關(guān)于初中議論文作文合集六篇
在學(xué)習(xí)和工作中,大家都寫(xiě)過(guò)論文吧,論文的類型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的初中議論文作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中議論文作文 篇1
在當(dāng)今人們的心目中,金錢(qián)、利益、權(quán)利才是最重要的,在他們心中,只要有這三樣法一切都不是問(wèn)題。往往人們都說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)臉都不要,那你的尊嚴(yán)又在哪里。尊嚴(yán)到底值多少錢(qián)?
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)例子,有一個(gè)小有名氣的明星。鞋子上有一攤五顏六色的冰激凌,看見(jiàn)一個(gè)正在喝咖啡的青年男子,便嚷道;‘哎,幫我把鞋子上的冰激凌擦掉!莻(gè)青年呆呆的看看了她,禮貌的說(shuō);‘小姐,我為什么要幫你?’明星冷笑了一聲,說(shuō);‘我可以給你簽名的。’那個(gè)青年男子生氣的說(shuō);‘小姐,別人的尊嚴(yán)是可以買(mǎi)賣(mài)的嗎?’說(shuō)完便走了。是啊,現(xiàn)在的人們往往拿別人的尊嚴(yán)開(kāi)玩笑,難道別人就不需要尊嚴(yán)了嗎?尊嚴(yán)是一種健康良好的心理狀態(tài)。每個(gè)人都有的尊嚴(yán),同樣也不能去剝奪別人的尊嚴(yán)。我們不能因?yàn)樽约罕葎e人強(qiáng)大就侮辱別人,其實(shí)你也不比別人強(qiáng)大什么,不要太把自己當(dāng)回事。
我想告訴大家,尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的,它是我們的第二個(gè)生命,不管誰(shuí)都沒(méi)有剝奪它的權(quán)利,不管外界的誘惑有多大,記住,它是我們的生命。我們有維護(hù)自己尊嚴(yán)的權(quán)力,如果連自己的尊嚴(yán)都維護(hù)不了,那生命就沒(méi)有意義了。
每個(gè)人都有尊嚴(yán),都要維護(hù)自己的尊嚴(yán),同時(shí)也要維護(hù)別人的尊嚴(yán)。不管地位卑微還是尊貴,每個(gè)人都有不可剝奪的尊嚴(yán)。只要光明正大,都值得尊敬。
初中議論文作文 篇2
人是地球上最膽小的生物了,他們懼怕災(zāi)難,害怕低谷,不愿意承認(rèn)失敗。遇見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折便開(kāi)始垂頭喪氣,因?yàn)槿藗儧](méi)有想過(guò)該怎么去面對(duì),人們束手無(wú)策,人類是最具智慧的動(dòng)物。人類也是最具脆弱細(xì)胞的動(dòng)物,但欣慰的是,人們其實(shí)也并非如此,古往今來(lái)其實(shí)也有不少的文人摹客書(shū)寫(xiě)著自己自豪的一面。忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》;詹天佑為國(guó)雪恥修鐵路;齊白石不叫一日閑過(guò)……
這一切的一切又似乎在告訴我人類是堅(jiān)強(qiáng)的,這又有些矛盾了,是人們虛偽,還是果如其然?這個(gè)我不知道也沒(méi)人知道。人很怪,只有在面臨了十分沉重的打擊后才得以醒悟 原來(lái)我錯(cuò)了。說(shuō)出來(lái)比做出來(lái)要容易的多,畢竟做是實(shí)際行動(dòng)嘛。但是我卻保持著否定的態(tài)度。想想答應(yīng)某人某事有時(shí)是一個(gè)艱難的決定。事情辦到了還好要是有了什么閃失,小至傷傷感情大至丟了鐵飯碗,或許剛剛進(jìn)入人生鼎盛的你又跌下了萬(wàn)丈深淵說(shuō)實(shí)在的,低谷并不可怕,它只是一只 紙老虎 若你沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它那老天也無(wú)濟(jì)于事。在我看來(lái)低谷連 紙老虎 也算不上,靜下心來(lái)想一想低谷其實(shí)也不算什么,說(shuō)白了也就是另一種高度。
我曾面對(duì)過(guò)同樣的低谷,我承認(rèn)它是可怕的,什么事情都做不好,即使是自己最有把握做好的事情也會(huì)莫名其妙的失敗。這或許是讓所有人不解的一個(gè)問(wèn)題。這是很正常的一個(gè)規(guī)律,不順心的時(shí)候做什么事情都不會(huì)順心。其實(shí)對(duì)付這種問(wèn)題很簡(jiǎn)單,就是在失誤中吸取教訓(xùn),我是一個(gè)喜歡寫(xiě)作的初中生,六年級(jí)可謂是我寫(xiě)作人生的一個(gè)小高潮,什么東西都寫(xiě)得出來(lái),還出了不小的成績(jī)。升人了初中,英語(yǔ)和科學(xué)逐漸確定的主課的地位,學(xué)習(xí)的壓力也隨之重了不少,語(yǔ)文慢慢被我所忽視,這也許是我的一大敗筆吧。我的寫(xiě)作能力在不知不覺(jué)中逐漸下降;剡^(guò)神來(lái)的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)以晚了。我天真的想挽回這災(zāi)難性的一擊。但是太晚了,一切都晚的,寫(xiě)作的下降直接影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我不解這是為什么,不會(huì)做的題目不會(huì)做,就連平時(shí)很拿手的題目也錯(cuò)的一塌糊涂。后來(lái)我遇見(jiàn)了一位老者,他耐人尋味的問(wèn)我: 你是想問(wèn)題在你面前暴露的更多,還是不斷的去隱藏呢? 我略思考了一下堅(jiān)定的說(shuō): 我想把它們都暴露出來(lái),越多越好。 老者笑了笑說(shuō): 那你為什么還要抱怨自己進(jìn)入了低谷呢。 我恍然大晤,低谷其實(shí)不必要用傳統(tǒng)的眼光去看它,如果換一個(gè)角度去面對(duì)或許會(huì)有易想不到的收獲。也就是說(shuō),它是人生的一個(gè)了解自我的機(jī)會(huì),一種另一種境界的高度。
人生就是這樣,沒(méi)有絕對(duì)壞的東西,也沒(méi)有絕對(duì)完美的事物。遇到了不如意的事情不必要垂頭喪氣換個(gè)角度去理解它或許收獲更大!
初中議論文作文 篇3
好像所有人都認(rèn)為虛榮心不好,天哪!沒(méi)人思考去推翻這無(wú)理的判斷嗎?
昨天領(lǐng)成績(jī),考的還不錯(cuò),進(jìn)步十分明顯。直到今天早晨,我還在想著原因。就在剛剛,真的就在剛剛!我準(zhǔn)備打開(kāi)電腦聊天時(shí)!我突然意識(shí)到:是虛榮心驅(qū)使我不斷進(jìn)步。虛榮心是好是壞,拿我舉例子:我班班長(zhǎng)寫(xiě)有一篇好字,令人羨慕,常被老師表?yè)P(yáng)。終于有一天,我受不了班長(zhǎng)在我們面前吹噓,回家之后,買(mǎi)了本字帖,每天中午都會(huì)練到上學(xué)。漸漸的,我在考試是寫(xiě)的作文因字體,而只扣了一分,在班級(jí)里傳開(kāi)了。我也有權(quán)利自豪了。這不是我的虛榮心幫的我?不光如此,我的虛榮心還救了我哩!毫不夸張!
聽(tīng)我講:那天我和我妹在公園騎車(chē),不巧磕破了腿,于是,我便把車(chē)停到路邊上,騎不了了。這時(shí),妹妹從旁邊說(shuō):你看,現(xiàn)在你騎不過(guò)我了吧。于是虛榮心迫使我爬起來(lái),在騎上車(chē)子,我上了車(chē)座,騎了幾下。沒(méi)幾秒,后面突然有汽車(chē)聲音,伴著一陣叫罵:小孩,找死!天哪,這車(chē)差點(diǎn)撞到我!漸漸的,我吃到了虛榮心帶給我的甜頭。
不用說(shuō),這次考試有明顯進(jìn)步就是因?yàn)榭床粦T得到好成績(jī)的人在我面前顯擺!虛榮心幫了我這么大忙,虛榮心不好嗎?
初中議論文作文 篇4
雖說(shuō)家長(zhǎng)“望子成龍”,但是不少人也是“望己成龍”?墒菓(yīng)該怎樣做呢?
一、對(duì)家長(zhǎng)、老師有一定的看法。
是不是發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)、老師的態(tài)度是
偶像――向往――質(zhì)疑(甚至反感)?其實(shí)這也很正常。這表明了自己已經(jīng)有成熟的思想,已經(jīng)有獨(dú)立的思想。但是,這不能太過(guò)于偏激,只是你對(duì)自己與他們力所能及的事情一些不同的看法,意見(jiàn)。然而,通過(guò)這種方式比較自己和他們的看法,進(jìn)行不斷完善自我。
二、懂得評(píng)論。
當(dāng)你聽(tīng)到關(guān)于美國(guó)與伊拉克的新聞時(shí),有想到什么嗎?
有感到激動(dòng)嗎?如果有,那也許你就對(duì)他們有一定的看法,有一定的思想。這很不錯(cuò),因?yàn)檫@樣就為你的以后的思想作下了一個(gè)鋪墊,打了一個(gè)基礎(chǔ)。
三、有真正的“偶像”。
如果你對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)非常向往,或是對(duì)一個(gè)很優(yōu)秀的
老師很崇敬,又或者是一位偉人,那你就想成為他們那樣,有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,前進(jìn)的基礎(chǔ),就會(huì)時(shí)刻模仿著他們了。
四、有三個(gè)以上的興趣或特長(zhǎng)。
常言之“興趣是最好的老師”。真不錯(cuò),只要你對(duì)某一
門(mén)學(xué)科很感興趣并堅(jiān)持得久,通常那一科對(duì)于你來(lái)說(shuō),學(xué)好便是小菜一疊、得心應(yīng)手。而特長(zhǎng)也是非常管用的,比如你會(huì)鋼琴,文藝表演上常會(huì)有你的身影比如你數(shù)學(xué)很棒,那數(shù)學(xué)競(jìng)賽也少不了你。所以說(shuō),有特長(zhǎng)和興趣,別人會(huì)優(yōu)先考慮你的。
五、樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
很多人說(shuō),讀書(shū)時(shí)期學(xué)習(xí)好就夠了,其實(shí)大家都知道,
不僅要學(xué)習(xí)好,形象好也是很重要的。比如在競(jìng)選班長(zhǎng)中,你是否選了一個(gè)形象很不錯(cuò)、很端正的同學(xué),這就是形象的重要了。要樹(shù)立好的形象:
1、要少說(shuō)臟話
2、要樂(lè)于助人
3、穿戴要整齊、干凈
4、常向別人虛心地求教
這就是我認(rèn)為的中學(xué)生必須的條件了。通過(guò)這些內(nèi)容,大家知道應(yīng)該怎樣做了吧?
初中議論文作文 篇5
又是一年的秋季,金黃的菊花簇?fù)碇蟮,那一朵那一簇那一團(tuán)的菊花擁擠在一起,只為讓采畫(huà)的人將她們的絢麗唯美的定格在畫(huà)中。只可惜,景依舊,人不在!
依舊是菊花爭(zhēng)芬的季節(jié),我邂逅了戀菊的你并成為很要好的朋友。你說(shuō)菊是憂傷的靈魂,可以吸走低落者的憂傷,所以每當(dāng)你低落無(wú)助時(shí)就會(huì)像菊哭訴,哭過(guò)了,淚干了,堅(jiān)持不懈的心就會(huì)回來(lái)了。不知道為什么,我從你的眼里讀到了濃重的憂傷,好想問(wèn)你原因但又怕驚起你堤壩內(nèi)的波濤洶涌,于是我只好把疑問(wèn)放在心里。你很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)卻惟獨(dú)畫(huà)菊而不著眼于大自然其它的景色,我想問(wèn)但又怕破壞你畫(huà)畫(huà)的心境,于是我又把疑問(wèn)放在了心里。
我以為只要我不問(wèn)就不會(huì)讓你的憂傷平方,但是事實(shí)證明我錯(cuò)了。
課余時(shí)間男生是最活躍的,追逐打鬧,因此磕磕碰碰是家常便飯。其中2個(gè)男生打鬧撞倒了你的桌子,書(shū)稀稀落落的散了一地,因?yàn)樘蝗粵](méi)控制好他們又無(wú)意的踩了幾腳。我以為文靜的你會(huì)默默的把書(shū)撿起來(lái)整整齊齊的放回去,然而你的舉動(dòng)讓我不敢相信自己的眼睛。
在窗臺(tái)賞菊的你聽(tīng)到教室內(nèi)的響動(dòng)隨意的回過(guò)頭來(lái),意識(shí)到是自己的.桌子倒了,書(shū)散了,你的眼睛瞪得很大,瘋了似的跑過(guò)來(lái),粗魯?shù)耐崎_(kāi)同學(xué)蹲在地上盯著臟書(shū)看。2個(gè)本來(lái)有點(diǎn)歉意的男生看到你粗魯?shù)男袨楹軔阑,開(kāi)始嘲笑你的吝嗇,罵你是土包子“吧嗒吧嗒”兩滴淚重重的砸在了書(shū)上,那淚里承載了多少的悲傷啊。突然你抱著書(shū)沖了出去,我木訥了,但是我知道現(xiàn)在的你很需要我,于是我追尋著你依稀的身影趕去你身邊。
你哭泣著跑到了菊花海,深深的將自己藏在了其中,但是我還是能找到你。終于終于我把藏在心里的疑問(wèn)狠心的通通拋給了你你邊哭邊向我講述了你千瘡百孔的家。爸爸在你10歲那年為了救你和媽媽出車(chē)禍死了,留下的只是一幅剛買(mǎi)的菊花圖。媽媽活下來(lái)了,卻癱瘓了,只能躺在床上,吃喝都要人照顧。小的時(shí)候媽媽說(shuō)爸爸很喜歡菊花,但是他畫(huà)不出他想要的菊花,小小的你卻把這句話牢牢記在了心里,并暗暗發(fā)誓一定要完成爸爸未完成的心愿。所以你很努力的學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),也只畫(huà)菊花,只為有一天能畫(huà)出最傳神的菊花圖給在天國(guó)的爸爸看。因?yàn)榧依餂](méi)有固定的高額的收入,日子過(guò)的很艱辛,媽媽是托鄰居照顧的,書(shū)費(fèi)一些是自己撿寫(xiě)廢品賣(mài)掉掙的,不夠的是向別人借的,所以你很在乎那些書(shū)。你覺(jué)得活得很累,很想一死了之,但是你放不下躺在床上的媽媽。有時(shí)候很想哭,但又不能讓媽媽看見(jiàn),就只好把自己藏在菊花海里,讓菊花帶走你的傷痛與無(wú)助看著你淚留滿面,聽(tīng)著你悲慘的遭遇,體會(huì)著你巨大的生活壓力,心陣陣的震撼著,淚水順著臉頰流下,流到嘴里,好咸。我,一個(gè)傾聽(tīng)者,心里的淚水就已滂沱不止。你,可憐的承受者,心里的淚水又是何等的滂沱呢?。我的好朋友,好想告訴你我會(huì)一直陪伴在你身邊,幫助你,分擔(dān)你巨大的痛苦
我是這樣想的,但是現(xiàn)實(shí)無(wú)情,讓人深深的傷痛。
第二天你悄悄的走了,沒(méi)有難舍的告別,沒(méi)有真摯的祝福,只留下散發(fā)著淡淡的菊花香的紙條。你說(shuō)你想拯救你的媽媽,努力打工賺錢(qián)希望有朝一日能讓她動(dòng)手術(shù),讓她能夠下地走路,擺脫這冰冷的床。你現(xiàn)在已經(jīng)出發(fā)去外地打工了,媽媽已經(jīng)托付給親戚照顧,我是你最好的朋友,希望有一天能夠重逢。就這樣你離我而去,只留下淡淡的菊花香!鞍舌舌焙檬煜さ膬傻螠I狠狠的砸落了那張簡(jiǎn)短的紙條,你怎么可以這樣不辭而別,你怎么可以這樣狠心,我真的是你最好的朋友嗎?我都還沒(méi)來(lái)得及告訴你我決定和你一起照顧你媽媽,為你減輕痛苦,讓你不再孤獨(dú)無(wú)助你怎么可以這樣?怎么可以?心,深深的抽泣著,好痛。
風(fēng)吹菊花海,片片菊瓣迎風(fēng)起舞。在異地的你過(guò)的好嗎?打工辛苦嗎?還有在畫(huà)菊花嗎?有仔細(xì)欣賞過(guò)今年的菊花嗎?你會(huì)想起我嗎?我們會(huì)重逢嗎?淡淡的菊花香里夾雜著我濃郁的憂傷,你能感受到了嗎?!
初中議論文作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中,自己說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)會(huì)比別人講更容易學(xué)到知識(shí)。
你知道嗎?正人君子在說(shuō)話方面,最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是言必行,行必果。比如說(shuō),當(dāng)你被你的老板雇傭時(shí),你得盡可能的說(shuō)服多的顧客來(lái)消費(fèi),只有這樣,你的老板才會(huì)考慮給你加薪;當(dāng)你去理發(fā)時(shí),你得描述形容你想要的發(fā)型,理發(fā)師才會(huì)給你做出與之相應(yīng)的發(fā)型;當(dāng)你坐計(jì)程車(chē)時(shí),你得告訴司機(jī)去哪兒,司機(jī)才會(huì)將你準(zhǔn)確無(wú)誤的送往目的地……總之,一件事的成敗往往在于你是否有一個(gè)好的口才,是否有一張好嘴。當(dāng)然了,正人君子在說(shuō)話方面,還有一個(gè)最明顯的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)說(shuō)話者以敬重,給說(shuō)話人以面子。在人與人的交談中,適當(dāng)?shù)闹v個(gè)幽默或開(kāi)個(gè)玩笑都會(huì)使大多數(shù)人覺(jué)得你是一個(gè)睿智風(fēng)趣的人,有時(shí)甚至?xí)捎谀愕囊粋(gè)笑話,一個(gè)幽默而化干戈為玉帛。給別人提意見(jiàn)時(shí),如果你說(shuō)的恰到好處,聽(tīng)者也會(huì)因你的聰明才智而留下深深的印象。但如果你經(jīng)常的保持沉默,人們往往會(huì)覺(jué)得你一無(wú)是處,而非沉默是金。
當(dāng)你陷入困境麻煩之中時(shí),如果你能夠?qū)⒛阕约旱睦Ь郴蚵闊?zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)時(shí),你會(huì)覺(jué)得好受些,聽(tīng)者也會(huì)更好的去幫助你解決。當(dāng)然了,如果你覺(jué)得心中的壓抑像灼燒將要爆裂的鐵塊時(shí),你也可以在大街上叫喊著狂奔一氣,以此來(lái)釋放心中的不快。
同樣的,聽(tīng)也是很重要的。作為一個(gè)好的聽(tīng)者,只有善于去聽(tīng)才能幫助別人解決問(wèn)題。當(dāng)然了,對(duì)別人有意見(jiàn),在別人說(shuō)話時(shí)是很難說(shuō)服對(duì)方的。在這個(gè)時(shí)候,你就得先聽(tīng)別人說(shuō),只有你愿意聽(tīng)別人說(shuō)了,別人才會(huì)坐下來(lái)聽(tīng)你說(shuō)。作為回報(bào),別人也會(huì)考慮你的建議或想法。
總之,說(shuō)與聽(tīng)是互惠的,只有你洗耳恭聽(tīng)了,才能說(shuō)服別人;只有你話語(yǔ)準(zhǔn)確了,才能造就成功。
這,這就是正人君子的說(shuō)聽(tīng)之道。
這,這就是正人君子的說(shuō)聽(tīng)底蘊(yùn)。
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