學(xué)會(huì)安排時(shí)間為題議論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家對(duì)論文都再熟悉不過了吧,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。你寫論文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)安排時(shí)間為題議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)安排時(shí)間為題議論文1
有得必有失,人生就是這樣,每個(gè)人也都是這樣,我也不例外。
每當(dāng)我做試卷時(shí),就會(huì)想起那次經(jīng)歷。
在四年級(jí)的時(shí)候,眼看就要期末考試了,但我的測驗(yàn)成績很低,這讓我的心情非常低落。
一個(gè)周末,爸爸媽媽有針對(duì)性地對(duì)我展開了魔鬼訓(xùn)練。
周末兩天時(shí)間,我和媽媽發(fā)起了一次“戰(zhàn)爭”,和爸爸發(fā)起了兩次“戰(zhàn)爭”,那一個(gè)周末真可以用焦頭爛額來形容。
先是聽寫、默寫、背課文,后是讀英語、改錯(cuò)題……兩天用了兩個(gè)生字本、一個(gè)英語本、一個(gè)數(shù)學(xué)本。
每天凌晨睡覺,6:00就起床,除了睡覺、吃兩頓飯、上廁所,別的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。
每天都很累,累到我倒在床上就呼呼大睡了。
后來,在期末前,老師又搞了一次小測試,我依稀記得,我的數(shù)學(xué)成績離目標(biāo)95分還差了幾分。
所以,回家后,我又繼續(xù)魔鬼訓(xùn)練,連續(xù)幾晚上都是如此,只復(fù)習(xí)語文數(shù)學(xué)和英語,都沒有時(shí)間去練琴了,以至于好多曲子我都不熟悉了。
那段時(shí)日可真瘋狂,但終究是功夫不負(fù)有心人。期末考試成績下來,我數(shù)學(xué)99。5分,英語98分,語文96分。
多么令人欣喜的成績啊,欣喜到我現(xiàn)在都能清楚地記得當(dāng)時(shí)具體的成績和臉上喜悅的笑容。
你看吧,整日訓(xùn)練語數(shù)英,結(jié)果它們上去了,鋼琴又落下來了。
這讓我深深明白一個(gè)道理:時(shí)間用在哪里,哪里就出成績。
于是,考完試,為了找回熟悉的感覺,我又花了一個(gè)星期的時(shí)間,把快要忘記的鋼琴曲又溫習(xí)了幾遍。
當(dāng)我明白,時(shí)間用在哪里,哪里就出成績的道理后,之后的日子,每遇到成績不好,或者不懂的問題,我就會(huì)意識(shí)到,自己一定是下的功夫還不夠。
久而久之,我竟發(fā)現(xiàn),自己比之前會(huì)利用時(shí)間了。
感謝那次魔鬼訓(xùn)練,讓我明白了一個(gè)至理名言:時(shí)間用在哪里,哪里就出成績。
學(xué)會(huì)安排時(shí)間為題議論文2
“珍惜時(shí)間,可以延長一個(gè)人的生命”。這是魯迅先生曾經(jīng)說過的一句話。時(shí)間對(duì)于我們來說,是非常珍貴的。時(shí)間再我看來就是生命,知識(shí),速度,力量,勝利,財(cái)富。時(shí)間對(duì)于誰都是奔跑著,無論你是總統(tǒng)還是百姓,是總會(huì)悄悄地從人們身邊溜走。如果不去珍惜它,那和圖財(cái)害命沒什么兩樣。莎士比亞曾說過,“只要合理安排時(shí)間,就等與于珍惜時(shí)間!边@句名言對(duì)我印象最深刻的,因?yàn)樗嬖V我只有合理安排時(shí)間的人才能體會(huì)到時(shí)間的珍貴......以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是是非常寶貴的,你現(xiàn)在應(yīng)該實(shí)際那勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績。”可是我總是把話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧看看,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來找我,我就把作業(yè)一堆,一會(huì)兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業(yè)?墒,在一件突如其來的事使我對(duì)時(shí)間改變了看法。
一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有一句話講到,“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,這句體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了呢!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得無比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)沒一秒,將是無可挽回的。因此,我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想響了那句名言————只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床,開始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書,每天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課文書。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間。
“只有合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間!边@句名言我把它當(dāng)作我的座右銘,深深地銘刻在我的心里。
學(xué)會(huì)安排時(shí)間為題議論文3
上了初中后,時(shí)間突然變得不夠用了。那么我們必須學(xué)安排時(shí)間!
“工欲善其事,必先利其器!边@一句話的意思是:再刀十分鈍的情況下,嚴(yán)重影響砍柴的速度與效率。關(guān)于這句話還有一個(gè)故事呢!從前,有一個(gè)伐木工人去砍樹。第一天,他很賣力,砍了十九棵樹,老板十分看好他。第二天,他更賣力的干起來了,但只砍了十棵樹,老板安慰他。第三天,他只砍了六棵樹,他喪氣了,去問老板為什么會(huì)這樣,老板反問他說:“你有沒有磨斧頭?”
我們聽完這個(gè)故事后,不要再做一些浪費(fèi)時(shí)間的事情了。例如:上課胡思亂想,坐立不安、在柜子里東尋西找、下課后經(jīng)常去廁所。正所謂:勤奮的人珍惜時(shí)間,無為的人放棄時(shí)間、求知的'人抓緊時(shí)間、懶惰的人失去時(shí)間。
對(duì)于我們這些初中生了時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,時(shí)間是無價(jià)的。行動(dòng)起來吧,“少壯不努力,老大徒傷悲。”讓我們做一個(gè)學(xué)會(huì)安排時(shí)間的學(xué)生吧!
學(xué)會(huì)安排時(shí)間為題議論文4
近段時(shí)間,看到很多司機(jī)總是抱怨,路上太堵,顧客不講理,卻沒有想到先改變自己。這篇文章對(duì)我的觸動(dòng)很大。對(duì)于我而言,也有很多不可以的控制事情。比如每天的課程表,還有作業(yè)的多少等,都不是我自己說了算的。但是我可以改變我的效率,從而獲得更多由我自己支配的時(shí)間。為此,我也每天為自己安排了一個(gè)計(jì)劃。在學(xué)校里,反正不能玩了,就要在上課時(shí),認(rèn)真聽講,發(fā)揮最大的效率。自修時(shí),盡量多做點(diǎn)作業(yè)。
回家吃完飯后,不能馬上做作業(yè),正好用來練琴,一方面幫助消化,另一方面,讓累了一天的腦子得到音樂的滋養(yǎng),晚上更有精神。之后,先做掉一項(xiàng)較輕松的作業(yè),會(huì)有一種成就感,覺得做完了一項(xiàng),而且很快。接著,開始攻克覺得最難最煩鎖的作業(yè)。當(dāng)我終于把最難的作業(yè)做完了之后,如釋重負(fù),接下來就會(huì)輕松多了。如果哪一天,作業(yè)特別繁重,做完一半后,我就去運(yùn)動(dòng)一下,比如做幾個(gè)俯臥撐之類的,讓腦子得到休息,也鍛煉了身體。
目前為止,我基本沒有補(bǔ)習(xí)班,而且我不僅會(huì)彈琴,還會(huì)打羽毛球,幫家里洗碗做家務(wù)。我的目標(biāo)是要做一個(gè)全面發(fā)展,健健康康的人。這篇文章讓我懂得了,做任何事情,都要先認(rèn)真思考,仔細(xì)觀察,才能為自己的目標(biāo)做出最好的安排,活出精彩的自己。
學(xué)會(huì)安排時(shí)間為題議論文5
很久以前,我看過一則幽默的漫畫。
漫畫的題目是:忙碌的媽媽。畫中的故事大意就是,一位媽媽一整天太忙了,手頭上有很多事情待處理,但是她沒有很好的安排這些事物,在做飯同時(shí),在洗衣服,又在照看小孩,又在打掃衛(wèi)生,結(jié)果,飯糊了,衣服沒洗干凈,小孩因?yàn)槎亲羽I在一旁哭鬧,衛(wèi)生也沒有搞好。
就這樣,這位忙碌的媽媽把自己累得精疲力盡卻什么事情都沒有辦成,成了一個(gè)忙碌的媽媽的反面教材。
有時(shí)候,我覺得自己也有這樣的狀態(tài)。
因?yàn)闀r(shí)間是由自己充裕安排的,可越是這樣,覺得自己有一大堆的事情要做,卻總不能達(dá)到最完美的優(yōu)質(zhì)效果。
就像寫作,有心情的時(shí)候,就想著多寫上一會(huì),即使任務(wù)完成了,也還是想再多一會(huì)。
就像跳舞,一天中安排練習(xí)的時(shí)間已經(jīng)夠了,可是還是會(huì)花時(shí)間再去練習(xí)。
然后就像閱讀,聽課,學(xué)習(xí),這些似乎更要費(fèi)力的任務(wù),總是會(huì)想著法子去避開。
想著要不要放松吃點(diǎn)東西,要不要看會(huì)劇,要不要刷一下手機(jī),或者是太累了再等等,太困了瞇一會(huì)。
就這樣,一天時(shí)間就過去了,我只完成了之前一直堅(jiān)持的任務(wù),卻一直沒有再拓展新的學(xué)習(xí),而那些目標(biāo)我已經(jīng)定下了一周,居然都沒有實(shí)施過。
不想做一個(gè)不會(huì)合理安排時(shí)間的忙碌媽媽類型,所以,從現(xiàn)在起,找一個(gè)最適合自己的,可以督促自己的方法,好好地合理的安排自己的時(shí)間。
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