手術(shù)室開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的成效研究
優(yōu)質(zhì)護(hù)理已經(jīng)成為現(xiàn)代護(hù)理的發(fā)展趨勢，手術(shù)患者術(shù)前存在焦慮、緊張等情緒變化。因此，手術(shù)室開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理，使患者在圍手術(shù)期受到人性化、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)下面是小編為大家整理的護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文范文，歡迎參考~
手術(shù)室開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的成效研究
優(yōu)質(zhì)護(hù)理已經(jīng)成為現(xiàn)代護(hù)理的發(fā)展趨勢，手術(shù)患者術(shù)前存在焦慮、緊張等情緒變化。因此，手術(shù)室開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理，使患者在圍手術(shù)期受到人性化、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)[1-3]，本文選擇我院2013年6月～2013年12月128例在我院行擇期手術(shù)的住院患者為觀察對象，現(xiàn)將臨床效果報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料:選擇2013年6月～2013年12月128例在我院行擇期手術(shù)的住院患者為觀察對象，其中男72例，女56例，平均年齡(46.8±9.6)歲，將128例患者隨機(jī)分為觀察組(優(yōu)質(zhì)護(hù)理組)和對照組(常規(guī)護(hù)理組)，每組64例，兩組患者一般情況比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2觀察指標(biāo):觀察記錄兩組患者手術(shù)前焦慮水平及患者出院時的滿意度，采用狀態(tài)(S-AI)和特質(zhì)焦慮(T-AI)量表評價并記錄患者術(shù)前的焦慮水平(分?jǐn)?shù)范圍24～82)，分?jǐn)?shù)高低與焦慮程度成正比�；颊叱鲈簳r對圍術(shù)期護(hù)理的滿意程度采用問卷調(diào)查方式，問卷回收率100%。
1.3統(tǒng)計學(xué)分析:數(shù)據(jù)采用SPSS12.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理，計數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)，計量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示，統(tǒng)計學(xué)分析采用兩樣本均數(shù)t檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1優(yōu)質(zhì)護(hù)理組手術(shù)前焦慮評分低于常規(guī)護(hù)理組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)，見表1。
2.2兩組出院時對圍術(shù)期護(hù)理的滿意程度:觀察組61例，占95.3%，對照組54例，占84.3%。觀察組高于常通護(hù)理組，P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
3優(yōu)質(zhì)護(hù)理方法
3.1術(shù)前訪視:手術(shù)前1天，負(fù)責(zé)巡回的護(hù)士隨同麻醉醫(yī)生一起深入病房，與患者的責(zé)任護(hù)士、床位醫(yī)生溝通，查閱患者的病例資料，了解患者的病史、病情及一般資料，與患者面對面的接觸，通過與患者的交談了解患者的心理狀態(tài)及對手術(shù)的接受能力，根據(jù)患者的`心理狀態(tài)，采用不同的方法向患者耐心地講解麻醉、手術(shù)的過程和安全性，緩解、消除患者的緊張情緒及思想負(fù)擔(dān)，告知患者禁食、禁水的時間及重要性，指導(dǎo)患者訓(xùn)練正確的咳嗽方法，通過術(shù)前訪視使患者以最佳狀態(tài)接受手術(shù)治療[4-6]。
3.2術(shù)中支持和管理:手術(shù)當(dāng)天巡回護(hù)士應(yīng)隨同患者一起進(jìn)入手術(shù)室，主動向患者介紹手術(shù)室的設(shè)備和儀器及相關(guān)人員，調(diào)節(jié)好手術(shù)室的溫度和濕度，如果患者有恐懼、不安心理，及時給予安慰，做好患者的約束、固定，防止墜床，與醫(yī)生協(xié)助擺放好患者的手術(shù)體位，使患者臥位舒適，特殊體位應(yīng)注意患者受壓部位的保護(hù)，防止壓瘡、關(guān)節(jié)脫位及神經(jīng)損傷的發(fā)生。認(rèn)真核對患者的基本信息，在確認(rèn)無誤后方可手術(shù)，以保證患者的安全，嚴(yán)格清點(diǎn)手術(shù)用品并詳細(xì)記錄，術(shù)中增減敷料和物品，洗手護(hù)士和巡回護(hù)士共同清點(diǎn)確認(rèn)，關(guān)閉切口前后洗手護(hù)士和巡回護(hù)士共同清點(diǎn)手術(shù)過程中所用的敷料和物品，確保與手術(shù)清點(diǎn)單上的數(shù)字完全吻合。加強(qiáng)患者術(shù)中體溫的監(jiān)測，注意患者皮膚溫度的觀察，防止異常體溫的發(fā)生，特別是低體溫的發(fā)生[7-9]。術(shù)后與麻醉醫(yī)生等一起將患者安全送回病房，轉(zhuǎn)運(yùn)過程中須穩(wěn)妥地固定好患者及各種管道，使用監(jiān)測設(shè)備時刻監(jiān)測患者的生命體征。
4討論
術(shù)后隨訪:術(shù)后第1天應(yīng)對患者進(jìn)行回訪和探視，詢問患者術(shù)后的一般情況，檢查患者有無壓瘡、神經(jīng)損傷等手術(shù)并發(fā)癥，征詢患者及家屬對手術(shù)室的滿意程度及需要改進(jìn)措施。向患者及其家屬宣教術(shù)后康復(fù)知識[10]。通過隨訪了解手術(shù)護(hù)理過程中存在的不足，制定持續(xù)改進(jìn)措施。
手術(shù)室通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理轉(zhuǎn)變了手術(shù)室的工作模式，術(shù)前訪視、術(shù)中支持和安全管理及術(shù)后隨訪，加強(qiáng)了護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技能，使圍手術(shù)期的患者享受到人性化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高了患者的滿意度，避免了缺陷和差錯的發(fā)生，緩解了患者術(shù)前的緊張和焦慮，建立了良好的護(hù)患關(guān)系，值得推廣應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
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[3]郭玉潔，孟萌，姜安麗.護(hù)理人文關(guān)懷教育發(fā)展現(xiàn)狀的分析與思索[J].解放軍護(hù)理雜志，2010，27(9):1317.
[4]何諫齊，張志慧，秀儀.手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式建立[J].
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