢復(fù)雙重評價：
(1)骨愈合評價標準：本評價結(jié)果決定于四項指標:骨愈合、感染、畸形和肢體長度，其中骨愈合標準為X線示骨折線模糊，有連續(xù)骨癡通過骨折線，拆除或試行松動外固定物后骨折無異�；顒樱轮蔁o痛行走，上肢持物骨折處有穩(wěn)定感。評價標準:
優(yōu):骨折愈合，無感染，斷端畸形
良:骨折愈合及其他三標準中兩項。
可:骨折愈合及其他三標準中一項。
差:骨折未愈合或再骨折或雖愈合但不具備其他三標準中任何一個。
(2)功能評價標準
功能的評價分上肢與下肢的不同，上肢主要考慮其靈活性，而下肢主要功能為負重行走。
將下肢評價指標定為以下五項:
�、倜黠@跛行;
②踝或膝任何一關(guān)節(jié)僵硬(完全伸膝或踝完全背伸時，活動范圍較正�；�?qū)?cè)喪失15°以上):
�、圮浗M織情況不良;
�、苡邢拗苹顒踊蛴绊懰叩奶弁创嬖�:
�、輪适Чぷ髂芰蛏畈荒茏岳�。
優(yōu):存在工作能力且無其他四項指標。
良:存在工作能力且具以上四指標中一至二項。
可:存在工作能力并具以上指標中三至四項。
差:喪失工作能力或生活不能自理，不考慮是否具備其他指標。
對上肢功能評價參照“Seu和Hdlly對上肢功能評價標準”
觀察指標為三項:疼痛、關(guān)節(jié)活動范圍、日�；顒幽芰Α�
4.上肢功能評價標準
分數(shù)痛疼任一關(guān)節(jié)活動受限日�；顒�
優(yōu)
良
差無
用力或疲勞后
持續(xù)性
~4°
>4°完全不受限
輕微受限
嚴重受限
5課題進度及安排：
9-5——1-1收集病例及隨訪
1-1——1-1資料匯總及數(shù)據(jù)分析
11-1——11-3撰寫論文、定稿
四、本課題特色、預(yù)期取得的結(jié)果
骨折不愈合應(yīng)用自體骨移植治療效果顯著已經(jīng)形成共識，治療過程中的經(jīng)驗總結(jié)需要不斷的進行，更要求開展回顧性工作及進行系統(tǒng)的整理。因此，骨折不愈合的臨床資料分析就顯得尤為重要。
本課題通過搜集整理山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院骨科9至1年期間的患者臨床資料，對于自體骨移植治療骨折不愈合的相關(guān)性問題進行臨床研究與總結(jié)。應(yīng)用統(tǒng)計分析評分進行術(shù)前、術(shù)后及相關(guān)方面比較，對自體骨移植治療骨折不愈合的臨床療效獲得客觀、真實、準確的評價，并進一步指導(dǎo)臨床工作。
五、可行性分析
山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院骨科是山東省中醫(yī)管理局評定的重點學(xué)科、重點科室,在省內(nèi)知名度較高，病人來源廣泛。導(dǎo)師王明喜主任醫(yī)師從事臨床工作3余年，具有豐富的臨床經(jīng)驗，對治療骨折不愈合做過大量研究、臨床工作，并取得了良好的效果。本課題搜集整理山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院骨科近幾年的臨床資料，并在導(dǎo)師指導(dǎo)下對這些一手資料進行研究與總結(jié)。
四肢長骨骨折不愈合由于并發(fā)癥較多，治愈比較困難，手術(shù)后功能恢復(fù)過程漫長，因此在治療過程中，經(jīng)驗的總結(jié)是非常必需的，也是可行的。本課題主要研究山東省中醫(yī)院近年應(yīng)用鋼絲環(huán)扎36°植骨配合LCP內(nèi)固定治療四肢長骨骨折不愈合的治療效果分析情況，因此在選題上可行性較強。課題的研究也得到了學(xué)校、附院等各部門、科室的大力支持。相信可以圓滿地完成課題。
醫(yī)學(xué)研究生開題報告 6
�。ㄒ唬┻x題背景
隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異和生活水平的迅速提高，人們對于身體健康保障的要求越來越高。當病人突出心臟并腦溢血、低血糖、癲癇病等突發(fā)性疾病時，病人的生命安危將在很大程度上決定于病人能否在最短時間內(nèi)得到有效的救助。由此自然促進了急救業(yè)務(wù)的發(fā)展和常用急救知識的普及。但是在國內(nèi)，整個急救體系還處于起步階段，存在的很多隱患可能在病人突發(fā)癥病后影響急救效率。例如，如果一個心臟病人在路邊散步時突然發(fā)病倒在路過該怎么辦？打電話？如果附近沒有公共電話呢？找人幫忙？一旦被非專業(yè)人員錯誤處理，導(dǎo)致延誤治療很可能弄巧成拙。打車送醫(yī)院？資料表明，當病人心跳停止后5－10min腦細胞就開始死亡。換句話說：在這種情況下必須要讓專業(yè)急敵人員盡快到場才能保證病人的生命安全。從這個角度進行思考，我提出了這么一個設(shè)想：能不能設(shè)計一種裝置使得病人因突然發(fā)病而跌倒到醫(yī)生趕到救治的過程得到盡快的簡化呢？
我在專利局查閱有關(guān)資料之后，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)目前尚沒有此類產(chǎn)品的設(shè)計。一個類似創(chuàng)意的設(shè)計是：在一個瓶子內(nèi)設(shè)置兩個金屬接點，瓶子內(nèi)部灌一些水銀。當人站立時，水銀集中在一個接點處，電路斷開。當人倒地時，瓶子的傾斜使水銀同時接觸到2個接點，電路被觸發(fā)，瓶子內(nèi)置的警報器發(fā)出警報，示意求助。這個設(shè)計顯然是很粗糙的。
�。�1）它只是通過身體傾斜的角度來決定是否報警，而不是按照真正的生理狀況，必然會出現(xiàn)很高的誤報率。
�。�2）它無非是在最短時間內(nèi)引起了別人注意，卻并沒有使整個過程簡化，所以對于提高救護效率不會起到實質(zhì)影響。
結(jié)合我自己的設(shè)想和現(xiàn)有設(shè)施的缺陷，我希望做出一套“倒地后急救體系”：當病人倒地之后，用一個監(jiān)測裝置感知病人諸如血壓、脈搏等生理狀況并進行數(shù)值分析。一旦確定病人已經(jīng)發(fā)病，就發(fā)出無線電信號給最近的急救站，急救站通過GPS定位病人的位置并以最快的速度調(diào)度急救人員。
但是，經(jīng)過兩個多月的探討，幾乎沒有任何進展，我?guī)缀醯搅艘艞壍牡夭�。但是，在老師不斷的鼓勵和啟發(fā)下，有一天，靈感幸運地光顧了我的大腦——聲光求助，有線、無線電話報警都是成熟的技術(shù)，關(guān)鍵在于沒有一個能判斷病人因其他原因跌倒與突然發(fā)病而跌倒的智能開關(guān)裝置。
一旦這個設(shè)計能夠?qū)崿F(xiàn)，將會具有重大的實際價值和社會價值。首先它使病人在急救最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)上得到了最大的保障，很大程度降低了突發(fā)性疾病的危險性；其次，它會使急救行業(yè)出現(xiàn)新的概念、新的`運營模式，也會促進相關(guān)產(chǎn)品（如GPS）的普及和推廣；另外，它可以使眾多患有突發(fā)性疾病的中老年人以輕松、樂觀的情緒面對生活，參與更多的社會活動，由此產(chǎn)生的社會效應(yīng)將非�？捎^。
�。ǘ┭芯糠桨�
1．縱觀整個設(shè)計思路，大致可分為三大部分
第一階段：到醫(yī)院進一步收集有關(guān)病人（尤其是老年人）發(fā)病摔倒時候的具體生理反應(yīng)的資料，比如倒地姿勢，血壓、脈搏的變化狀況等。這一階段的關(guān)鍵任務(wù)就是要通過資料分析抓住普通狀況下摔倒和因病倒地的不同。而資料估計將以心電圖和血壓數(shù)值的收集為重點。
第二階段：選擇適當?shù)姆绞浇邮账璧纳硇盘�。這一階段的關(guān)鍵在于選擇適當?shù)膫鞲衅饕越邮障鄬ξ⑷醯纳硇盘�。估計這一階段要考慮的問題是選擇什么性能的傳感器和如何分布傳感器，以達到最理想的試驗效果。
第三階段：設(shè)計分析電路。這一階段的任務(wù)就是要通過邏輯電路對傳感器接收的電信號進行分析以判斷使用者身體狀況是否正常。主要難點就在于如何找到一個適當?shù)臄?shù)學(xué)模型匹配實驗數(shù)據(jù)和如何把模型通過電路實現(xiàn)。目前主要有兩大實施方案：一是通過邏輯電路進行信號運算、識別；二是使用單片機編程識別。第一種方案的好處是處理問題直接，但當需要處理的信號相當復(fù)雜時，依靠單片機編程就顯得比較合適。選取哪種方案還要視具體情況而定。
第四階段：把以上各階段結(jié)果整合到一起，完成成品。
整個工程將主要由周慶林老師和周偉老師指導(dǎo)完成。大體時間安排如下：
20**年12月15日－20**年1月15日資料積累
20**年1月15日－6月1日模型完成
20**年6月1日－8月整個系統(tǒng)檢測、完善
2．預(yù)期研究成果
�。�1）得到具體的數(shù)學(xué)模型用來根據(jù)血壓、脈搏等生理參數(shù)判斷使用者身體狀況。
�。�2）完成“倒地后急救體系”中病人狀況監(jiān)測／報警系統(tǒng)的具體設(shè)計和其他兩部分（GPS和急救站的示意性設(shè)計），并能在演示中實現(xiàn)三大系統(tǒng)的協(xié)調(diào)工作。
預(yù)計主要困難將是經(jīng)驗不足導(dǎo)致的工作前期的盲目和沒有頭緒。另外由于整個設(shè)計中涉及很多專業(yè)性很強的環(huán)節(jié)，我必須有很大的耐心和決心去一步步把所需的知識積累扎實。
（三）研究的可行性
�。�1）該課題研究所需要的知識和能力準備，通過我的努力應(yīng)該可以達到。
（2）該課題研究所需要的指導(dǎo)老師和有關(guān)專家咨詢的途徑已經(jīng)具備。
�。�3）該課題研究所需要的物質(zhì)、環(huán)境條件不高，比較容易解決。
醫(yī)學(xué)研究生開題報告 7
一、立題依據(jù)（科學(xué)意義及國內(nèi)外現(xiàn)狀分析及參考文獻）
惡性黑色素瘤是一種高度惡性且侵襲性的癌之一，多發(fā)生于皮膚，早期發(fā)生血行轉(zhuǎn)移。對放、化療不敏感，在世界范圍內(nèi)發(fā)病率增高，人們一直在期待著可以征服惡性黑素瘤的新的療法的出現(xiàn)！
最近大量的數(shù)據(jù)表明惡性腫瘤的發(fā)展與T—鈣粘蛋白的表達變化相關(guān)、T—鈣粘蛋白已在乳腺癌、前列腺癌、肝癌、肺癌[1—3]、胃癌、胰腺癌、卵巢癌[4—9]等多種惡性腫瘤中被檢測到表達減少、最近的研究表明T/H—鈣粘蛋白在乳腺癌中的重新表達能抑制腫瘤細胞的生長，降低體外培養(yǎng)的腫瘤細胞的侵襲潛能[1]、T/H—鈣粘蛋白這個新型鈣粘蛋白分子在人類許多癌細胞中表達都降低表明它或許在腫瘤細胞的侵襲和轉(zhuǎn)移[10]及維持正常細胞的表型中起重要作用[11]、T/H—鈣粘蛋白與腫瘤的發(fā)生、發(fā)展有著密切的聯(lián)系，也許它會為腫瘤的診斷和治療帶來新的契機、T—鈣粘蛋白是否對惡性黑色素瘤也有作用，目前還沒有相關(guān)研究的報道，所以本實驗將進行相關(guān)方面的探討性研究！
二、研究內(nèi)容及預(yù)期成果（說明具體研究內(nèi)容、創(chuàng)新點及擬解決的'關(guān)鍵問題、預(yù)期成果及提供形式）
研究內(nèi)容：
第一部分：正常表皮組織、痣細胞及黑色素瘤細胞中T—cadherin表達情況
第二部分T—cadherin基因克隆和真核表達載體的構(gòu)建
第三部分：T—cadherin基因的真核表達及生物活性分析
創(chuàng)新點：首次將T—cadherin基因轉(zhuǎn)染黑素瘤細胞
擬解決的關(guān)鍵問題：通過RT—PCR反應(yīng)擴增出T—cadherin的基因全長。
預(yù)期成果及提供形式：
觀察T—鈣粘蛋白在正常皮膚組織細胞、痣細胞及黑色素瘤細胞中的表達情況！
進一步闡明T—鈣粘蛋白作用機制
T—鈣粘蛋白基因轉(zhuǎn)染入黑色素瘤細胞后觀察對其增殖和轉(zhuǎn)移活性的抑制情況，探索臨床診斷和治療黑色素瘤及其它腫瘤的方法！
三、研究方案（包括研究方法、技術(shù)路線、研究進度安排）
研究方法：
第一部分：正常表皮組織、痣細胞及黑色素瘤細胞中T—cadherin表達情況
免疫組織化學(xué)和免疫細胞化學(xué)
1、材料：從正常人皮膚切取的痣組織，人黑色素瘤細胞株
2、主要試劑和溶液
�。�1）第一抗體：兔抗人T—cadherin抗體
�。�2）第二抗體：生物素標記羊抗兔IgG
�。�3）“三抗”：鏈親和霉素標記HRP
3、設(shè)備
4、方法
�。�1）冷凍切片的免疫染色程序
（2）活細胞的免疫染色程序
5、熒光顯微鏡檢
注意：為保證結(jié)果的可靠性應(yīng)該同時設(shè)有對照
陽性對照（正常組織）；
陰性對照（PBS代替一抗）以證明抗體的特異性。
第二部分T—cadherin基因克隆和真核表達載體的構(gòu)建
1、材料：
�。�1）組織和細胞
�。�2）菌株與質(zhì)粒
�。�3）工具酶
（4）試劑
�。�5）儀器
2、方法
（1）引物的設(shè)計
�。�2）總RNA的提�。寒惲蚯杷犭摇印确鲁樘嵋徊椒�
�。�3）甲醛變性瓊脂糖凝膠電泳分析其質(zhì)量，觀察所提RNA有無明顯降解；
�。�4）逆轉(zhuǎn)錄RT反應(yīng)：為了證實RT反應(yīng)的成功設(shè)管家基因GAPDH為內(nèi)對照
�。�5）PCR擴增：利用上下游引物，在DNA聚合酶下對目的片段進行擴增，PCR過程設(shè)β—actin為內(nèi)對照
�。�6）PCR產(chǎn)物的回收、純化
（7）PCR產(chǎn)物的克隆
�。�8）DNA序列測定
�。�9）真核重組表達質(zhì)粒的構(gòu)建
�。�10）陽性重組質(zhì)粒的鑒定和篩選
�。�11）質(zhì)粒的大量提取
（12）轉(zhuǎn)染黑色素瘤細胞
第三部分：T—鈣粘蛋白基因的真核表達及生物活性分析
1、材料
2、方法
�。�1）轉(zhuǎn)染細胞的培養(yǎng)
（2）Western印跡法檢測轉(zhuǎn)染后蛋白的表達
�。�3）流式細胞周期分析
（4）凋亡的檢測
技術(shù)路線圖：
研究進度安排：
2004、9——2005、7學(xué)習學(xué)位課程，查閱文獻，完成課題設(shè)計
2005、9——2006、9基本完成實驗研究工作
2006、10——2007、3完成實驗補遺工作并進行統(tǒng)計分析，撰寫論文
2007、4——2007、6論文答辯
四、經(jīng)費預(yù)算
試劑費用：15000元
組織及細胞：1000元
文獻資料費：500元
論文打印費：1000元
答辯費：1500元
總計：19000元
五、課題可行性分析
實驗在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行，導(dǎo)師段昕所教授、主任醫(yī)師對黑色素瘤的診斷治療、檢測方法和研究進展有深入的了解，對本課題的研究設(shè)計及實驗有重要的指導(dǎo)意義。
已完成黑色素瘤及T—鈣粘蛋白研究最新進展的文獻檢索和綜述報告工作。
所有實驗均在承德醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院皮膚病研究室和中心實驗室完成。實驗室的老師實驗技術(shù)熟練，在細胞培養(yǎng)、免疫組化及分子生物學(xué)等方面都可給予指導(dǎo)；實驗所需的科研儀器設(shè)備實驗室均具備。
醫(yī)學(xué)研究生開題報告 8
開題報告是學(xué)位論文的一個總體規(guī)劃和設(shè)計，是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是監(jiān)督和保證學(xué)位論文質(zhì)量的先決條件。它既是研究生進行科研課題研究的理論依據(jù)和前瞻性分析，也是對學(xué)生科研能力培養(yǎng)的一個有益的實踐。對于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生而言，在科研選題、研究方法等方面與一般的科研型研究生還是存在很大的不同，開題報告內(nèi)容與臨床資料和統(tǒng)計學(xué)方法關(guān)系十分密切，更加注重應(yīng)用性。
1選題的原則。
研究生學(xué)位論文的選題一般遵循以下原則：①在本學(xué)科范圍內(nèi)，涉及的內(nèi)容是與本專業(yè)相一致的，避免在以后的論文答辯中出現(xiàn)問題。②創(chuàng)新性，開題報告選題內(nèi)容一定要新穎，一般是前人沒有做過的，或者是尚未得出明確結(jié)論有待深入探討的問題。也可以是已經(jīng)得出結(jié)論，但不同種族，不同地域之間存在差異，在醫(yī)學(xué)上，很多流行病學(xué)資料顯示，不同種族不同地域的人群的發(fā)病率、患病率以及治療等存在很大的差異。此外創(chuàng)新性還表現(xiàn)在對待問題自己獨特的見解，以及技術(shù)方法學(xué)上的創(chuàng)新。③可行性，課題題目應(yīng)適中，結(jié)合本科室的科研實力量力而行。三年制醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生要承擔大量的臨床工作，基本上沒有單獨的科研實踐，論文選題范圍太大，實踐操作起來難度較大，很難按時完成。因此在選題時不要“大題小做”應(yīng)“小題大做”.④實用性，臨床醫(yī)學(xué)研究生最終還是要面對患者，選題時多選擇應(yīng)用性課題，因此更要注重課題的實用價值，切忌一味追求偏、難、怪，應(yīng)著力于服務(wù)于醫(yī)學(xué)、服務(wù)于患者。選題是研究工作實踐的第一步，需要研究者積極思考，查閱大量的國內(nèi)外相關(guān)文獻，互相比較、多方論證的努力，從事學(xué)術(shù)研究的各種能力在其中都可以得到鍛煉提高。
2文獻綜述的撰寫。
一般選題范圍確定后，就進入收集資料階段。研究生只有閱讀大量的文獻資料，才能充分了解國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的新動態(tài)、新進展，新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)，從而確定自己課題研究的起點和切入點，并在他人研究的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新醫(yī)學(xué)碩士開題報告寫作醫(yī)學(xué)碩士開題報告寫作。
文獻綜述不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的/堆砌0,而是在對文獻進行閱讀、選擇、歸納整理和綜合分析的基礎(chǔ)上，對某一問題的研究狀況提出自己的見解并進行綜合敘述后寫成的文章，屬于二次文獻范疇。醫(yī)學(xué)碩士研究生閱讀文獻量應(yīng)該在50篇以上，其中外文文獻至少占50%,近三年的文獻至少占70%,遇到非常有價值的外文文章，最好將其全文翻譯出來，對于閱讀以及專業(yè)英語水平的提高都會有很大的`幫助。
書籍宜先看序言和目錄，論著宜先看摘要和結(jié)果。醫(yī)學(xué)文獻綜述一般分為四個內(nèi)容：前言、主題、總結(jié)和參考文獻。基本內(nèi)容主要包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究動態(tài)、研究方法，目前尚未解決的問題以及提出自己的意見等。整篇綜述力求全面、準確、客觀，盡量用自己的語言，避免大段引用原文，要在原文的基礎(chǔ)上做出總結(jié)。文獻綜述的廣度和深度，在很大程度上決定開題報告的質(zhì)量，也是醫(yī)學(xué)研究生科研實踐的基本訓(xùn)練內(nèi)容。
3開題報告書內(nèi)容。
首都醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生開題報告書包括以下幾方面內(nèi)容：研究課題中英文摘要、課題立項依據(jù)、課題研究內(nèi)容、課題研究的技術(shù)路線、課題前期研究基礎(chǔ)或預(yù)實驗結(jié)果及可行性分析、課題中關(guān)鍵問題及解決的措施、課題研究計劃進度。
中英文摘要(約200字)應(yīng)具有獨立性，充分顯示本文的創(chuàng)新之處，一般包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個部分，各部分冠以相應(yīng)的標題。多采用第三人稱撰寫，盡量避免/本文0、/我們0等語醫(yī)學(xué)碩士開題報告寫作文章醫(yī)學(xué)碩士。英文摘要盡量用被動語態(tài)，醫(yī)學(xué)研究中難免會出現(xiàn)很多的專業(yè)術(shù)語，摘要中的縮略語、縮稱，首次出現(xiàn)時要用全稱;摘要的句子應(yīng)力求簡單，主謂語搭配得當，不要出現(xiàn)圖表和引文。課題立題依據(jù)主要包括課題研究背景、目前國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析、課題研究的目的及意義。課題研究背景也叫問題的提出，多從現(xiàn)實出發(fā)去論述，指出需要去研究去解決的問題。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析主要就是文獻綜述部分，課題研究的目的、意義是闡述為什么要研究，課題的學(xué)術(shù)和應(yīng)用價值。
課題的研究內(nèi)容，一般涉及研究對象、研究的問題、研究方法三個部分，相對于研究目的而言，研究內(nèi)容是研究課題所需解決的科學(xué)技術(shù)問題的具體化。醫(yī)學(xué)科研的研究對象往往是動物、人或由人組成的群體，必須說明標本來源、樣本數(shù)量及選擇標準。醫(yī)學(xué)研究問題的針對性強，常常還包含需要檢測的相關(guān)指標，這些指標應(yīng)與課題密切相關(guān)，具有較好的敏感性、特異性，使結(jié)果更為真實可信。醫(yī)學(xué)課題的研究方法多種多樣，目前應(yīng)用較多的是流行病學(xué)方法，在選擇統(tǒng)計學(xué)方法時，尤其要認真推敲，選擇合適的統(tǒng)計學(xué)方法是提高課題結(jié)果說服力和可信度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一個嚴謹規(guī)范的科學(xué)研究，必須以嚴謹規(guī)范的方法為支撐。
課題研究的技術(shù)路線就是整個研究的實驗方法和具體步驟，多從基礎(chǔ)問題開始，分階段進行，比較分析時還會出現(xiàn)兩條或多條路線同時進行，醫(yī)學(xué)中多采用圖表的方式表現(xiàn)，使之更加簡明、清楚。先進可行的技術(shù)路線在很大的程度上決定著科研課題的價值，也關(guān)系到研究的時效及結(jié)果的準確性和可靠性。
課題前期研究基礎(chǔ)或預(yù)實驗結(jié)果及可行性分析，研究基礎(chǔ)包括目前課題所處的研究階段，準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等)，醫(yī)學(xué)課題的研究周期相對較長，因此要得到理想的研究結(jié)果，預(yù)實驗是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過對預(yù)實驗結(jié)果的分析，能夠?qū)φ麄�科研課題的遠期目標做出較為準確的判斷。課題的可行性分析也主要是綜合上述兩點對整個科研課題進行一個綜合的評價，包括已取得的研究成果、研究人員的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗、完成課題的技術(shù)支持、軟硬件保障等。
課題中關(guān)鍵問題及解決的措施，這方面主要涉及在整個研究過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵問題、重點、難點，并對這些問題作出科學(xué)的估計和判斷，提出擬采用的解決方案和具體措施。課題研究的計劃進度，包括本課題研究的時限，不同階段(開始和結(jié)束時間都要有規(guī)定)的研究任務(wù)以及預(yù)期達到的結(jié)果，不同學(xué)期的研究日程安排等。最后還應(yīng)要求研究生在開題答辯考核過程中對本課題做出經(jīng)費預(yù)算。
4開題報告的質(zhì)量保證。
學(xué)位論文開題報告是研究生科研知識和能力的一個綜合體現(xiàn)，是整個研究工作能否順利進行，畢業(yè)論文答辯能否成功通過的重要保證，因此，必須對開題報告進行考核和評價醫(yī)學(xué)碩士開題報告寫作論文。
首都醫(yī)科大學(xué)研究生部規(guī)定了醫(yī)學(xué)碩士研究生開題報告書的統(tǒng)一格式，在開題考核前一周，研究生必須征得指導(dǎo)教師同意向?qū)W院研究生管理部門提出開題考核申請，并上交文獻綜述。研究生管理部門根據(jù)研究生所學(xué)專業(yè)和指導(dǎo)教師推薦，組建開題考核專家小組并組織開題。開題考核小組成員不少于3人，由本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的教授或副教授(或相當職稱)的專家組成，其中教授(或相當職稱)的專家不得少于2人，考核組長1名，導(dǎo)師不擔任組長。開題考核程序分為：開題報告陳述、考核專家提問、考核專家評分三個環(huán)節(jié)
考核小組成員對研究生的開題報告書、文獻綜述、綜合能力三方面進行總體考核和評價。學(xué)院安排答辯秘書1名，負責整個考核過程的記錄，并對所有專家的評分進行匯總，最后由考核小組組長填寫考核意見并簽字。開題考核未通過者，半年內(nèi)須重新開題，學(xué)院研究生管理部門負責整個考核過程的監(jiān)督和審核工作。開題報告書和文獻綜述一式兩份，分別由學(xué)校和學(xué)院研究生管理部門進行封存保管。
總之，要把開題報告納入到整個研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)中去,增強研究生對所參加科研工作的責任心、主動性和創(chuàng)造性，從而提高整個研究生的科研能力和畢業(yè)論文質(zhì)量。
醫(yī)學(xué)研究生開題報告 9
課題選定包括選題的內(nèi)容、重要性、必要性。
有什么臨床問題需要解決?從文獻我們已經(jīng)知道什么?課題選定來源于臨床問題提出，沒有問題就沒有科研。例如足月兒、早產(chǎn)兒、低體重、極低體重;HIE、RDs、MAS;驚厥、黃疸、呼衰;常見病、罕見病;診斷、治療、機理等。選題需要查閱文獻，要了解有無文獻，有多少文獻，都是哪類文獻包括書本、綜述、病例、動物等，這些文獻結(jié)果可靠性如何?其證據(jù)等級是高等級?
關(guān)于EBM
EBM的定義慎重、準確和明智地應(yīng)用當前所能獲得的科研晟佳證據(jù)，兼顧患者的經(jīng)濟能力，考慮患者價值取向和愿望，結(jié)合臨床醫(yī)生專業(yè)技能和多年臨床經(jīng)驗將三者完美地結(jié)合，制定對患者的醫(yī)療措施。
E跏的核心理念：醫(yī)療決策應(yīng)盡量以當前最好、最新的研究結(jié)果為依據(jù)。醫(yī)療決策：醫(yī)生確定治療方案一病人個體;專家確定治療指南一某類病人;政府制定衛(wèi)生政策一群體服務(wù)。
EBM中應(yīng)用的主要方法
臨床流行病學(xué)(clinicalEpidemiology)
臨床醫(yī)學(xué)的方法學(xué)，EBM的方法學(xué)基礎(chǔ)
現(xiàn)代流行病學(xué)+生物統(tǒng)計學(xué)+l臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)生為實施的主體，病人群體為研究的對象，力求研究結(jié)論的真實、可靠，加強臨床科研與臨床技術(shù)成果的'應(yīng)用。隨機對照l臨床試驗(RcTs)，是現(xiàn)代流行病學(xué)的主要方法，設(shè)對照組以顯示干預(yù)效果，用隨機分組控制混雜因素，采用雙盲以避免主觀因素，設(shè)多中心以增加樣本數(shù)量，流行病學(xué)原則理論用于臨床科研。
系統(tǒng)綜述(systematicReview，sR)
EBM中證據(jù)的等級
類：研究結(jié)論來自多中心大樣本RcTs，或按病種特點收集所有可靠的RcT所作的SR或Meta分析。
類：研究結(jié)論來自至少一個設(shè)計良好、樣本量足夠的RcTs結(jié)果。
類：研究結(jié)論來自設(shè)計良好的準f臨床試驗，如非隨機的、單組對照的、前后對照隊列、時間序列或配對病例對照系列的結(jié)果。
類：結(jié)論來自設(shè)計良好的非臨床試驗，如分析性、描述性、及系列病例研究結(jié)果
類：病例報告和臨床總結(jié)及專家意見
如何確定研究對象?研究人群包括入組原則、入組、排除標準(時間、地點、人群);抽樣方法有隨機、非隨機、具體方法是什么?分組方法也包括隨機、非隨機、具體方法。干預(yù)方法包括干預(yù)的有無及方法。隨訪方法要描述有無隨訪及隨訪的方法。
品友互動
清楚描述和定義所有變量，對于疾病要明確病例定義、診斷標準、效果評價，影響因素、遺傳、
環(huán)境因素。測定的方法、臨床、實驗。
討論路線
解釋你的結(jié)果，判斷你的解釋，得出你的結(jié)論，評估你的結(jié)論。
醫(yī)學(xué)研究生開題報告 10
選題背景和意義
選題背景
幾十年來，在計劃經(jīng)濟體制下，我國醫(yī)療服務(wù)屬福利化范疇;醫(yī)療服務(wù)市場化是在宏觀的市場化改革推動下進行的。隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入，醫(yī)療服務(wù)具有市場的性質(zhì)已是不爭的事實。加入WTO以后，醫(yī)療市場逐漸開放，民營醫(yī)院的迅速崛起，中外合資合作醫(yī)院的建立，醫(yī)療市場競爭日趨激烈。
作為省會城市，鄭州除了省市各級醫(yī)療機構(gòu)之外，還有很多不同種類的專科醫(yī)院和專家門診，近年來，鄭州市醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)更是進入快速發(fā)展階段，目前醫(yī)院總數(shù)已經(jīng)達到300余家。
作者在大三學(xué)習期間，承擔了河南省中醫(yī)院服務(wù)營銷管理的研究，本文從服務(wù)質(zhì)量差距模型的角度，對醫(yī)院服務(wù)營銷存在的問題及應(yīng)對策略進行分析。
選題意義
現(xiàn)實意義
通過對河南省中醫(yī)院200名患者服務(wù)滿意度調(diào)查，圍繞就醫(yī)環(huán)境、技術(shù)水平、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)收費、醫(yī)德醫(yī)風等6方面的分析，客觀公正地收集患者及家屬對醫(yī)院各方面的意見和建議，從而為科室考核、醫(yī)院的管理和發(fā)展提供可行的依據(jù)。
理論意義
河南省中醫(yī)院作為一家集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的現(xiàn)代化綜合性三級甲等中醫(yī)院，目前在鄭州市醫(yī)療行業(yè)屬上游位置，通過對其服務(wù)質(zhì)量差距模型的分析，探究服務(wù)質(zhì)量差距產(chǎn)生的原因，并尋求應(yīng)對的措施，使每一位醫(yī)務(wù)工作者都樹立強烈的市場意識、服務(wù)意識、競爭意識和營銷意識，在全院建立起醫(yī)療服務(wù)營銷模式，不但對自已是一個提高，同時也對河南省其他醫(yī)院的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
國內(nèi)外相關(guān)研究綜述
目前國際上比較流行的是以下三種模型，當然在服務(wù)營銷領(lǐng)域，這三種理論模型并非全部，其它學(xué)者還提出了很多其它的理論模型，但這三種是最具影響和代表意義的，因為這三種模型無一例外地將研究的重點放在面對面的服務(wù)體驗上。
服務(wù)體驗及其構(gòu)成要素
任何服務(wù)體驗都由四個要素構(gòu)成：1)服務(wù)員工;2)服務(wù)設(shè)施;3)服務(wù)顧客;4)服務(wù)過程。盡管各種服務(wù)體驗都包括這四種要素，但四要素對服務(wù)體驗的貢獻程度卻因服務(wù)而異。譬如，在一些服務(wù)體驗中，員工就扮演著不太重要的角色，例如相對于牙醫(yī)來說，電影院工作人員對觀眾欣賞影片的影響就很小。
員工既包括那些與顧客直接接觸的人(如服務(wù)生、出納等)，也包括那些雖在顧客的視線之外，但同樣為服務(wù)的提供做出貢獻的組織成員(如廚師、銀行會計等)。服務(wù)設(shè)施既包括顧客所能接觸到的設(shè)施，(如餐廳、銀行大廳等)，也包括那些顧客一般很少接近的設(shè)施(如飯店的廚房、銀行的保險柜等)。顧客是指服務(wù)的接受人(如用餐人、存款人等)與那些與其共享服務(wù)設(shè)施的人。最后，服務(wù)過程是指為提供服務(wù)而從事的一系列活動(即在用餐或存款時，顧客與服務(wù)組織所采取的各種行動)的活動順序。
服務(wù)體驗的四個構(gòu)成要素，皆在服務(wù)體驗的形成過程中扮演著重要的角色。然而，對不同的服務(wù)互動過程而言，并非所有的服務(wù)體驗構(gòu)成要素皆對服務(wù)體驗施加同等重要的影響。為兼容這些特殊情況，任何服務(wù)體驗分析框架都應(yīng)允許各構(gòu)成要素的重要性有所不同。
服務(wù)營銷組合理論
營銷組合，是指組織在識別可控制營銷因素的基礎(chǔ)上，根據(jù)顧客的需求來確立營銷因素的最佳組合。早期的營銷理論，幾乎皆由營銷組合概念來驅(qū)動。在有關(guān)營銷組合的諸多觀點中，最具影響力的當屬4Ps營銷組合，其中的4P分別為產(chǎn)品(product)、價格(price)、促銷(promotion)與地點(place)。Booms與Bitner(1981)建議，對服務(wù)組織來說，應(yīng)在4P的基礎(chǔ)上增加另外三種營銷因素，即參與者(participants)、有形證據(jù)(physicalevidence)和服務(wù)裝配過程(processofserviceassembly)，故服務(wù)營銷組合就是在傳統(tǒng)的4Ps營銷組合的基礎(chǔ)上增加上述3Ps。服務(wù)營銷組合中所新增加的3P，抓住了服務(wù)營銷的本質(zhì)，指明了服務(wù)產(chǎn)品與有形產(chǎn)品的差別，也為我們提供了一種剖析服務(wù)體驗及其構(gòu)成要素的理論模型。
參與者是指卷入服務(wù)產(chǎn)出過程的'所有人，不僅包括顧客，而且包括員工。有形證據(jù)是指服務(wù)環(huán)境以及服務(wù)的其他有形層面。服務(wù)裝配過程是指為提供服務(wù)而發(fā)生的一系列活動及其發(fā)生順序。對任何服務(wù)而言，新增加的每一種營銷因素都會影響顧客對服務(wù)的總體感覺。因此，意欲針對具體細分市場拓展服務(wù)業(yè)務(wù)的組織，可根據(jù)目標顧客的特點來調(diào)整其中的一種或多種營銷因素，以突出服務(wù)特色。服務(wù)特色可來自于有形證據(jù)。同樣，一個服務(wù)組織也可借助服務(wù)參與者的調(diào)整來差別化它的服務(wù)。與傳統(tǒng)的4P一樣，新加入的3p之間也存在多重聯(lián)系。強化其中的一個營銷因素以影響顧客的消費感覺，則可能需要或引發(fā)其它營銷因素的變化。
總之，服務(wù)營銷組合模型識別融入3個新的營銷因素，而此3P對營銷一種服務(wù)時非常重要。服務(wù)營銷組合模型的優(yōu)勢之一，是其建立在營銷組合這一較為成熟的營銷概念之上，既突出了這一理論模型的正統(tǒng)性，又強調(diào)了服務(wù)營銷與有形產(chǎn)品營銷的差別之處。
服務(wù)劇場模型
把服務(wù)比作一場戲劇，服務(wù)劇場模型(GroveandFisk，1983，1992)擁有與舞臺產(chǎn)品一樣的構(gòu)成要素：演員、觀眾、設(shè)施、前臺、后臺與表演。
研究內(nèi)容、重點和難點
研究的基本思路和框架
本文以河南省中醫(yī)院服務(wù)滿意度調(diào)查問卷分析出的問題為出發(fā)點，運用服務(wù)質(zhì)量差距模型，分析導(dǎo)致提供服務(wù)失敗最可能出現(xiàn)的5種差距，幫助醫(yī)院管理者發(fā)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量問題的根源，努力消除那些存在的差距，提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
醫(yī)學(xué)研究生開題報告 11
研究背景
隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進一步深入，醫(yī)院的經(jīng)營模式及所有制形式正處在變革當中，醫(yī)院國家、集體、個體等多種所有制并存的形式代替了原來單一的國家所有，國有醫(yī)院的經(jīng)營模式和運行方式也在朝著適應(yīng)市場運作規(guī)律的方向發(fā)展，醫(yī)院必將面臨日益激烈的競爭。
在新形勢下，隨著國家衛(wèi)生改革政策的不斷推進，醫(yī)療市場的競爭迫使醫(yī)院必須抓管理，講效益，運用營銷策略[1]。關(guān)于醫(yī)院營銷論文開題報告，因此，醫(yī)院管理者要轉(zhuǎn)變觀念，運用現(xiàn)代營銷學(xué)的觀點，通過營銷手段樹立良好的醫(yī)院品牌形象，提高競爭力，更好地滿足廣大人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的多層次需求，根據(jù)我國衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)，借鑒國內(nèi)服務(wù)行業(yè)市場營銷和國外醫(yī)院市場營銷的成功經(jīng)驗，并結(jié)合我國的國情，建立一套適合中國醫(yī)院發(fā)展的市場營銷模式。
近幾年來，國內(nèi)大部分醫(yī)院開始有市場營銷的意識，開展了一些諸如廣告、傳播、服務(wù)措施優(yōu)質(zhì)化與多樣化的操作。但由于缺乏系統(tǒng)的營銷理論和實操經(jīng)驗，許多操作還很不規(guī)范，使醫(yī)院的市場營銷工作很難有針對性，其結(jié)果是醫(yī)院在制定競爭策略時大多沒有體現(xiàn)差異，缺乏個性，形不成自身的`核心競爭力。
湖南省中醫(yī)院是一所有著7余年歷史的省級中醫(yī)名院。素有湖湘中醫(yī)發(fā)祥地三湘名醫(yī)之搖籃譽稱。屬國家三級甲等中醫(yī)醫(yī)院，是省內(nèi)集醫(yī)療、保健、教學(xué)、科研于一體的中醫(yī)龍頭醫(yī)院之一。
擁有17個中醫(yī)特色專科和5個中醫(yī)�？茖２￠T診，其中4個國家重點�？�、6個湖南省重點�？�。開放病床606張。醫(yī)院正在著手修建一棟28層醫(yī)療教學(xué)綜合大樓，大樓建成后將增加病床100張最新醫(yī)學(xué)論文開題報告模板精選3篇最新醫(yī)學(xué)論文開題報告模板精選3篇。湖南省中醫(yī)院歷史悠久、名醫(yī)薈萃、中醫(yī)特色濃郁、�？茖２〗ㄔO(shè)突出。但醫(yī)院身居鬧市，周邊醫(yī)院林立，市場競爭激烈。因此，正視服務(wù)營銷在醫(yī)院發(fā)展中的作用，提升醫(yī)院的知名度和美譽度，提高醫(yī)院的市場占有率，讓更多的病友享受到中醫(yī)簡便廉驗的預(yù)防與治療，是當前一個亟需思考、比較迫切的問題;如何利用服務(wù)營銷的系統(tǒng)理論，對湖南省中醫(yī)院進行服務(wù)營銷策略研究顯得迫在眉睫。
選題意義
新時期，醫(yī)療機構(gòu)的改革和醫(yī)療市場的競爭給醫(yī)院的發(fā)展帶來了機遇，同時也帶來了挑戰(zhàn)。在充滿競爭的市場經(jīng)濟中，醫(yī)院管理者已經(jīng)開始意識到營銷的重要性，重視醫(yī)院營銷活動，但當前許多醫(yī)院，由于其特定的專業(yè)性、技術(shù)性，缺乏整體的市場營銷理念和理論，沒有充分發(fā)揮營銷在醫(yī)院發(fā)展中的重要作用。
研究思路與基本框架
關(guān)于醫(yī)院營銷論文開題報告，論文主要包括以下五個部分的內(nèi)容：第一章緒論。介紹本文的研究背景、研究的方法以及對醫(yī)院服務(wù)營銷、醫(yī)療服務(wù)消費者研究、服務(wù)質(zhì)量理論、關(guān)系營銷理論、內(nèi)部營銷理論等相關(guān)文獻研究進行綜述最新醫(yī)學(xué)論文開題報告模板精選3篇文章最新醫(yī)學(xué)
第二章運用波特五力模型、SWOT分析法等對湖南省中醫(yī)院服務(wù)營銷內(nèi)外部環(huán)境進行深入分析。
第三章通過對湖南省中醫(yī)院市場進行細分，對其目標市場選擇和定位進行深入研究。
第四章是在前文分析研究的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)而又有重點的分析和制定醫(yī)院服務(wù)產(chǎn)品、服務(wù)價格、服務(wù)渠道、服務(wù)促銷、服務(wù)人員、服務(wù)過程、有形展示等要素的具體應(yīng)用策略。
第五章是提出實施湖南省服務(wù)營銷策略的保障措施。
最后對本文進行總結(jié)。
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