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會計畢業(yè)論文開題報告模板
開題報告是畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,下面是小編為大家整理的會計畢業(yè)論文開題報告模板,歡迎參考~
會計畢業(yè)論文開題報告模板一
1.本課題的目的及意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
目的及意義:
資產(chǎn)減值損失是指企業(yè)在資產(chǎn)負(fù)債表日,經(jīng)過對資產(chǎn)的測試,判斷資產(chǎn)的可收回金額低于的其賬面價值而計提資產(chǎn)減值損失準(zhǔn)備所確認(rèn)的相應(yīng)損失。資產(chǎn)減值會計的實施進(jìn)一步增強(qiáng)了會計信息的相關(guān)性和謹(jǐn)慎性。然而,資產(chǎn)減值會計的理論起點是“決策有用觀”,其目的在于向現(xiàn)實的和潛在的投資者提供未來現(xiàn)金流入或流出等決策相關(guān)的信息,而不在于向所有者報告受托責(zé)任,顯然,資產(chǎn)減值會計更注重信息的相關(guān)性,從而影響信息的可靠性。企業(yè)所有的資產(chǎn)在發(fā)生減值時,原則上對所發(fā)生的減值損失及時加以確認(rèn)和計量。
但是,資產(chǎn)特性不同,其減值會計處理也有所差別,因而所適用的具體準(zhǔn)則也不盡相同。由于資產(chǎn)減值計提標(biāo)準(zhǔn)存在多重性,企業(yè)出于不同的目的和動機(jī),在對資產(chǎn)減值進(jìn)行確認(rèn)時會選擇利于本企業(yè)的準(zhǔn)則和會計處理方法,大大降低了會計信息質(zhì)量,影響了會計信息質(zhì)量的可靠性、可比性等。另外,雖然新準(zhǔn)則規(guī)定禁止長期資產(chǎn)減值損失轉(zhuǎn)回,仍不能完全避免上市公司利用資產(chǎn)減值進(jìn)行利潤操縱的問題。
資產(chǎn)作為企業(yè)經(jīng)營中的一個重要要素,對其會計處理加以規(guī)范有助于推動整個會計工作的進(jìn)行。規(guī)范資產(chǎn)減值損失會計處理方法和完善相關(guān)會計信息披露,利于在保證資產(chǎn)減值會計信息相關(guān)性的同時增強(qiáng)資產(chǎn)減值會計信息的可靠性,為會計信息使用者進(jìn)行財務(wù)預(yù)算、財務(wù)核算及財務(wù)分析,制定經(jīng)營或投資決策提供更加可靠有效的依據(jù)。除此之外,資產(chǎn)減值會計信息質(zhì)量的下降在一定程度上反映在會計信息失真方面,加強(qiáng)對資產(chǎn)減值會計進(jìn)行規(guī)范,也有助于增強(qiáng)企業(yè)責(zé)任和提高會計人員的職業(yè)道德。
本文從會計信息使用者的角度出發(fā),通過調(diào)查分析企業(yè)在計提的過程選擇利于本企業(yè)的會計政策和會計處理方法的動機(jī)和目的,以及對會計信息一致性、可靠性、可比性等影響,從而降低了會計信息的決策有用性。在此基礎(chǔ)上分析準(zhǔn)則規(guī)定中關(guān)于資產(chǎn)減值損失的確認(rèn)、計量與披露,企業(yè)責(zé)任和會計人員的素質(zhì)多方面存在的問題或不足,探討以規(guī)范會計政策加強(qiáng)會計信息質(zhì)量的對策。從而最終促進(jìn)企業(yè)會計信息質(zhì)量的提高,加強(qiáng)會計信息的決策有用性。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析:
1936年,美國會計學(xué)會執(zhí)行委員會在《影響公司報告的會計原則初探》中提出了可回收金額的概念,這是資產(chǎn)減值會計理論發(fā)展的一個里程碑。在20世紀(jì)80-90年代,所有涉及長期資產(chǎn)的國際會計準(zhǔn)則已對資產(chǎn)減值作了規(guī)定。2002年3月IASB發(fā)布了有關(guān)改進(jìn)現(xiàn)有國際會計準(zhǔn)則的一份征求意見稿,提出了對IAS36中關(guān)于資產(chǎn)減值內(nèi)部指標(biāo)和使用價值確定做幾項主要變動的建議。此后,各國在其會計準(zhǔn)則中對關(guān)于資產(chǎn)減值損失的規(guī)定又作了一系列更變。
我國資產(chǎn)減值會計的起步比較晚。上世紀(jì)90年代以前,我國尚處于計劃經(jīng)濟(jì)時代,政府對存貨、固定資產(chǎn)等生產(chǎn)物資進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一管理物價,企業(yè)完全由國家掌控,并不計較盈余虧損。因此,根本不需要考慮資產(chǎn)是否減值的問題。所以在1992年第三次會計改革前,在會計法、會計制度中都沒有提到資產(chǎn)減值準(zhǔn)備這一概念。隨著改革開放的不斷深入,政府逐漸把企業(yè)推向市場,使之成為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的獨(dú)立實體。
經(jīng)濟(jì)體制的變革和企業(yè)外部環(huán)境的變化使企業(yè)的存貨、投資、固定資產(chǎn)等頻繁地發(fā)生減值現(xiàn)象,客觀上也要求企業(yè)對這種潛在的減值進(jìn)行確認(rèn)。1992年。不管是財政部首先頒布的《企業(yè)財務(wù)通則》,還是隨后陸續(xù)開始實施的《股份制試點企業(yè)會計制度》以及《外商投資企業(yè)會計制度》,都要求對應(yīng)收賬款計提壞賬準(zhǔn)備。隨著證券市場的逐步完善以及會計改革的進(jìn)一步深入,1998年1月財政部頒發(fā)了《股份有限公司會計制度一會計科目和會計報表》要求境外上市公司、香港上市公司和在境內(nèi)發(fā)行外資股公司在中期期末或年度終了時計提四項減值準(zhǔn)備,即壞賬準(zhǔn)備、存貨跌價準(zhǔn)備、短期投資跌價準(zhǔn)備和長期投資跌價準(zhǔn)備。
2000年l2月29 日在我國頒布了統(tǒng)一的《企業(yè)會計制度》中明確提出“資產(chǎn)減值”概念,并在原來對四項資產(chǎn)計提減值的基礎(chǔ)上,將資產(chǎn)減值計提范圍擴(kuò)大到應(yīng)收賬款、存貨、短期投資、長期投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、委托貸款、在建工程八項資產(chǎn)。并把資產(chǎn)減值明細(xì)表納入報表體系,作為資產(chǎn)負(fù)債表的第一附表。這一制度在當(dāng)時的環(huán)境下發(fā)揮了積極的作用。
2006年2月5日,財政部正式頒布了《企業(yè)會計準(zhǔn)則第8號—資產(chǎn)減值》。這一準(zhǔn)則比較具體地規(guī)范了資產(chǎn)減值的確認(rèn)、計量和相關(guān)信息的披露,增強(qiáng)了實務(wù)中的可操作性。這一準(zhǔn)則也充分考慮了中國的實際情況并體現(xiàn)了與國際財務(wù)報告準(zhǔn)則的協(xié)調(diào)和趨同,是我國會計改革和會計準(zhǔn)則建設(shè)中的一項重大成果,標(biāo)志著我國資產(chǎn)減值會計得到了進(jìn)一步的發(fā)展,進(jìn)入了一個新的階段,在完善我國的會計準(zhǔn)則體系,促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展等方面將起著十分積極的作用。
至此,我國資產(chǎn)減值會計的執(zhí)行從自愿性到強(qiáng)制性,減值的范圍從單一項目到八項減值制度的完善,在較短的時間內(nèi)得到了不斷的強(qiáng)化,增強(qiáng)了會計信息的穩(wěn)健性。
我國財政部頒布的新準(zhǔn)則在與國際會計準(zhǔn)則高度趨同的同時在資產(chǎn)減值準(zhǔn)則、企業(yè)合并準(zhǔn)則等方面還存在一些差異。我國在推進(jìn)會計準(zhǔn)則國際趨同中應(yīng)注意強(qiáng)化證券市場監(jiān)督;正確看待差異;提高會計人員的從業(yè)素質(zhì)。資產(chǎn)減值的不斷規(guī)范也使得會計信息質(zhì)量進(jìn)一步可靠、謹(jǐn)慎。但是,資產(chǎn)減值會計的發(fā)展過程中存在的一些問題也使得資產(chǎn)減值會計對會計信息質(zhì)量產(chǎn)生一些負(fù)面影響,需要繼續(xù)研究和發(fā)展。
2.本課題的任務(wù)、重點內(nèi)容、實現(xiàn)途徑
任務(wù):
認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握我國關(guān)于資產(chǎn)減值損失的企業(yè)會計準(zhǔn)則,然后在進(jìn)行調(diào)查的基礎(chǔ)上,了解分析企業(yè)選擇不同資產(chǎn)減值損失會計準(zhǔn)則和會計處理方法的目的和動機(jī)及其對會計信息質(zhì)靠性、可比性的影響。探討以規(guī)范會計政策加強(qiáng)會計信息質(zhì)量的`對策。從而最終促進(jìn)企業(yè)會計信息質(zhì)量的提高,加強(qiáng)會計信息的決策有用性。具體任務(wù)如下:
1、搜集畢業(yè)論文文獻(xiàn)資料。根據(jù)論文資料撰寫不少于2000字論文綜述,文獻(xiàn)綜述中須引用的中外文資料不少于12篇。
2、撰寫畢業(yè)論文大綱和詳細(xì)提綱。論文提綱應(yīng)分為幾個部分或幾個層次。寫明論文的中心、重點、主要觀點、結(jié)論等。
會計畢業(yè)論文開題報告模板二
選題目的和意義:
一、目的
通過對《民營企業(yè)財務(wù)風(fēng)險診斷與防范》的選題,一 是促使本人對民營企業(yè)財務(wù)管理有更深層次的理解, 提高本人的對民營企業(yè)財務(wù)管理的認(rèn)識,在實際工作中做好民營企業(yè)財務(wù)風(fēng)險診斷與防范,達(dá)到學(xué)以致用的目的。二是通過論方答辯等途徑,讓社會認(rèn)同自己研究成果的價值,并訊速向廣大讀者傳播,達(dá)到相互交流相互學(xué)習(xí)的目的。
二、意義
通過對《民營企業(yè)的財務(wù)診斷和防范》的研究,提出高效的防范措施。使自己初步掌握進(jìn)行科學(xué)研究的基本程序和方法。結(jié)合實際工作經(jīng)驗,能運(yùn)用較扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,不斷解決實際工作中出現(xiàn)的新問題;既能運(yùn)用已有的知識熟練地從事高等學(xué)校財務(wù)管理工作,又能大膽探索,不斷向科學(xué)的高峰攀登。
三、主要研究內(nèi)容:
民營企業(yè)的財務(wù)診斷與防范是企業(yè)在市場上生存的基本要求,是企業(yè)高效率穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的前提。民營企業(yè)的財務(wù)診斷與防范從認(rèn)識財務(wù)風(fēng)險,經(jīng)營者經(jīng)營心態(tài),企業(yè)資金有效運(yùn)用三方面入手。通過正確了解認(rèn)識財務(wù)風(fēng)險的內(nèi)容,提高企業(yè)的市場適應(yīng)能力,優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部環(huán)境,強(qiáng)化企業(yè)規(guī)章制度,積極培養(yǎng)人才力量來規(guī)避民營企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險。說白了,就是要里外結(jié)合,可管理性的對待財務(wù)風(fēng)險。
正確認(rèn)識民營企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險。是診斷和防范財務(wù)風(fēng)險的基本要求,是企業(yè)發(fā)展的前提。明確意識認(rèn)識財務(wù)風(fēng)險的重要意義。?
提高企業(yè)在市場的適應(yīng)能力。即在了解分析市場宏觀經(jīng)濟(jì)后,進(jìn)行充分的調(diào)查研究,預(yù)測各部門經(jīng)費(fèi)使用情況,制定可行有效高效的經(jīng)營策略,做出確實可行的決策,做到企業(yè)內(nèi)部分工明確,目標(biāo)一致,規(guī)章制度完善。即要求在管理決策中力求“精”, 防犯“做大做空”片面盲目。強(qiáng)調(diào)理性投資建設(shè),有助于高校長期戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的決策。
企業(yè)資金的有效運(yùn)用。要求管理人員有全面的財務(wù)風(fēng)險的認(rèn)識。在具體工作中,結(jié)合實際情況,對資金有效的利用,不只重視眼前利益導(dǎo)致企業(yè)失去長遠(yuǎn)收益。
重視企業(yè)人才培養(yǎng)。就是要求企業(yè)不僅重視硬件設(shè)施,還應(yīng)重視人才。對重點部門和重要財務(wù)管理上應(yīng)有相應(yīng)人才,并在更換管理層時有足夠重視,盡量做到寧缺毋濫。 實驗設(shè)計:收集并整理2至3個典型而翔實的案例,對論文中的論點加以充分有力的論證。如下:
案例一:三株實業(yè)有限公司曾是國內(nèi)知名的生產(chǎn)和銷售保健品的民營企業(yè),1994年才組建,只用了兩年,即1996年其年銷額就猛漲到了80億元,到1997年,公司總資產(chǎn)為48億元,且資產(chǎn)負(fù)債率為0。然而這個龐大的帝國,竟然就因一個危機(jī)事件走向了滅亡———三株集團(tuán)在一起消費(fèi)者病故的法律糾紛中一審司敗訴。于是從1998年4月開始,其銷售收入猛然從原來的年銷售80億元,下跌到1000萬元,隨后出現(xiàn)全面虧損,工廠全面停產(chǎn)。
案例二:德隆集團(tuán)一度是我國最大的民營企業(yè)集團(tuán)之一。德隆成為中國經(jīng)濟(jì)的一個神話。然而神話的破滅卻比神話的制造更為迅猛和突然。以2004年4月14日德隆旗下“三駕馬車”
股票連續(xù)跌停為導(dǎo)火索,德隆資金鏈條崩斷的事實逐漸浮出水面,引發(fā)了劇烈的社會動蕩。此后,公安、司法、監(jiān)管機(jī)關(guān)對德隆涉嫌操縱股市,非法融資,擾亂金融秩序的行為展開調(diào)查。短短兩個月的時間,創(chuàng)造了中國乃至世界企業(yè)擴(kuò)張奇跡的資本巨人頹然倒下。
完成設(shè)計(論文)的條件、方法及措施:
一、條件
1、閱讀有關(guān)書籍及雜志,如查閱圖書館、資料室的資料等。
2、進(jìn)行調(diào)查研究,緊密聯(lián)系當(dāng)前實際;規(guī)范研究與實證研究相結(jié)合。
3、及時與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流,充實自身理論知識,理論聯(lián)系實際。充分利用時間,要有足夠的時間做保障。
二、方法及措施
1、20xx年x月xx日前:按畢業(yè)論文寫作要求進(jìn)行選題,并與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通。指導(dǎo)教師下達(dá)“畢業(yè)論文任務(wù)書”,對畢業(yè)論文提出明確要求。
2、20xx年x月xx日—xx月xx日:收集相關(guān)資料,撰寫讀書筆記,完成篩選文獻(xiàn)資料、確定翻譯的外文文獻(xiàn)。
3、20xx年x月xx日—xx月xx日:輔導(dǎo)開題報告,就選題明確寫作的意義、研究方法和預(yù)期寫作進(jìn)度,并經(jīng)由指導(dǎo)老師審閱通過。
4、20xx年x月xx日—xx月xx日: 形成畢業(yè)論文寫作初綱,并提交指導(dǎo)教師審閱。
5、20xx年x月xx日—xx月xx日:根據(jù)指導(dǎo)教師意見,形成寫作細(xì)綱,并再次提交指導(dǎo)教師審閱 。
6、20xx年x月xx日—xx月xx日:以細(xì)綱為基礎(chǔ),寫作完成初稿,提交指導(dǎo)教師審閱。
7、20xx年x月xx日—xx月xx日:根據(jù)指導(dǎo)教師意見,修改畢業(yè)論文,完成論文修改稿1,交指導(dǎo)教師批閱。
8、20xx年x月xx日—xx月xx日:根據(jù)指導(dǎo)教師意見,修改畢業(yè)論文,完成論文修改稿2,交指導(dǎo)教師批閱。
9、20xx年x月xx日—xx月xx日:完成論文正稿。
10、20xx年x月xx日—xx月xx日:按規(guī)范化要求完成裝袋并上交指導(dǎo)教師,作好答辯準(zhǔn)備工作,進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
11、20xx年x月xx日—xx月xx日前:完成導(dǎo)師評語、評審意見、答辯評語及成績評定、匯總上報等工作。
簽名:
20xx年x月xx日
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