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科學(xué)小論文

時(shí)間:2022-08-20 17:11:49 畢業(yè)論文范文 我要投稿

科學(xué)小論文(15篇)

  現(xiàn)如今,大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧,論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的科學(xué)小論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科學(xué)小論文(15篇)

科學(xué)小論文1

  科學(xué)課時(shí),老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們每個(gè)同學(xué)都去做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們聽(tīng)了都非常的興奮,也很感興趣。

  回到家后,我開(kāi)始琢磨到底做個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?突然我想起上星期的“吹氣球比賽”,那次我可是費(fèi)了九牛二虎之力才吹了5個(gè)氣球。今天我決定做個(gè)“不用嘴吹的氣球”的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備了一只塑料瓶、一只氣球、一只空盆和一瓶熱水,開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。

  我先把去掉蓋子的塑料瓶放入冰箱,大約十分鐘后,我把它取出,放入空盆里,迅速地把氣球口緊緊套在塑料瓶口上,再把熱水淋在塑料瓶上,只見(jiàn)氣球鼓了一下便泄了。我不解的看著氣球,“怎么會(huì)這樣呢?難道是我哪個(gè)環(huán)節(jié)出差錯(cuò)了?”回想剛才的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,會(huì)不會(huì)是冷凍的時(shí)間太短了呢?于是我決定把瓶子冰的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)試試。

  在等待的時(shí)間里,我先對(duì)氣球作了一些處理,多吹了幾下,使氣球皮能夠松懈。一個(gè)小時(shí)之后,我再次取出塑料瓶放入空盆里,套上氣球,不斷地把熱水淋在塑料瓶上,這時(shí)我看到氣球慢慢地鼓了起來(lái),越鼓越大!巴,我成功了”!我非常地興奮。

  這是為什么呢?我決定上網(wǎng)來(lái)搜索資料。經(jīng)過(guò)查找,我知道了這是空氣“熱脹冷縮”的原因,同時(shí)我還知道了一個(gè)道理:如果生活中遇到不懂的問(wèn)題,應(yīng)該多查資料,用自身的實(shí)際行動(dòng)去解決。

科學(xué)小論文2

  同學(xué)們看了我這題目一定會(huì)說(shuō):“雞蛋怎么能捏呢?”誰(shuí)都知道雞蛋薄薄的殼,一碰就破。其實(shí)呀,這里面還有個(gè)科學(xué)道理呢!不信的話你就往下面看吧!

  那是爸爸帶我到新華書(shū)店里買(mǎi)的《世界奇妙》。我一回家就忙著看,突然我看到一個(gè)有趣的故事,上面說(shuō):“一個(gè)大力士能把磚塊打碎,有個(gè)人卻叫他把雞蛋捏破,可大力士怎么也捏不破。”我看了半信半疑,決定找個(gè)機(jī)會(huì)試驗(yàn)一下。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,一天爸爸買(mǎi)回一袋雞蛋,我便向媽媽請(qǐng)求要一個(gè)雞蛋做一次小實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求,媽媽終于同意了。我先拿來(lái)一個(gè)碗,為的是防止雞蛋被捏碎了,那些蛋黃撒一地。接著,我把雞蛋放在手里抓住,這時(shí),我的心“砰砰”直跳,手里全是汗,雞蛋破碎的一幕仿佛出現(xiàn)在我的眼前。為了弄清楚雞蛋能不能被捏碎,我雙眼一閉,手用力一捏,然后等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是,我睜開(kāi)眼睛時(shí),雞蛋竟沒(méi)破,可我還是有些懷疑,準(zhǔn)備再做一次實(shí)驗(yàn)。

  我又把雞蛋放在手上(這回我用的是兩只手),然后咬起牙,睜大眼睛,使出全身的力氣去捏雞蛋?晌冶M管使出九牛二虎之力,那只雞蛋還是完好無(wú)損。這真讓我又疑惑又驚奇,我只得去問(wèn)教科學(xué)的爸爸。

  爸爸聽(tīng)了我的話后,笑著說(shuō):“這其實(shí)是一個(gè)科學(xué)原理。雞蛋雖然很薄,但它是一個(gè)橢圓形的,當(dāng)你去捏它時(shí),它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個(gè)地方,所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運(yùn)用這個(gè)原理建成的呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我真的相信了書(shū)上的科學(xué)小故事了。

科學(xué)小論文3

  問(wèn)題:我們要砍伐多少樹(shù)木?

  發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:

  我們每天在紙上寫(xiě)作,而這些紙都是由樹(shù)木轉(zhuǎn)變而來(lái);我們每天用的衛(wèi)生紙,也同樣是樹(shù)木制造出來(lái)的;我們有時(shí)在餐廳使用的一次性筷子,也是樹(shù)木的一部分……那么,你有沒(méi)有想過(guò):我們一年要用多少樹(shù)木做的東西?我們一年要砍伐多少樹(shù)木?

  調(diào)查結(jié)果:

  大約1萬(wàn)年以前,地球約有60多億公頃的森林覆蓋著近1/2的陸地,而現(xiàn)在只剩下20多億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度,急劇減少著,相當(dāng)于每分鐘我們都會(huì)失去一塊足球場(chǎng)大小的熱帶森林。

  每年全球紙張產(chǎn)量與用量已達(dá)3.2億噸,如果以每噸紙需砍伐4棵平均20年樹(shù)齡的樹(shù)木作原料的話,那么1年就有近13億棵這樣的大樹(shù)從地球上消失。

  歷史上,森林曾覆蓋了地球陸地面積的2/3,進(jìn)入20世紀(jì)以后森林減少的速度進(jìn)一步加快。如果照此發(fā)展下去,用不了多少年,全世界熱帶森林資源就可能被毀壞殆盡。

  讓我們呼吁:我們要從小事做起,節(jié)約每一張紙,每一雙筷子……把更多的森林資源留給子孫后代!

科學(xué)小論文4

  星期天早上,我打開(kāi)冰箱拿雞蛋,準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。我猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢?我跑去問(wèn)正在看報(bào)紙的父親,父親說(shuō):“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)就明白了。是這樣做的……”

  我為了探個(gè)究竟,照父親說(shuō)的做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):我拿了一大團(tuán)橡皮泥,分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。讓我驚訝的是,結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!我想假如雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動(dòng)腦不如動(dòng)手,我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!讓我沒(méi)想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。我再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?我又做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動(dòng),又放上一只瓷盤(pán),橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

  這是為什么呢?我仔細(xì)思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?我這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢?假如是對(duì)的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái),我翻翻科學(xué)書(shū),查了查資料,又問(wèn)了問(wèn)教師,得出了一個(gè)結(jié)論:我的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,假如把它豎起來(lái),就不易破,這說(shuō)明同樣的材料的強(qiáng)度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

  經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我養(yǎng)成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細(xì)思考,爭(zhēng)取弄懂的好習(xí)慣。

科學(xué)小論文5

  小小尾翼作用大

  今天,我走出房間,一眼就看見(jiàn)了放在柜子上的玩具直升飛機(jī),便玩了起來(lái)。

  我拿起了遙控器,向直升飛機(jī)下達(dá)命令,直升飛機(jī)聽(tīng)到了我的召喚,開(kāi)始起飛了,當(dāng)飛到兩米高時(shí),我開(kāi)始讓直升飛機(jī)左右飛行,也不知道是我的水平好,還是飛機(jī)輕便的原因,飛機(jī)飛行時(shí)十分靈活,不管前面有什么東西,直升飛機(jī)都能靈巧地飛過(guò),從來(lái)都不會(huì)碰到東西。我心生好奇,把飛機(jī)拿過(guò)來(lái)仔細(xì)的研究了起來(lái)。

  這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)直升飛機(jī)前后左右飛行時(shí),飛機(jī)的尾翼便會(huì)飛快的轉(zhuǎn)起來(lái),飛機(jī)左右移動(dòng)時(shí),尾翼還會(huì)改變旋轉(zhuǎn)方向,難道飛機(jī)的前后左右移動(dòng)跟這個(gè)小小的尾翼有關(guān)?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始上網(wǎng)查閱資料,網(wǎng)上說(shuō),飛機(jī)飛行時(shí),通過(guò)機(jī)翼的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生巨大的向下的氣流,將飛機(jī)升起的原理是作用力和反作用力,就像風(fēng)扇一樣,向前吹風(fēng),前方物體受到向前的推力,而風(fēng)扇本身則受到向后的推力,知識(shí)力量的大小不一樣,這個(gè)原理其實(shí)跟艦船的螺旋槳降水向后推的原理也一樣,通過(guò)反作用力使自己前進(jìn)。

  為了驗(yàn)證網(wǎng)上的說(shuō)法是否正確,我決定把飛機(jī)的尾翼下掉,來(lái)看看飛機(jī)的飛行是否受到影響,當(dāng)我下達(dá)飛行指令之后,飛機(jī)嘗試飛起來(lái),但是很快的就落下來(lái)了,并不能正常的飛行?磥(lái)飛機(jī)并不是因?yàn)槁?tīng)我的話才飛起來(lái)的,能夠讓它正常飛行的是它的科學(xué)構(gòu)造和設(shè)計(jì)。

  原來(lái)這小小的機(jī)翼也有那么大的作用呀!

  !原來(lái)在生活中可以看到許多科學(xué)的足跡,我們以后要多多留心觀察身邊的每一個(gè)事物,發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘。

科學(xué)小論文6

  去年年底快過(guò)節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)水仙花的球莖,我高興極了,我按媽媽說(shuō)的把它放進(jìn)了盆子里,然后倒進(jìn)干凈的水,并在盆子里放了幾顆小鵝卵石。

  我每隔三四天換一次水,媽媽說(shuō)春節(jié)就能開(kāi)花,還說(shuō)花特別香。過(guò)了幾天,水仙抽芽了,很像蔥苗。大概一個(gè)月后,碧綠的'葉片中探出幾棵花苞。

  春節(jié)快到了,那幾個(gè)花苞還是沒(méi)有開(kāi),它也許不知道我看花的心情是多么迫切。〈汗(jié)過(guò)了,它不僅沒(méi)開(kāi)花,而且花苞枯萎了。媽媽告訴我,它已死了,再也救不活了。我傷心極了!我下定決心,一定要找出它死亡的原因。于是,我去電腦上查找資料,原來(lái),水仙花的生長(zhǎng)要求有陽(yáng)光,適宜溫為12攝氏度——16攝氏度,如果水溫太低,那水仙花就只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花,甚至死亡。那一段時(shí)間,正值南方遭遇五十年一遇的大雪,我們這里的氣溫降至0攝氏度,一連十幾天的低溫,我沒(méi)有采取任何保溫措施來(lái)保護(hù)花苞,導(dǎo)致了水仙花的死亡。它就這樣因?yàn)槲业氖д`,被凍死了,我后悔末及。

  我明白了,養(yǎng)水仙花也需要學(xué)問(wèn)呀!養(yǎng)水仙雖然不需任何花肥,只用清水即可。但為使水仙生長(zhǎng)健壯,白天應(yīng)拿到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)。如果想推遲花期,可采取降低水溫的辦法,不可太低,10攝氏度為宜。此外,如果節(jié)前10天看不到飽滿花苞,可采用給水加溫的方法催花,水溫以接近體溫為宜。有了這次的失敗經(jīng)驗(yàn),今年年底我肯定能養(yǎng)出清香四溢的“凌波仙子”。

科學(xué)小論文7

  “我們今天玩尺子!薄笆裁,玩尺子?”“尺子有什么好玩的?”“尺子非常常見(jiàn),不好玩!”一聽(tīng)說(shuō)玩尺子,我們的好奇心,激動(dòng)的心,一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  老師見(jiàn)我們好奇,激動(dòng)的心飛了,繼續(xù)說(shuō):“別急,先看我!闭f(shuō)著,老師拿起一張紙,把它撕成了碎片。

  “哎,今天不是玩尺子嗎,怎么成撕紙了?”……紛紛議論起來(lái)。老師撕好了紙片,叫我們拿起尺子在頭發(fā)上摩擦,我們慢慢地感覺(jué)尺子變熱了,到最后,當(dāng)尺子滾燙滾燙時(shí),老師說(shuō):“趕快把尺子放在紙片上!边@時(shí),奇跡出現(xiàn)了,紙片竟然自己飛了起來(lái),緊地吸在尺子的下面!霸趺磿(huì)這樣!薄疤^了!”“真是奇了!”……我們紛紛驚訝得贊嘆起來(lái)!

  老師說(shuō):“塑料是一種特殊的材料,尺子是塑料做的,用它和絲綢,皮毛相互摩擦,就會(huì)產(chǎn)生一種靜電,這種電能吸住一些輕的東西!”

  “原來(lái)是這樣!”大家贊嘆又道。“竟然可以用絲綢,我們?cè)囈辉嚢桑 蔽覀冇衷谕馓咨夏Σ亮艘粫?huì)兒,我們一試,果然可以!

科學(xué)小論文8

  上個(gè)星期,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小巧玲瓏的指南針。

  我把指南針轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不明白為什么,它的指針總是指著南面。晚上,爸爸回來(lái),他看見(jiàn)我在擺弄指南針,就問(wèn):“遇到什么問(wèn)題啦?”我說(shuō):“爸爸,為什么指南針總是指著南面呢?”爸爸說(shuō):“指南針是我們的祖先發(fā)明的,我們祖先知道磁石能夠吸鐵,并且制成了可以自由移動(dòng)的指南針。為什么指南針可以指出方向呢?原來(lái),地球是一個(gè)非常大的磁體,它和磁鐵一樣,也有兩個(gè)極,一個(gè)叫地磁北極,一個(gè)叫地磁南極。因?yàn)橹改厢樖且粋(gè)磁體,并且可以移動(dòng),而磁鐵是同性相排,異性相吸,所以地球上的指南針就總是一頭朝著地磁北極,一頭朝著地磁南極!薄班蓿瓉(lái)是這么回事啊,太有趣了!”我說(shuō)。

  爸爸還告訴我,指南針還是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,最早的指南針?lè)Q為羅盤(pán)。我問(wèn)爸爸:“那么,這個(gè)指南針怎么用呢?”爸爸說(shuō):“把它放平,之后指針會(huì)受到地磁影響而旋轉(zhuǎn),等它停下來(lái)的時(shí)候,其中一頭指的是南方,另外一頭指的是北方。指南針主要是在方向不明的時(shí)候,用來(lái)分辨方向的,但某些地磁不穩(wěn)定的地方是不能使用指南針的,比如沙漠中和某些峽谷中。”

  輪船在大海上航行,飛機(jī)在天上飛行,都需要指南針指明方向;我們到郊外旅行時(shí),指南針也會(huì)給我們帶來(lái)很大的幫助……指南針真是我們的好幫手!

  四年級(jí):陳嘉焰

科學(xué)小論文9

  今天,我去釣龍蝦,我?guī)е灨秃歪烉D(豬肉)去一條混濁的溝里釣。沒(méi)一會(huì)兒,我就釣到了10只龍蝦,正當(dāng)我興高采烈的回到家準(zhǔn)備紅燒時(shí),發(fā)現(xiàn)小龍蝦的殼上沾滿了污泥,一開(kāi)始我以為溝里的小龍蝦臟一些,少一些,于是我又到一個(gè)清澈的塘里去釣龍蝦。結(jié)果一只也沒(méi)釣到,于是我作出了一個(gè)大膽的猜測(cè):小龍蝦喜歡在混濁的水里生活。

  既然猜測(cè)了,我就要想盡辦法來(lái)證明這一點(diǎn)。我立馬行動(dòng)起來(lái),我找來(lái)兩只桶,一只桶裝渾濁的水,一只裝純凈水,并在桶里各放了5只龍蝦,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……到了第三天,渾濁的水里的龍蝦仍然生龍活虎,而在清水里的小龍蝦已奄奄一息,這證明了我的猜測(cè)是正確的。

  我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我仍然把一只桶里裝渾濁的水,一只桶里裝清水,各放進(jìn)5只龍蝦,但這次實(shí)驗(yàn)我并不求小龍蝦喜歡渾濁的水還是清水了,我是在求小龍蝦吃什么,我不去管渾濁的水里的小龍蝦,我天天喂食給清水里的小龍蝦,但喂的是一些被我切得小得不能再小的魚(yú)肉、腐肉、水草、水藻等,過(guò)了5天后,渾水里的小龍蝦和清水里的小龍蝦一樣生龍活虎,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了小龍蝦吃小得不得了的微生物。

  現(xiàn)在我終于知道小龍蝦為什么喜歡渾水了,因?yàn)樗镉袠O小的魚(yú)肉、腐肉、水草、水藻等,而這又是小龍蝦的最愛(ài),所以小龍蝦就喜歡渾水了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我心里十分高興,因?yàn)槲矣种懒艘粋(gè)科學(xué)知識(shí),希望大家也常做這類科學(xué)實(shí)驗(yàn),只有這樣,才能多了解科學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

科學(xué)小論文10

  問(wèn)題的論證:

  大熊貓應(yīng)該只吃竹子吧!它們只吃竹子,但是,有的可能還吃胡蘿卜。他們吃的各式各樣,連肉也吃,比如說(shuō)竹鼠,它們就吃一些死去的竹鼠,所以可以證明,他們是雜食類動(dòng)物。

  問(wèn)題的結(jié)論:

  根據(jù)上網(wǎng)查資料,我終于明白了,他們誰(shuí)么都吃,這是我查的資料。大熊貓的食譜非常特殊,幾乎包括了在高山地區(qū)可以找到的各種竹子,大熊貓也偶爾食肉(通常是動(dòng)物的尸體,有時(shí)也吃竹鼠)。大熊貓獨(dú)特的食物特性使它被當(dāng)?shù)厝朔Q作“竹熊”。竹子缺乏營(yíng)養(yǎng),只能提供生存所需的基本營(yíng)養(yǎng),大熊貓逐步進(jìn)化出了適應(yīng)這一食譜的特性。在野外,除了睡眠或短距離活動(dòng),大熊貓每天取食的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14個(gè)小時(shí)。一只大熊貓每天進(jìn)食12~38公斤食物,接近其體重的40%。大熊貓喜歡吃竹子最有營(yíng)養(yǎng)、含纖維素最少的部分,即嫩莖,嫩芽,和竹筍。大熊貓棲息地通常有至少兩種竹子。當(dāng)一種竹子開(kāi)花死亡時(shí)(竹子每30~120年會(huì)周期性地開(kāi)花死亡),大熊貓可以轉(zhuǎn)而取食其他的竹子。但是,棲息地破碎化的持續(xù)狀態(tài)增加了棲息地內(nèi)只有一種竹子的可能,當(dāng)這種竹子死亡時(shí),這一地區(qū)的大熊貓便面臨饑餓的威脅。

  看,大熊貓的食物太特殊真要好好研究一下了。他們的食物太特別了。

  問(wèn)題的延伸:大熊貓的天敵是什么?它是怎樣防衛(wèi)自己的呢?

  參考材料:《動(dòng)物大百科》《動(dòng)物世界》

科學(xué)小論文11

  去年寒假,我回連云港玩兒。

  有天晚上,我去姐姐家睡覺(jué),睡覺(jué)前習(xí)慣性地和姐姐聊天。姐姐跟我說(shuō),前段時(shí)間連云港下雪啦!那雪花潔白潔白的,在空中跳躍著,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。第二天早上大地一片潔白,銀裝素裹,然而到了中午雪就開(kāi)始融化了?墒腔┝,我們反而覺(jué)得比下雪時(shí)還要冷呢。…… “?!”聽(tīng)了姐姐的話,我吃了一驚,“為什么呢?”我又刨根問(wèn)底。姐姐聳聳肩,表示不知道。我暗暗尋思起來(lái)。

  按常理說(shuō),天氣冷了,要到零攝氏度以下才會(huì)有雪,那時(shí),天氣肯定很冷!而化雪,那時(shí)太陽(yáng)暖烘烘地照著,人也應(yīng)該感到暖烘烘的阿!相比之下,不用說(shuō),肯定化雪時(shí)比下雪時(shí)要暖和多了!可是按照姐姐說(shuō)的…根本不可能嘛!難道姐姐在騙我?不會(huì)!

  第二天早上見(jiàn)到爸爸媽媽,我張口就是晚上的那個(gè)問(wèn)題,那些話還沒(méi)經(jīng)我同意,就迫不及待地冒了出來(lái)。爸爸媽媽笑了笑,說(shuō):“你可以上網(wǎng)查!

  我回到姐姐家,打開(kāi)電腦,來(lái)到百度網(wǎng)查了起來(lái)。

  突然,一行字映入了我的眼簾:

  水結(jié)冰要放熱,而冰融化為水要吸熱,但根據(jù)熱力學(xué)基本定律:物體的熱量只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體。水與冰雪的相互轉(zhuǎn)化溫度為0攝氏度,水結(jié)冰放熱到環(huán)境中會(huì)使環(huán)境溫度升高,但最高不可能超過(guò)0攝氏度,否則熱量的流向就會(huì)“掉頭不顧”;另一方面,雪融化為水要吸熱,使環(huán)境溫度下降。但環(huán)境溫度最低也不可能降到0攝氏度以下,否則低于0攝氏度的環(huán)境就會(huì)使冰雪融化的過(guò)程產(chǎn)生“逆轉(zhuǎn)”。因此,從理論上講,下雪決不可能比融雪溫度低。簡(jiǎn)評(píng):許多科學(xué)發(fā)明或發(fā)現(xiàn)都是在不經(jīng)意之間呢

科學(xué)小論文12

  我在電腦上看了一篇關(guān)于摩擦生熱產(chǎn)生靜電的文章,上面說(shuō)摩擦物品可以產(chǎn)生吸力的靜電。我立馬被吸引了,有這么神奇嗎?我決定要親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我千方百計(jì)的邀請(qǐng)了我的特邀嘉賓——媽媽。首先,我拿出一張紙把它撕成紙片,將尺子摩擦幾下,然后把尺子靠近紙片上方吸,紙片依舊懶洋洋地躺在桌子上。唉,失!媽媽說(shuō),紙片太大了。

  我把紙片撕成細(xì)小碎片,摩擦后又靠近紙片,紙片輕輕動(dòng)了一下,我盯大眼睛,終于——失敗,它又躺回了桌子上。媽媽說(shuō),摩擦?xí)r間不夠。

  媽媽遞了一塊布我,說(shuō),用布來(lái)摩擦尺

  子試試看。這次,我吸取前面的教訓(xùn),使勁地用布來(lái)摩擦尺子,過(guò)了一會(huì)兒,尺子發(fā)熱了,我立即用它靠近紙片,紙片先伸了伸懶腰,然后飛到了尺子上。“成功了!”我激動(dòng)地一蹦三尺高。這時(shí)媽媽告訴我,摩擦后還能吸頭發(fā)呢!我試了下,只見(jiàn)頭發(fā)好似群魔亂舞般。我把尺子移到頭發(fā)左邊,頭發(fā)就向左移。移到右邊,頭發(fā)聽(tīng)話地向右移。這簡(jiǎn)直太神奇了!

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到新知識(shí),而且還懂得只要有恒心,萬(wàn)事皆能成。

科學(xué)小論文13

  一天,我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。

  我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門(mén)大吉”幾個(gè)大字,然后把紙門(mén)晾干,什么都沒(méi)有,我開(kāi)始懷疑書(shū)了,最后,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見(jiàn)一個(gè)“開(kāi)”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見(jiàn),欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的婆婆說(shuō):“婆婆,快來(lái),我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫(xiě)上“婆婆”兩個(gè)大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒(méi)了,我趕忙問(wèn)婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫(xiě)出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)!逼牌,搖了搖頭,顯然是不信。

  我找來(lái)打火機(jī),烤了一會(huì)兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點(diǎn)急了說(shuō):“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准?jiān)趯?xiě)了那兩個(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)了出來(lái),我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著,就是不明白。

  小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!

  因?yàn)橛锰撬诩埳蠈?xiě)了字后,晾干了,字形,圖案,就會(huì)消失,火烤之后,字形圖案會(huì)因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。

  動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?

  科學(xué)神奇吧!

科學(xué)小論文14

  從原來(lái)的農(nóng)耕社會(huì)到現(xiàn)在的科技生活,是科技和創(chuàng)新給我們的生活帶來(lái)了數(shù)不清的變化:現(xiàn)在的智能手機(jī),即使你到了異國(guó)他鄉(xiāng),你也可以跟家人聯(lián)系,真的是“天涯若比鄰”了;現(xiàn)在的飛機(jī),能讓我們騰云駕霧;有了望遠(yuǎn)鏡,能讓我們變成“千里眼”。

  在我家住的小區(qū)里,安裝了許多的“電子眼”——————攝像頭。有了這些電子眼,小區(qū)保安就不用在夜里辛苦巡邏,只需要坐在顯示屏前,通過(guò)監(jiān)控視頻就能觀察到小區(qū)里的一舉一動(dòng),小偷就不敢進(jìn)入小區(qū)了。這些電子眼給小區(qū)帶來(lái)了安全。

  不僅在小區(qū)里,在公路上、大街上、商場(chǎng)、銀行等公共場(chǎng)所都安裝了大量的電子眼。這些電子眼就是保安、警察們的另一雙眼睛。有了這些電子眼,交通警察可以用來(lái)監(jiān)控車輛違章,為處理交通事故提供證據(jù);有了這些電子眼,商場(chǎng)里的小偷就不敢有所作為;有了這些電子眼,我們到銀行存錢(qián)、取錢(qián)就不怕出錯(cuò)了;有了這些電子眼,我們?cè)诖蠼稚闲凶呔透踩恕?/p>

  電子眼給我們的生活帶來(lái)了太多的變化,給我們帶來(lái)了方便,更帶來(lái)了安全和和諧。在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的未來(lái)社會(huì),電子眼將在我們的生活中發(fā)揮越來(lái)越多、越來(lái)越重要的作用。其實(shí),真正給我們生活帶來(lái)方便的,是聰明勤勞的科學(xué)家和發(fā)明家們,是他們用自己的智慧和創(chuàng)造帶給我們一個(gè)個(gè)的奇跡。

科學(xué)小論文15

  一天,我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水能制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。

  我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門(mén)大吉”幾個(gè)大字,然后把紙門(mén)晾干,什么都沒(méi)有,我開(kāi)始懷疑書(shū)了,最后,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見(jiàn),欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的奶奶說(shuō):“奶奶,快來(lái),我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫(xiě)上“奶奶”兩個(gè)大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒(méi)了,我趕忙問(wèn)奶奶:“你信不信,我能不用筆,用火能寫(xiě)出‘奶奶’兩個(gè)字來(lái)。”奶奶,搖了搖頭,顯然是不信。

  打火機(jī),烤了一會(huì)兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不小心給燒了,奶奶笑了笑,我有點(diǎn)急了說(shuō):“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准?jiān)趯?xiě)了那兩個(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)了出來(lái),我得意地笑著,奶奶趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著,就是不明白。

  小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!

  由于用糖水在紙上寫(xiě)了字后,晾干了,字形,圖案,就會(huì)消失,火烤之后,字形圖案會(huì)因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。

  動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體能做隱形墨水呢?

  科學(xué)神奇吧!

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