感謝痛苦議論文
在日常學習和工作生活中,大家都經常接觸到論文吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。你所見過的論文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感謝痛苦議論文,歡迎大家分享。
感謝痛苦議論文1
與天空搏擊,振翅高飛的鷹,是天空的掌控者。其他的鳥兒羨慕它、景仰它,可是鳥兒曾想過鷹是如何成功的嗎?鷹是在每次墜下懸崖時的掙扎突破的痛苦中,領悟了拼搏的真諦。所以鷹會懂得感謝痛苦,能高傲地俯視一切。
那些崇拜成功的人們,在認為自己永遠觸及不到成功時可否反思過自己的努力?那些貪圖享樂的人們,只會抱怨自己的不幸罷?那些畏縮不前的人們,只會活在懦弱的縮影中吧?人們總是認為痛苦的經歷,是悲傷與悔恨的結合,遠遠不及快樂所帶來的溫暖與希冀。所以,我們渴求快樂,渴求幸福,僅僅為了避免痛苦。因為一旦踏入痛苦的泥潭,就會越陷越深,將快樂的溫度慢慢吞噬,留下冰冷的記憶。但是,人的一生全部都是由歡樂組成的嗎?遇到痛苦就要停滯不前?經歷痛苦,不是為了停留,而是為了走出痛苦,更好地前行。
作為學生,我們重視的東西莫過于成績。當你竭盡全力,但仍然考的不如意時,同學的嘲笑、老師的失望、家長的斥責怎能不讓你難過?因為當你胸有成竹地答題,到頭來卻是這樣一番糟糕的結果;原本想讓大家認可你、證明自己的實力,最后反遭到諷刺。委屈與傷心如潮水般灌滿了你的內心,你充滿了疑惑、焦慮,開始重新審視自己,是否真的有學習的能力?也許你會想一次考試算不了什么,但是這反映了學習態(tài)度。你心里即使有無數(shù)個不服,也改變不了現(xiàn)實。所以,照這樣來看,是選擇繼續(xù)認真學習,還是自我否定放棄?我們要從這痛苦中找出根源,努力去醫(yī)治,為了下一次不再犯錯。這痛苦會成為你寶貴的經驗。
歷史上的名人何嘗不懂得感謝痛苦?海倫凱勒是我們再熟悉不過的美國女作家,失明、失聰,這些與身俱來的缺陷,可以成為讓她消沉的理由嗎?那些抱怨事事不順心的人,相比之下還有理由抱怨嗎?憑借頑強的毅力,她掌握了多國語言文字,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的文學作品,鼓勵一代代人走出痛苦。
痛苦并不可怕,它只是另一種幫助我們成長的方式。我們一路前行,兩岸的風景總會隨時間的推移而變化,我們不能一直沉迷其間無法自拔,但也免不了有噪雜的聲音亂耳,也請把它當做背景音樂,輕松前進。最終那些困擾你許久的東西,都會成為你成長過程中的一部分,你也會微笑著,去感激它。
感謝痛苦議論文2
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!彼晕抑溃纯嗥鋵嵤巧系鄣亩髻n,是我們走向成功的臺階。
痛苦是一劑強心針。上個世紀前五十年,當大多數(shù)人還在“四千余歲古國古,是我完全土”中陶醉的時候,魯迅的心被麻木不仁刺痛了,于是他用本該做手術的手給我們打了一劑強心針。震驚,劇痛的結果是讓我們看見了痛苦的根源。假設沒有痛苦,沒有魯迅,我們可能還在梁實秋的雅舍,周作人的苦茶中酣然。
感謝痛苦,是它讓我們清醒。
痛苦是一副催熟劑。戰(zhàn)火和制裁幾乎摧毀了伊拉克的一切,包括孩子的心靈。曾經看過一張照片,上面有一雙孩子的眼睛,這不同于希望工程宣傳畫上那張單純和明凈的眼睛,也不同于美國女童星活潑和明媚的眼睛。她的眼睛中盛滿驚恐和憂郁,甚至還有冷漠和不屑。這應是一個飽嘗世態(tài)炎涼的老人才有的,卻出現(xiàn)在不滿十歲的孩童的眼里。她一定不知道芭巴娃和超人,她所關心的是自己和家人的生命。
世事的無奈讓我們覺得痛苦,但要感謝痛苦,是它讓我們學會面對。
痛苦是一個動力源。韓信的胯下之辱,讓他成就偉業(yè)。牛頓被人嘲弄的小板凳,讓我們早一天知道蘋果為何落地。蘇秦被家人冷淡的'痛苦,讓六國的相印在他懷里叮當作響。司馬遷刻骨銘心的痛苦,讓我們知道“史家之絕唱,無韻之離騷”。
不經歷風雨,怎么見彩虹?感謝痛苦,是它讓我們獲得無堅不摧的動力。
痛苦是一把雙刃劍。痛苦的海蚌孕育著無與倫比的珍珠。痛苦的激流奔赴著壯美雄奇的瀑布。痛苦的蝴蝶掙扎著要打開絢麗奪目的翅膀。痛苦的稚鷹拼搏著要翱翔在廣闊無垠的天空。
感謝痛苦,是它讓我們辟開荊棘,從此所向無敵。
龍的骨骼下,一塊舊傷疤還在隱隱作痛,讓我們感謝痛苦,是它讓我們帶著與之俱來的堅毅和決斷走向成功!
感謝痛苦議論文3
人生就是一條路,坎坎坷坷,一路走到終點,而我們在走這條路的過程中,總會摔倒,而我們在這個過程中成長,懂事,獨立。
在很小的時候,父母就教導我們,要堅持,可我一直都不知道,堅強是什么。是摔倒了爬起來繼續(xù)走,是受傷了不哭泣,還是委屈不向父母告狀,一路走到底。這些我都不知道,但是在某一天,我知道了堅強是什么。
考試是每一個人都會經歷的,走上考場的一刻,你就無法退縮,會有一種激動、緊張的心情撲面而來。我也是這樣,坐在椅子上的時候,內心就開始忐忑不安,滿腦子充斥著怎么辦怎么辦,如果考砸了那該怎么辦。我拿著筆的手都在顫抖,卻又細心的一字一句好好的寫上答案,然而我做完后,心情又開始雀躍,試卷實在是太容易了!我開始放松,都不檢查了,只等著下課鈴響起。
在第二天,老師單獨喊我出去,把卷子遞給了我,眼神恨鐵不成鋼,心里一咯噔,糟了!考砸了!我拿著試卷仔細瀏覽一遍,60分!讓我十分驚訝的分數(shù),難道這么簡單的試卷我只有60分?眼睛開始亮晶晶了。我再次仔細看一遍,我錯了很多基礎題,很多我絕對會做的題目!心是很不甘心的,總想著,要是可以重來一次該多好,這些簡單的錯誤,我一定不會再錯!
心里雖然這么想著,可行動上卻不是這么做,我開始害怕,我害怕考試再一次出現(xiàn)這樣的情況,一直在消沉中度過。在一天,我突然醒悟了,我看著別的同學在失敗中摔倒,然后又站起來,繼續(xù)向前,而自己卻深陷泥潭。哪一刻,我明白了,堅持是什么。
我感謝這次痛苦,是它讓我懂了堅持——在困難中勇往直前,不畏艱險!我為經歷這次痛苦而感到慶幸。
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