精選初中議論文作文7篇
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)論文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中議論文作文7篇，歡迎大家分享。
初中議論文作文 篇1
你是否曾體會(huì)過(guò)在一次次完美的成功過(guò)后，一盆名叫“失敗”的水突然倒在了你頭上?那滋味就如同在風(fēng)和日麗的晴天，突然打了個(gè)雷，接著下起傾盆暴雨，讓人措手不及!
當(dāng)一個(gè)站在自己世界頂端的人突然摔向地獄，當(dāng)時(shí)候所受的折磨不止是地獄的無(wú)望，更多的是心靈的悲哀和恨意。有些人能在哪里跌倒就在哪里爬起，而有些人則永遠(yuǎn)留在谷底。
比爾蓋茨所創(chuàng)的微軟是大家所熟悉的，可是你是否想得到，在軟件開(kāi)發(fā)后不久，沒(méi)有人認(rèn)同它，比爾蓋茨拿著它碰了一次又一次的壁，但他最終還是不放棄，成立了自己的公司，登上了世界首富的位置。
試想一下，如果他當(dāng)年沒(méi)有堅(jiān)持自己的原則，被他人的譏諷所打倒，如何登上了世界首富的位置?所以，失敗并不可怕，就看人們?cè)趺慈?duì)待它，如果只是用消極的態(tài)度去看待身邊的一切不如意，那只會(huì)把自己逼上死亡的邊緣。
心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如過(guò)有好的人生觀，那他必定會(huì)活得很快樂(lè)，生理機(jī)能也會(huì)衰老得比一般人慢，壽命也會(huì)更長(zhǎng)。但如果消極地面對(duì)一切，時(shí)間長(zhǎng)了或許會(huì)得憂郁癥，病發(fā)時(shí)也許會(huì)放棄生命。
失敗，挫折是讓人頹廢的唯一原因，我們一定要用正確、積極的態(tài)度去面對(duì)他們，悲傷、頹敗、不快樂(lè)，只是一時(shí)的，即使面對(duì)再大的困難都不能放棄!因?yàn)樯钍敲篮玫摹?/p>
假如人們總是消極地去面對(duì)生活，被小小的失敗打倒，那么不論是個(gè)人還是國(guó)家，乃至世界都不會(huì)進(jìn)步!
蜘蛛織的網(wǎng)一次次地被風(fēng)刮斷，被其它東西破壞，但為了生存，它不倦地重新編織，頑強(qiáng)地活著。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑的巢總會(huì)被愛(ài)搗蛋的小孩子破壞，但他們并不就次放棄，換個(gè)樹(shù)梢，繼續(xù)編織自己的小巢。
動(dòng)物猶且這樣更別說(shuō)是人了，面隊(duì)失敗，我們一定要昂首挺胸繼續(xù)往前走，風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹!
初中議論文作文 篇2
人是地球上最膽小的生物了，他們懼怕災(zāi)難，害怕低谷，不愿意承認(rèn)失敗。遇見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折便開(kāi)始垂頭喪氣，因?yàn)槿藗儧](méi)有想過(guò)該怎么去面對(duì)，人們束手無(wú)策，人類是最具智慧的動(dòng)物。人類也是最具脆弱細(xì)胞的動(dòng)物，但欣慰的是，人們其實(shí)也并非如此，古往今來(lái)其實(shí)也有不少的文人摹客書(shū)寫(xiě)著自己自豪的一面。忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》；詹天佑為國(guó)雪恥修鐵路；齊白石不叫一日閑過(guò)……
這一切的一切又似乎在告訴我人類是堅(jiān)強(qiáng)的，這又有些矛盾了，是人們虛偽，還是果如其然？這個(gè)我不知道也沒(méi)人知道。人很怪，只有在面臨了十分沉重的打擊后才得以醒悟 原來(lái)我錯(cuò)了。說(shuō)出來(lái)比做出來(lái)要容易的多，畢竟做是實(shí)際行動(dòng)嘛。但是我卻保持著否定的態(tài)度。想想答應(yīng)某人某事有時(shí)是一個(gè)艱難的決定。事情辦到了還好要是有了什么閃失，小至傷傷感情大至丟了鐵飯碗，或許剛剛進(jìn)入人生鼎盛的你又跌下了萬(wàn)丈深淵說(shuō)實(shí)在的，低谷并不可怕，它只是一只 紙老虎 若你沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它那老天也無(wú)濟(jì)于事。在我看來(lái)低谷連 紙老虎 也算不上，靜下心來(lái)想一想低谷其實(shí)也不算什么，說(shuō)白了也就是另一種高度。
我曾面對(duì)過(guò)同樣的低谷，我承認(rèn)它是可怕的，什么事情都做不好，即使是自己最有把握做好的事情也會(huì)莫名其妙的失敗。這或許是讓所有人不解的一個(gè)問(wèn)題。這是很正常的一個(gè)規(guī)律，不順心的時(shí)候做什么事情都不會(huì)順心。其實(shí)對(duì)付這種問(wèn)題很簡(jiǎn)單，就是在失誤中吸取教訓(xùn)，我是一個(gè)喜歡寫(xiě)作的初中生，六年級(jí)可謂是我寫(xiě)作人生的一個(gè)小高潮，什么東西都寫(xiě)得出來(lái)，還出了不小的成績(jī)。升人了初中，英語(yǔ)和科學(xué)逐漸確定的主課的地位，學(xué)習(xí)的壓力也隨之重了不少，語(yǔ)文慢慢被我所忽視，這也許是我的一大敗筆吧。我的寫(xiě)作能力在不知不覺(jué)中逐漸下降�；剡^(guò)神來(lái)的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)以晚了。我天真的想挽回這災(zāi)難性的一擊。但是太晚了，一切都晚的，寫(xiě)作的下降直接影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，我不解這是為什么，不會(huì)做的題目不會(huì)做，就連平時(shí)很拿手的題目也錯(cuò)的一塌糊涂。后來(lái)我遇見(jiàn)了一位老者，他耐人尋味的問(wèn)我： 你是想問(wèn)題在你面前暴露的更多，還是不斷的去隱藏呢？ 我略思考了一下堅(jiān)定的說(shuō)： 我想把它們都暴露出來(lái)，越多越好。 老者笑了笑說(shuō)： 那你為什么還要抱怨自己進(jìn)入了低谷呢。 我恍然大晤，低谷其實(shí)不必要用傳統(tǒng)的眼光去看它，如果換一個(gè)角度去面對(duì)或許會(huì)有易想不到的收獲。也就是說(shuō)，它是人生的一個(gè)了解自我的機(jī)會(huì)，一種另一種境界的高度。
人生就是這樣，沒(méi)有絕對(duì)壞的東西，也沒(méi)有絕對(duì)完美的事物。遇到了不如意的事情不必要垂頭喪氣換個(gè)角度去理解它或許收獲更大！
初中議論文作文 篇3
回憶，似乎總是美好的，又似乎總讓人驚心動(dòng)魄。
回望的道路，亦是充滿著坎坷。卻總是讓我心痛，于是我開(kāi)始懷念過(guò)去，開(kāi)始后悔自己當(dāng)初的選擇。一系列的事件讓我瀕臨崩潰的邊緣，我的頭大了。我想讓這一切都過(guò)去，把它忘記……
我常常喜歡拼湊那些碎了的照片，就像拾輟那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，就像是在用一把鋒利的匕首反復(fù)地刺我那支離破碎的心。而我，選擇了逃避。
我常常習(xí)慣把寫(xiě)完了的稿紙撕碎，或是揉成一團(tuán)，有時(shí)我自己都不知道自己為何會(huì)如此心煩意亂，我真的好想把一切回憶都像稿紙那樣撕掉，而我又多么害怕那沒(méi)有回憶的日子，唉，矛盾……
回憶像一只貪婪的蠶，大口大口地吞噬我的心桑，這是一份多么頑固的牽掛啊?我的爸爸，媽媽還好么?在每一個(gè)冰冷的暗夜，每一次夢(mèng)醒時(shí)分，我總可以聽(tīng)見(jiàn)我的心被蠶食得‘沙沙’作響，本來(lái)那顆受了傷的心于是變得傷痕累累，支離破碎，隨著風(fēng)，隨著落英，飄向了遠(yuǎn)方，一個(gè)不為人知的地方，不復(fù)存在。
我總是習(xí)慣在受了傷的時(shí)候?qū)W會(huì)回憶，就像一個(gè)長(zhǎng)年漂泊的游子，在受了挫折時(shí)想起家，想起爸爸媽媽。追憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶像一朵迤儷的霓虹，在夜晚顯得格外絢麗，而在白晝，它卻是這樣沉默無(wú)聲無(wú)息，甚至有些丑陋的影跡。
有時(shí)，我的文字總是那么蒼白無(wú)力，我會(huì)看著過(guò)去的照片出神，以至，思念找不到蹤跡。我會(huì)想起曾經(jīng)的歡顏笑語(yǔ)，懷念我的老同學(xué)，后悔當(dāng)初自己為何沒(méi)有珍惜。而這些似乎使我和現(xiàn)實(shí)格格不入。
所有的過(guò)去就讓它過(guò)去吧，有時(shí)我卻十分羨慕那些失去記憶的人，一切重新開(kāi)始，很好;迷失了自己，忘記了自己，也好。但我的青春，我的年華經(jīng)不起這樣耗費(fèi)。畢竟，回憶也是值得珍藏和反思的。
有時(shí)，忘記了也很好，而記起了，反而會(huì)受更多的傷。我已不再愛(ài)，我已不再需要時(shí)光的憐憫，世界的同情，甚至一切——我都不需要了。
我的嘴角浮起一絲冰冷的笑。
我會(huì)，學(xué)會(huì)忘記……
初中議論文作文 篇4
那是20xx年的一個(gè)盛夏，我參加了鋼琴六級(jí)的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情，我高興的`來(lái)到了侯等廳。可當(dāng)我坐下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久，大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音：“06186號(hào)、06186號(hào)、06186號(hào)，請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)侯等室。我摸了摸自己的胸口，心跳的好快！我極不情愿地走進(jìn)了練習(xí)室。想練練，心卻不能平靜。我望了望窗外，只見(jiàn)花兒沐浴著陽(yáng)光正盡情地開(kāi)放著，小草綠油油的，好可愛(ài)。遠(yuǎn)處的鴿子在盡情地翱翔。遠(yuǎn)處那一墻綠綠的爬山虎，綠得那么沉郁。在陽(yáng)光的透照下，閃爍著迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。
“06186號(hào)、06186號(hào)、06186號(hào)，請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)。我略帶緊張的走了進(jìn)去。像評(píng)委老師深深地鞠了個(gè)躬。然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵，便立刻陶醉在那音樂(lè)之中了。聽(tīng)，那首《歡樂(lè)的牧童》，好象以為歡樂(lè)的牧童在的草原上跑著、跑著。悠揚(yáng)的笛聲傳到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
再聽(tīng)聽(tīng)《喜悅》吧，好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上，看者豐收的麥子，哼著小曲兒，品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、練習(xí)曲……彈完以后，我才從音樂(lè)的海洋中回來(lái)。
“你彈得非常棒”，評(píng)委老師笑著對(duì)我說(shuō)，“你是今天早上六級(jí)考試中唯一錄取人中的10人之一。”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)。真是有志者事竟成啊！我這么多年的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，我終于考過(guò)六級(jí)了！
那天我從考場(chǎng)中出來(lái)，看著花、草、樹(shù)、木依舊是那么美麗，聞著淡淡的清香，感到無(wú)比欣慰。
小河，依然靜靜地流過(guò)，河里的小魚(yú)還是那樣游過(guò)。時(shí)而快，時(shí)而慢。一切，都是那樣的平淡，可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚(yú)……
初中議論文作文 篇5
中國(guó)是一個(gè)重視孝道的民族，古人說(shuō)：“百善孝為先�！本褪歉嬖V我們孝順是一切美德善行的基礎(chǔ)，一個(gè)人如果不孝順，就無(wú)法在社會(huì)上立足，也會(huì)被其他的人看不起，所以，孝順是做人的基礎(chǔ)。
中國(guó)古代有許多孝順的故事，我們最耳熟能詳?shù)木褪恰岸男ⅰ钡墓适拢袷恰芭P冰求鯉”、“搧枕溫蓆”等故事流傳到現(xiàn)在，都是因?yàn)檫@些人能孝順父母，所以 能萬(wàn)古流芳；“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”，連動(dòng)物也知道孝順，何況是萬(wàn)物之靈的人類呢？我們?nèi)绻恍㈨樀脑�，就�?huì)連禽獸都不如。
既然我們已經(jīng)知道孝順的重要，那要怎樣做才算孝順呢？我認(rèn)為孝順要做到以下幾點(diǎn)：
一、愛(ài)惜自己的身體：孝經(jīng)上說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母不敢毀傷，孝之始也�！笨梢�(jiàn)孝順父母最基本的條件，就是要愛(ài)護(hù)自己的身體，避免父母親擔(dān)心，我們?nèi)绻?不愛(ài)護(hù)自己，生病或受傷了，爸爸、媽媽都會(huì)很擔(dān)心，吃不好、睡不好，一直到我們的病好了為止，所以我們要愛(ài)護(hù)自己，才算是一個(gè)孝順的孩子。
二、體貼父母的心意：父母如果要我們幫他做事，就要趕快答應(yīng)，并且立刻去做，不要拖拖拉拉的，甚至故意裝作沒(méi)聽(tīng)到，這樣就不是一個(gè)孝順的孩子。
三、努力求學(xué)、修養(yǎng)品德：爸爸、媽媽辛辛苦苦的工作，供給我們讀書(shū)求學(xué)，就是希望我們成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，長(zhǎng)大之后能夠成為社會(huì)上有用的人，所以我們要認(rèn)真讀書(shū)，聽(tīng)從師長(zhǎng)的教導(dǎo)，讓父母高興，就算是一個(gè)孝順的孩子。
四、愛(ài)國(guó)家：孝順的最高表現(xiàn)就是愛(ài)國(guó)，一個(gè)人如果能孝順父母，長(zhǎng)大以后想必也會(huì)愛(ài)自己的國(guó)家，古人說(shuō)：“忠臣出于孝子之門。”就是這個(gè)意思，中國(guó)古代有很多的忠臣，他們也都是孝子，像宋朝的岳飛就是一個(gè)例子，他是一個(gè)孝子，也為國(guó)家打了許多的勝仗，雖然他最后被害死了，但是他真的是一個(gè)孝順的典范。
雖然我們現(xiàn)在只是一個(gè)初中學(xué)生，但是如果能做到以上幾點(diǎn)，相信你一定是一個(gè)父母眼中的好孩子。
初中議論文作文 篇6
青春的健康如水，青春珍貴，不可比擬。
——題記
健康可包含多方面，心靈健康，文明健康。但我覺(jué)得青少年文明健康心靈健康并存，同等重要。
則為青少年，進(jìn)入青春期，一次全新的經(jīng)歷，靠近幼稚，同時(shí)又靠近成熟的矛盾時(shí)期。進(jìn)入青春期，美好同負(fù)有危險(xiǎn)。進(jìn)入青春期周圍的誘惑非常的強(qiáng)有力，青春多珍貴，擁有一個(gè)高尚的青春吧!
現(xiàn)如今的21世紀(jì)，人們的文明的健康實(shí)為無(wú)影無(wú)蹤。我們社會(huì)需要的不是雞鴨魚(yú)肉，而是健康，永遠(yuǎn)的健康。‘隨地吐痰’以是大家習(xí)慣的了。我們要日常生活中看到的那些有危害人們健康的事情視而不見(jiàn)，殊不知會(huì)危害我們的健康?十月國(guó)慶長(zhǎng)假，各地景點(diǎn)‘煥然一新’，各大媒體報(bào)道出人類也是中國(guó)人的‘惡性’。中華五千年美德，穿了一代又一代，為何今天的21是機(jī)會(huì)如此。所以作為祖國(guó)新一代青年，從小事做起，從現(xiàn)在就講文明健康。長(zhǎng)大的你依然會(huì)彬彬有禮和藹待人。
文明是什么樣子的，應(yīng)該所有人都一清二楚吧!又時(shí)你只離他一步，你卻不愿走向他。
生活是美好的，健康是重要的。
高尚的青春必須如此!
初中議論文作文 篇7
寬容，是一種美德;寬容，是一種境界;寬容，使彼此的兩顆心靠得更近;寬容，使地球的兩極融合在一起。
寬容，像是一朵盛開(kāi)的花，芬芳了整個(gè)春天;寬容，像是一棵茂密的樹(shù)，冰涼了整個(gè)夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容，像是一場(chǎng)震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無(wú)數(shù)河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇?fù)砹藷o(wú)數(shù)沙礫。寬容，是每個(gè)人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。
三國(guó)時(shí)，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰(shuí)先攻下南郡，南郡就歸誰(shuí)，結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費(fèi)盡心思思考怎樣攻城時(shí)，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計(jì)留下劉備，可被諸葛亮發(fā)覺(jué)了，用計(jì)策將劉備夫婦接了回來(lái)，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因?yàn)橹芾蛇\(yùn)用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說(shuō)先取漢中，想趁機(jī)擒住劉備，但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后，因?yàn)橛?jì)謀屢次被諸葛亮識(shí)破，大病一場(chǎng)，不久便去世了，死前仰天長(zhǎng)嘯：“既生瑜，何生亮?”
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