人力資源管理畢業(yè)論文開題報告
人力資源管理專業(yè)學生需要學習管理學、經(jīng)濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。那么，該專業(yè)的學生寫畢業(yè)論文開題報告有什么方向可以參考呢?格式又是怎樣的呢?請看下文。
一、課題的來源、研究的目的意義(包括在我國應用的前景)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平、參考文獻
(一)課題來源
該課題的來源是我的社會實踐經(jīng)歷。我于2013年12月17日至2014年1月17日在柳州市特方工貿(mào)有限公司進行實習，時長為一個月。柳州市特方工貿(mào)有限公司位于柳州市桂柳路 市電化廠區(qū)東北側(cè)(市四菱礦山水泥機械設備廠)，成立于2011年9月20日，注冊資本為500萬元，經(jīng)過兩年的發(fā)展，公司目前擁有將近350萬固定資產(chǎn)，擁有員工57人。特方公司主要從事金屬材料、建筑材料、工程機械的銷售，同時還從事建筑材料以及五金件的加工兼銷售。在為期一個月的實習期間，通過在工作中搜集案例數(shù)據(jù)以及仔細觀察，我逐漸地對公司的情況有了一定程度的了解，并開始對公司的各方面的情況進行分析。經(jīng)過分析，發(fā)現(xiàn)公司在人力資源管理方面做得并不是十全十美，還存在著一些問題。比如：一是公司領導的人力資源管理觀念滯后;二是管理層沒有樹立人力資源管理需要全員參與的意識;三是公司對人力資源開發(fā)不足;四是公司內(nèi)部薪酬福利分配不合理。故設此課題，以針對特方公司人力資源管理存在的問題，結合自己所學的有關人力資源管理的理論知識以及在日常生活實踐中積累的經(jīng)驗，為公司提出改進的建議和對策。
(二)研究的目的及意義
所謂人力資源，就是指能夠推動整個企業(yè)發(fā)展的勞動者的能力的總稱。人力資源管理是一個科學、系統(tǒng)的工作，要運用現(xiàn)代化的科學方法，不僅對人力資源進行量的管理，即對與一定物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調(diào)配，使二者經(jīng)常保持最佳比例和有機的結合，使人和物都充分發(fā)揮出最佳效應，而且還要對人力資源進行質(zhì)的管理，主要是指采用現(xiàn)代化的科學方法，對人的思想、心理和行為進行有效的管理，充分發(fā)揮人的主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，最終達到組織目標。
企業(yè)是人類世界的組成細胞，其地位和作用日益重要。20世紀以來企業(yè)為社會創(chuàng)造了大量物質(zhì)和精神財富，有力地促進了社會進步與發(fā)展。在現(xiàn)代社會，任何國家的經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、人民生活水平提高和福利改善均依賴企業(yè)。特別是在21世紀，企業(yè)在維護世界和平、改善國際關系、參與國際競爭以及加強國際合作中發(fā)揮前所未有的'作用。而企業(yè)的這些作用，都要依靠企業(yè)中的各類員工來實現(xiàn)。
在競爭日漸激烈的今天，企業(yè)的競爭已從產(chǎn)品質(zhì)量、價格的競爭逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬胖g的競爭。在競爭日趨激烈的情況下，各個企業(yè)自身在追究其發(fā)展受阻的原因，而理論界也對企業(yè)生存和發(fā)展以及管理方面做了許多研究。最終，兩者都意識到了一個重要的問題：21世紀已不同于以往，企業(yè)要發(fā)展，要在激烈競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位，就要擁有優(yōu)秀的忠于企業(yè)的人才，這樣才能擁有雄厚的競爭實力，以立于不敗之地�，F(xiàn)代人力資源管理是以企業(yè)人力資源為中心，研究如何實現(xiàn)企業(yè)人力資源的合理配置。人才不僅是再生型資源、可持續(xù)資源，而且是資本性資源。在企業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展中，人才都是無法估量的資本，一種能給企業(yè)帶來巨大效益的資本。人才作為資源進行開發(fā)是經(jīng)濟發(fā)展的必然。企業(yè)只有依靠人才的創(chuàng)新與變革，才能達到科技進步和經(jīng)濟騰飛。
由此看來，企業(yè)對于人才的需求是多么迫切。各行業(yè)對人才的定義與需求都是不盡相同，只有選擇和開發(fā)合適的人才，企業(yè)才能獲得進一步發(fā)展，才能在日益激烈的競爭中立于不敗之地。
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及研究水平
人力資源管理是一門新興的學科，問世于20世紀70年代末。人力資源管理的歷史雖然不長，但人事管理的思想?yún)s源遠流長。以時間的角度來看，從18世紀末開始的工業(yè)革命到20世紀70年代，這一時期被稱為傳統(tǒng)的人事管理階段。20世紀70年代末之后，人事管理讓位于人力資源管理。
目前，我國正處在由傳統(tǒng)管理方式向人力資源管理過渡的轉(zhuǎn)型時期，企業(yè)中的管理方法從思想到行動都發(fā)生著巨大的變化，處于摸索中的人力資源管理隨時都可能發(fā)生各種變革。而我國人力資源管理專業(yè)的建設已進入有組織的自覺發(fā)展階段，實踐教學環(huán)節(jié)的研究和探索正在豐富、擴展著高等教育的方法體系。然而，雖然高等教育工作者已經(jīng)普遍認識到了實踐教學體系改革的必要性，但無論在理論探討方面，還是實踐應用方面，現(xiàn)有的嘗試都沒有突破性的進展。
而從西方管理的思想發(fā)展的歷程中，它的研究重心在逐步轉(zhuǎn)移，由側(cè)重研究物流、組織制度、規(guī)范等管理逐步轉(zhuǎn)向研究人際關系、行為心理、價值觀念、科學決策等管理。隨著研究重心的轉(zhuǎn)移與深入，人們的管理思維方式也正發(fā)生深刻巨大的變化，研究西方經(jīng)濟學家提出的 “以人文本”等管理理論在實踐取得了喜人的成就，并也開始被我國企業(yè)引用。
(四)參考文獻
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二、本課題的研究內(nèi)容和研究目標
(一)研究內(nèi)容
1、人力資源管理概述
(1)人力資源管理的概念
(2)人力資源管理理論 激勵-保健理論：
保健因素：導致工作不滿的因素;
激勵因素：能帶來工作滿意感的因素;
期望理論：
努力—績效聯(lián)系：個體感到通過一定努力而達到一定工作績效的可能性; 績效—獎賞聯(lián)系：即個體對于達到一定工作績效后可獲得獎賞的判斷; 吸引力：即個體在工作完成后所獲得的潛在結果或獎勵對個體的重要程度;
2、柳州特方工貿(mào)公司人力資源管理概況
(1)特方工貿(mào)公司簡介
(2)特方工貿(mào)公司人力資源管理現(xiàn)狀 A、公司的機構設立及各部門員工配置情況 B、員工招聘管理情況 C、員工薪酬管理情況 D、員工培訓管理情況
3、特方工貿(mào)公司人力資源管理存在的問題 (1)公司領導的人力資源管理觀念滯后
(2)管理層并沒有樹立人力資源管理需要全員參與的意識
經(jīng)理以及其他部 門主管在行動上難以協(xié)調(diào)公司人力資源管理部門搞好人力資源管理的各項職能工作
(3)公司對人力資源的開發(fā)不足
忽視對員工的技能培訓，造成員工知識更新慢, 知識結構陳舊, 影響員工發(fā)揮他們的潛能
(4)公司內(nèi)部的薪酬福利分配不合理
技術人員和普通員工的工資較低，難以滿足員工的基本需求 4、對于特方工貿(mào)公司人力資源管理現(xiàn)狀的對策及建議; (1)公司領導需樹立現(xiàn)代人力資源管理理念
認真的學習現(xiàn)代人力資源管理的知識。包括人力資源管理理論、組織行為學、管理溝通學、管理心理學等學科的知識要旨
(2)形成全員參與人力資源管理的觀念。
公司管理層應該改變自己對于人力資源管理的認識，參與到公司的人力資源管理中來，將人力資源管理作為本部門的一項日常工作來進行，樹立尊重人、重視個體的管理思想和公司文化，重視和尊重每一個員工，將人力資源管理提高到新的水平
(3)加強員工的技能培訓和開發(fā)
特方工貿(mào)公司必須重視員工的技能培訓和開發(fā), 建立完善的制度和強有力的組織體系
(4)改革薪酬制度
特方工貿(mào)公司應根據(jù)員工的實際工作量的大小合理安排員工的工資待遇，同時縮小員工的工資差距，提高技術人員和普通員工的工資
(二)本課題研究目標
運用國內(nèi)外各企業(yè)在人力資源管理方面的經(jīng)驗，結合人力資源管理相關理論知識，提出能有效解決公司人力資源管理問題的建議，改善公司現(xiàn)有的人力資源管理狀況，增強公司的經(jīng)濟實力，提高公司的核心競爭力，以順應激烈的市場競爭，并在競爭中促進公司的穩(wěn)定快速發(fā)展。
三、課題研究的技術關鍵和研究方法
通過利用專業(yè)實習和畢業(yè)實習的機會，結合實際，采用訪談法和統(tǒng)計分析法等方法，搜集數(shù)據(jù)與案例，了解柳州市特方工貿(mào)公司的經(jīng)營管理狀況，并針對公司現(xiàn)有的人力資源管理狀況、人力資源管理制度和措施，分析其在人力資源開發(fā)與管理方面存在的問題，運用所學的人力資源管理相關知識，結合理論并聯(lián)系實際，提出解決人力資源開發(fā)與管理的有效方案，使公司能高效進行人力資源開發(fā)與管理活動，促進公司的發(fā)展。
四、課題研究進度及計劃
1、2014年3月24日前完成《畢業(yè)論文開題報告》并報論文指導老師審批; 2、2014年3月25日至2014年4月25日，完成論文的中英文文獻檢索、外文資料翻譯和畢業(yè)論文初稿;
3、2014年4月25日至2014年5月15日，根據(jù)論文指導老師意見對畢業(yè)論文初稿進行修改，并完成畢業(yè)論文的最后定稿和論文格式的調(diào)整，按照管理系畢業(yè)論文格式要求打印畢業(yè)論文;
4、2014年5月16日至2014年5月25日，做好論文答辯準備并參加答辯
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