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化工工藝的論文15篇(薦)
在學(xué)習、工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的化工工藝的論文,僅供參考,大家一起來看看吧。
化工工藝的論文1
首先說的是化工工藝在化工領(lǐng)域中的地位和作用,如果把化工廠比作一個電腦的話,化工機械設(shè)備相當于電腦的硬件設(shè)施,那化工工藝就相當于是電腦運行的軟件系統(tǒng)。如果沒有化工工藝操作,那么化工廠里的所有設(shè)備都是無意義的擺設(shè);すに囀菍I(yè)性較強的課程,是一門涉及無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程學(xué)及化工機械等多門學(xué)科的綜合課程。強調(diào)化工生產(chǎn)的產(chǎn)品類別和操作單元,并具有較強的連續(xù)性和綜合性,要求學(xué)生具有扎實的化學(xué)化工基礎(chǔ)知識。通過學(xué)習,對典型的化工、石油化工的.生產(chǎn)有較深入的認識。
對于初中畢業(yè)生來學(xué)習這門課來說,還是有一定難度的。
第一,這門課程涉及面廣、理論多,實際工作當中動腦多于動手。本門課不僅涉及到基礎(chǔ)的化學(xué)理論知識,還有機械、電器自動化方面的知識。因為化工生產(chǎn)以工藝流程為核心,確定一個工藝路線和工藝條件需要綜合考慮溫度、壓強、流速、物態(tài)等各個方面的因素,所有課程設(shè)計面比較大,初學(xué)這門課常感覺摸不著邊際,沒有主線和思路。
第二,學(xué)習這門課要把握好化工生產(chǎn)特點。對一個化工生產(chǎn)過程或一個具體的工藝流程,起初從表面上看很復(fù)雜繁瑣,但都有規(guī)律可尋。其實任何一個化工過程都由三大塊組成,即原料的預(yù)處理、核心反應(yīng)和凈制為成品這三部分組成。只要遵循這個規(guī)律,讓學(xué)生用這三步工藝過程去學(xué)習看待任何工藝流程都會簡單明了了。
第三,單元操作的學(xué)習很重要。這門課的名字雖然叫化工工藝,但每個工藝過程都是由若干相對獨立的單元操作組成,即使同一產(chǎn)品有不同的生產(chǎn)工藝流程,但其基本的單元操作都是相同的。第四就是這門課所講述的內(nèi)容都是在平常生活中不容易見到的,只講理論顯得很生澀枯燥,如果有直觀的物體或多媒體課件的話,會使學(xué)習效果和興趣有極大的提高。
對化工工藝這個專業(yè)的就業(yè)狀況和工廠的實際崗位狀況,近幾年我參加了一些招聘會,也關(guān)注過很多化工企業(yè)的網(wǎng)站和網(wǎng)上的一些招聘信息。化工企招聘,從專業(yè)上看:需求最多的就是化工工藝,其次是化工機械設(shè)備,再者就是化學(xué)儀表電器自動化。從學(xué)歷層次上看:招聘的人數(shù)多少與學(xué)歷層次高低成反比。也就是說,中專中技類的人數(shù)最多,通常占到六成以上。這就要求我們在教學(xué)內(nèi)容上要突出理論知識的應(yīng)用和實踐能力的培養(yǎng);A(chǔ)理論教學(xué)要以應(yīng)用為目的,以必需和夠用為度;專業(yè)課教學(xué)要加強針對性和實用性;增加課堂上的信息量,要及時反映科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展的最新成果。減少實驗教學(xué)的演示、驗證性,增加培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合技術(shù)運用能力的工藝性、綜合性內(nèi)容。建設(shè)基本技能、專業(yè)技能、技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練相結(jié)合,能夠形成教學(xué)、生產(chǎn)、管理培訓(xùn)相結(jié)合的實習、實訓(xùn)基地。在傳授知識的同時要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和創(chuàng)新精神,將素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)貫穿于教學(xué)過程的始終。課程設(shè)置中的每一門課程,都要與能力培養(yǎng)相對應(yīng),即在完成課程教學(xué)的同時,也達到能力培養(yǎng)的要求。在教學(xué)手段上應(yīng)盡可能采用先進技術(shù),使課程體系和教學(xué)內(nèi)容建立于現(xiàn)代化教育技術(shù)的平臺上。
在教學(xué)方法上采用啟發(fā)式、講座式、提問式,以培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力,促進學(xué)生個性發(fā)展,因材施教。對于專業(yè)課要以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,通過重新整合、削枝強干,突破學(xué)科性的束縛,形成了講、練、操作融為一體的課程結(jié)構(gòu)。如:打破無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)的學(xué)科界限,從職業(yè)需要出發(fā),從文化素質(zhì)著眼,整合為化學(xué)基礎(chǔ)課;將原來的工業(yè)電器和工業(yè)儀表及自動化兩門課程整合為工業(yè)電器與儀表;化工單元過程及操作課程是在原化工原理課程的基礎(chǔ)上,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,加強了操作技能的教學(xué)和練習,對于一些理論推導(dǎo)做了適當?shù)南鳒p,形成了化學(xué)工藝專業(yè)融理論、實踐和技能訓(xùn)練于一體的一門主干專業(yè)課程,教學(xué)與操作交互進行;化學(xué)工藝課程糾正專業(yè)理論偏多、偏深的傾向,增加主要工藝操作技術(shù)和分析處理一般故障等理論聯(lián)系實際的內(nèi)容等。
化工工藝的論文2
教學(xué)內(nèi)容的選擇考慮了地區(qū)化工企業(yè)人才需求,為學(xué)生以后的生產(chǎn)實習和就業(yè)打下了基礎(chǔ),聯(lián)系工廠實際,拓寬教學(xué)內(nèi)容化工工藝學(xué)教材中介紹的都是些傳統(tǒng)的、較為成熟的工藝,而工廠中所采用的實際生產(chǎn)工藝多為在成熟工藝上進行技改后的工藝,如對工藝路線的調(diào)整、催化劑的更新及設(shè)備的改造等,這些都是本著實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗為目的的。將這些發(fā)展方向引入課堂,有意引導(dǎo)學(xué)生進行技改。比如在乙烯氧氯化制氯乙烯生產(chǎn)過程中,教材中提供了PPG化學(xué)工業(yè)公司的工藝流程,其中包含了乙烯加成制二氯乙烷工藝,由于該反應(yīng)為放熱反應(yīng),這就涉及到反應(yīng)熱的綜合利用,我們從以下幾方面讓學(xué)生來解決問題:
。1)讓學(xué)生帶著問題去查閱有關(guān)資料,了解新信息,拓寬思路;
。2)分成若干小組,自制PPT,由學(xué)生上講臺,開展專題討論,大家各抒己見,虛心聽取他人的看法,發(fā)現(xiàn)他人的閃光點,積極尋找最佳方案;
。3)要求學(xué)生最后形成一篇小論文,為畢業(yè)論文做準備。
這樣的教學(xué)形式,充分調(diào)動了學(xué)生的積極主動性,挖掘了學(xué)生的'潛力,全面提高了學(xué)生的自學(xué)能力和綜合素質(zhì)。緊跟學(xué)科前沿,擴充課堂信息量隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,開發(fā)出越來越多的新工藝、新技術(shù),而教材的更新有個過程。為了讓學(xué)生更快地接受新知識,了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,常常將一些行業(yè)新動向、新信息引入課堂。比如合成氨工藝中所涉及到的CO變化工段,書中僅介紹了中、低變工藝,隨著科技進步,目前已開發(fā)出了全低變工藝,新工藝在節(jié)能降耗方面具有一定的優(yōu)越性。又比如在烴類熱裂解制乙烯工藝部分,我們增加了現(xiàn)代乙烯發(fā)展情況的課外話題,介紹了世界主要的化工生產(chǎn)基地。通過這些新信息的引入,開闊了學(xué)生視野,拓寬了思路,也為他們的就業(yè)搭建了知識平臺,大大提高了同學(xué)們的興趣,活躍了課堂氣氛。
強化實踐教學(xué),鞏固理論知識
比如在合成氨的生產(chǎn)過程中,節(jié)能降耗是其降低成本的主要方法,熱量的綜合利用則成為該工藝的核心,引導(dǎo)學(xué)生將該工段中的換熱網(wǎng)絡(luò)畫出來,同時讓學(xué)生利用化工技術(shù)經(jīng)濟的相關(guān)知識進行分析,培養(yǎng)學(xué)生的工程觀念;又比如在該工段中,脫碳過程涉及到甲烷化和吸收兩種方法,讓學(xué)生對其進行比較,從而進行延伸,讓學(xué)生學(xué)會從個別到一般的科學(xué)思想。加強專業(yè)綜合實驗,進行“方法論”教育[2]化工專業(yè)綜合實驗是工藝性的綜合實驗,是學(xué)生在完成專業(yè)理論課學(xué)習之后,所開設(shè)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),該實驗旨在培養(yǎng)學(xué)生了解、學(xué)習和掌握化工工藝科學(xué)實驗研究方法,從而提高實踐動手能力,為畢業(yè)論文/設(shè)計以及進入實際工作崗位打下基礎(chǔ)。在該環(huán)節(jié)教學(xué)中,我們改變了過去傳授知識的模式,重視“方法論”的教育,教師只提供實驗題目,例如:高性能吸水樹脂的制備、天然水處理材料的制備、天然產(chǎn)物提取工藝的優(yōu)化等,讓學(xué)生學(xué)會如何去解決問題,例如:怎樣根據(jù)所給課題去查閱文獻、搜集資料?如何根據(jù)所搜集到的資料進行分析整理、制定最終實驗方案?如何選配實驗設(shè)備、組織實施實驗?如何分析實驗結(jié)果、得到有價值的結(jié)論等。這些實驗安排不僅體現(xiàn)了化工工藝學(xué)的研究內(nèi)容,提高了學(xué)生對工藝的認識,同時也讓學(xué)生由被動接受變?yōu)榉e極參與,主動思考,學(xué)會利用工藝學(xué)的觀點和方法解決問題。
改革考核方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和動力
傳統(tǒng)的只憑借一張試卷評定學(xué)生成績的考試方法存在許多弊端,老師用全部學(xué)時授課,學(xué)生通過背書、記流程,就可以拿到不錯的分數(shù),這樣不但助長了學(xué)生死記硬背的不良習氣,同時也導(dǎo)致了高分低能現(xiàn)象的發(fā)生,達不到考核學(xué)生實際分析、解決問題的能力的目的。在課堂教學(xué)時,對重要章節(jié)和典型流程進行深入介紹和講解,對有的章節(jié)則進行總結(jié)介紹,列出提綱讓學(xué)生自學(xué),由老師設(shè)置問題考核自學(xué)效果,并計入平時成績;而對有的章節(jié)則可以用專題討論的形式,例如針對乙烯氧氯化制氯乙烯生產(chǎn)過程中的乙烯液相加成制二氯乙烷工藝進行改進,指導(dǎo)學(xué)生自行查閱文獻資料,完成PPT制作,并進行專題討論,最后提交小論文,并按照一定的比例加入到最后的成績考核中。這樣,不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,還可以鍛煉學(xué)生查閱、收集資料的能力,使學(xué)生分析和解決實際問題的能力得到增強。采用這種靈活多樣的考核方法,不僅可以全面考核學(xué)生對工藝知識的熟練掌握程度,還可以減少某些學(xué)生靠考試作弊等偶然因素而取得及格的可能,從而培養(yǎng)學(xué)生平時努力學(xué)習的好習慣。
化工工藝的論文3
1化學(xué)工程與工藝專業(yè)的煤化工特色專業(yè)建設(shè)原則
1.1以市場為導(dǎo)向
隨著能源需求量不斷增大,我國對開發(fā)能源的技術(shù)人才也有了更高的要求。我國教育部在1996年將“煤化工”等專業(yè)列為化學(xué)工程與工藝專業(yè),促進我國煤化這一特色專業(yè)發(fā)展。加強煤化工特色建設(shè),可以擴大煤化工產(chǎn)業(yè),推廣清潔能源,這也是市場經(jīng)濟的必然需求。煤化工特色建設(shè),要以市場為導(dǎo)向,將學(xué)生的就業(yè)與市場相結(jié)合,從而保證學(xué)生在面對社會選擇的時候,有足夠的自信,具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和技術(shù)水平,提高就業(yè)機會。
1.2發(fā)揚創(chuàng)新精神
只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,才能夠彰顯特色。特色專業(yè)是經(jīng)過改革后被確定的內(nèi)容,它本身就具有探索和創(chuàng)新,但煤化工專業(yè)發(fā)展中,以往的教學(xué)經(jīng)驗仍然會對創(chuàng)新有所阻礙,因此在建設(shè)有特色的煤化工專業(yè)時,要用發(fā)展的眼光看問題,創(chuàng)新教育觀念和人才培養(yǎng)機制,促進煤化工特色建設(shè)。
1.3穩(wěn)定發(fā)展原則
化學(xué)工程與工藝專業(yè)的煤化工特色建設(shè),始終堅持煤化工人才培養(yǎng)方向,也有著自身的特色,畢業(yè)后學(xué)生主要面對鋼鐵冶金系統(tǒng),能源方向,因此在建設(shè)特色專業(yè)是,也要立足根本,找準發(fā)現(xiàn),堅持穩(wěn)定發(fā)展的原則。煤化工建設(shè)要以市場為導(dǎo)向,在發(fā)展中會面臨內(nèi)部和外部的變化,因此穩(wěn)定發(fā)展,才能適應(yīng)不確定的變化,適應(yīng)社會和市場的要求。
2建設(shè)煤化工特色的對策
2.1創(chuàng)新教育觀念
專業(yè)建設(shè)是高校辦學(xué)理念的表現(xiàn)形式,其特色建設(shè)的發(fā)展方向、過程等都離不開一定的理念指導(dǎo)[1]。煤化工特色專業(yè)的發(fā)展與市場分不開,煤化工專業(yè)與能源安全與供應(yīng)、鋼鐵冶金行業(yè)發(fā)展與節(jié)能減排實現(xiàn)有著很大的關(guān)系。隨著能源問題出現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展的理念不斷攝入,煤化工專業(yè)發(fā)展也要將觀念進行創(chuàng)新,以便適應(yīng)社會的要求?梢酝ㄟ^實現(xiàn)教育活動,將教育觀點和教學(xué)理念進行談?wù)摵蛣?chuàng)新,在實際工作中,如果出現(xiàn)了教學(xué)理念偏差,要及時用正確的`思想觀念給予指導(dǎo)。創(chuàng)新教育觀念是培養(yǎng)煤化工人才的必然要求,通過定期考核,加強教育工作者的思想意識,將這種觀念融入教育,這也是促進我國煤化工產(chǎn)業(yè)的重要措施。
2.2創(chuàng)新課程體系
煤化工特色專業(yè)要突出特色,因此要有明確的教學(xué)目標,以便在基礎(chǔ)教學(xué)中突出特色,從而培養(yǎng)有特色的專業(yè)性人才;瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)的課程體系要突出煤化工特色,根據(jù)高校制定人才培養(yǎng)目標,科學(xué)設(shè)定課程體系,使本專業(yè)的教學(xué)能夠有序進行。課程體系是特色專業(yè)實施的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,因此要保證其合理性、科學(xué)性和可持續(xù)發(fā)展。煤化工專業(yè)是一門傳統(tǒng)的學(xué)科,但特色建設(shè)賦予了它新的生命力,因此這門學(xué)科的課程體系要與國內(nèi)外最新的教育理念相吻合,從而能夠在以往的經(jīng)驗中,發(fā)揮教學(xué)成果的理念,整合課程資源,促進特色專業(yè)發(fā)展。煤化工特色建設(shè)課程體系要反應(yīng)時代的特征,但也要與學(xué)校的特色向結(jié)合,建設(shè)出使用社會發(fā)展的化學(xué)工程與工藝專業(yè)的課程體系。煤化工課程體系要突出特色,例如開展“焦化特色課程”、“清潔能源課程”等,充分發(fā)揮本專業(yè)的特色。將基礎(chǔ)必修課和輔修課程想結(jié)合,促進煤化工特色專業(yè)發(fā)展。
2.3理論與實踐相結(jié)合
化學(xué)工程與藝術(shù)是實踐性較強的專業(yè),在建設(shè)特色煤化工專業(yè)時,要將理論與實踐向結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力[2]。教師在教學(xué)時,可以結(jié)合計算機開展輔助教學(xué),將最前沿的煤化工專業(yè)知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生形成較強的專業(yè)意識。高校還應(yīng)加強與企業(yè)的合作,為學(xué)生提供更多的實踐機會,讓學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)實踐中,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,在實踐中,學(xué)生能夠更好地解決問題。將理論與實踐向結(jié)合,才能夠促進煤化工特色專業(yè)建設(shè),學(xué)生在實踐中,專業(yè)能力得到鍛煉,整體的素質(zhì)也會不斷提高。
2.4建立健全質(zhì)量保障體系
完善的質(zhì)量體系建設(shè)是有特色的化學(xué)工程與工藝專業(yè)的保障,在科學(xué)的監(jiān)督機制中,促進煤化工專業(yè)發(fā)展。高校要保證特色專業(yè)有效進行,就要對其投入更多的科研、資金及教學(xué)條件,這些物質(zhì)保障是實施特色專業(yè)的前提;瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)的煤化工特色建設(shè)中,會面臨很多問題,如課程實施不佳,教師專業(yè)能力不強等,這些因素都會阻礙課程目標的實現(xiàn)。做好特色專業(yè),離不開完善的質(zhì)量保障體系。為了保證教學(xué)質(zhì)量,因此要制定質(zhì)量責任制,包括學(xué)生評價、教學(xué)反饋、教務(wù)系統(tǒng)質(zhì)量檢測等,確保教學(xué)目標的實現(xiàn)。
3結(jié)語
化學(xué)工程與工藝專業(yè)的煤化工是高校的特色專業(yè),因此要堅持以市場為導(dǎo)向和創(chuàng)新性原則,在穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上,促進本專業(yè)特色發(fā)展。煤化工特色建設(shè)要創(chuàng)新教育觀念,將理論與實踐相結(jié)合,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機制,突出特色,促進教學(xué)目標的實現(xiàn),為社會培養(yǎng)更多的煤化工專業(yè)人才。
化工工藝的論文4
摘要:我國人口眾多,化工生產(chǎn)工廠遍布全國各地,化工生產(chǎn)帶動經(jīng)濟發(fā)展的同時也給環(huán)境造成了巨大的破壞,開發(fā)新的化學(xué)工藝生產(chǎn)技術(shù),降低化工行業(yè)污染物的排放和能源的損耗,有利于改善嚴峻的環(huán)境問題、緩解能源的壓力,促進化工行業(yè)向“綠色”升級發(fā)展。
關(guān)鍵詞:化工工藝;節(jié)能降耗;對策
1化工工藝中節(jié)能降耗技術(shù)的意義
隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,社會各個行業(yè)中對化工產(chǎn)品的需求日益增長。然而,化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程會消耗大量的能源,并且排放出很多污染物,其不但造成了很大的環(huán)境污染,還對居民的身體健康造成了不利影響。
2化工生產(chǎn)中常見的能源消耗方式
2.1化工技術(shù)本身的性質(zhì)
化工生產(chǎn)是一個高耗能行業(yè),從化學(xué)熱力學(xué)角度講,在化工生產(chǎn)中通常需要給化學(xué)反應(yīng)提供所需的非正常條件,比如高溫、高壓,這類化學(xué)反應(yīng)條件就需要大量的能量來維持。同時,從化學(xué)動力學(xué)角度講,很多化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速度緩慢,并且難以反應(yīng)完全,為了提高化學(xué)反應(yīng)速率,也需要提高反應(yīng)溫度,這也極大地增加了生產(chǎn)過程中能源的損耗。
2.2生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備落后
我國在化工生產(chǎn)過程中難以達到相應(yīng)的技術(shù)水平,現(xiàn)階段的化工生產(chǎn)技術(shù)難以和發(fā)達國家相比,在引進發(fā)達國家先進的生產(chǎn)技術(shù)上存在瓶頸和各種制約因素,嚴重限制了我國化工生產(chǎn)技術(shù)的革新。
2.3缺少先進的管理經(jīng)驗和管理人才
我國參與日常化工生產(chǎn)的技術(shù)人員的工作素質(zhì)有待提高,很多經(jīng)驗缺乏的人員難以發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,不正當?shù)牟僮鞣绞胶拖嚓P(guān)設(shè)備的不正常運轉(zhuǎn)極大的增加了化工生產(chǎn)中能量的消耗和相關(guān)污染物的排放量,從而對環(huán)境造成了嚴重的破壞。
2.4化學(xué)催化劑和阻垢劑的研發(fā)力度不夠
化工生產(chǎn)中最為重要的就是催化劑的創(chuàng)新,催化劑能夠極大地提高化工生產(chǎn)中化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率,起到提高生產(chǎn)效率的作用。另外,阻垢劑是化工生產(chǎn)設(shè)備保養(yǎng)和維修的重要試劑,能夠有效減少設(shè)備中因為化學(xué)物質(zhì)的腐蝕作用和未反應(yīng)完全的物質(zhì)在設(shè)備中的堆積,影響下次反應(yīng)的順利進行。在我國企業(yè)中,對這兩類試劑的研發(fā)數(shù)量和規(guī)模都很小,而大部分科研機構(gòu)和大學(xué)的研究成果還有待于進一步轉(zhuǎn)化。
3化工工藝中常見的節(jié)能降耗技術(shù)措施和對策
本文通過對國外先進化工生產(chǎn)方式的研究,結(jié)合我國化工生產(chǎn)的基本面貌,總結(jié)出如下五點意見,以改進我國社會的化工生產(chǎn)方式。
3.1投入先進的設(shè)備、技術(shù)以及工藝
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,先進設(shè)備和工藝對提高生產(chǎn)效益及降低能源消耗起著關(guān)鍵作用,引進先進的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備可以減少設(shè)備對能量轉(zhuǎn)換率過低所產(chǎn)生不必要的浪費。同時先進的生產(chǎn)工藝還可以提高很多化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率或者減少化工生產(chǎn)中的反應(yīng)步驟,增加生產(chǎn)效益。有些生產(chǎn)技術(shù)的開發(fā)甚至能夠降低某些反應(yīng)所需的溫度和氣壓,極大地減少了為了維持這些反應(yīng)條件所消耗的能源。另外,通過對生產(chǎn)過程中溫度和壓力進行合理的判斷,可以避免生產(chǎn)設(shè)備的不合理運用,提高生產(chǎn)效率。
3.2降低生產(chǎn)過程中的動力能源消耗
化工生產(chǎn)中對于反應(yīng)條件的要求非常嚴苛,為了保證生成物的質(zhì)量,需要企業(yè)擁有保證其設(shè)備內(nèi)部生產(chǎn)條件的供應(yīng)系統(tǒng),該系統(tǒng)中保證溫度的`供熱系統(tǒng)消耗的能量通常是最多的,所以通過對該系統(tǒng)進行升級,在傳熱層采用高效的傳熱填料,在絕熱層采用新型絕熱材料以強化其節(jié)能降耗的性能,能夠在很大程度上減少化工生產(chǎn)中能量的損耗。
3.3開發(fā)新型的催化劑和阻垢劑
化學(xué)技術(shù)中對于一些反應(yīng)緩慢、條件要求較高的化學(xué)反應(yīng)利用全新的催化劑能達到加快反應(yīng)速度、降低反應(yīng)條件的目的。開發(fā)和利用新型的催化劑可以在化工生產(chǎn)中更新生產(chǎn)流程,減少高耗能步驟的數(shù)量,減少化工生產(chǎn)中消耗的能量,從而達到節(jié)能降耗的目的。另一方面,新型的阻垢劑能夠減少化學(xué)生產(chǎn)設(shè)備中因為化學(xué)反應(yīng)未完全產(chǎn)生的雜質(zhì)和污垢的生成,減少設(shè)備中化學(xué)物質(zhì)的殘留,減少設(shè)備在正常運行中出現(xiàn)故障的次數(shù),降低工人清洗設(shè)備的難度,增加了企業(yè)的生產(chǎn)效率。
3.4制定合理的管理制度
化工生產(chǎn)中要落實“以人為本”的管理理念,在制定管理制度時要充分考慮人為因素對生產(chǎn)的影響,加強企業(yè)人員節(jié)約能源的意識,將化工生產(chǎn)中的各個階段都實現(xiàn)最大的能量節(jié)約。同時,企業(yè)要成立相應(yīng)的管理部門,對生產(chǎn)過程中不節(jié)約能源的操作進行監(jiān)控和制止,從而達到全面降低生產(chǎn)消耗的目的。
4結(jié)束語
綜上所述,只有通過對化工生產(chǎn)工藝的革新、開發(fā)相關(guān)的節(jié)能降耗技術(shù),才能夠極大地緩解我國能源枯竭帶來的問題及有效的保護自然環(huán)境。因此,加快能源技術(shù)創(chuàng)新,建設(shè)清潔低碳、安全高效的現(xiàn)代能源體系已經(jīng)成為我國社會發(fā)展的驅(qū)動力。
參考文獻
[1]胡茄.化工工藝中常見的節(jié)能降耗技術(shù)措施分析[J].電子制作,20xx,(4):260.
化工工藝的論文5
摘要:化工行業(yè)由于其自身的特性,安全層面是引人關(guān)注和比較凸顯的問題,一個違規(guī)操作或是不注意都可能導(dǎo)致人的生命安全和財產(chǎn)安全受到威脅。因此,需結(jié)合目前化工工藝設(shè)計的實際情況,切實地規(guī)避未來可能發(fā)生的危險因素。針對化工工藝設(shè)計中安全危險的問題,是具有重要社會意義的課題,也希望能夠為關(guān)注這一話題的人提供借鑒。
關(guān)鍵詞:化工;工藝設(shè)計;安全危險問題
隨著社會經(jīng)濟的整體發(fā)展和人們安全意識的提高,安全問題成為各行各業(yè)中尤為注意的部分,考慮到化工行業(yè)資深的行業(yè)屬性問題,其本身對于安全的要求也更高,在化工工業(yè)的具體設(shè)計中,要確保工作人員生命和財產(chǎn)安全,增強員工的歸屬感,也提高整個行業(yè)的安全性能,減少悲劇的發(fā)生。因此,對于化工工藝的設(shè)計中安全危險的問題研究是順應(yīng)時代發(fā)展和人們需求的課題。
1什么是化工工藝設(shè)計
化工工藝設(shè)計是指化學(xué)工程師依據(jù)單一或多個化學(xué)反應(yīng)亦或是反映過程,設(shè)計出的能將原料轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻羲枨螽a(chǎn)品的生產(chǎn)流程。在整個設(shè)計的過程之中,要求設(shè)計師必須詳細了解設(shè)計原則以及設(shè)計精神,并且貫徹到具體的設(shè)計中去,讓化工工藝設(shè)計中的細節(jié)進行靈活化的處理,符合現(xiàn)代工藝生產(chǎn)的需求,符合安全性的背景條件。在具體的設(shè)計中,設(shè)計師還必須了解產(chǎn)品的原材料屬性,在傳統(tǒng)的化工規(guī)范中,會將物品的危險程度簡單劃分為五個等級:綜合生產(chǎn)過程中使用、產(chǎn)生及存儲的材料、中間品以及成品的化學(xué)物理屬性、數(shù)量以及火災(zāi)爆炸危險程度和生產(chǎn)過程的性質(zhì)等情況來最終確定的。
2關(guān)于化工工藝設(shè)計的幾個過程
2.1概念性設(shè)計
所謂的概念設(shè)計是一種假象性的設(shè)計,是按照模擬建造的工業(yè)生產(chǎn)裝置進行的,大多是在中試前進行的,最終是為了達到工藝條件和生產(chǎn)線路的科學(xué)合理性,確保數(shù)據(jù)以及小試補充的部分。
2.2中試設(shè)計
在中試的過程中,主要是檢驗小試所確定的工藝線路和條件的合理性;試制作產(chǎn)品考核的使用功效;工藝體系的運轉(zhuǎn)情況;工程數(shù)據(jù);檢驗校正放大模型;觀察雜質(zhì)的堆積對于工藝以及最終產(chǎn)品定型的影響,包括質(zhì)量和數(shù)量的差別;以上所說的內(nèi)容在中試設(shè)計中可以進行全部或者依照情況選擇部分,有重點的去檢驗,工作人員可以根據(jù)具體情況選擇。
2.3基礎(chǔ)設(shè)計
基礎(chǔ)設(shè)計在化工工藝設(shè)計中具有重要地位,它是設(shè)計開發(fā)過程中最后的研究結(jié)果,最終提供生產(chǎn)裝置的一切技術(shù)重點。
2.4初步設(shè)計
所謂的初步設(shè)計是指將工程設(shè)計的第一階段進行精準化、細致化,此種設(shè)計最終的成功是初步的化工工藝設(shè)計說明書和總的概況介紹書。在初步設(shè)計完成之后,需要能夠滿足該項目審查和施工前的準備工作,包括材料和訂貨的準備,以及項目未來招標的要求,能夠給最終的投資建廠提供依據(jù)。
2.5施工圖設(shè)計
顧名思義,施工圖設(shè)計的最終結(jié)果就是可以滿足施工的圖紙設(shè)計,主要是以圖形和文字結(jié)合的方式展現(xiàn),能夠明確每個部分的尺寸、具體的布置和施工方法,并且明確提出每個部分的解決方法,是可行性的可落地的施工圖紙。
3化工工藝設(shè)計中安全危險的問題
化工工藝設(shè)計中的危險因素就是指化工生產(chǎn)中可能發(fā)生的危險事故,可以具體到生產(chǎn)過程中有幾率導(dǎo)致發(fā)生事故或者財產(chǎn)損失的不確定性條件。因此,對于在化工生產(chǎn)的全過程中各方面步驟進行逐條的分析和系統(tǒng)化的分析,最終透徹了解危險因素的發(fā)生規(guī)律和方式,作出合理的解決方案,減少人員和財產(chǎn)的損失和傷害,提供安全生產(chǎn)的環(huán)境。因此,從工藝設(shè)計上尋找解決方案,是具有重要現(xiàn)實操作意義的。
3.1化工工藝中的物料
從物料上面,需要深入了解其物理、化學(xué)的特性,包括一系列化學(xué)活性、可能發(fā)生的.化學(xué)反應(yīng),尤其是爆炸特性,毒害性等,多方面對于化工工藝中的物料進行分析了解,避免在操作中因為失誤導(dǎo)致危險的發(fā)生。
3.2工藝路線
在具體化工生產(chǎn)過程中,每一種反應(yīng)都會有多條工藝路線,在這個過程中,就需要認真考慮選擇是哪一條工藝路線能夠減少或者減低危險物質(zhì)的體量,通過此種方法來降低事故發(fā)生的幾率。
3.3化學(xué)反應(yīng)的裝置
在產(chǎn)品的生活過程中,化學(xué)反應(yīng)是其核心部分,大多數(shù)都是通過化學(xué)反應(yīng)才能得到所需要的產(chǎn)品,但與此同時,也會帶來很多危險性因素,因此,在反應(yīng)器的設(shè)計和選擇之前,需要首先想到未來可能發(fā)生的事故都有哪些,想到最嚴重的情況,有哪些因素容易失控等等,并且做好充分的準備補救工作;瘜W(xué)反應(yīng)的復(fù)雜性在于其在操作的過程中,反應(yīng)速度快、產(chǎn)生的影響大,并且少量的其他因素都可能導(dǎo)致意外的發(fā)生,得不到意想之中的成果。因此,在具體的操作方案中,就要求設(shè)計者要充分考慮到各種可能產(chǎn)生影響的因素,不能因為量少就忽略,也不能因為發(fā)生的幾率小就忽視,量變可能導(dǎo)致質(zhì)變,就可能對人身和財產(chǎn)造成無法挽回的危險。
4結(jié)語
總而言之,在化工工藝設(shè)計中,不同設(shè)計層面都有需要特別注意的設(shè)計要點,設(shè)計人員要具體考慮到生產(chǎn)過程中的條件,不能按照實驗室的標準來進行不可落地的設(shè)計,設(shè)計人員必須增強安全意識,對在化工生產(chǎn)中的工作人員和財產(chǎn)等具有責任心。研究化工工藝設(shè)計是對化工產(chǎn)業(yè)安全性的重視和進步,保護人們在工作中的安全,提高員工對于工作的信賴和安全感,也是提高我國居民幸福感的一種方式。
參考文獻:
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化工工藝的論文6
一、精心選擇教材和教學(xué)內(nèi)容。
我;瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)英語課程的參考教材是華東理工大學(xué)胡明、劉霞編寫的《化學(xué)工程與工藝專業(yè)英語》。筆者選取該教材里具有代表性的五個單元作為基礎(chǔ)部分,讓學(xué)生掌握化學(xué)化工常見專業(yè)詞匯,了解專業(yè)英語構(gòu)詞規(guī)律,掌握專業(yè)英語中常見句式和翻譯技巧。同時,從ACS、ScienceDirect、RSC、JohnWiley等數(shù)據(jù)庫出版的化學(xué)化工方向的專業(yè)雜志中,精選近三年的文獻作為學(xué)生的參考教材,進行大膽的嘗試。常見的化學(xué)化工英文文獻有三種:全文、快報和綜述。這三種文獻的寫作風格和各組成部分(題目、摘要、關(guān)鍵詞、引言、各級標題、結(jié)果與討論、結(jié)論、參考文獻等)都有各自的特色。在第一次講述一篇美國人發(fā)表在JournaloftheAmericanChemicalSociety上面的文獻時,同學(xué)們都很好奇,課堂氣氛頓時變得活躍起來。
很多學(xué)生反映,這是他們首次接觸到英文文獻。好奇之余,也暴露了一些問題。比如,在短短的三頁文獻上有太多不認識的英文專業(yè)詞匯、較多的長難句和定語后置等,給閱讀帶來了極大的不便,論文的寫作風格與教材上面的單元有較大差別,同學(xué)們一時間難以適應(yīng)等。隨著教學(xué)時數(shù)的增長,同學(xué)們逐漸適應(yīng)了英文科技文獻寫作的風格和格式。比如,美國人寫的科技文章(美式英語)和英國人寫的科技文獻(英式英語)的寫作風格就有較大的差別。
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,營造寬松、愉悅的課堂氛圍。
興趣是最好的老師,是學(xué)業(yè)成功最重要的心理動力。因此,要讓學(xué)生充分認識到學(xué)習專業(yè)英語的重要性和必要性。在第一次上課時,筆者就試圖從以下幾個方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好專業(yè)英語課程的興趣和緊迫感:
(1)讓學(xué)生了解中國化學(xué)工業(yè)和世界化學(xué)工業(yè)的狀況。中國化學(xué)工業(yè)在深化改革中取得重大的發(fā)展,但是與世界發(fā)達國家相比還有一定的差距,在技術(shù)方面還遠遠落后于發(fā)達國家,這就需要同學(xué)們發(fā)揚“師夷長技以制夷”的愛國主義精神。
。2)讓學(xué)生了解中國化學(xué)工業(yè)日益成為世界化學(xué)工業(yè)發(fā)展中一支充滿生機和活力的重要力量。許多跨國公司把中國作為投資和貿(mào)易合作的對象,如:巴斯夫、陶氏、聯(lián)合利華、杜邦等。畢業(yè)生要想在這些公司謀得一席之地,就必須具有良好的語言能力和豐富的專業(yè)知識。
(3)讓學(xué)生認識到專業(yè)英語在本科最后兩年學(xué)習中的重要性。專業(yè)英語知識掌握的好壞,將直接影響著我;I(yè)學(xué)生學(xué)習化工熱力學(xué)(雙語和英語)的效果。此外,本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)的環(huán)節(jié)要求學(xué)生翻譯一篇和畢業(yè)論文相關(guān)的英文文獻(譯文字數(shù)不少于3000字),撰寫畢業(yè)論文的英文摘要,熟悉本專業(yè)的幾種主要外文期刊。
最后,在研究生面試時,很多高校和研究所都要求翻譯一篇或者幾段英文文獻。嘗試將課堂交給學(xué)生,營造寬松、愉悅的教學(xué)氛圍。不論什么課,如果只是老師一味地講解,學(xué)生沒有參與到其中,那么課堂氣氛一定很沉悶。有些老師希望通過提問的方式促進師生之間的互動,但又發(fā)現(xiàn),中國的學(xué)生,尤其是大學(xué)高年級的本科生,很少有學(xué)生在課堂上愿意主動回答問題。筆者采取的做法如下:明確地告訴學(xué)生,本課程的平時成績占35%,每個同學(xué)至少在課堂上回答一次問題才能得到平時成績,回答問題次數(shù)越多,平時成績越高。這樣一來,就使得本來很沉悶的教學(xué)課堂,氣氛一下子變得非;钴S,甚至出現(xiàn)多個學(xué)生爭搶回答一個問題的現(xiàn)象。
三、以公平為原則,改革單一的考核模式。
專業(yè)英語考試的重點應(yīng)放在考察學(xué)生綜合利用專業(yè)英語知識從英文資料中獲取信息的能力。其關(guān)鍵在于學(xué)生能否理解英文文獻資料。筆者認為,能夠用自己的語言,將一篇文獻中的工作描述出來,并且能讓同學(xué)們聽懂,就可以稱之為“理解”。基于這種觀點,筆者采取了全新的考核方式。在第一次課的時候,就將同學(xué)們分成不同的小組(5人一組),老師給出幾十篇英文文獻,要求每個小組從中選擇一篇,并以之為基礎(chǔ),制作PPT。當本學(xué)期課程快結(jié)束時,由其中一個學(xué)生上臺講解他們制作的幻燈片(時間約6min)。
講解完畢后,該小組的其他成員和其他小組的學(xué)生均可補充,并回答同學(xué)們和老師提出的問題。最后,根據(jù)學(xué)生在報告中所體現(xiàn)的對文獻的理解程度和回答問題的情況給出考核成績。這種模擬學(xué)術(shù)報告及問答的過程,不僅對學(xué)生專業(yè)英語的應(yīng)用能力進行了考察,還鍛煉了他們制作幻燈片和現(xiàn)場演講的能力。通過這種考核方式,學(xué)生不僅學(xué)到了知識,而且也鍛煉了人際交往和團隊協(xié)作的能力,為以后的應(yīng)聘求職奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、結(jié)語。
所謂“授人以魚,不如授之以漁”,在有限的化工專業(yè)英語教學(xué)課時內(nèi),筆者采用這樣的教學(xué)方法對我校化工專業(yè)連續(xù)三屆學(xué)生進行教學(xué),取得了良好的教學(xué)效果。學(xué)生不但掌握了基本的化學(xué)化工類專業(yè)詞匯,還掌握了較為完整的專業(yè)英語知識、擴大了學(xué)生的適應(yīng)面,為學(xué)生日后的應(yīng)聘求職和研究生生涯奠定了一定的基礎(chǔ)。
自1994年我校開設(shè)化學(xué)工程與工藝專業(yè)以來,十多年間,我;I(yè)蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)了千余名合格的畢業(yè)生。我;I(yè)分兩個專業(yè)方向培養(yǎng),分別是煤化工專業(yè)方向和高分子化工方向,大三第二學(xué)期由同學(xué)們自愿選報專業(yè)方向。據(jù)統(tǒng)計,報高分子化工專業(yè)方向的學(xué)生不足11%,為了了解同學(xué)們的想法,我們對學(xué)生進行了一次問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,同學(xué)們選擇專業(yè)方向的主要依據(jù)是考慮到就業(yè)的便利。近年來我國,尤其是西部,陜西、山西、寧夏等地煤化工行業(yè)較熱,結(jié)合我院生學(xué)來源,超過一半的學(xué)生在考慮就業(yè)時傾向回原籍工作,于是參照往屆同學(xué)的經(jīng)驗,大多選擇了煤化工方向,無暇顧及到自身的興趣。
不少同學(xué)對這兩個方向都不甚了解,對我國化工行業(yè)了解甚少,選報哪個方向都無所謂。還有相當一部分學(xué)生反映對專業(yè)的培養(yǎng)計劃不了解,培養(yǎng)計劃在實施過程中課程的設(shè)置和安排不盡合理,課程安排有前松后緊的現(xiàn)象。這些不解和困惑都在很大程度上影響到同學(xué)們的學(xué)習熱情,從側(cè)面反映出我校化學(xué)工程與工藝專業(yè)建設(shè)上亟待解決一些問題。
基于以上分析,我認為我校要培養(yǎng)滿足市場需求的化工專業(yè)人才應(yīng)該從下面幾點來開展工作。
1、調(diào)整培養(yǎng)計劃,進行培養(yǎng)規(guī)范的整體設(shè)計
專業(yè)規(guī)范對提高高等教育質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實意義,它是高等學(xué)校以專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究為基礎(chǔ),在改革實踐過程中對有關(guān)專業(yè)的課程體系、知識體系、實踐教學(xué)體系和相應(yīng)的.參考指標進行整體設(shè)計,專業(yè)規(guī)范對專業(yè)人才設(shè)定培養(yǎng)規(guī)格,擬定培養(yǎng)目標。在高等院校進行教育教學(xué)改革過程中,對人才培養(yǎng)規(guī)范進行整體設(shè)計,是開展專業(yè)建設(shè)與深化改革的重要入手點[1]。
應(yīng)對當前的就業(yè)形勢,制定化工專業(yè)的專業(yè)規(guī)范非常有必要。自1999年以來,高校外延發(fā)展迅速,新增高校、新增專業(yè)多了,人才培養(yǎng)難度更大,要求更高。另外,高等教育大眾化階段教育質(zhì)量呈多元化,亟需制定專業(yè)規(guī)范,一般高校工科專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的定位決定了人才培養(yǎng)模式的基本框架。
2、加速進行我;瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)的認證工作
化學(xué)工業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱性行業(yè),為了讓高校能更好的為社會服務(wù),高等院校為化工行業(yè)提供主要人力資源,教育部自20xx年啟動了化工專業(yè)認證試點工作,目前已有6個專業(yè)點進行了試點工作[2];ば袠I(yè)對人才的評價標準和要求,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
。1)有良好的職業(yè)道德,了解本行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī),體現(xiàn)出較好的人文素養(yǎng)。
。2)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)較好,工程基礎(chǔ)知識扎實,掌握一定的經(jīng)濟管理知識;掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝學(xué)科的基本理論、基本知識,了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;具備運用現(xiàn)代獲取專業(yè)信息的能力。
。3)具備化學(xué)與化工實驗技能,有工程實踐經(jīng)歷,具備能力,接受過科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練,能夠運用所學(xué)知識和技術(shù)手段分析并解決工程問題。
(4)具有較強的組織管理能力,表達流利,人際交往能力突出,有較強的團隊協(xié)作精神。
(5)具有終身學(xué)習能力和國際視野。與以上標準相對照,我校在培養(yǎng)化工人才方面還存在著明顯的缺陷和不足。還有很多工作要做。
結(jié)合行業(yè)要求分析,我;I(yè)目前存在的問題主要有:
。1)教師隊伍中普遍經(jīng)歷單一,缺乏工程師經(jīng)歷。
(2)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)不完善,學(xué)生工程實踐能力較弱,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不足,學(xué)校與工業(yè)界聯(lián)系不夠緊密。
(3)缺乏對學(xué)生的團隊精神的系統(tǒng)訓(xùn)練。
(4)畢業(yè)生的調(diào)查與跟蹤機制不夠完善等。除此之外,缺乏科學(xué)的學(xué)生考評機制,缺乏畢業(yè)生跟蹤與反饋體系。因此要針對這些問題,以專業(yè)認證為契機,有目的的開展工作。
3、靈活設(shè)定培養(yǎng)方向
專業(yè)方向的設(shè)置是高校人才培養(yǎng)的基礎(chǔ),開設(shè)什么樣的專業(yè)方向,關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的專業(yè)人才,培養(yǎng)出來的人才是否符合社會的需求,這個問題關(guān)系到一個專業(yè)的前途命運。在充分利用我校資源的同時,在專業(yè)方向設(shè)置上體現(xiàn)差異,強化特色,做到以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。在開設(shè)專業(yè)方向的問題上,要避免與周圍同區(qū)域、同等水平的院校趨同,以減少資源的浪費,避免在人才培養(yǎng)上出現(xiàn)重復(fù)和過度競爭,充分體現(xiàn)差異[3]。
4、優(yōu)化各級結(jié)構(gòu),提高培養(yǎng)質(zhì)量
當前,大學(xué)生畢業(yè)后難就業(yè)已經(jīng)成為社會主要關(guān)注的問題,也是每所高校所面臨的最為嚴峻的挑戰(zhàn)。要解決這個問題除了國家宏觀上的一些制度和政策的支持外,高校還應(yīng)該根據(jù)市場所需人才,有針對性的提高培養(yǎng)質(zhì)量。提高培養(yǎng)質(zhì)量,既要從宏觀上把握高等教育的結(jié)構(gòu),明確學(xué)校、院系和學(xué)科的定位,滿足地方經(jīng)濟社會的發(fā)展對高等教育的要求,另外,要從微觀上、從學(xué)校本身把握高等教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu),理順專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)與理論結(jié)構(gòu),使我們培養(yǎng)的人才和社會需求相一致[4]。
我國的高等教育逐漸從精英教育轉(zhuǎn)向大眾化教育階段,大學(xué)之間的功能也由以前的趨同轉(zhuǎn)向為逐漸分化,這就使得學(xué)校的專業(yè)定位顯得尤為重要。我校化工專業(yè)應(yīng)根據(jù)主要生源地的用人需求,將培養(yǎng)的方向和層次準確定位,針對培養(yǎng)什么樣規(guī)格的人才,滿足哪些領(lǐng)域的社會需求等這些問題開展廣泛的研究,謹慎決定。此外,認真處理好專業(yè)建設(shè)中適應(yīng)與對口的關(guān)系,在一般的學(xué)校,學(xué)生是直接面對市場就業(yè)的,應(yīng)該將專業(yè)設(shè)置得窄一點,對口性更強一點[4]。
通過以上論述可以看出,要想擴大我校化工專業(yè)在西部地區(qū)的辦學(xué)影響力,還需要我們多了解學(xué)生的思想動態(tài),提升認識水平,根據(jù)市場的需求,提高培養(yǎng)質(zhì)量,能夠很好的在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮主要作用,扎扎實實做好專業(yè)建設(shè)工作。相信在不遠的將來,我校化學(xué)工程與工藝專業(yè)一定會成為西部最具影響力的王牌專業(yè),為我國化工行業(yè)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。
化工工藝的論文7
摘要:化工產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟體系中的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)之一,國家經(jīng)濟實力高低、生產(chǎn)力水平、科技水平總體水平很大程度上體現(xiàn)在化工產(chǎn)業(yè)。我國當前正處于經(jīng)濟高速發(fā)展階段,化工企業(yè)的安全穩(wěn)定運行對于整個國民經(jīng)濟體系的穩(wěn)步發(fā)展有著十分重要的支持、保障作用,因此在實際應(yīng)用中我們需要不斷加強化工企業(yè)工藝安全技術(shù)管理,從多方面綜合考慮,在各個方面都做好相應(yīng)的工作,從而才能夠得到持續(xù)性的進步和完善。基于此本文分析了化工企業(yè)工藝安全技術(shù)管理。
關(guān)鍵詞:化工企業(yè)工藝;安全技術(shù);管理
1、化工企業(yè)工藝安全技術(shù)管理的任務(wù)和意義
化工企業(yè)工藝安全技術(shù)管理主要包括技術(shù)規(guī)程制定、規(guī)程執(zhí)行情況檢查、生產(chǎn)技術(shù)改進、技術(shù)引進、技術(shù)組織措施和經(jīng)驗總結(jié)完善等方面的內(nèi)容;て髽I(yè)工藝技術(shù)安全管理根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定,依據(jù)化工企業(yè)的實際和企業(yè)生產(chǎn)的特點,建立健全企業(yè)安全生產(chǎn)工藝技術(shù)的技術(shù)標準、規(guī)章制度,重點是管好生產(chǎn)工藝技術(shù)規(guī)程,從而不斷提高技術(shù)水平;て髽I(yè)安全技術(shù)管理工作的任務(wù)主要有三個方面:一是組織企業(yè)的技術(shù)工作,健全完善各項安全技術(shù)管理規(guī)定,維護好生產(chǎn)技術(shù)工作秩序,督促各部門嚴守規(guī)程進行生產(chǎn),確保企業(yè)生產(chǎn)的安全正常進行;二是組織開展企業(yè)技術(shù)革新研究,推進技術(shù)創(chuàng)新進度,并負責新技術(shù)的推廣使用,保證盡快把科研成果應(yīng)用到生產(chǎn)上去;三是發(fā)揮企業(yè)員工的主觀能動性和創(chuàng)造力,立足企業(yè)現(xiàn)有物質(zhì)技術(shù)條件,不斷總結(jié)經(jīng)驗,通過采用新技術(shù)、新工藝、新材料,提高產(chǎn)品質(zhì)量,發(fā)展新品種。因此,化工企業(yè)必須加強和完善安全技術(shù)管理,不斷進行技術(shù)改造,從而提高企業(yè)的經(jīng)營績效。
2、化工企業(yè)工藝安全技術(shù)管理方法
2.1工藝設(shè)備質(zhì)量保證
工藝設(shè)備質(zhì)量是安全生產(chǎn)的保證,而質(zhì)量保證是提高工藝設(shè)備本質(zhì)安全水平的有效手段和具體措施。開展工藝質(zhì)量保證工作的主要目的和意義在于及時辨識、預(yù)測和消除工藝設(shè)備在設(shè)計、選型、制造過程中設(shè)備本身的缺陷,從設(shè)備源頭實現(xiàn)風險控制目的`;同時優(yōu)化組合管理資源,修復(fù)和彌補工藝設(shè)備前半段生命周期中存在的管理偏差和管理漏洞,消除因管理不善引發(fā)的設(shè)備缺陷以及隨之產(chǎn)生的風險,并持續(xù)改進,以確保工藝設(shè)備運行時保持良好狀態(tài)和高可靠度,提高設(shè)備后期管理的效率。
2.2工藝安全技術(shù)的收集與采集
企業(yè)應(yīng)從信息收集內(nèi)容和制度上為信息的完善提供保障,認真組織收集工藝設(shè)計信息、設(shè)備設(shè)計信息、工藝危害物料信息、安全信息、運行過程信息。
2.3工藝安全技術(shù)的分析與應(yīng)用
在工藝安全技術(shù)收集完善之后,對收集的內(nèi)容進行篩選、分析與評價。生產(chǎn)中,各專業(yè)部門指定專人核查相應(yīng)的信息是否及時溝通,保證工藝安全技術(shù)信息更新為最新,提醒現(xiàn)場人員使用最新的工藝安全技術(shù)。相關(guān)的安全信息充分應(yīng)用于制度標準、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案、檢修方案的制定以及工藝安全分析、變更管理、員工培訓(xùn)的實施等;按照物料安全技術(shù)說明書要求儲存、使用、處理各類危險物料,員工了解與其崗位相關(guān)的危害物料的危害和防護要求,操作過程中正確使用防護設(shè)施,危險化學(xué)品應(yīng)在現(xiàn)場張貼明顯的安全標簽;設(shè)備的運行、維修、檢測等信息得到有效應(yīng)用,能為設(shè)備管理提供明確的標準。
2.4藝安全技術(shù)數(shù)據(jù)的動態(tài)維護與管理
對于企業(yè)的工藝安全技術(shù)數(shù)據(jù)信息,應(yīng)明確專人負責信息管理、維護和更新,對變更后相應(yīng)的工藝安全技術(shù)(連帶變更)應(yīng)及時進行更新。工藝安全技術(shù)信息,如PID圖、工藝裝置內(nèi)介質(zhì)的技術(shù)參數(shù)必須與實際操作及生產(chǎn)現(xiàn)場保持一致,以便在工藝安全技術(shù)參數(shù)發(fā)生偏離時給員工以正確的指導(dǎo),避免危害的產(chǎn)生。對變更項目的工藝安全技術(shù)及時進行更新,包括存放在不同地點且可能使用的同一類信息,這樣才能避免過時工藝安全技術(shù)的誤用。
2.5加大安全生產(chǎn)管理投入
安全生產(chǎn)管理涉及到企業(yè)的方方面面,要把安全生產(chǎn)貫徹到位,全面實現(xiàn)安全生產(chǎn),必須保證充足的資源投入。一是要做好技術(shù)革新,根據(jù)企業(yè)具體生產(chǎn)要求,及時更新生產(chǎn)設(shè)備,加設(shè)必要的安全措施。二是要保證人員的教育培訓(xùn)投入,定期組織管理人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員進行安全生產(chǎn)培訓(xùn)。三是做好設(shè)備維護、保養(yǎng)工作,發(fā)現(xiàn)故障及時修復(fù),保證設(shè)備狀況正常穩(wěn)定。
2.6建立與安全生產(chǎn)相結(jié)合的績效考核體系
企業(yè)要將安全生產(chǎn)作為日?冃Э己说囊豁椫匾獌(nèi)容,根據(jù)工作職責和內(nèi)容,明確企業(yè)每一個崗位的安全生產(chǎn)工作要求,將每一個員工安全生產(chǎn)情況納入績效考核范圍之內(nèi),與個人經(jīng)濟收入相掛鉤。同時加大考核力度,全面檢查職工在日常工作中安全生產(chǎn)制度執(zhí)行情況,及時糾正、規(guī)范員工行為。
3、化工工藝安全管理發(fā)展展望
化工工藝安全管理的發(fā)展并非一朝一夕的事情,可謂是任重而道遠。但是在未來的發(fā)展中,只要我們把握好原則,按照具體的制定好的方法措施來執(zhí)行,把各個方案都執(zhí)行到位,加強管理監(jiān)察的力度,那么化工工藝安全管理的發(fā)展還是可以期待的。但是在發(fā)展的過程中,隨著新科技的不斷發(fā)展,許多化工工藝也必將進人一個高速更新的節(jié)奏,因此我們的相關(guān)安全管理設(shè)施和具體措施也并非能夠保持一層不變而永葆工藝安全的,而是需要根據(jù)化工工藝在發(fā)展中出現(xiàn)的新態(tài)勢和新情況,對安全管理的具體措施和方案進行相應(yīng)的調(diào)整,只有做到與時俱進,那么化工工藝安全管理才能夠有發(fā)展的未來。
總之,化工工藝流程中的安全對于產(chǎn)品的產(chǎn)出、企業(yè)的效益和發(fā)展有著不可替代的作用,因此化工工藝生產(chǎn)中的安全管理工作在每一個化工企業(yè)或者單位中都是不可或缺的,也是需要我們時刻關(guān)注、不斷革新的一大模塊,因此需要進一步加強對其的研究。
參考文獻:
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[3]龍才.探究化工生產(chǎn)技術(shù)管理與化工安全生產(chǎn)的關(guān)系[J];す芾,20xx,31:120。
化工工藝的論文8
摘要:隨著社會的發(fā)展,科技的不斷進步,我國各個領(lǐng)域均得到了很好的發(fā)展,而社會各界對人才的要求也越來越高為了能夠為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,針對化學(xué)工程與工業(yè)專業(yè)展開論述,介紹關(guān)于煤化工特色建設(shè)背景、化學(xué)工程與工藝專業(yè)煤化工的優(yōu)勢,并提出了行之有效地開展化學(xué)工程與工藝專業(yè)煤化工特色建設(shè)的相關(guān)措施,以期能夠為促進化學(xué)工程與專業(yè)煤化工特色建設(shè)方面的發(fā)展提供有價值的參考。
關(guān)鍵詞:化學(xué)工程與工藝;煤化工;特色建設(shè)
高校教育一直備受關(guān)注,在高等院校中,化學(xué)工程與工藝是理科類中十分重要的組成部分,在教學(xué)過程中需要學(xué)生掌握與之相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,并逐漸掌握實驗技能、計算機技術(shù)以及工程實踐能力等,學(xué)生今后的就業(yè)方向主要是化工、能源、冶金以及醫(yī)藥等領(lǐng)域。開展該專業(yè)的特色教學(xué)不僅可以充分滿足現(xiàn)代化專業(yè)人才發(fā)展的需求,也能夠在一定程度上解決我國大學(xué)生就業(yè)難的問題。
1煤化工特色建設(shè)背景
化學(xué)工程與工藝專業(yè)最早出現(xiàn)在我國時被稱作煉焦化學(xué)專業(yè),經(jīng)過一段時間的發(fā)展后,其又被稱作煤化工專業(yè)。時代的持續(xù)發(fā)展,教育理念的不斷更新,教育改革的穩(wěn)步實施,使得該專業(yè)漸漸被納入到化學(xué)工程與工藝專業(yè)中,雖然發(fā)生了該轉(zhuǎn)變,但煤化工專業(yè)的自身特色、人才培養(yǎng)方向依然沒有變化,而導(dǎo)致發(fā)生此種情況的原因主要有:該專業(yè)的教學(xué)目標中始終有冶金領(lǐng)域;在教學(xué)中教學(xué)實踐環(huán)節(jié)一直備受關(guān)注,而這得到了冶金領(lǐng)域企業(yè)、科研院的高度支持,使得該方面發(fā)展有了穩(wěn)固的'后盾[1]。
2化學(xué)工程與工藝專業(yè)煤化工的優(yōu)勢
此方面建設(shè)中有很明顯的兩個優(yōu)勢,具體可以在以下內(nèi)容中表現(xiàn)出來:地域優(yōu)勢。我國地大物博地區(qū)眾多,且各個地區(qū)之間有著很明顯的差異,尤其是經(jīng)濟發(fā)展、教育發(fā)展以及地形地貌等方面,以河南城建學(xué)院為例,該學(xué)院具有很好的地域優(yōu)勢,為教學(xué)實踐、科研等方面提供了良好的環(huán)境,且該地區(qū)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展情況較為優(yōu)異,避免了與省內(nèi)其他高校之間的正面競爭;辦學(xué)優(yōu)勢[2]。
3開展化學(xué)工程與工藝專業(yè)煤化工特色建設(shè)的相關(guān)措施
3.1更新教育理念
在教育改革視角下,雖然我國很多院校已經(jīng)進行了教育理念的更新,但在特色專業(yè)建設(shè)方面顯然還有很多不足,特色專業(yè)建設(shè)具有專業(yè)性、綜合性以及創(chuàng)新性,在進行教學(xué)時需要能夠緊跟時代發(fā)展步伐,對現(xiàn)有教育理念、教學(xué)規(guī)劃以及教學(xué)手段進行優(yōu)化和創(chuàng)新,使其能夠滿足社會發(fā)展要求。
3.2創(chuàng)新課程體系
創(chuàng)新是社會發(fā)展的主旋律,教育事業(yè)的重要性不言而喻,與社會各界的聯(lián)系也十分密切,鑒于此,今后應(yīng)在教育領(lǐng)域持續(xù)創(chuàng)新,使教育能夠真正成為推動社會發(fā)展的中堅力量[3]。
3.3改革實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
該專業(yè)的專業(yè)性、實踐性均相對較強,且當代教育也十分提倡實現(xiàn)實踐教學(xué),根據(jù)高校教育的特點可以積極開展校內(nèi)外實習活動,在校內(nèi)為學(xué)生建立相應(yīng)的實訓(xùn)基地,使學(xué)生能夠緊跟教學(xué)步伐做好實踐能力的培養(yǎng)工作;校外應(yīng)積極與相關(guān)企業(yè)加強合作,將校企合作的作用充分發(fā)揮出來。
3.4優(yōu)化教師隊伍建設(shè)
教學(xué)中,教師的作用是不可替代的,雖然如今越來越多的先進技術(shù)被應(yīng)用到教學(xué)中,但若缺少教師的講解、指導(dǎo)和監(jiān)督,專業(yè)學(xué)習依然無法取得很好的進步。我國師資力量薄弱問題一直未得到很好的解決,今后應(yīng)加強對師范類學(xué)校的支持,吸引更多學(xué)生投入到教育事業(yè)中,同時也要對現(xiàn)有教師進行更深層次的培訓(xùn),使其能夠掌握全新的教育手段,也能夠重視到特色專業(yè)建設(shè)的重要性,能夠自動自發(fā)地豐富自我,將教學(xué)作為首要任務(wù)。
4總結(jié)
綜上所述,研究關(guān)于化學(xué)工程與工藝專業(yè)煤化工特色建設(shè)方面的內(nèi)容具有十分重要的意義,其不僅關(guān)系到該專業(yè)的教學(xué),也關(guān)系到學(xué)生學(xué)習、就業(yè)以及各方面能力的提升。在教育改革后,化學(xué)工程與工藝專業(yè)的各方面建設(shè)均有了完善,專業(yè)特色也越來越突出,然而在實際教學(xué)中依然會暴露出些許問題,因此相關(guān)機構(gòu)和人員應(yīng)加強此方面的研究。
參考文獻
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化工工藝的論文9
前言
近年來我國經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,嚴重的環(huán)境問題已經(jīng)受到社會各界的重點關(guān)注。環(huán)境污染問題已經(jīng)影響到人們的日產(chǎn)生活,其中化學(xué)行業(yè)帶來的污染非常普遍,因此,需要發(fā)展化學(xué)工業(yè)中的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,強化綠色化工技術(shù)的運用。綠色化工技術(shù)的運用能夠從根本上抵制化學(xué)行業(yè)能源消耗帶來的污染問題,因此,對其探討是非常必要的。
1綠色化工技術(shù)
綠色化工技術(shù)指的是在化學(xué)工業(yè)發(fā)展中運用化學(xué)工藝或者原理對化學(xué)方法進行改造,以此來減少化學(xué)技術(shù)中化學(xué)原料、化學(xué)廢棄物或者有害化工產(chǎn)品對環(huán)境的危害和污染,盡量將化學(xué)過程中的廢棄物進行二次利用,提升廢棄物利用率的同時也減少排放量,促進化學(xué)工業(yè)的綠色和生態(tài)發(fā)展[1]。
2綠色化工技術(shù)在化學(xué)工程工藝中的開發(fā)
2.1化學(xué)原料的選用
綠色化工技術(shù)的開發(fā)過程中,化學(xué)原料的選用就非常重要,這能夠從根本上解決污染問題。綠色、無害的化工原料在生產(chǎn)、排放的過程中也能產(chǎn)生較少的污染物。當前高科技發(fā)展下,已經(jīng)生產(chǎn)處很多無毒無害或者較少毒害的原料、催化劑、各種溶劑供化學(xué)工業(yè)的發(fā)展使用,在化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中盡量選擇這樣的化學(xué)原料,比如是很多天然的植物,包括各種農(nóng)作物或者野外農(nóng)作物,還有很多生物,都是無害化學(xué)原料的最佳選擇。在化學(xué)工業(yè)發(fā)展中,盡量使用這些物品代替,而且這些物品的成本通常比較低,來源廣泛。
2.2化學(xué)催化劑的選用
化學(xué)工業(yè)發(fā)展中常常使用各種催化劑加速化學(xué)反應(yīng)的速度,但是很多化學(xué)催化劑容易加重化學(xué)反應(yīng)廢棄物的排放量。現(xiàn)在綠色化工技術(shù)開發(fā)過程中重點關(guān)注的就是對無害化學(xué)催化劑的開發(fā)。同時,在化學(xué)催化劑的選用上,盡量用毒害較小的催化劑代替毒害大的催化劑,促進化學(xué)反應(yīng)過程的綠色發(fā)展[2]。很多化學(xué)行業(yè)的研究人員正在大力開發(fā)烷基化固相催化劑,其沒有毒害,期望這種催化劑能夠早日被廣泛運用。在無毒害化學(xué)催化劑開發(fā)過程中,注重其廢棄物的排放量和循環(huán)使用率,最好能夠提升其循環(huán)使用的過程。
2.3強化化學(xué)反應(yīng)的選擇性
在化學(xué)反應(yīng)過程中,盡量提升化學(xué)反應(yīng)的選擇性,讓化學(xué)生成物的提取和凈化更加便捷,也能夠有效地控制化學(xué)生產(chǎn)成本,減少能源消耗和廢棄物的排放。比如在石油化學(xué)工業(yè)中經(jīng)常進行的烴類選擇性氧化,其反應(yīng)的生成物極易發(fā)生氧化現(xiàn)象破壞生成物,因此,在化學(xué)反應(yīng)中,會盡量避免使用這種反應(yīng)。強化化學(xué)反應(yīng)的選擇性,能夠提升化學(xué)生產(chǎn)過程的.健康發(fā)展水平。
3綠色化工技術(shù)在化學(xué)工程工藝中的運用
3.1清潔生產(chǎn)技術(shù)的運用
清潔生產(chǎn)技術(shù)在包括冶金、印刷、垃圾處理、海水淡化、煤氣化技術(shù)、發(fā)電技術(shù)等行業(yè)中已經(jīng)被廣泛運用,在其過程中沒有毒害,而且沒有污染物。多種行業(yè)中運用清潔生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)有效地控制了廢棄物和有毒物品的發(fā)生。比如在海水淡化過程中,運用清潔的化學(xué)方法對海水進行處理,其原料是海水,這是一種比較豐富的天然資源,產(chǎn)生的主要成分是淡水,整個過程中的生產(chǎn)技術(shù)對環(huán)境的污染非常小。
3.2生物技術(shù)的運用
生物技術(shù)在化學(xué)仿生學(xué)與生物化工中的運用集中在細胞、微生物、酶的范圍內(nèi),其中酶、膜化學(xué)技術(shù)運用地非常廣泛。生物技術(shù)可以講很多可再生的資源在生產(chǎn)過程中轉(zhuǎn)化成有用的化學(xué)品,比如自然界中存在的酶是非常普遍的一種催化劑,其在生產(chǎn)過程中沒有污染物的生成和排放,而且反應(yīng)的條件比較溫和,受到化學(xué)行業(yè)的廣泛利用。
3.3環(huán)境友好型產(chǎn)品生產(chǎn)過程的運用
當今社會環(huán)境污染問題非常嚴重,各行各業(yè)對環(huán)境友好型產(chǎn)品的生產(chǎn)與利用非常急切。從人們的實際生活來講,運用綠色化工技術(shù)的目的就是能夠生產(chǎn)處大量的環(huán)境友好型產(chǎn)品,這能夠給人們的實際生活帶來優(yōu)勢。環(huán)境污染問題嚴重影響到人們的生活質(zhì)量,環(huán)境友好型產(chǎn)品的開發(fā)和利用能夠避免產(chǎn)生環(huán)境污染問題。比如在生活中傳統(tǒng)的汽油燃燒給大氣帶來污染,也影響人類的健康;各種產(chǎn)品中氟利昂破壞了大氣中臭氧層,給人們的生活埋下安全隱患;很多塑料產(chǎn)品在人們生活中廣泛利用,帶來很多便捷之處,但是使用后形成垃圾不容易被分解。這些嚴重的污染問題急需被解決,這些帶來污染的產(chǎn)品急需被取代。所以,隨著技術(shù)的發(fā)展,可分解的塑料制品、清潔型汽油、新型燃料逐漸地被開發(fā)使用,人們的環(huán)保意識也在增強,現(xiàn)在已經(jīng)有很多的研究用在環(huán)境友好型產(chǎn)品的開發(fā)上,比如在酒精的生產(chǎn)上,其原料已經(jīng)變成了天然的甘蔗;利用較易提取的乙醇汽油取代原來的汽油,在汽車行業(yè)中被廣泛運用。環(huán)境友好型產(chǎn)品受到大眾喜愛的同時,應(yīng)該提升開發(fā)技術(shù),加大對其的開發(fā)利用,這是與人們的實際生活緊密聯(lián)系的問題,需要社會各界齊心協(xié)力的支持[3]。
結(jié)論
化學(xué)工業(yè)為各行各業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展提供了寶貴的物質(zhì)資料、能源要素,但是也為環(huán)境和人們的生活帶來了嚴重的污染問題,因此,在其發(fā)展過程中,應(yīng)該采用積極的措施有效地避免污染問題;瘜W(xué)工程工藝中綠色化工技術(shù)的運用和開發(fā)能夠從根源上避免污染問題的發(fā)生,在今后的化學(xué)工業(yè)發(fā)展中應(yīng)該大力地提倡和推廣。
化工工藝的論文10
【摘 要】本課程講授內(nèi)容的變化在突出教材重點的基礎(chǔ)上,引入了與本課程緊密相關(guān)的安全工程重要分析方法事故樹分析方法,在教學(xué)效果上看既提高了學(xué)生對重點知識的掌握程度又達到了拓寬學(xué)生知識面的目的。
關(guān)鍵詞:事故樹;化工安全;中毒
0 引言
化工安全與環(huán)保是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的一門必修課,以安全理論為指導(dǎo)與化工生產(chǎn)實踐密切結(jié)合,圍繞火災(zāi)、爆炸和中毒事故的預(yù)防,構(gòu)建了一個比較完整、通用的化工安全技術(shù)體系。本課程是一門綜合性和交叉性的課程[1]。由于本專業(yè)學(xué)生在安全系統(tǒng)工程方面知識的匱乏,導(dǎo)致學(xué)習過程中往往單一的變成對化學(xué)知識的學(xué)習而無法與安全有更深層次的結(jié)合。因此,在本課程的教學(xué)過程中融入一些安全系統(tǒng)工程中重要的分析方法顯得尤為重要和迫切。
1 內(nèi)容講解和學(xué)習方法
本文以第五章中毒事故與通風置換技術(shù)中的中毒事故預(yù)防知識講解為例[2],引入安全系統(tǒng)工程中事故樹分析方法對中毒事故的預(yù)防進行深入講解。
1。1 事故樹介紹
事故樹是用來描述事故因果關(guān)系的且有方向性的“樹”,在安全系統(tǒng)工程,它是一種重要的分析事故原因的方法[3]。它可以對各種系統(tǒng)的危險性進行安全性評價,既可用來定性分析,可以用來進行定量分析[4]。
事故樹進行分析的步驟如下:
。1)繪制事故樹。在認真了解相關(guān)的安全操作規(guī)程,及總結(jié)收集相關(guān)類似的事故資料的基礎(chǔ)上,認真繪制出氯氣急性中毒的'事故樹見圖1。
。2)運用布爾代數(shù)求最小割集。最小割集是導(dǎo)致頂上事件發(fā)生的最低限度的基本事件的集合,事故樹的最小割集越多,事故系統(tǒng)就越復(fù)雜,事故發(fā)生的幾率也越大,在最小割集太多不好分析時,也經(jīng)常利用事故樹的成功樹求出事故樹的最小徑集,針對最小徑集進行定性或定量分析,最終作出事故的控制措施。
。3)結(jié)構(gòu)重要度分析,是從事故樹結(jié)構(gòu)上分析各基本事件的重要程度。即在不考慮各基本事件的發(fā)生概率,分析各基本事件的發(fā)生對頂上事件發(fā)生所產(chǎn)生的影響程度。
。4)每一組最小割集是反映事故樹中可能引起頂上事件發(fā)生的一個基本事件組合,據(jù)此可有的放矢地制定預(yù)防控制措施。
T—氯氣急性中毒;M1—氯氣泄漏;M2—泄漏區(qū)防護不當;X1—泄漏區(qū)氯氣濃度達到有害濃度;X2—氯氣瓶體破裂;X3—氯氣瓶出口閥損壞;X4—人員不會使用防護用具;X5—泄漏區(qū)無防護用具;X6—防護用具失效
圖1 氯氣中毒事故樹
1。2 事故樹分析
事故樹定性分析:
。1)求最小割集:
T=M1·X1·M2
=(X2+X3)·X1·(X4+X5+X6)
=X1X2X4+X1X2X5+X1X2X6+X1X3X4+X1X3X5+X1X3X6
事故樹有6個最小割集,數(shù)目較多分析起來較為繁雜。
。2)求最小徑集:由對偶成功樹得:
T'=M1'+X1'+M2'
=X2'X3'+X1'+X4'X5'X6'
由上式可知本事故樹有三個最小徑集,相比最小割集要簡單,最小徑集分別是
P1={X1}
P2={X2,X3}
P3={X4,X5,X6}
。3)結(jié)構(gòu)重要度分析:本事故樹的最小徑集中,P1只有單元素X1,所以X1的重要度系數(shù)最大,P2中有兩元素,且該兩元素不在其他徑集中重復(fù)出現(xiàn),所以X2與X3重要度系數(shù)相等且小于X1,P3中有三個元素且不在其他徑集中重復(fù)出現(xiàn),所以X4、X5、X6重要度系數(shù)相等且重要度系數(shù)最小。按結(jié)構(gòu)重要度系數(shù)排序有
I?椎(1)>I?椎(2)=I?椎(3)>I?椎(4)=I?椎(5)=I?椎(6)
(4)定性分析:綜上說明事故樹的最小割集有6個,比較多,說明發(fā)生氯氣泄漏中毒的途徑是比較多的,而最小徑集有3個相對較少,表明只要控制住3種途徑的基本事件不發(fā)生,就能避免氯氣泄漏中毒事故的發(fā)生。
從最小徑集的分析結(jié)果來看,不管氯氣泄漏與否,如果氯氣儲存場所的氯氣濃度不超標則不會造成人員傷害事故,但一旦氯氣泄漏想要氯氣濃度不超標往往不容易做到。因而,防止瓶破裂與瓶出口閥損壞就顯得尤為重要,最后也要做好防護用具的儲備工作預(yù)防措施。
(1)首先最重要的是嚴格控制氯氣瓶庫的氯氣濃度,加強通風。
。2)嚴格按照《壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》進行管理,加強對瓶體及其附件的檢查。
(3)重視起防護用具的管理及相關(guān)安全教育。
2 結(jié)論
通過引入了與《化工安全與環(huán)保》課程緊密相關(guān)的安全工程重要分析方法事故樹分析方法,對中毒事故與通風置換技術(shù)加以系統(tǒng)化地講解,對本課程的教學(xué)進行初步探索。在以后的教學(xué)中要繼續(xù)完善改進,以適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求。
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化工工藝的論文11
摘要:通過對化工工藝設(shè)計中管道設(shè)計壓力和溫度的確定,阻火器的選擇,安全閥設(shè)定等易錯問題進行分析,找出原因,并提出解決的建議,降低安全隱患。
關(guān)鍵詞:化工工藝;設(shè)計;阻火器;安全閥
近些年來,化工行業(yè)有了突破性的成果,對推動社會進步起到了重要的作用。對于化工行業(yè)來說,化工工藝的科學(xué)設(shè)計至關(guān)重要,要想設(shè)計好化工工藝,不僅僅需要扎實的理論基礎(chǔ),還需要有豐富的實踐經(jīng)驗,這樣才能夠達到預(yù)期的效果。一些年輕的設(shè)計人員在化工工藝設(shè)計中,往往不能找到一個合理的數(shù)值,要么存在安全隱患,要么存在材料浪費,這些問題非常的值得研究,本文將圍繞一些典型問題進行探討。
1管道設(shè)計壓力和溫度的確定
1.1管道設(shè)計壓力的確定
所謂的管道設(shè)計壓力,就是指管道在極限的工作狀態(tài)下,能夠正常工作而不發(fā)生破壞的最小安全壓力。管道的設(shè)計壓力是否合理對于真?zhèn)系統(tǒng)的正常運行有著重要的影響。一般來說,在設(shè)計的設(shè)計中,管道設(shè)計壓力的確定都會參考這些原則:管道的設(shè)計壓力一定要小于管道在極限工作狀態(tài)下能夠承受的最大工作壓力,否則就會有安全隱患壓力;管道的壓力到了一定的數(shù)值,都會有專門的裝置進行泄壓,泄壓的壓力值應(yīng)該小于管道的設(shè)計壓力,這樣才能夠真正的發(fā)揮出它的作用;化學(xué)裝置中的連接管道,其設(shè)計壓力應(yīng)該比化學(xué)裝置本身的壓力適當?shù)拇笠恍;在化學(xué)裝置中,部分管道會用來傳送一些沸點比較低的物質(zhì),這時候在確定設(shè)計壓力的時候,就應(yīng)該參考輸送物質(zhì)靜止狀態(tài)下的最大蒸汽壓力;對于離心泵來說,在確定出口管道的設(shè)計壓力的時候,要參考泵的關(guān)閉壓力,其數(shù)值應(yīng)該比關(guān)閉壓力要大;對于往復(fù)泵來說,在確定其出口管道壓力的時候,必須要確保其泄壓裝置壓力的數(shù)值大于其設(shè)計壓力,這樣才能夠確保泄壓裝置在整個系統(tǒng)中的泄壓作用;在設(shè)計壓縮機排出管道的設(shè)計壓力的時候,要考慮到泄壓裝置的設(shè)定壓力和壓縮機出口至泄壓裝置之間最流量下的壓力差,其設(shè)計壓力應(yīng)該大于這個壓力差;真空管道的設(shè)計壓力應(yīng)該區(qū)分兩種情況,分別是有泄壓裝置的管道和沒有泄壓裝置的管道,對于有泄壓裝置的管道,應(yīng)該取最大壓差的1.25倍或0.1MPa的.最小值,參考外部的壓力情況,對于沒有泄壓裝置的管道,可以直接取0.1MPa。
1.2管道設(shè)計溫度的確定
所謂的管道溫度設(shè)計問題,就是指在化學(xué)裝置在正常工作的情況下,其管道材料位于設(shè)計壓力下所達到的溫度。管道的設(shè)計溫度對于整個設(shè)備的正常運行有著重要的影響,一般來說,在進行管道設(shè)計溫度取值的時候,都是參考正常的操作溫度,然后在這個溫度的基礎(chǔ)上根據(jù)實際情況適當?shù)脑黾右欢ǖ臏囟,這就是管道的設(shè)計溫度,當流體的操作溫度大于300℃的時候,一般來說這個增加的溫度應(yīng)該比15℃要大,當流體的操作溫度小于30℃的時候,這個增加的溫度應(yīng)該比30℃要大,在流體的溫度比0℃小的情況下,這時候的設(shè)計溫度就可以直接參考最低溫度。
2阻火器
2.1基本分類
阻火器是化學(xué)工藝設(shè)計中不可或缺的裝置,是一個安全保護裝置,在系統(tǒng)正常工作的情況下,流體可以順利的通過阻火器,一旦發(fā)生問題,它就能夠快速的動作,有效的阻止火焰?zhèn)鞑ズ吐樱鸬桨踩Wo的作用。阻火器有多種分類方法,根據(jù)其使用用途分類,主要分為阻爆燃型和阻爆轟型阻火器,根據(jù)應(yīng)用的位置,可以分為管道型和防空型的阻火器,根據(jù)其內(nèi)部的結(jié)構(gòu),又可以分為波紋型、充填型等。
2.2選用原則
化學(xué)管道中在輸送易燃易爆氣體和氣體能夠自行分解導(dǎo)致爆炸以及連接明火設(shè)備減壓后的管道,都應(yīng)該在管路中合理的位置安裝上阻火器。在選用阻火器的時候,一般要遵守這些原則驟:根據(jù)使用場所決定采用放空阻火器還是管道阻火器;根據(jù)阻火器設(shè)置的位置和潛在點火源的方向,確定采用雙向型阻火器還是單向型阻火器;根據(jù)入口火焰的傳播速度,來選用阻爆燃型或者阻爆轟型阻火器;在安裝阻火器的時候,還應(yīng)該考慮到阻火器最恰當?shù)陌惭b位置和管道的布置對阻火器的影響。
3安全閥
3.1基本原理
安全閥對整個系統(tǒng)起到了壓力保護的左右,它的原理是依靠調(diào)節(jié)彈簧力來控制壓力,在一些大壓力調(diào)節(jié)的場合,也會采用先導(dǎo)式的結(jié)構(gòu),當管道中壓力不斷升高,升高到大于安全閥的設(shè)定壓力的時候,安全閥就會動作,系統(tǒng)的壓力穩(wěn)定在安全閥的設(shè)定壓力,當系統(tǒng)壓力低于安全閥設(shè)定壓力的時候,安全閥不起作用,所以安全閥是管道系統(tǒng)中不可或缺的重要元件。安全閥也有很多的分類方法,根據(jù)國標,其可以分為直接荷載式、先導(dǎo)式、帶動力輔助式等,根據(jù)閥的開啟可以分為微啟式和全啟式,還有一些分類方法,就不一一介紹了。
3.2安放位置
對于安全閥來說,其安放位置非常重要,只有安放在正確的位置,才能夠發(fā)揮它的作用。當外部的力要比設(shè)計壓力大、管道的出口有堵塞或者存在突然被關(guān)閉的可能性、壓縮機和容積式泵的出口管道存在突然被關(guān)閉的可能性等,安全閥一般位于它們的出口管道上,一旦壓力超過安全閥的設(shè)定數(shù)值,那么安全閥就會打開進行泄壓,就能夠保持整個系統(tǒng)處于安全壓力下工作,且壓力比較恒定。
3.3壓力設(shè)定
安全閥的壓力是非常重要的,壓力設(shè)定的太大或太小都容易對系統(tǒng)的正常工作造成影響,壓力設(shè)定的太小,在系統(tǒng)的正常工作壓力下,安全閥就可能會動作,這是不必要的,壓力設(shè)定的太大,則超過系統(tǒng)的安全壓力也沒有動作,這就起不到安全保護的作用。當一個管道系統(tǒng)中只安裝一個安全閥的時候,這時候,安全閥的動作壓力就必須要小于系統(tǒng)的設(shè)計壓力,并且,安全閥的設(shè)定壓力應(yīng)該參考系統(tǒng)設(shè)計壓力的10%和20KPa,要比這兩個數(shù)值中大的那個;有的管道系統(tǒng)為了工作的需要,可能會安裝多個安全閥,這時候,所有的安全閥一定要有一個安全閥的工作壓力小于管道系統(tǒng)的設(shè)計壓力,其他的安全閥的設(shè)定壓力不得超過系統(tǒng)設(shè)計壓力的5%,且安全閥最大泄放壓力均應(yīng)不大于系統(tǒng)設(shè)計壓力的12%或30KPa中的較大者;有些安全閥的主要作用是為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,這時候,這些安全閥的工作壓力就不應(yīng)該大于系統(tǒng)設(shè)計壓力的16%。
4結(jié)論
科技的不斷進步,必然會進一步的帶動整個化工行業(yè)的飛速發(fā)展,化工行業(yè)要想取得更好的成就,其化工工藝設(shè)計就必須要與時俱進,能夠達到實際的使用要求,化工工業(yè)的設(shè)計質(zhì)量關(guān)乎著整個化工生產(chǎn)的正常運行,稍有不慎就可能會造成人身事故,所以,應(yīng)該重視化工工藝設(shè)計中的每一個細節(jié),及時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,文章主要針對典型的化工工藝設(shè)計問題進行了分析,希望能夠?qū)ο嚓P(guān)的工作人員有一定的指導(dǎo)意義。
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化工工藝的論文12
摘要:化工產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的主要部分,也是一個危險程度較高的行業(yè),因而安全管理對化工企業(yè)顯得尤為重要。而化工企業(yè)安全管理的重點無疑就是工藝技術(shù)管理,化工企業(yè)工藝技術(shù)是化工生產(chǎn)能順利進行的前提。本文主要闡述了化工企業(yè)工藝技術(shù)管理的內(nèi)容和任務(wù),強調(diào)了工藝技術(shù)管理的重要意義,并對工藝技術(shù)管理的具體管理進行探討,希望能夠?qū)て髽I(yè)工藝技術(shù)管理工作起到一定借鑒作用。
關(guān)鍵詞:化工;工藝技術(shù);管理
對化工企業(yè)來講,安全生產(chǎn)是第一位的,因而加強安全生產(chǎn)管理是化工企業(yè)管理工作的重中之重。化工企業(yè)工藝技術(shù)管理主要是對生產(chǎn)活動中相關(guān)技術(shù)活動進行管理控制,是化工企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
一、化工企業(yè)工藝技術(shù)管理概述
化工企業(yè)工藝技術(shù)管理是化工企業(yè)對其生產(chǎn)過程中全部技術(shù)活動進行科學(xué)管理的總稱,是化工企業(yè)管理的重要組成部分,也是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提,在化工企業(yè)各類管理中占有非常重要的地位。簡言之,化工企業(yè)工藝技術(shù)管理工作主要是建立完善化工企業(yè)工藝管理的各類規(guī)章制度,并監(jiān)督這些規(guī)定的落實,通過管理強化企業(yè)安全管理,實現(xiàn)化工企業(yè)安全生產(chǎn)。工藝技術(shù)管理水平的高低直接決定了企業(yè)能否安全生產(chǎn),也直接關(guān)系到化工企業(yè)的經(jīng)濟效益和可持續(xù)發(fā)展。
二、化工企業(yè)工藝技術(shù)管理的任務(wù)和意義
化工企業(yè)工藝技術(shù)管理主要包括技術(shù)規(guī)程制定、規(guī)程執(zhí)行情況檢查、生產(chǎn)技術(shù)改進、技術(shù)引進、技術(shù)組織措施和經(jīng)驗總結(jié)完善等方面的內(nèi)容。化工企業(yè)工藝技術(shù)管理根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定,依據(jù)化工企業(yè)的實際和企業(yè)生產(chǎn)的特點,建立健全企業(yè)生產(chǎn)工藝技術(shù)的技術(shù)標準、規(guī)章制度,重點是管好生產(chǎn)工藝技術(shù)規(guī)程,從而不斷提高技術(shù)水平;て髽I(yè)的技術(shù)管理工作,主要由總工程師全面負責,技術(shù)部門為技術(shù)管理工作的具體管理部門;て髽I(yè)技術(shù)管理工作的任務(wù)主要有三個方面:一是組織企業(yè)的技術(shù)工作,健全完善各項技術(shù)管理規(guī)定,維護好生產(chǎn)技術(shù)工作秩序,督促各部門嚴守規(guī)程進行生產(chǎn),確保企業(yè)生產(chǎn)的安全正常進行;二是組織開展企業(yè)技術(shù)革新研究,推進技術(shù)創(chuàng)新進度,并負責新技術(shù)的推廣使用,保證盡快把科研成果應(yīng)用到生產(chǎn)上去;三是發(fā)揮企業(yè)員工的主觀能動性和創(chuàng)造力,立足企業(yè)現(xiàn)有物質(zhì)技術(shù)條件,不斷總結(jié)經(jīng)驗,通過采用新技術(shù)、新工藝、新材料,提高產(chǎn)品質(zhì)量,發(fā)展新品種;て髽I(yè)工藝技術(shù)管理是企業(yè)生產(chǎn)的客觀要求和重要條件,是企業(yè)管理的重要組成部分之一,它與企業(yè)的生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、環(huán)保、能源管理等均有密切聯(lián)系。工藝技術(shù)管理水平的提高,直接關(guān)系到企業(yè)的技術(shù)進步和技術(shù)創(chuàng)新,關(guān)系到企業(yè)安全、穩(wěn)定生產(chǎn),同時會給企業(yè)創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟效益,甚至企業(yè)的盛衰。因此,化工企業(yè)必須加強和完善技術(shù)管理,不斷進行技術(shù)改造,從而提高企業(yè)的經(jīng)營績效。
三、化工企業(yè)工藝技術(shù)管理的主要內(nèi)容和要求
化工企業(yè)工藝技術(shù)的管理內(nèi)容和生產(chǎn)中各個環(huán)節(jié)都有著相應(yīng)的聯(lián)系,對化工企業(yè)的安全穩(wěn)定生產(chǎn)也有著重要影響,其內(nèi)容主要包括:對工藝的管理、對技術(shù)進行某方面或全面的改造、引進和創(chuàng)新以及對工藝技術(shù)管理進行全面、系統(tǒng)的改進和升級。
1.工藝規(guī)程的制定和修改。產(chǎn)品的工藝規(guī)程是在化工產(chǎn)品投入量產(chǎn)前根據(jù)前期的科研成果和生產(chǎn)經(jīng)驗,在征求員工生產(chǎn)實踐意見建議基礎(chǔ)上制定出來的`,工藝規(guī)程的制定,補充或修改,都是總結(jié)和吸收生產(chǎn)實踐的經(jīng)驗而形成的。制訂工藝規(guī)程時,首先需要了解相關(guān)工藝技術(shù)發(fā)展狀況,并結(jié)合必要的工藝試驗,盡可能避免陳舊落后的工藝,采用先進的適用的工藝裝備。在設(shè)計制定工藝規(guī)程時,應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的使用要求,提出性能的要求,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。另外還要充分考慮經(jīng)濟效益問題,通過成本核算或?qū)Ρ确治觯诒WC質(zhì)量的前提下,選擇經(jīng)濟最合理的方案,力求提高生產(chǎn)效率,使能源材料消耗和生產(chǎn)成本達到最低,以擴大企業(yè)利潤。工藝規(guī)程的制定和修改,都應(yīng)遵守嚴格的程序,最后必須經(jīng)過總工程師的簽署批準方能有效,重大工藝路線的變更,按規(guī)定上報主管部門審批后方可實施。
2.技術(shù)改造管理。技術(shù)改造必須從企業(yè)自己的特點和條件等實際情況出發(fā),應(yīng)根據(jù)本企業(yè)的設(shè)備狀況,技術(shù)水平和資金多少,采用適用的技術(shù),不要脫離客觀可能,片面追求最新技術(shù);て髽I(yè)的技術(shù)改造,一定要以提高經(jīng)濟效益為目標,不僅要考慮本企業(yè)、本行業(yè)的效益,而且更要考慮國民經(jīng)濟全局的效益。化工企業(yè)技術(shù)改造是一個系統(tǒng)工程,應(yīng)建立在內(nèi)外部實際調(diào)研的基礎(chǔ)上,本著效能、效率和現(xiàn)代物流的基本原則,對包括現(xiàn)有工藝裝備的規(guī)格參數(shù)、功能結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)、工藝流程、工序布局、效能和廠房平面布置在內(nèi)的諸多要素進行全面分析論證,分析本企業(yè)工藝裝備及其工藝流程的主要優(yōu)缺點,發(fā)揮優(yōu)勢,揚長補短,確定薄弱環(huán)節(jié)或瓶頸項,明確技術(shù)改造需求。
3.技術(shù)引進管理;て髽I(yè)技術(shù)引進是吸取外國先進技術(shù)的重要途徑之一,是迅速提高企業(yè)的科學(xué)技術(shù)水平的有效手段,它比開發(fā)新的技術(shù)所花的時間短,代價小,見效快。在技術(shù)引進項目中,技術(shù)標準具有多樣性,不同的國家在發(fā)展化工產(chǎn)業(yè)中總會有符合自己國家國情的特殊技術(shù)標準,這些標準與國際標準參雜在一起無疑會給引進項目增加難度。因此,在技術(shù)引進中,要進行有效的控制和管理,建立項目組織中要進行精細化管理,要做到事無巨細,按照現(xiàn)代化管理流程去部署每階段的任務(wù),遵照流程辦事才能達到最佳效果。
4.技術(shù)組織措施。在工藝技術(shù)的組織措施能夠?qū)⒒て髽I(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平加以提升,不僅僅可以提高化工企業(yè)的產(chǎn)量,更加能夠提升產(chǎn)品的質(zhì)量,并且確保生產(chǎn)過程的安全無事故。達到這些目的就需要對勞動的條件以及安全生產(chǎn)方面給予充分的重視,通過開發(fā)研究新工藝以及新技術(shù)等保證實際生產(chǎn)任務(wù)的完成。技術(shù)組織措施可以克服生產(chǎn)技術(shù)上的薄弱環(huán)節(jié),充分挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力,使生產(chǎn)在新的水平上平衡,有利于改善員工勞動條件,消除生產(chǎn)中的隱患,保證安全和消除環(huán)境污染,并且可以提高企業(yè)管理水平,合理利用資源,擴大品種,提高產(chǎn)品質(zhì)量。另外,在技術(shù)措施項目在提出后就要對其加強審查,以檢驗技術(shù)的先進可行性,在經(jīng)過審查所選定的技術(shù)措施項目在上報相關(guān)的主管部門之后加以落實。
5.加強檢查和監(jiān)督。經(jīng)常檢查監(jiān)督可以促進工藝規(guī)程的落實,也是對工藝技術(shù)管理的必要補充,是保障工藝技術(shù)管理水平提高的必要途徑,有利于促進工藝技術(shù)發(fā)展水平的不斷提高和完善。因此,要經(jīng)常深入到現(xiàn)場實施指導(dǎo),在進行工藝檢查時,要堅決樹立從嚴從細的原則,要嚴格按照規(guī)定的標準進行檢查監(jiān)督,特別是對一些關(guān)系到關(guān)鍵問題的細節(jié)決不能放松,做到檢查不走過場,用檢查促進生產(chǎn)、有檢查促進安全,只有這樣才能做到防患于未然,從根本上解決問題、提高工藝技術(shù)管理水平。
四、結(jié)語
化工企業(yè)的工藝技術(shù)管理是一項復(fù)雜、全面的工作,涉及到化工企業(yè)生產(chǎn)的各個方面,進行工藝技術(shù)管理工作是化工企業(yè)安全生產(chǎn)的需要、是提高企業(yè)市場競爭力的需要;て髽I(yè)要把工藝技術(shù)管理工作作為一項基礎(chǔ)工作、核心工作來抓,積極探索技術(shù)管理的先進方法和理念,不斷提高和優(yōu)化工藝技術(shù)管理水平,促進化工企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
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化工工藝的論文13
摘要:化工工藝設(shè)計將化工工程從設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實的設(shè)計過程,是一項綜合性極強的專業(yè)型技術(shù)工作,設(shè)計及使用過程涉及專業(yè)工種眾多且較為復(fù)雜,隨之產(chǎn)生的安全隱患問題也相對較多。因此,設(shè)計人員要對化工工藝設(shè)計及生產(chǎn)過程中的各方因素做好事前的充分認識與控制,有效避免安全事故問題的產(chǎn)生,為化工工藝質(zhì)量提供有力保障。本文將結(jié)合化工工藝生產(chǎn)過程中的因素及環(huán)節(jié)淺談安全問題識別與控制問題。
關(guān)鍵詞:化工工藝設(shè)計;安全危險;識別;控制
1化工工藝設(shè)計
化工工藝設(shè)計是指根據(jù)化學(xué)反應(yīng)、化學(xué)過程,將原料轉(zhuǎn)變成為所需的化工工廠或是化工生產(chǎn)流程,化工設(shè)計也即是一項將化工工程從設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實的設(shè)計過程。在整體設(shè)計過程中,設(shè)計人員需考慮多方面因素進行設(shè)計,如經(jīng)濟性、合理性、可靠性、可操作性、原料來源、環(huán)境保護、國情國策、標準法規(guī)等,同時還要兼顧化學(xué)化工、設(shè)計工藝、電氣控制、土木建設(shè)、暖通、給排水、三廢治理、安全管理等方面的專業(yè)內(nèi)容。因此,化工工藝設(shè)計是一項綜合性極強的專業(yè)型技術(shù)工作。
2化工工藝設(shè)計中安全危險的識別與控制
在化工工藝設(shè)計的過程中,涉及專業(yè)工種較多且較為復(fù)雜,且使用的材料為化學(xué)材料,在設(shè)計及使用過程中均存在著較多方面的安全隱患問題。因此,在化工工藝設(shè)計工作中,針對生產(chǎn)作業(yè)中的各方面因素及環(huán)節(jié)的安全問題要做好充分的認識與控制,避免在化工工藝使用過程中造成安全事故問題,同時確;すに嚠a(chǎn)品質(zhì)量。
2.1工藝物料方面的安全問題識別與控制
在化工工業(yè)領(lǐng)域中,其使用材料為化學(xué)材料物品,大多存在著較高危險性,如腐蝕性、易燃性,甚至是毒性。例如,部分化學(xué)材料物品屬于易燃易爆炸物料,而在化工工藝使用及運行過程中會產(chǎn)生一定程度的高溫高壓,容易造成物料爆炸的安全事故問題,造成人、財、物的嚴重損失。此外,在制作化工工藝產(chǎn)品的過程中,當遇到外界陽光、空氣等介質(zhì)時,生產(chǎn)物料容易發(fā)生不良的化學(xué)反應(yīng),在后續(xù)生產(chǎn)過程中埋下安全隱患,造成安全事故問題。因此,化工工藝人員要高度重視安全問題,在工作過程中高度集中精力,同時要對生產(chǎn)原材料、半成品材料的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)進行充分了解和掌握,并提前制定安全問防護預(yù)案及緊急情況處理預(yù)案,避免出現(xiàn)任何不必要的安全事故,確保人身及財產(chǎn)安全。在工藝物料危險識別方面,工作人員要對化工材料性質(zhì)做好深入的識別工作。在化工工業(yè)運行過程中,化學(xué)方應(yīng)千變?nèi)f化,反應(yīng)過程中將產(chǎn)生大量熱量,其可操作的'安全區(qū)域范圍較小,造成化工工藝設(shè)計的復(fù)雜性較高、控制難度較大。如若遇到化學(xué)反應(yīng)失控的情況,如何降低甚至是停止化學(xué)反應(yīng)速度、如何及時處置化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生物質(zhì)都是需要提前統(tǒng)籌思考的問題。在進行化工工藝使用之前,設(shè)計人員要充分了解參與化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)特性、化學(xué)物質(zhì)在參與化學(xué)反應(yīng)的過程中將如何進行反應(yīng)、化學(xué)物質(zhì)在過程中如遇加熱活、冷卻、攪拌加快、攪拌降速等問題將產(chǎn)生何種反應(yīng)。在充分掌握了上述情況后,工作人員能夠?qū)すに囋O(shè)計及使用過程中可能產(chǎn)生的安全危險具備更加全面、更加清晰的認識,進而做好充分準備,避免化學(xué)物質(zhì)在參與反應(yīng)的過程中出現(xiàn)失控問題,謹防造成各方面的安全生產(chǎn)事故問題。
2.2工藝路線方面的安全問題識別與控制
化工工藝生產(chǎn)線整體工藝過程復(fù)雜,節(jié)點繁多,且整體生產(chǎn)線具有較強的連貫性,生產(chǎn)線中的各化工工業(yè)設(shè)備是相互關(guān)聯(lián)、彼此作用的,如若其中一個設(shè)備發(fā)生了安全生產(chǎn)事故,則將為整體化工工藝生產(chǎn)線造成嚴重影響,如造成生產(chǎn)線無法正常運轉(zhuǎn)、造成設(shè)備損壞、甚至是造成人身財產(chǎn)安全問題,為員工、為企業(yè)造成嚴重損失。例如,當某一處的設(shè)備輸氣管道發(fā)生破裂,將造成化學(xué)物料泄露問題,化學(xué)毒氣外泄將帶來人身危害。因此,設(shè)計并使用科學(xué)合理、安全可靠的化工工藝路線是避免安全事故問題的堅實保障。在化工工藝設(shè)計中,涉及的工藝路線眾多,由于整體生產(chǎn)線流程具有較強的連貫性,且工藝路線及化工設(shè)備之間是相互作用的,因此,任何一條工藝線路都是至關(guān)重要的,在設(shè)計環(huán)節(jié)中要選用最為安全、最為穩(wěn)定的化工工藝設(shè)計路線,在最大程度上降低設(shè)計及使用過程中的安全隱患及安全危險系數(shù)。在設(shè)計過程中,要充分了解并統(tǒng)籌考慮影響化工工藝生產(chǎn)線的各方面因素,如原材料、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)環(huán)境,對各方因素及客觀條件進行全面分析及考量,例如,要優(yōu)先選用無危害或是低危害的原材料,要設(shè)計并選用能夠提高原材料利用率的生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)流程,要設(shè)計并選用能夠緩解高溫高壓的生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)流程,要設(shè)計并選用能夠有效處理污染物質(zhì)的生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)流程。通過不斷改善并優(yōu)化化工工藝,確;すに嚿a(chǎn)線安全可靠、生產(chǎn)效率高、環(huán)境污染低。
2.3化學(xué)反應(yīng)裝置方面的安全問題識別與控制
在化學(xué)反應(yīng)過程中將產(chǎn)生化學(xué)產(chǎn)物,大多數(shù)新產(chǎn)生的化學(xué)物品具有腐蝕性、易燃易爆性,在選擇化學(xué)反應(yīng)裝置時,應(yīng)根據(jù)化學(xué)物品的不同特性選擇相應(yīng)的化學(xué)裝置。例如,對于易燃易爆的化學(xué)物質(zhì),應(yīng)配置防高溫、防靜電的安全傳輸管道,避免在化學(xué)物質(zhì)的輸送過程中發(fā)生安全事故。為避免反應(yīng)器中發(fā)生安全事故,在化學(xué)反應(yīng)裝置選擇時,應(yīng)根據(jù)化學(xué)物質(zhì)特性及化學(xué)反應(yīng)類型選擇適合的反應(yīng)裝置,使化學(xué)反應(yīng)裝置滿足強度要求、溫度要求、傳熱要求及生產(chǎn)作業(yè)要求,確保化工工藝生產(chǎn)安全高效、科學(xué)合理。
3結(jié)語
通過做好工藝物料方面及工藝路線方面的安全問題識別與控制工作,能夠確保在設(shè)計階段做好充分準備,有效降低化學(xué)反應(yīng)過程中的失控問題,有效避免各方面安全生產(chǎn)事故問題的產(chǎn)生。
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化工工藝的論文14
摘要:化工行業(yè)對環(huán)境造成的危害難以想象,已成為當下非常緊迫的重大課題,針對環(huán)境的巨大破壞,將綠色化工技術(shù)應(yīng)用到化學(xué)工程工藝中十分重要,既能從根源上解決環(huán)境污染的問題,又能實現(xiàn)社會健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。本文闡述了綠色化工技術(shù)的開拓情況及其在實際中的應(yīng)用狀況,對綠色化工技術(shù)深化探究,達到改觀化工生產(chǎn)的目的。
關(guān)鍵詞:化學(xué)工程;工藝;綠色化工技術(shù);應(yīng)用
在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的條件下,環(huán)境問題呈現(xiàn)出了可怕的形勢,環(huán)境污染問題已慢慢的浸透到人們的日常生產(chǎn)生活中,而化學(xué)工業(yè)中的污染對環(huán)境造成的危害十分突出,是需要迫切解決的問題,因此,化學(xué)工程工藝中綠色化工技術(shù)的應(yīng)用價值更為顯著,具有長遠的影響,不僅對環(huán)境污染問題進行改善,更對化學(xué)工業(yè)健康持續(xù)發(fā)展起著不可估量的作用。
1綠色化工技術(shù)闡述
綠色化工技術(shù)在化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)過程中充當?shù)慕巧滞怀,綠色化工技術(shù)應(yīng)用的主要目的是控制化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境所產(chǎn)生的污染,期望通過對化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)方法的革新和改良,來控制化學(xué)技術(shù)中化學(xué)原料和廢棄物給環(huán)境所帶來的污染和潛在的危害,因此,一定要減少排放有毒的廢棄物,將廢棄物資源回收利用做好,使資源利用率得到充分高效的提高,對污染物的排放實行有效的限制,把綠色化學(xué)工業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展作為前進的方向。
2化學(xué)工程工藝中綠色化工技術(shù)的開拓
(1)化學(xué)原料選取化學(xué)原料作為綠色化工技術(shù)開拓中的基礎(chǔ),能從根源上使污染源得到很好的控制,進而緩解環(huán)境污染問題。對于綠色無污染化工原料并不是最佳的原料選取,其依然存在著缺陷,在生產(chǎn)的過程中依舊會產(chǎn)生污染物,給環(huán)境造成污染。因此,在生產(chǎn)中最好選用無毒的或是毒害相對少的原材料,不添加化學(xué)藥劑的,比如,天然植物、天然農(nóng)作物都是較好的材料選擇。隨著化學(xué)工業(yè)的興盛,應(yīng)該舍棄有毒害的材料,而選用無污染、無毒害的原材料,這樣,才能在達到環(huán)境保護標準的條件下,使原材料成本減少,材料來源得到充分擴展。(2)化學(xué)催化劑選取化學(xué)工業(yè)在具體的生產(chǎn)過程中,往往會習慣性地運用化學(xué)催化劑加速化學(xué)反應(yīng),對化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)效率的提升具有明顯的效果,但是,同時也會有大量的有毒廢棄物排放出來,給周圍環(huán)境造成潛在的危害。因此,在面對具體的綠色化工技術(shù)開發(fā)時,應(yīng)將焦點聚集在無毒無害化學(xué)催化劑研發(fā)上,以此為核心,使有毒廢棄物排放量得到有效控制。另外,需要重視化學(xué)催化劑的選取要點,把無毒害或是毒害甚小的化學(xué)催化劑作為首選,從而接近工業(yè)綠色發(fā)展。在現(xiàn)階段的化學(xué)工業(yè)中,眾多研究人員在對無毒害催化劑研發(fā)方面的成績令人們醒目,對烷基化固相催化劑傾向關(guān)注,它是一種無毒害,甚至不會對環(huán)境造成污染的化學(xué)催化劑,非常適合大力擴展應(yīng)用。在此,需要強調(diào)說明的是,關(guān)于無毒害化學(xué)催化劑的研發(fā),必須控制廢棄物排放量嚴格符合規(guī)定要求,重視排放的廢棄物循環(huán)使用這一點,使資源利用率有良好的改觀。(3)化學(xué)反應(yīng)選擇性深化綠色化工技術(shù)具體鉆研過程中,需要偏重深化化學(xué)反應(yīng)選擇性,進而達到加倍有效地實現(xiàn)化學(xué)生成物的提取,在確保符合減少環(huán)境污染標準要求的情況下,還可以使化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)成本得到有效降低,更進一步改進資源利用效率。比如,在石油化學(xué)工業(yè)中,通常會運用烴類選擇性氧化物,因為其化學(xué)反應(yīng)極其易于發(fā)生氧化,在生成物產(chǎn)生方面存在著嚴峻的損壞與浸染。對此,針對化學(xué)反應(yīng)選擇性深化這一點,必須把防止產(chǎn)生損壞生成物的反應(yīng)作為重點關(guān)注,進而使化學(xué)工業(yè)沿著綠色生產(chǎn)發(fā)展,消除對環(huán)境污染的潛在危害。
3化學(xué)工程工藝中的綠色化工技術(shù)應(yīng)用
(1)清潔生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用清潔生產(chǎn)技術(shù)的優(yōu)點非常獨到,不僅在冶金、海水淡化、廢棄物處理等范疇被普遍的應(yīng)用,而且也不會出現(xiàn)任何毒害反應(yīng),更不會產(chǎn)生任何的污染物。比如,在海水淡化中,通過清潔生產(chǎn)技術(shù)針對海水實行淡化處理,把海水里面的鹽分和其他物質(zhì)提煉出來,轉(zhuǎn)化為日常生產(chǎn)生活中需要的水資源,所有環(huán)節(jié)中應(yīng)用的清潔生產(chǎn)技術(shù)對環(huán)境不會造成污染,不會存在潛在的危害。(2)生物技術(shù)的應(yīng)用生物技術(shù)通常在生物化工中比較充分的展示其優(yōu)勢,在實際操作應(yīng)用中膜化學(xué)技術(shù)應(yīng)用比較普遍,其效果最佳。通過生物技術(shù)把很多可再生資源轉(zhuǎn)化成有價值的化學(xué)品,比如,酶成分,是一種比較普遍存在與環(huán)境中的化學(xué)催化劑,在化學(xué)反應(yīng)過程能夠充分發(fā)揮其作用,加快反應(yīng)速度,而且不會出現(xiàn)污染廢棄物,其反應(yīng)特點相對溫和,在化學(xué)行業(yè)中使用意義相當深遠。而在以前的'化學(xué)生產(chǎn)過程中,通常是把動植物內(nèi)部的有機原料作為原料,以后改用自然環(huán)境條件下的石油和煤炭。(3)環(huán)境友好型產(chǎn)品應(yīng)用環(huán)境與人們的日常生活緊密相關(guān),擁有良好的環(huán)境十分的重要,因此,對環(huán)境的要求越來越嚴格,對環(huán)境的注重程度也越來越高,而環(huán)境友好型產(chǎn)品是針對控制環(huán)境污染問題而研發(fā)的一種摒除以往污染嚴重的產(chǎn)品。傳統(tǒng)汽油,在日常生活中使用相當普遍,傳統(tǒng)汽油燃燒,不僅給大氣帶來嚴重的污染,更會對人們身體健康造成危害,對此,需要開發(fā)新型產(chǎn)品取代這種情況,環(huán)保型汽油和新型燃料和能源等迅速出現(xiàn),人們的環(huán)保意識在不斷的增強。比如,酒精的生產(chǎn),其原料以天然甘蔗為主,以新型乙醇汽油代替原來的汽油,在實際中應(yīng)用非常普遍。環(huán)境友好型綠色產(chǎn)品,在具體的實際應(yīng)用中對減緩環(huán)境污染起著至關(guān)重要作用。
4結(jié)語
總而言之,在化工生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)給環(huán)境造成了危害,導(dǎo)致污染問題日趨嚴重,使社會健康和諧持續(xù)發(fā)展受到了嚴重的限制。因此,發(fā)展綠色化工,將綠色化工技術(shù)恰到好處的應(yīng)用到化學(xué)工程工藝中,不僅能高效控制環(huán)境污染,更能對資源的合理利用起到關(guān)鍵作用,進而促使化工行業(yè)朝著健康和諧的方向發(fā)展。
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化工工藝的論文15
研究課題
年產(chǎn)3000噸磷酸三苯酯的工藝設(shè)計
研究意義及現(xiàn)狀
塑料在建筑、交通、航空、電器、日用家具等領(lǐng)域中應(yīng)用越開越廣,但由于塑料的可燃性而造成的火災(zāi)事故也日益成為一個重大的問題,因而阻燃劑的研究與生產(chǎn)發(fā)展速度突飛猛進。有機磷系阻燃劑的阻燃性能優(yōu)良,對環(huán)境較友好,在阻燃劑領(lǐng)域備受關(guān)注并極具發(fā)展前景,在我國具有較大的發(fā)展?jié)摿涂臻g。但是由于有機磷系阻燃劑自身的一些缺陷,熱:多為液體、揮發(fā)性大、發(fā)煙量大、熱穩(wěn)定性較差等,促使其應(yīng)用受到了限制。因此,對有機磷系阻燃劑的研究還有待繼續(xù)加強。磷酸三苯酯是用途廣泛,應(yīng)用效果良好的阻燃劑之一,可作為纖維素樹脂、乙烯基樹脂、天然橡膠和合成橡膠的阻燃性增塑劑,其阻燃率高,阻燃產(chǎn)品具有良好的力學(xué)性能保持率、透明性、柔軟性和韌性。隨著我國對塑料應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴大和深入,磷酸三苯酯的需求量將會越來越大。因此,磷酸三苯酯的生產(chǎn)具有極其廣闊的市場前景。
目前國內(nèi)只有少量工業(yè)用磷酸三苯酯的生產(chǎn)、使用廠家,而且,在進出口貿(mào)易也很少。因此,磷酸三苯酯的市場完全需要開拓。
研究方案
本課題遵循的`設(shè)計原則和指導(dǎo)思想:
(1)大力推進技術(shù)進步,積極采用新工藝、新技術(shù),解決以往陳舊工藝的缺點和弊端。
(2) 設(shè)計中盡一切努力節(jié)能降耗,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率,減少一次水的用量。
(3) 設(shè)計中選用環(huán)保生產(chǎn)工藝路線,生產(chǎn)過程中盡量減少三廢排放,同時三廢治理要做到同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)、并考慮環(huán)保的綜合治理
生產(chǎn)方法
苯酚﹑氫氧化鈉﹑三氯氧磷摩爾配比為0.90:0.99:0.33在二氯甲烷作為有機溶劑的有機相中進行酯化反應(yīng),生成磷酸三苯酯。采用間歇操作,反應(yīng)方程式:
3c6h5oh + 3naoh +pocl3h2o +3nacl +po(c6h5o)3
預(yù)期目標
生產(chǎn)工藝具有反應(yīng)溫度低、反應(yīng)速度快﹑合成工藝綠色環(huán)保﹑工藝簡單﹑能耗低﹑產(chǎn)品收率高成本低廉且易工業(yè)化等優(yōu)點,合成的磷酸三苯酯達到規(guī)格,收益良好。
進度安排
2.26~3.22:分析課題,收集相關(guān)資料,查閱中英文文獻,確定初步的生產(chǎn)工藝,并完成開題報告;
3.23~4.23:由確定的生產(chǎn)工藝初步開始物料衡算,能量衡算,從而確定設(shè)備的的型號。最后進行投資估算。
4.24~5.25:撰寫畢業(yè)設(shè)計論文,提交初稿,同時不斷修改、完善論文;
5.25~5.30:準備ppt及畢業(yè)論文答辯。
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