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拿得起放得下議論文（精選43篇）
在學(xué)習(xí)、工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。相信寫論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的拿得起放得下議論文，希望能夠幫助到大家。
拿得起放得下議論文 1
所謂舍得，則是有舍才有得。要懂得適時(shí)變通。——題記
在無花果樹舍棄葉子之后，全身簡單，雪無法堆積，才使得其安然并于來年重新綻放光彩。
舍個(gè)人之幸福，得百姓之福祉。
千古美談?wù)丫鋈ＧО倌昵�，女性的幸福本就不在自己手中，而是父母之命，媒妁之言，唯有遵從。而昭君為和親公主前往邊塞，義無反顧，將個(gè)人幸福舍棄，則是去往一個(gè)偏遠(yuǎn)的邊境，在那陌生的環(huán)境，陌生的人情，陌生的國土中獨(dú)自生活。雖有思念，但卻不得而歸。因?yàn)橹挥腥绱�，才能保百姓免受�?zhàn)亂之苦。
歷史上的和親公主歷代都有，她們無不是舍棄了自己的終身幸福來換取兩國的和平安定，為百姓做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己更高的價(jià)值，得到百姓的福澤。
舍官銜之榮耀，得悠然之自樂。
李太白一生放蕩不羈，追求自我。在官場(chǎng)不能表露自己的理想與抱負(fù)，不能游歷山水賞美景，太宗對(duì)太白欣賞有加，任之以官銜，可太白又何嘗是被束縛之人？
決然辭官，游歷山水，放棄了世人眼中的高官厚祿，在大自然的懷抱中隨心而往。游遍名山大川，感受大自然的無限魄力與美好。才得出了一首首流傳千古，不可超越的經(jīng)典詩作。若太白沒有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)舍棄自己的高官厚祿，或許也不會(huì)有如此多贊美自然的詩篇吧，亦或許也會(huì)因不得志而抑郁而終。
舍一時(shí)之安樂，得長久之偉大。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。古之成大事者，必有一段辛酸往事。
勾踐早先臥薪嘗膽，忍常人之所不受之事，經(jīng)過若干年的艱辛付出和殘酷的磨練，在這之間，他沒有享受歌舞升平的`歡樂，舍棄安逸舒適的日子，為的就是有朝一日能尋回在夫差處所受之辱。是的，他成功了，最后越國滅吳，勾踐也塑造了常人之所不及的形象，留下勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽的傳奇。
要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)懂得變通，舍棄自己的眼前安樂與美好，收獲的會(huì)是無花果樹的安然重生。
在必要時(shí)舍棄不重要的外在，得到的則是意想不到的偉大。
拿得起放得下議論文 2
放棄也是一種美麗
與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。 ——題記
當(dāng)我仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動(dòng)開啟思想的大門，我不禁這樣想：有時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄，因?yàn)�，放棄也是一種美麗。
抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋，而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。
有這樣一件事，一位老人在火車行駛的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人們正在為他惋惜，而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們?cè)隗@詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。
學(xué)會(huì)選擇放棄吧，不必用殘碎的'石頭添補(bǔ)不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個(gè)毫無意義的問題，請(qǐng)選擇放棄……
山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴(yán)，水，如何淌成一脈智慧。
選擇放棄吧，俄國詩人普希金曾經(jīng)說過：“我們渴望成功，但在成功的同時(shí)，必須有所放棄，讓失去變?yōu)榭蓯邸！?/p>
有時(shí)失去并不是一種悲傷，而有可能就是幸運(yùn)；有時(shí)失去，并不是一種憂愁，而恰恰就是一種歡樂。我們并不排斥執(zhí)著，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，讓我們學(xué)會(huì)選擇放棄吧，因?yàn)�，放棄也是一種美麗。
只有學(xué)會(huì)選擇放棄，你的前途才會(huì)更加光明！
此岸？彼岸？
有兩個(gè)被困在小島上的人。
一個(gè)在被困的第二天選擇游回去，另一個(gè)選擇等候營救。一個(gè)星期后，被困的人缺食而死，另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。
這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異，是因?yàn)檫x擇因人而異。正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，要選擇要放什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯(cuò)誤；我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇，我們的大腦也時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇，這時(shí)我們就要用心去選擇了，心會(huì)告訴你，哪個(gè)是正確的選擇。
拿得起放得下議論文 3
人生就像一道選擇題，有無數(shù)條路供你選擇，有的路通向小成功，有的路則通向真正的成功。因此，在必要的時(shí)候，只有舍棄小小的成功，才能獲得真正的成功，這是我在玩魔方的過程中悟出的道理。
記得我很小的時(shí)候就開始和魔方打交道了，也可以算個(gè)老手了。小時(shí)候第一次見到魔方，我就發(fā)現(xiàn)自己有玩魔方的.天賦。我自學(xué)成才，學(xué)會(huì)了還原一個(gè)面。可是，我卻舍不得去打亂我費(fèi)了九牛二虎之力才還原的那一個(gè)面，所以也當(dāng)然不會(huì)有六面還原的“偉大業(yè)績”。當(dāng)時(shí)，我就視六面還原為不可能的事，因此也沒有去嘗試，只是沉浸在自己小小的六分之一的成功之中。
后來，我參加了學(xué)校的興趣小組，才開始學(xué)習(xí)魔方的還原。首先把顏色對(duì)齊，然后先把角塊歸位，再把棱塊歸位，最后把上面一層的角塊棱塊全部歸位，這樣就大功告成了。當(dāng)我第一次完成六面還原時(shí)，感覺真是不可思議，正是這次體驗(yàn)，讓我體會(huì)到了自己以前的“膚淺”，也堅(jiān)定了我“征服”魔方的信念。我深深地沉浸在魔方的世界里，無法自拔。
在之后的一次比賽中，賽場(chǎng)上的高手如云，所有人都十分緊張。比賽時(shí)，我雙手不停地?fù)軇?dòng)著魔方，眼睛全神貫注地盯著，生怕出了什么差錯(cuò)，心里是比十八個(gè)吊桶打水還要七上八下。再看其他對(duì)手，一樣飛快地?cái)Q著魔方，個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，讓我感到有一股無形的壓力在向我襲來。我當(dāng)然也不甘示弱，在簡單地“偵察”了一下“敵情”后，又很快投入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。比賽進(jìn)入了白熱化階段，各個(gè)“戰(zhàn)士”手上的魔方色塊都漸漸聚集。正當(dāng)我還原的魔方要橫空出世時(shí)，半路殺出了個(gè)程咬金，原來是魔方受不了高速的旋轉(zhuǎn)，中心塊“啪”的一下彈掉了，我趕緊揀起來裝上。而這時(shí)，對(duì)手早已將我甩下，但我并不灰心，擰得飛快，魔方在手中發(fā)出了“咔咔”的聲音，不一會(huì)兒選手們都相繼完成了，我也迅速完成了，當(dāng)最后一個(gè)選手完成后，這場(chǎng)人人“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。
這一次比賽我得到了二等獎(jiǎng)的好成績，但是如果我還是沉浸在六分之一的成功中，又怎么能學(xué)會(huì)還原六面？如果沒有曾經(jīng)的舍棄，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的成功？其實(shí)人生就好似魔方，有無數(shù)種可能，但是，請(qǐng)記�。河猩釛�，才有得！
拿得起放得下議論文 4
現(xiàn)在的人生啊， 每天往往要經(jīng)歷太多次的舍去，我們?nèi)松衅鋵?shí)每天都要舍去很多的東西。其實(shí)肯定也有我們?nèi)f萬舍不得的東西吧，人生在世，多少都有些人們自己寶貝的珍惜的東西啊�？杉偃缬幸惶�，這個(gè)你所寶貝的東西，你卻不得不放手了。沒有辦法，或許這就是人生，這就是舍得。
俗話說得好，舍得舍得，有舍才有得。哪怕我們?cè)谏岵坏靡粯訓(xùn)|西，可緣分到了，我們也必須要選擇放手，有些東西真的是我們自己所控制不了的啊。人們常說魚和熊掌不可兼得，或許就和有舍才有得這句話差不多吧。是的啊，魚和熊掌我們總不能貪心的每個(gè)都想要，總是只能選擇一個(gè)才好。貪心不足蛇吞象，我們永遠(yuǎn)只能選擇一樣?xùn)|西。而往往也只有你先丟棄了一樣?xùn)|西，我們才能最后獲得一樣?xùn)|西啊�？扇藗兺疾欢眠@個(gè)道理，畢竟人性都是貪婪的`吧，人們總想渴望更多，可人們不愿意舍去，有些東西到了時(shí)候也會(huì)離開，有些東西，我們不舍的舍去了，可最后往往也會(huì)讓我們得到某些東西。比如說，櫻桃樹吧。
大家聽說過櫻桃樹的故事嗎？一家人家有兩棵櫻桃樹，故事里有個(gè)小男孩很疼愛這兩棵樹，每日澆水施肥，可有一天，小男孩發(fā)現(xiàn)她的母親正在用一根長長的辮子抽打這兩棵櫻桃樹，小男孩心疼極了，立馬抱住其中一棵樹說，媽媽，媽媽，你干嘛要打這些樹��？媽媽笑著說，你讓開，我這樣是為了它們好，。小男孩驚詫的大喊著，我不，我不我絕對(duì)不放手，我要保護(hù)這棵樹。媽媽無奈地看了他一眼，說道這可是你自己做出的選擇，說完意味深長地又抽打了幾下沒被他抱住的那棵樹，那棵樹上花瓣零零散散的落下來了，看上去美極了，小男孩卻委屈極了，他還是不理解媽媽為什么要打櫻桃樹，不過他還有點(diǎn)慶幸，他還保住了一棵樹。一個(gè)月后，當(dāng)初被媽媽用鞭子抽打的那棵樹如今茁壯成長，最后開出了美味的櫻桃好吃極了，可小男孩當(dāng)初保住的那棵樹最后因?yàn)轲B(yǎng)分太多吸收不完，死掉了，留下的只有青澀的果子。小男孩這才明白為什么媽媽當(dāng)初要抽打那棵樹了，原來是這樣了。果然人永遠(yuǎn)是不能太貪心的，否則你只能什么都獲得不了。
人最好保持一顆本心啊，貪念不要太大，更要懂得一句話，有舍才有得。上天悄悄地關(guān)上了一扇門，也總會(huì)幫你打開一扇窗，上天就是這樣有舍才能有得啊……
拿得起放得下議論文 5
你想要前排的成績，你就必須放棄多余的娛樂時(shí)間；你想要令人羨慕的身材，你就必須要舍去那些垃圾食品；你想得到好的友誼，你就必須消掉所有的利益。這正是所謂的有舍才有得吧。世上沒有免費(fèi)的午餐，也沒有憑空而來的成果。在你特別想要一個(gè)東西之前，你就必須放棄那個(gè)阻礙你想要的東西的絆腳石。“舍得”即，有“舍”才有“得”，我覺得這試用于任何事情。
很多人都想好很好的成績，可很多人也只是想想而已，并沒有去實(shí)踐，也有很多人一直頑固的堅(jiān)守相信那個(gè)“守株待兔”的故事，認(rèn)為所有的東西都會(huì)自己跑向自己。但這簡直是無稽之談，是個(gè)聰明的都知道，人天生就必須是個(gè)主動(dòng)的生物，那些美好的事情都是被動(dòng)的，都是被動(dòng)地伸向你。好的成績，不是等來的，也不是靠所謂的運(yùn)氣，對(duì)于運(yùn)氣，換個(gè)角度說，“哪里有什么運(yùn)氣，只不過偷偷地比別人更加努力罷了�！彼�，實(shí)踐才會(huì)出真知，知識(shí)是一步步積累起來的，時(shí)間也是一點(diǎn)點(diǎn)匯集起來的，這不正如那句俗語“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”嗎？所以，我們必須要舍棄那些多余的娛樂時(shí)間。例如，在課間時(shí)間管住自己，抓緊時(shí)間多做幾道題，在吃飯時(shí)，多記幾個(gè)單詞，在睡覺之前，多背幾下課文。舍棄那些不必要的時(shí)間，你得到的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)要多。
你想要令人羨慕的身材。你就應(yīng)該管住自己的嘴，邁開自己的`腿。舍棄掉那些垃圾食品，舍棄那些宵夜，甜點(diǎn)，冰淇淋。只有這樣，你才能得到令人羨慕的身材。
你想要深刻的友誼。都說建立友誼的橋梁是“信任”。何為信任？信任就是，不能只顧自己的利益，自己的想法，而讓這些扭曲的想法去建立自己的利益。友誼是信任，是彼此互相付出，彼此互相理解。所以，你需要去舍棄自己的利益，來維護(hù)更為珍貴的友誼，你得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這還要多，還要深刻。
所以說，有舍才會(huì)有得。世界上從來就沒有免費(fèi)的午餐，你舍棄的越多，得到的就越多，越珍貴。
拿得起放得下議論文 6
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。由此觀之，有舍才有得。
舍是前提，得是結(jié)果。自古以來就有不勞無獲的說法，沒有勞動(dòng)就沒有收獲。農(nóng)民每天日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天的辛勤工作，才能換來那一飯一粥。倘若農(nóng)民沒有付出汗水和艱辛，哪能換來妻子孩子的溫飽？
舍，是一種大方的給予。在街頭經(jīng)�？吹揭律酪h褸的老人，每當(dāng)行人走過時(shí)，便會(huì)伸出手，端著破爛的碗在乞討，許多人會(huì)裝作看不見，但也有好心人掏些零錢給他，然后帶著愉快的心情離開：今天我又做一件好事。他們給出去的不僅僅是微不足道的幾元錢，而且是對(duì)行乞老人的尊重，更是一種大方的給予。
得，是一種滿心的收獲。在你付出艱辛與努力之后，收獲的那一刻，感覺是最美好的'。當(dāng)農(nóng)民伯伯站在田埂望向那一片片金黃色的稻田時(shí)，他心中一定充滿了喜悅；當(dāng)奮斗了十余載的莘莘學(xué)子拿到了心目中理想大學(xué)的錄取通知書時(shí)，他一定感激曾經(jīng)的努力；當(dāng)獲得朋友的幫助時(shí)，你一定感謝這份友誼……收獲的那一刻總是令人激動(dòng)的，因?yàn)樗麄兊母冻龅玫搅嘶貓?bào)。得，不僅僅是物質(zhì)上的獲得，更是一種心靈上的滿足。
舍和得是相互存在、緊密聯(lián)系的。就像丹麥人釣魚都要帶一把尺子一樣，他們把釣上來的每一條魚都要測(cè)量，若不夠長度便把它們拋回湖中，等長大了再釣上來。他們這樣做既遵守了大自然的規(guī)律，又能讓他們的子子孫孫能夠繼續(xù)釣魚，何樂而不為呢？明朝的末代皇帝崇禎為了募集軍餉，低下自己高貴的頭向朝廷命官和全國百姓求助時(shí)，一位老者捐出了自己一生400兩銀子的積蓄。崇禎十分感動(dòng)，封了那位老者“錦衣萬戶”的稱號(hào)。雖然那位老者只做了一天的萬戶，但這確是有舍才有得的最好證明。
生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。由此觀之，有舍才有得。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。有舍才有得，這是亙古不變的道理。
拿得起放得下議論文 7
俗話說得好，有舍才有得。但舍什么？得什么呢？
李白，一個(gè)家喻戶曉、婦孺皆知的人物，浪漫主義詩人，多余信息想必不用怎樣介紹大家都知道的了。我覺得“浪漫”二字，很適合他的一生，前半生生活在盛世太平的大唐，游山玩水，吃喝玩樂，興起時(shí)作一首歡樂詩，難過時(shí)也有花間一壺酒。舉杯邀明月，天涯共此時(shí)。后來大唐衰弱，這個(gè)年少輕狂的白衣少年也生出了愁的滋味，少年不識(shí)愁滋味，而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休啊。不如舍棄高官厚祿，瀟瀟灑灑走完這一生，生前再也不管身后事，浪的`幾日是幾日。喝酒吟詩，千古垂青。
陶淵明，晉朝詩人，正是因?yàn)樗釛壛宋宥访�，才有了“不為五斗米折腰”的美譽(yù)。陶淵明也是看清了朝廷的腐敗，小人奸臣的爾虞我詐，勾心斗角，關(guān)鍵是皇帝還專愛聽這些宦官草菅人命的鬼話。好，既然你這個(gè)無能的皇帝不聽我的好言相勸，那么我也不干了！毅然決然遞上自己的“辭職書”，把身后的黑暗都留給小人他們自己去斗去吧！他要回鄉(xiāng)采菊花，種南豆！好一首“采菊東籬下，悠然見南山”，悠然二字就看出了他退出官場(chǎng)后的心境。人這一生，要做能使自己開心的事，在官場(chǎng)處處壓抑，還不如早點(diǎn)舍棄官位，享受現(xiàn)在的悠閑，還自己一片悠然。有舍才有得，這樣的人，何不能名垂千古呢？
蘇東坡，我最喜歡的詩人，天生樂觀，誰也奈何不了他。與他結(jié)緣是小時(shí)候的事，那時(shí)以為螞蟻上樹里真的有螞蟻，過橋米線里真的有橋，老婆餅里真的有老婆，東坡肉里真的有蘇東坡……現(xiàn)在想想，我覺得也不算天真。東坡肉里真的有蘇東坡吧。蘇東坡也走了和前幾代文人騷客一樣的路，舍棄高位，回家享受生活。而蘇東坡，回家后還潛心研制美食，把自己的情感除了投于詩歌，還可以投于美食，東坡肉就是例子，里面就蘊(yùn)含著蘇東坡樂觀的情感，把一個(gè)小的蘇東坡包在了肉里。因?yàn)樵趹已绿幖皶r(shí)勒馬，不追求懸崖的更高高度，東坡肉才能流傳于世。
像李白，陶淵明，蘇東坡這樣的人還有很多，我想，這便是舍，便是得。
拿得起放得下議論文 8
握緊雙手，手心里什么也沒有；張開雙手，你卻擁有了全世界�！}記
山花盛開數(shù)朵，清冷的月光下卻只有一池春水，眼前一片淚水模糊了的世界。眨眨疲憊的眼睛，水中的魚兒不時(shí)探出了頭，夜空中幾顆零散的星星眨著眼睛，似有一些諷刺地試問：“你學(xué)會(huì)舍得了嗎？”
那些曾讓我們追求、迷戀，甚至一度瘋狂的寶貝，在經(jīng)過我們幾番努力、拼搏之后，卻發(fā)現(xiàn)它始終遙不可及；即使眼前一片荊棘，竭盡全力，筋疲力盡；此時(shí)，再勇敢追求，得到的卻只是傷害與懼怕。何不放手呢？
舍不得，不舍得，舍得不？然而，舍得舍得，有舍才有得。不懂得舍，何來的得？
縱觀浩瀚的歷史長河，多少英雄豪杰，金戈鐵馬，氣吞山河；多少帝王將相，指點(diǎn)山河，運(yùn)籌帷幄�？捎钟卸嗌偃酥溃谒麄兊娘@赫威名背后，有多少辛酸淚水流過；又有多少人知道，他們是放棄無數(shù)不愿割舍的情感，才換來今日的揚(yáng)名立萬！
有的人馳騁沙場(chǎng)，戰(zhàn)功赫赫，卻只能屈為人臣；有的人廣造良田，�；莅傩眨瑓s未及人王。他們中有的舍棄功名利祿，卻得到“山外青山樓外樓”的一片美景。有的舍棄雍容華貴，卻得到“采菊東籬下，悠然見南山”的心境。試問：這等瀟灑閑致之趣，又能用多少榮華富貴換取，才能得到？
“塞翁失馬，焉知非福。”放棄不屬于自己的東西，握住屬于自己的。有時(shí)舍棄需要一點(diǎn)勇氣，有時(shí)舍棄是一種美麗，它會(huì)是我們獲得更為廣闊的空間，擁有更為寬廣的胸懷。
有時(shí)候，緊握雙手，手心里什么也沒有；張開雙手，你卻擁有了全世界。
勇于舍得，舍棄是一種精神超脫。舍得，不是消極的'放棄，它更多的是對(duì)生命理性的選擇和舍去。有的時(shí)候，舍得當(dāng)前的安逸而舒適的環(huán)境，人才會(huì)創(chuàng)造出也許不敢設(shè)想的奇跡。只有舍棄眼前令自己懶惰的環(huán)境，才能走到遠(yuǎn)方看遍世上的美景。
舍得是一種成全，很酷也很瀟灑，它并不是放棄生命中正確的方向，是換一種方式讓生命更美麗。學(xué)會(huì)舍得，有舍才有得。
拿得起放得下議論文 9
什么是舍？什么是得？想要獲得就必須要舍得。想要大氣，要舍得寬容；想要收獲，要舍得付出；想要朋友，要舍得真誠。
李白舍去唯有折腰事權(quán)貴才能換來的奢靡生活，贏得自由快活，贏得酒中仙的稱譽(yù)。陶淵明面對(duì)世事，舍去那“五斗米”的富貴，贏得晚年采菊東籬下的怡然自得。屈子看破官場(chǎng)險(xiǎn)惡，“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清�！睕Q然投入汩羅江，舍去單薄一命，贏得后世千秋萬載贊頌與懷念。舍與得就猶如栽培曇花是一樣的道理。曇花一現(xiàn)尤其美麗壯觀，但不足之處在于這匆匆一現(xiàn)有點(diǎn)讓人意猶未盡。即使如此，我們依舊招架不住那一現(xiàn)的美麗，它給予我們一股動(dòng)力，舍得不顧一切培養(yǎng)它，這美好的結(jié)局背后，卻往往隱藏著一條艱辛且鋪滿荊棘的道路，但只要我們努力，你總能走到竹徑通幽處，禪房花木深。
曾經(jīng)，有一個(gè)老板向所有職員宣布，誰能追回一筆30萬英鎊的貨款，就把其中的10萬獎(jiǎng)勵(lì)給他。員工紛紛出馬，卻個(gè)個(gè)無功而返。
另外一個(gè)員工想了想申請(qǐng)?jiān)囋�，兩天后就將追回�?0萬貨款交給了老板。原來他告訴對(duì)方只需交21萬就算結(jié)清，對(duì)方終于還款，他就得到了1萬英鎊的獎(jiǎng)金。這個(gè)故事同樣也是在告訴我們，想要獲得，要懂放棄，不要太貪心�？v觀歷史，總有幾個(gè)舍不得的人，商紂王不舍美人溫柔夢(mèng)，白白斷送大好河山，落得遺臭萬年的下場(chǎng)；清王朝權(quán)臣和珅不舍名利富貴，結(jié)黨營私，聚斂錢財(cái)，使大清失去了一個(gè)個(gè)清廉好官，多了一個(gè)后世詬病的貪官。
有舍才有得，人生便是如此，在舍去之后的獲得將讓我們更加珍惜。而往往舍去就是為了更好的獲得，丹麥人在捕魚時(shí)，選擇用尺子量取魚的`身長，將不足大的魚放回水中，這便為了來年豐收的時(shí)候，獲得更好的收獲。
魚與熊掌不可兼得，我們要在最難抉擇的時(shí)候，做到三思而后行，思慮我們最需要的，其次就是要懂得舍去。
舍是舍去，得是獲得，中國人用聰明才智將其合在一起，是在告訴我們學(xué)會(huì)舍去，才能獲得。
拿得起放得下議論文 10
孟子曰：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”此言引出千古一問：是取熊掌還是魚？孟子也回答了——要“取其大者”。
孟子一問也引出了一個(gè)處世哲學(xué)——“凡事舍得，有舍才有得”。古人此處做得最好，如三國中，魏國最強(qiáng)，吳國次之，蜀國最后。可“千古智妖”諸葛亮，為何選擇實(shí)力最弱的劉備政權(quán)呢？有人說，劉備中山靖王之后，漢室宗親，扶持他是正義的�？晌艺J(rèn)為，是因?yàn)閯涞纳岬�，他舍得三顧茅廬，他舍得為此冷落關(guān)、張二人，他舍得托孤之時(shí)，許下“阿斗不成，君可自立”的諾言。這也就是為什么諸葛孔明不選魏國和吳國的原因了。劉備的舍得，使三足鼎立，成就一方諸侯。
可是當(dāng)自己權(quán)傾天下之時(shí)，自己會(huì)舍得自己的權(quán)力嗎？這不禁讓我想起了漢初三杰之一、千古謀生——張良。張良輔佐劉邦，使之從一個(gè)亭長變成了那個(gè)豪氣滿懷高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的漢高祖。所以，劉邦稱帝之后，封張良為留侯�？蓮埩疾痪帽戕o官歸隱了。因?yàn)閺埩贾馈帮w鳥盡、良弓藏；狡兔死，走狗烹”的道理，因?yàn)樗纳岬�，他可以閑云野鶴逍遙一世�？赏瑸闈h初三杰、被稱為“兵仙”的韓信，因?yàn)樗腵貪心，最后死于婦人之手。
古人云：“預(yù)先取之，必先予之”，這便是舍得。在這日漸浮華的二十一世紀(jì)，人們追名逐利，漸漸忘記了取舍的義，拋妻棄子；有人為了有名氣，不惜犧牲色相。這便是舍得了嗎？不，這不是。我們所說的舍得，要明白其中的利害。我們當(dāng)然要懂舍得，我們更要善于舍得。墨子中提及的道——“兩害相權(quán)取其輕”，便是講取舍的方法。
我們要善于取舍，并不是盲目的“舍得”。盲目“舍得”，只能是竹籃打水一場(chǎng)空。風(fēng)，舍棄了形骸，所以能飄搖天地之間；草，舍棄了堅(jiān)硬枝干，所以可以“春風(fēng)吹又生”；我們，可以舍棄現(xiàn)在的享樂，來贏得未來的成就！
舍得，舍得，有舍才能得。
——后記
拿得起放得下議論文 11
人類自誕下塵世以來，就面臨著各種矛盾。成功與失敗、理智與魯莽、聰慧與愚笨等等。似乎這些詞從一開始就是以對(duì)立的形式存在的，但若能參透其本質(zhì)，不難發(fā)現(xiàn)，所有的矛盾都和只兩個(gè)字有關(guān)——“舍”與“得”。
《道德經(jīng)》中有言：將欲取之，必先予之，是謂微明。柔弱勝剛強(qiáng)。意思是，想要奪取它，必須暫時(shí)給予它，這樣一來，即使是柔弱也能戰(zhàn)勝剛強(qiáng)。這句話用現(xiàn)世的話來講，說的就是“舍”與“得”的關(guān)系。
貫古今，穿未來。試問哪個(gè)成功的人沒有經(jīng)歷過舍與得這項(xiàng)選擇？十六歲的愛迪生在火車上專注做實(shí)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)榱熊囶嶔げ铧c(diǎn)引起火災(zāi)，左耳被列車員打聾，年老后又得了一身的�。凰抉R遷忍受宮刑飽受獄中折磨寫下了《史記》；獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言不張揚(yáng)，不吹噓，默默投身于文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)才有了今天的成就……如果愛迪生選擇了和其他人一樣過著安逸的生活貪圖享樂的話，也就不會(huì)有“發(fā)明大王”的美譽(yù)和幾千項(xiàng)研究專利；如果司馬遷當(dāng)時(shí)選擇了向權(quán)貴低頭換來半生茍活的話，也就不會(huì)有“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；如果莫言因?yàn)闂l件的艱苦而選擇了放棄寫作的話，也就不會(huì)成為中國長久以來的諾貝爾獎(jiǎng)第一人。
可能你會(huì)說，這些只是因?yàn)樗麄冇兄Ｈ藳]有的天賦，普通人根本難以做到取舍分明。如果你這樣想的話，可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們將談?wù)摰姆秶s小一些。我們學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中，因?yàn)槎萌∩幔腥嗣星懊�，有人成為吊車尾，因�(yàn)槎萌∩�，很多人從幼稚變得懂事成熟。仔�?xì)想想，如果我們能在一些細(xì)節(jié)上懂得取舍，譬如將那些本不該浪費(fèi)的'時(shí)間用來讀一篇有意義的文章，或是和朋友們談笑風(fēng)生，是不是我們的人格也會(huì)因此變得不同？
這么說來，似乎“舍”與“得”與我們每個(gè)人是息息相關(guān)的。我們的父母因?yàn)樯類壑鴮?duì)方而愿意將就自己來包容對(duì)方，同時(shí)，他們也因?yàn)閻壑优敢庥盟麄兊那啻耗耆A來換取我們的茁壯成長。我們作為地球上獨(dú)立的一個(gè)個(gè)體，本可以活的瀟灑任性，但我們卻可以為了社會(huì)的和諧懂得約束自己做一名守法的公民，說起來也是因?yàn)槎萌∩帷?/p>
將欲取之，必先予之。社會(huì)本就良莠不齊，它允許有形形色色的人存在，也正是因?yàn)橛辛瞬煌娜舜嬖�，我們的社�?huì)才是相融的、流通的。但如果我們懂得把握舍取的力度，不難成為一個(gè)明道的人。條條大路通羅馬，有時(shí)候，失去了不一定是真正失去了。就像人們常說的，上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。
舍得，不僅是兩種選擇形式，更是一條處世法則。
拿得起放得下議論文 12
茂密的大樹舍棄了燦爛的夏花，才得到了華實(shí)的秋果；經(jīng)過痛苦掙扎的鳴蟬毅然舍棄了自己的外殼，才得到了高聲唱歌的自由；處于險(xiǎn)境中的壁虎果斷選擇舍棄了自己的尾巴，才得以保全性命；高傲的.鳳凰舍棄了生命，才得以涅槃重生。
選擇是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見，舍棄則是顧全大局的果斷和膽識(shí)。
他說：“既然抓住了，就一定不放棄�！钡聦�(shí)證明，在這個(gè)世界，沒有什么東西是放不下的。痛了，自然就放開了，放開之后才發(fā)現(xiàn)，春暖花開無限在。
不懂得舍棄，不僅得不到，反而會(huì)失去更多。有一種猴子，經(jīng)常下山禍害莊稼。農(nóng)民為了保護(hù)莊稼，發(fā)明了一種極為特殊的捕猴方法：將一個(gè)細(xì)的瓶頸容器里放一些玉米進(jìn)去，這種瓶子的頸剛好能讓爪子伸進(jìn)去，但當(dāng)猴子一旦拿起玉米就出不來了。利用這個(gè)方法，農(nóng)民抓住了很多猴子。每天，農(nóng)民都能看到緊握拳頭的猴子在那與瓶子較勁，但是手不管怎么掙扎就是出不來。其實(shí)，如果猴子能放開玉米，是完全可以逃走的。但是，它們因?yàn)榈玫搅耍鼈儾簧岬梅攀帧?/p>
在這里，我們會(huì)笑猴子的貪婪，只想得到卻不懂舍棄，結(jié)果性命都丟掉了。其實(shí)，在生活中，我們又何嘗不像猴子一樣。有些人，直到死，也放不開世間的是是非非。
如果你常為“舍棄可惜”，但又“食之無味”而猶豫不決，當(dāng)斷未斷，只會(huì)增添苦痛，當(dāng)自己動(dòng)彈不得的時(shí)候才能徹底領(lǐng)悟。
著名畫家米開朗基羅曾受命于國王，為一座教堂作天庭壁畫，繪畫工作一段時(shí)間后，他感到很不滿意�？鄲炛啵妥哌M(jìn)一家酒館。正巧，一位酒客向酒家抗議酒發(fā)酵了，經(jīng)酒館老板品嘗后，就決定倒掉所有酒缸中的酒。當(dāng)場(chǎng)向所有顧客宣布：“酒酸，就倒掉！”米開朗基羅看在眼里，突然有所靈感，就立即回到教堂中，將所有壁畫一并涂掉，按自己的構(gòu)想完成舉世不朽的巨作。猶豫使他苦悶至極，決斷力給他帶來成功與無與倫比的快樂。
在學(xué)習(xí)生活中，優(yōu)柔寡斷是一個(gè)人成功的大敵，你猶豫了，到頭來，得到的只是遺憾和悔恨。所以，我們更應(yīng)該果斷決策，拋掉一切包袱，讓自己輕裝奮斗。
孟子說：“魚，魚我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也�！鄙钪校覀兛偯媾R殘忍的選擇與放棄。哪個(gè)人不希望自己的一生沉浸于琴棋書畫詩酒花？哪個(gè)人不希望自己一輩子不愁柴米油鹽醬醋茶？但人的價(jià)值，在遭受誘惑的那一瞬間，已注定。
成功路上，懂得舍棄，才會(huì)更堅(jiān)定自己的目標(biāo)，才會(huì)獲得真正的大快樂。我們身處青春的時(shí)代，我們有理想，有目標(biāo)，當(dāng)然我們面臨很多誘惑，只有耐得住寂寞，才經(jīng)得起誘惑。如果我們一心想讓自己強(qiáng)大，我們必須在現(xiàn)在放棄一切動(dòng)搖軍心的主題。與寂寞為伍是痛苦的，在誘惑面前堅(jiān)定是糾結(jié)的，但為了成功，為了武裝得更美，我們還有其他選擇嗎？美麗的90后，我們有理想，有抱負(fù)，所以我們懂得風(fēng)華正茂的年代必須激情澎湃。所以，我們舍得放棄，我們必然綻放！要知道，人的成功旅程，如一條奔騰不息的河流，只有不斷更新，才能生機(jī)勃勃，清潔而美麗。只有果斷更新，我們才能在成功路上越走越遠(yuǎn)。
別再猶豫，有舍棄的勇氣，才有奮斗的堅(jiān)定。一條路，通往兩個(gè)方向，而你注定要放棄一條，而你勇敢選擇的堅(jiān)持下去吧，一定會(huì)有燦爛的陽光……
拿得起放得下議論文 13
人生中是會(huì)有很多的遺憾！正因?yàn)橛辛诉z憾，我們才會(huì)有更大的動(dòng)力！也許動(dòng)力才能夠讓我們更快的成長。也許經(jīng)歷總是讓我們難忘。人生有舍才會(huì)有得！只希望我們能夠適當(dāng)?shù)厝ソ鉀Q。希望我們能夠更好的生活下去。為了自己，同時(shí)為了命運(yùn)。愿我們做得更好。元我們更加的優(yōu)秀。坦然面對(duì)，一切都將是最好的！
舍
人生之中有太多的舍，正因?yàn)橛猩�。我們才�?huì)得到的'更多！不屬于自己的東西再強(qiáng)求也是沒有用的！因?yàn)樗麑?duì)你沒有上心。所以，就不如放手吧1也許只有放手了我們才會(huì)更加的去珍惜！珍惜所珍惜，才能擁有所擁有！為了自己，為了命運(yùn)。不斷努力，不斷奮斗。希望我們變得更好。舍棄并不是放棄。只是想把握最重要的！為了明天的明天。為了以后的以后。做好現(xiàn)在，展示自己！
得
能得到的那就盡量得到。因?yàn)榈貌坏降�，那將�?huì)是一種遺憾。如果遺憾變得多了，我們也就失去的越多。把握自己。因?yàn)榈貌粌斒В∧蔷妥龊米约�。失去了，將�?huì)是永遠(yuǎn)的失去。做好現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。讓夢(mèng)想之帆分向遠(yuǎn)方！得到了，那就更要去珍惜。珍惜所珍惜，才能擁有所擁有的！為了自己，不斷努力，不斷奮斗。相信明天將會(huì)更好！
生活中，有太多的得不償失！那就做好現(xiàn)在，做好自己。命運(yùn)之又一次，同樣的，青春也就只有一次！為了這一次，一定要努力起來！不能讓人生有后悔。更不能讓自己后悔一輩子！珍惜所珍惜，才能擁有所擁有！時(shí)光匆匆，一去不返。把握現(xiàn)在，做好自己。為自己喝彩。為自己加油！相信我們會(huì)做得更好！
有舍有得，希望我們變得更加優(yōu)秀！
拿得起放得下議論文 14
我的爸爸特別喜歡下棋，網(wǎng)絡(luò)上、街頭巷尾時(shí)常有他下棋的身影。每當(dāng)我放假休息的時(shí)候，我都會(huì)陪他下幾盤。下棋是一件平常小事，我卻從中領(lǐng)悟到了人生的真諦。
一天，我們?nèi)缂s擺好棋盤，準(zhǔn)備殺個(gè)你死我活。爸爸突然說，“鑒于你是新手，我決定，讓你三步！”兩分鐘不到，他三下五除二就殺得我損兵折將，損失慘重。棋盤上屬于我的棋子所剩無幾，爸爸坐在對(duì)面不動(dòng)聲色。我并不想善罷甘休，想通過我的智慧力挽狂瀾，可早已無回天之力。我只能眼睜睜看著我的將被他消滅——這一盤我輸啦！
我有些不服氣，一連跟爸爸下了三四盤，依舊是幾個(gè)回合我就敗下陣來。我不禁徹底泄氣了，爸爸早就覺察出了我心態(tài)的變化和表情的異樣，就語重心長地說，你是個(gè)初學(xué)者，輸了很正常�？赡阏娴闹雷约狠�?shù)?原因嗎？
“我當(dāng)然知道了，我棋藝不精，跟你有很大的距離，我沒有經(jīng)驗(yàn)嘛！”我理直氣壯。
“嗯，那只是其中的一部分。最重要的是，你沒有好好珍惜你現(xiàn)有的棋子！”爸爸的聲音明顯有了高度。
“我有我有啊，我每走一步都會(huì)思前想后，謹(jǐn)慎小心，生怕出錯(cuò)�！蔽依^續(xù)為自己據(jù)理力爭。
“你的棋子，前半部分都是稀里糊涂地失去，等到需要你的棋子挺身而出時(shí)，你又過分珍惜。最終，不該失去的沒留住，該舍去的也沒發(fā)揮好作用�！卑职謸u了搖頭，像是表示遺憾。
我抬頭看了看爸爸，又看了看棋盤，這才恍然大悟。
原來，人生也如下棋，需要張弛有度，三思而后行，必要時(shí)要舍去一些看似很重要的東西，殺出一條血路才能步入陽關(guān)大道。試問，沒有舍，哪有得呢？
拿得起放得下議論文 15
往日無聊的英語課今天變得煥然一新，每個(gè)人渾身都散發(fā)著活力。這是非同尋常的一天。鈴聲在耳邊響起，我們拿著課本靜待老師的到來，鈴聲還在耳畔回蕩，可老師卻遲遲不來。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，突然進(jìn)來了一位人，她一頭的燙發(fā)一眼就把我吸引了。原來她是我們的新老師，出口就是流利的英語，使我們一看就喜歡上了她�？偸钦J(rèn)為以前的老師教得不好。
可是我一想，以前的老師每日每夜地陪伴著我們，除了班主任最為我們操心的就是她了，這么想是不對(duì)的。那她這半年付出的辛勞汗水不就浪費(fèi)了嗎？讓她知道該多傷心��！再說成績的好壞并不取決于老師，而是取決于自己本身。老師教得再好但是你不學(xué)，老師所做的一切都只是徒勞。
來了新的`，走了舊的，有舍才有得，只有舍去平時(shí)玩樂的時(shí)間，才能得到優(yōu)異的成績。為自己的人生開辟一條平坦的道路。難道還想眼睜睜地看著一個(gè)又一個(gè)的老師從身邊走去嗎？難道還想整天在學(xué)校里渾渾噩噩地過日子？現(xiàn)在的努力，定能創(chuàng)造未來的輝煌！
拿得起放得下議論文 16
舍得相依，有舍必有得。有人說，塞翁失馬焉知非福。舍得只在一念之間，獲得的卻是截然不同的后果。
比爾蓋茨放棄了大學(xué)，舍去了安逸的大學(xué)時(shí)光，得到了世界首富的地位。江姐等人，放棄了生命卻也贏得了美名。誰都不能說什么。
站著的時(shí)候沒有了坐著的舒服，卻也神清氣爽。
吃肉的時(shí)候沒有了清淡，卻也滿口留香。
舍得這類的事情，我們都說不準(zhǔn)。沒有舍，就沒有得�，F(xiàn)在的學(xué)生舍棄了休閑的時(shí)間去學(xué)習(xí)，得到了高考滿意的答卷。但是他們少了那份快樂。舍與得沒人能說的清楚。
放棄不等于舍棄。二者不能相提并論。態(tài)度是不同的。得到的是要用自己等量的東西去換。
舍與得，安逸與享受。一對(duì)對(duì)應(yīng)詞。可是給人的感覺是大相徑庭的'�；蛟S我們做的選擇不是最對(duì)的，但畢竟那是自己的選擇。舍去了與得到的，他們之間是劃等號(hào)的。
諸葛亮舍去了在臥龍崗上的農(nóng)耕生活，得到了劉備的器重，成為了一代名相。可是，他舍去了安逸的生活。陶淵明舍去了官場(chǎng)上的爾虞我詐，選擇獨(dú)善其身。卻也失去了周敦頤的那種氣魄，和永世傳頌的《愛蓮說》。
有舍必有得，有得必有舍。具體為什么會(huì)這樣，我想誰都說不清楚。
拿得起放得下議論文 17
楚王在云夢(mèng)澤打獵，不小心將心愛的弓丟了，左右侍從立刻要去尋找，楚王制止道：“楚人失之，楚人得之，不必找了�！背醯某甲又篮�，紛紛說楚王慷慨大度。
且先不提寓言別的深意，單看楚王能在遺失寶物的情況下，依然可以想到自己的的是并不重要。失掉了一把弓，贏得了臣子的稱贊。這與丟了一只鞋索性再丟一只好讓別人穿的事有些相像。已經(jīng)丟失的東西，追回肯定難，不如讓它變得更加有意義。
三歲的托尼，想要一顆不落地從罐子里拿糖果，結(jié)果卻手被卡住，急得大哭。當(dāng)托尼有了豐富的人生閱歷后，替公司追回了債款，雖說自己拿的錢少了，可托尼卻是唯一成功追回債的.人。你知道托尼說了什么嗎？托尼對(duì)欠錢的人說：“你不用給我三十萬，給我二十一萬就行了�！蔽以诟袊@托尼的機(jī)智時(shí)，也想到了他三歲時(shí)不知道什么叫“舍”，反而將手卡在罐子里得不償失。當(dāng)他老了以后，卻完成了別人沒有做到的事情。這不就是因?yàn)橥心釢u漸懂得了什么是“舍得”的緣故嗎？我們面對(duì)巨大的誘惑時(shí)，能否準(zhǔn)確快速地拋開誘惑，只拿走一小部分呢？對(duì)于大多數(shù)人來說，抵抗巨大的誘惑是很難的，一味地想要全部，到頭來可能只是竹籃打水一場(chǎng)空。
蓮花因舍棄優(yōu)越的環(huán)境而圣潔；彩虹因舍棄長久的生命而絢爛；雨水因舍棄白云的懷抱而潤澤萬物。在佛教中，舍即是得，得即是舍；道教中，舍是無為，得是有為；儒家曰，舍惡以得仁，舍欲以得圣；而在今人的眼里，舍是付出，是投入，得是收獲，是回報(bào)。舍得是一種大智慧：孰舍孰得，是大智慧者洞悉了大勢(shì)后做出的明智選擇。
舍得舍得，有舍才有得�？此苾蓚�(gè)簡單的字組合在一起，卻蘊(yùn)含可不小的意義。
拿得起放得下議論文 18
有一句話說：“上帝為你關(guān)上一扇門，總會(huì)為你打開一扇窗�！痹谌粘Ｉ钪�，盡管我們不能輕言放棄，但有些東西我們只能選擇較好的，放棄另一樣。
我，就是一個(gè)特別喜歡文具的人，筆、橡皮擦、文具盒、本子……通常情況下，一星期都會(huì)買一些。但是經(jīng)過那次事情后，我學(xué)會(huì)了放棄。
一天放學(xué)路上，在媽媽車上，我心里開始想：嗯，最近有一種按動(dòng)型的筆，超級(jí)好寫，又好看，等會(huì)讓媽媽給我點(diǎn)錢，下車買兩支。不一會(huì)兒，我便開口向媽媽請(qǐng)求買筆的事了：“媽媽，我黑筆墨沒了，可以再買幾支嗎？”我心里忐忑不安，生怕媽媽不讓買，媽媽想了想，回答道：“去買吧！”話音剛落，我心里開始狂歡，笑著對(duì)媽媽說：“謝謝媽媽！”一會(huì)兒，我買好了筆，在車上愛不釋手地看了又看�；丶液�，我拿出我的作業(yè)和新筆，開始寫作業(yè)，寫著寫著，卻聽見門外媽媽和爸爸在客廳的'對(duì)話：
“今天褲子破了，給我重新買一條吧！”
“你褲子又不是只有一條，換其它的穿嘛！我們少買點(diǎn)，多留點(diǎn)給寶貝用在學(xué)習(xí)上，今天，我才給她買了點(diǎn)學(xué)習(xí)用品呢！”
“唉，好吧，好吧！”
聽到這里，我不禁鼻子一酸，眼淚像流水一樣從眼睛里流出來，我心想著：媽媽爸爸為了滿足我買學(xué)習(xí)用品，衣服寧可自己不買，也從不在我面前有一絲抱怨，我別提有多內(nèi)疚了。從那天后，我再也不像從前一樣有好看的筆就買，也為父母減輕了一些負(fù)擔(dān)！
這件事一直在我腦海里回蕩，讓我知道了世界上沒有十全十美的事，你必須學(xué)會(huì)放棄一樣，才能收獲另一樣！學(xué)會(huì)放棄，讓我收獲了另一種快樂！
拿得起放得下議論文 19
該放手的時(shí)候就要放手。有舍才有得，不要舍不得。有一些事情你是無法挽留的。他只是時(shí)間的長短不同。該離開的人終究會(huì)離開。他如果走，你挽留。也是徒勞。
假如有一日，你在別處待倦了，想回來了，你來便是，我隨時(shí)歡迎�？商热粲幸蝗漳阋吣阋x開，我不會(huì)挽留也不會(huì)送別。你若不想待在這里，就不待在這里。我知道你有你的.苦衷。我選擇尊重你。尊重你的內(nèi)心�？晌也粫�(huì)給你寫離開。在這個(gè)地方對(duì)于我來說意義非凡，我要一直守候在這里，永遠(yuǎn)都不會(huì)離去。
你就當(dāng)做我的影子吧，代替我去遠(yuǎn)方。去我想去的地方，我沒有去過的地方，你替我都走一遍，可好?
我會(huì)在這個(gè)地方一直等著你。我喜歡你的無拘無束，自由自在的，如鳥兒一般。我知道你不會(huì)在一個(gè)地方停留太久。你會(huì)厭倦，我也不希望你會(huì)厭倦這個(gè)地方的風(fēng)景，會(huì)厭倦我。
所以如果你想離開，你便走。不用來與我告別。我不會(huì)阻攔你。
我愿在這等候。
拿得起放得下議論文 20
記得第一次學(xué)到“舍得”這個(gè)詞語的時(shí)候，我一直固執(zhí)的認(rèn)為“舍得”的意思僅僅是愿意付出，從不吝惜。現(xiàn)在想起這件事，仔細(xì)品一品當(dāng)時(shí)的觀點(diǎn)，竟然蘊(yùn)含了十分深刻的道理。
有人說：“但凡做事就不能夠放棄，不能半途而廢�！蓖ǔＧ闆r下確實(shí)是這樣的，可是在有些時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì)放棄，才可能得到更大的收獲。
給你舉個(gè)例子吧：我國有一位著名的文學(xué)家——魯迅。魯迅原本在日本師從藤野先生苦學(xué)醫(yī)術(shù)。后來，魯迅深深地意識(shí)到醫(yī)學(xué)并不能拯救中國，不可能真正地挽救中國人。于是，他棄醫(yī)從文，用文字來喚醒中國人。如果沒有當(dāng)初棄醫(yī)從文這個(gè)決定，沒有放棄，魯迅怎么會(huì)寫出那么多震撼人心的文章，成為中國現(xiàn)代文學(xué)之父！
再給你說個(gè)故事吧。從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)非常喜歡畫畫，一個(gè)特別喜歡彈鋼琴，他們都十分努力。可是好景不長，喜歡畫畫的孩子眼睛瞎了，喜歡鋼琴的孩子耳朵聾了，他們都很傷心。一個(gè)老人知道后，找到他們，勸說他們交換彼此的愛好。果然，耳聾的孩子因?yàn)槁牪灰娡饨绲母蓴_畫畫更專心，眼瞎的孩子更能用心感受琴聲，聽力更加敏銳。這樣，他們的劣勢(shì)反而變成了優(yōu)勢(shì)，兩個(gè)孩子終于學(xué)有所成。試想，如果當(dāng)初兩個(gè)孩子沒有明智的.選擇放棄，而是固執(zhí)地繼續(xù)自己的愛好，就不可能取得未來的偉大成就。
古人說：“魚和熊掌不可兼得。”有時(shí)候我們要學(xué)會(huì)放棄，要明白“有舍去才能得到”的道理，才能成為最好的自己。
拿得起放得下議論文 21
周五晚上，爸爸對(duì)我和妹妹說：“明天我們單位舉行活動(dòng)，去參觀竹林，可以讓每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶一位孩子去。你們誰去？”妹妹聽了，連忙問爸爸：“是真的嗎?”
“當(dāng)然是真的`，不信？你問問媽媽，看看是不是真的！”于是妹妹便去問。這時(shí)，爸爸用螞蟻大小的聲音問我：“你認(rèn)為該誰去？”有那么一剎間，我很猶豫。
看竹子對(duì)我倒是沒有什么吸引力，我很珍惜與爸爸在一起游玩的機(jī)會(huì)。因?yàn)閺闹芤坏街芪逦叶家χφn，即使晚上，也不得空閑。而爸爸的工作也很忙，我們可以在一起的時(shí)間簡直屈指可數(shù)�，F(xiàn)在有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我和爸爸聊聊天，聊聊一些新鮮事，這對(duì)我還是蠻有誘惑力的。
但是想到了妹妹……也是那么一轉(zhuǎn)念，我對(duì)爸爸說：“算了吧，竹子誰沒見過？就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給妹妹吧！”這時(shí)，妹妹也回來了。爸爸問她：“你認(rèn)為該誰去？”妹妹想了想說：“如果你帶姐姐去，那就讓媽媽帶我去。如果你帶我去，那就讓媽媽帶姐姐去�！卑职致犃藫u搖頭說：“你這還要講條件，你知道姐姐怎么說的嗎？她說讓你去”。之后爸爸說：“其實(shí)這次活動(dòng)有不少人沒參加，所以，你們都可以去。”我恍然大悟：原來這是爸爸在考驗(yàn)我和妹妹��！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：舍得舍得，有舍才有得！
拿得起放得下議論文 22
今天，我在整理東西時(shí)找到一個(gè)游戲機(jī)，跟打地鼠一樣，按一下開關(guān)，屏幕上會(huì)顯示出“P1”，哪個(gè)按鈕亮了燈，你就按它，一關(guān)一關(guān)，有30關(guān)。如果輸了，屏幕上就會(huì)顯示“GAME OVER”，不管你闖到幾關(guān)，都得重來，如果響起歡樂頌，說明你這關(guān)通過。 我興致勃勃地玩了起來，速度真快呀！我很快就跟不上了，在第一關(guān)就敗下陣來。
我心中燃起一股怒火，想：“我還不信我打不到第30關(guān)�！蔽掖蛄藥妆P，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)游戲考得是眼力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)按鈕亮燈，還有眼和手的配合，手要及時(shí)按下。其中一次，我因?yàn)槭终谧×艘粋�(gè)按鈕，剛好它亮了，我發(fā)現(xiàn)了之后，趕緊按下，紅燈又轉(zhuǎn)到別的按鈕上了。就這樣，我錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)，屏幕上顯示“GAME OVER”。我有點(diǎn)沮喪，畢竟我已經(jīng)打到第10關(guān)了，怪心痛的，我打算再試一次。我信中注意力全神貫注地看著每個(gè)按鈕，手跟著迅速按下去，順利連闖13關(guān)，我有些得意，結(jié)果又輸了。
我沒有氣餒，一次一次地嘗試闖關(guān)，終于“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過奮戰(zhàn)二個(gè)小時(shí)，我獲得了勝利，打完了30關(guān)。我歡呼雀躍，我終于打出了！ 通過玩這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，就像這個(gè)游戲，如果錯(cuò)過了一個(gè)按鈕，就應(yīng)該放棄，不然會(huì)錯(cuò)過接下來的一切，古人有句話：“一步錯(cuò)步步錯(cuò)�！币龅缴岬茫拍苡猩岵庞械�。
還有就是要在機(jī)會(huì)沒來之前，做好充分準(zhǔn)備等機(jī)會(huì)來臨時(shí)時(shí)就不會(huì)手忙腳亂，就能輕松把握住機(jī)會(huì)，有句話說的好“機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的`人的�！�
拿得起放得下議論文 23
晃眼的手機(jī)屏幕，繁華的萬家燈火，點(diǎn)亮了紛雜喧鬧的世間。眾人被浮華吸引，望著絢麗的霓虹燈，舍不得這一片繁華。學(xué)會(huì)舍得，醞釀舍得的智慧。
凡塵的一切，既然無法帶走，何不學(xué)著放下，舍得放下，方有收獲。生活離不開選擇，其中蘊(yùn)含舍與得的較量與思考。最令我印象深刻的，便是去年養(yǎng)多肉的'經(jīng)歷。
去年，歡天喜地買了兩盤多肉，一盆叫桃蛋，一盆叫冬美人。據(jù)說很好養(yǎng)，懶人都養(yǎng)不死。桃蛋圓溜溜的葉片，上面覆著一層白粉，都不忍心用手摸，吹彈可破。冬美人大大的葉片，邊緣鑲著一層紅邊，那是陽光的杰作。作為一位“入門級(jí)”多肉的愛好者，我自然愛不釋手。
可是，一次我不知道怎么，就拿著水壺飽飽地給它們灌了一通水。沒過幾天，小家伙們?nèi)~肉開始腐爛，它們不復(fù)往日的生機(jī)勃勃，而是頹唐地癱在盆里，像老黃瓜一樣軟弱無力的葉肉，仿佛被抹去了生命的亮綠。
我向萬能的“度娘”求助，無數(shù)回答，可大都方法都是：將腐爛的枝葉減掉！
我糾結(jié)地盯著小小的多肉，是多么不舍，不忍心將它們的本體與葉肉分離。我感覺就像割掉自己的手指一樣，疼呀！浮現(xiàn)出林清玄的一句話：“既然帶不走，又何苦于執(zhí)著？有舍才有得。”是啊，一時(shí)的舍得獲得的將是遠(yuǎn)大于固執(zhí)的。
我小心地將腐爛的葉片拔去，再用藥水清洗根部，靜曬兩天，然后安慰地重新上盆，期待著它涅槃重生。
幾周后，多肉搖晃著飽滿的身子，樂呵呵地向我打招呼，看著晶瑩剔透的葉片重新縈繞著綠色的光和粉嘟嘟的葉片，心中一陣欣喜，擁有舍得的智慧，無悔。
拿得起放得下議論文 24
堅(jiān)持念音樂系，我現(xiàn)在就是臺(tái)上的演奏家，而不是臺(tái)下的觀眾了！”演奏會(huì)場(chǎng)，坐我前面的小姐低聲對(duì)身旁的同伴說。
我心想：當(dāng)臺(tái)下的觀眾不好嗎？因?yàn)槟闶怯^眾，你此刻才能悠哉地坐著聆聽，還能和同伴說悄悄話，你的花費(fèi)只是兩個(gè)小時(shí)；如果你是演奏家，你現(xiàn)在就得緊張地待在臺(tái)上，將辛苦練習(xí)的成果表現(xiàn)出來，你的花費(fèi)必是經(jīng)年累月。
凡事有舍必有得！在失去甲時(shí)，你必然獲得乙，但你常常不自覺。一名老翁捕魚為生。一天清晨他照常到溪邊，驚見溪上游的碎石因?yàn)樽蛱斓睦子甓鴽_到下游來了，溪里全是碎石，不能捕魚了，而嚎啕大哭。溪旁山坡有間小廟，廟里的`師父聽見他的哭聲，便下山坡來指點(diǎn)：“老人家！你哭什么呢？”“溪里全是碎石，我怎么下網(wǎng)捕魚�。俊薄安荒芟戮W(wǎng)捕，可以用手抓呀！你沒看魚兒全在碎石上、石縫間跳躍嗎？”老翁揉揉眼睛看去，果然魚兒全在碎石上、石縫間跳躍，隨手可得，怎么剛才沒發(fā)現(xiàn)呢？
以“有舍必有得”的正面意念、積極心態(tài)看待事情，不是要你陷落虛擬情境，而是讓你看清現(xiàn)實(shí)。
比如，夫妻離婚了，在失去婚姻的同時(shí)，也得到追求良緣的機(jī)會(huì)；親密愛人移情別戀，在失去戀情的同時(shí)，也慶幸婚前就發(fā)現(xiàn)對(duì)象不可靠；失意于錢賺得少，卻可得意于不用為了儲(chǔ)蓄投資煩心。
得與失，必有平衡點(diǎn)。你不能總看見失落而痛苦，你該學(xué)著看見獲得而歡欣。它們平均散布在你所在的時(shí)空，任你感受體會(huì)。如果你常感覺失落，那是你心
眼偏差；如果你常體驗(yàn)獲得，那是你的心態(tài)正確。
我無意掩蓋你失落的事實(shí)，而是提醒你獲得的事實(shí)。它們是事情的兩方面，它們都真實(shí)地存在著，你不能總看見單方面。
我總等待著，盡管換來的不是自己想得到的！
拿得起放得下議論文 25
俗話說：“舍不得孩子套不到狼�！泵献釉f過：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚取熊掌也；生我所欲也，義我所欲也�！�
舍，便是一種舍去，也是一種付出。得，便是得到，也是一種回報(bào)。
有舍才有得，從古至今，是一條不變的真理。越王勾踐在被吳王夫差打敗后，舍棄了自己作為一位君王的尊嚴(yán)，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，十年后，他又重新奪回了天下。司馬遷也舍去了尊嚴(yán)，沒有自盡而是在牢中完成了曠世奇作《史記》，流傳千古。藺相如放下身段，引車避匿。在歷史上留下了一段“將相和”的`佳話，并在那時(shí)使自己的國家別的更為強(qiáng)大。而現(xiàn)代也不乏這些例子，像是錢學(xué)森舍取在美國的優(yōu)越生活，毅然回國，為貧苦落后的中國獻(xiàn)上了一股不可缺少的科技力量。袁隆平用了自己大半輩子，舍去了五十多年的光陰培育出雜交水稻，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力大幅度提高，救活了上億百姓，搏得美名。
歷史為我們證明了，付出必有回報(bào)，不在于量的多少，而在于心的大小。只有懂得“舍”的人，會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻放下的人，最終必將獲得回報(bào)。
在佛教中，舍既是得，得即是舍；道教中舍是無為，得是有為；而在今人眼中，舍是付出，得是收獲。
舍是一種大智慧：孰舍孰得，是大智慧者，在洞悉了大勢(shì)所趨后的抉擇。
舍得，任君抉擇。
拿得起放得下議論文 26
成長中，我們有時(shí)候要學(xué)放棄一些東西，才會(huì)使人有成就！
記得，我三歲時(shí)便開始學(xué)習(xí)舞蹈和鋼琴，但是我不太喜歡鋼琴，張口閉口就是我不想學(xué)了，當(dāng)時(shí)還小，又很調(diào)皮，而舞蹈可以讓我變得文靜，不調(diào)皮。還可以提升氣質(zhì)，所以我非常喜歡跳舞，每次我說不學(xué)鋼琴了，媽媽就告訴我：學(xué)習(xí)某一樣?xùn)|西沒有誰是天才，一學(xué)就會(huì)的，你要持之以恒，不能輕言放棄，不然就會(huì)一事無成，聽了媽媽的話，我又堅(jiān)持了下來！
七歲時(shí)，我再次告訴媽媽學(xué)鋼琴了，而且我一上鋼琴課就打瞌睡，我實(shí)在是不想學(xué)了。媽媽還是以前那句話，你要堅(jiān)持。我火冒三丈，怒吼到：“呸，要學(xué)你自己去學(xué)，反正我是不會(huì)學(xué)的了！”媽媽愣了一下：“你先回房吧！我和你爸爸商量一下。”第二天，媽媽用溫和的語氣告訴我：“你不想學(xué)鋼琴也行，那你要好好地去把跳舞堅(jiān)持下來！”頓時(shí)，我臉上露出了會(huì)心的微笑，從此我放棄了鋼琴，專心學(xué)習(xí)跳舞。
從那以后，我有更多的時(shí)間和精力去跳舞了�，F(xiàn)在我已經(jīng)由全班老幺變到了全班老大，并考到了中國舞蹈家協(xié)會(huì)中國舞蹈考級(jí)第七級(jí)了，我心想：如果我早一點(diǎn)放棄鋼琴，全身心學(xué)習(xí)舞蹈的`話，我早就成天才了。
學(xué)會(huì)放棄，我也得到了更多的回報(bào)！
拿得起放得下議論文 27
歐絨鴨是鴨科中一種體大膘肥，絨乎乎的鳥類，主要棲息于海上，分布在環(huán)北極地區(qū)。每年晚夏季節(jié)，北極地區(qū)的島嶼四周被水環(huán)繞著，此時(shí)，歐絨鴨便開始在島嶼上筑巢繁殖，巢通常建于浮木或一叢海草下面，用以避風(fēng)。
讓人不可思議的是，絨乎乎的歐絨鴨似乎有點(diǎn)傻，竟然把巢筑在一種海鷗的附近，要知道，海鷗可是歐絨鴨雛鳥的捕獵者，它們往往趁歐絨鴨成鳥不在的時(shí)候，獵食歐絨鴨的雛鳥。
可是，歐絨鴨喜歡與自家的敵人海鷗為鄰還有鮮為人知的一面。原來，賊鷗、北極狐等捕獵者也喜歡光顧歐絨鴨的巢，當(dāng)賊鷗、北極狐等捕獵者靠近歐絨鴨的巢時(shí)，海鷗毫不猶豫地在保護(hù)自身巢區(qū)的'同時(shí)，也使歐絨鴨的雛鳥免遭侵害，雖然會(huì)有一部分歐絨鴨雛鳥被海鷗吃掉，可是犧牲了小部分，卻保全了多數(shù)的安全，這個(gè)賬歐絨鴨還是會(huì)算的，有舍才有得嘛。
為了整體，犧牲局部，很多時(shí)候，我們要敢于舍棄，才會(huì)有收獲。
拿得起放得下議論文 28
舍得舍得，有舍才有得。
——題記
進(jìn)入初中了，隨著課業(yè)一天一天的繁多，難度一天一天地增大，作業(yè)一天一天地增多，壓力也一天一天地增加，煩惱不請(qǐng)自來：不僅要做完學(xué)校里老師們布置的一大堆作業(yè)，周末回到家好不容易吁口氣還要做完父母留的一大堆作業(yè)；考試考好了父母不怎樣表揚(yáng)，一個(gè)勁地說不要驕傲，保持等等，考試要是考砸了，撲面而來的就是劈頭蓋臉，令人無地自容的一頓批評(píng)，當(dāng)學(xué)生苦啊！我覺得自己需要更多的時(shí)間，更多的自由以及更多的快樂。我覺得自己不幸福。
“山隨平野盡，江入大荒流，唉！”一天在家背唐詩，無聊極了，也心煩意亂，就從已“滿面塵灰煙火色”的書架上隨意亂翻，無意中看到了一本本子，字跡清晰秀麗呀，是媽媽的手跡！
“一天突然問女兒：‘你覺得你幸福嗎？’上三年級(jí)的女兒甜甜一笑，不假思索地回答：‘當(dāng)然啦�！疄槭裁茨�？’女兒又說：‘有爸爸媽媽陪我玩，每天上學(xué)很開心，還有爺爺奶奶做的飯很好吃！”
看到這里，我突然覺得既眼熟又陌生，不禁沉思起來：這還是那個(gè)有如此單純，如此簡單快樂的'自己嗎？我們每天努力學(xué)習(xí)，刻苦競爭上好高中、好大學(xué)到底是為了什么？原來在短短的四年間，歲月已無情地改變了我。
自己應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考了，凡事應(yīng)當(dāng)想想自己也想想別人。每天的作業(yè)很多，很累，很繁瑣，可是為什么不站在老師的立場(chǎng)上想一想呢？老師批改這么多的作業(yè)難道不也是很累嗎？老師給我們布置作業(yè)，讓我們鞏固一天所學(xué)的之時(shí)，難道不是希望我們成才嗎？父母給我們千辛萬苦挑選了好的輔導(dǎo)書，嘔心瀝血地布置習(xí)題，難道不也是希望我們能有一個(gè)好的前程，將來能過得比他們還好嗎？也不再過個(gè)十年多，這樣學(xué)習(xí)的生活不就成為了往事了嗎？再懷念再追憶也回不去了，為什么不好好珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在呢？忽然間覺得釋然許多，也輕松許多，想象著自己能在同學(xué)們的抱怨聲中露出一個(gè)滿足的笑容，我突然覺得自己好偉大。
伊麗莎白·泰勒曾在她暮年的時(shí)候感嘆自己一生曾愛過七個(gè)男人，有過八段婚姻，上帝給了她美貌聲望權(quán)力地位，卻唯獨(dú)沒有給她幸福。難道我們不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)給了我們壓力、作業(yè)，讓我們少了許多時(shí)間、自由，并且這種狀態(tài)將會(huì)持續(xù)個(gè)十六年甚至更長，但是我們是否想到過，今后我們都可以憑借著豐富的知識(shí)，可以自信、勇敢地面對(duì)漫漫人生道路上的許多困難。
當(dāng)學(xué)生雖苦，但是當(dāng)學(xué)生可以在我們今后已不當(dāng)學(xué)生的時(shí)候憑借自己的能力去得到更多的時(shí)間，更多的自由，以及更多的快樂與幸福�？倸w苦盡甘來呀。
生活在一個(gè)小康社會(huì)，成長在一個(gè)衣食無憂的家庭，學(xué)習(xí)在一個(gè)溫馨的大集體中，難道不幸福、不快樂、不滿足嗎？
拿得起放得下議論文 29
爺爺剪去余枝是為了果樹更好的未來；蟬奮力甩掉外殼是為了高昂歌唱；桃花調(diào)謝是為了果實(shí)的形成。
這個(gè)世界是公平的，只有當(dāng)你舍棄了某樣?xùn)|西才會(huì)開辟出新的道路。一個(gè)人如果只想著得到全部，只想著不放棄所得到的任何東西，那么，他會(huì)得到什么呢？很簡單，到最后，這個(gè)人便會(huì)一事無成，便會(huì)眼睜睜地看著之前不如自己的人飛奔向前卻什么事也不能做。
我們要懂得如何取舍，如何正確地取舍。就拿加拿大共產(chǎn)黨黨員白求恩同志來說，本是著名的胸外科醫(yī)師。可是在抗日戰(zhàn)爭期間，他毅然地放棄了在加拿大的富裕生活。賣掉了財(cái)產(chǎn)，帶著他的團(tuán)隊(duì)來到了中國支援履行一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)--救死扶傷。最后卻不幸被感染而倒下了瘦弱的身軀，但他卻永遠(yuǎn)的活在了每一個(gè)中國人的心中，這就是他的取舍!
如今社會(huì)上，很多人抱著“寧為玉碎，不為瓦全”的想法，失卻了原有的真、善、美，為了這個(gè)“庸俗的追求”---金錢，從而一生渾渾噩噩。
人們往往只會(huì)看表面，認(rèn)為舍去了就是失去了，殊不知，“舍”正是下一個(gè)“得”的.開端，是下一個(gè)“得”必經(jīng)的途徑。海爾家電企業(yè)現(xiàn)在幾乎是全國聞名的品牌，可是如果在幾十年前，人們或許不知道有海爾這個(gè)牌子，當(dāng)海爾的這任接班人接手海爾時(shí)，舍去了很多零碎的其他項(xiàng)目，一心只做冰箱，果不其然，功夫不負(fù)有心人，在幾十年后的今天，“海爾”家電企業(yè)現(xiàn)在幾乎是家喻戶曉的品牌。
如果你能獲得累累碩果，卻只要在其生長時(shí)舍去旁枝，那就舍了吧！如果你能獲得一世英名卻只要奉獻(xiàn)社會(huì)，那何樂而不為呢？如果你能利益長存卻只要放棄當(dāng)下一點(diǎn)利益，那為何不放棄呢？
舍和得就好像數(shù)學(xué)上的等量代換，有舍才有得！舍棄需要有選擇，舍棄是一種風(fēng)格！
拿得起放得下議論文 30
昨天晚上，我們一家人到一樓的活動(dòng)室打乒乓球。一到樓下，我就像一支離弦的箭沖了進(jìn)去，因?yàn)槲覔?dān)心沒有位置。進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我贊嘆道：“真是老天有眼，給我們一個(gè)這么好的地方！”話音剛落，一位老伯伯也走進(jìn)來想打球，他可沒有我們的好運(yùn)氣啊！我在心里一個(gè)勁地叫好！
一開始，我和爸爸打，打了幾場(chǎng)，我總是輸，心情有點(diǎn)不太好。正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，老媽上場(chǎng)了，我們?cè)酱蛟綒g，打得正激烈的時(shí)候，媽媽說：“雨點(diǎn)，讓給別人打吧！人家也等了很久了。”我撒嬌著讓媽媽再打幾個(gè)球，在我的再三懇求下，她答應(yīng)了。當(dāng)最后一個(gè)球打完后，我們依依不舍地離開了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。那位老伯伯一個(gè)勁地感謝我們，我心里美滋滋的。
我們一出門，便看見一群人正蹲在花園中間，一位叔叔還拿著一個(gè)紅紅的會(huì)發(fā)亮的東西，走近了，才發(fā)現(xiàn)是孔明燈，我興奮地喊起來：“爸爸、媽媽，快看！他們?cè)诜趴酌鳠簦 卑职謰寢屢埠闷娴剞D(zhuǎn)過身，我們一家人站在孔明燈旁，盼望著孔明燈能帶著我們的愿望飛上天去。我的'心里很激動(dòng)，媽媽也像個(gè)孩子似的一個(gè)勁地直嚷嚷：“這是我第一次看放飛孔明燈��！”就在這時(shí)，孔明燈徐徐地飛了起來，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，那燭光在黑暗的夜空中顯得格外明亮。看了很久，直到它消失在茫茫的夜空中，我們才心滿意足地準(zhǔn)備回家。
在回家的路上，爸爸告訴我：“剛才我們把球臺(tái)讓給了別人，這叫‘舍’；出門看到這么神奇的孔明燈，這叫‘得’，舍得，舍得，有舍才有得啊！”我聽了笑了，笑得更甜了！
拿得起放得下議論文 31
叩經(jīng)問史，朝山謁水。為的不過鶴立于人群之上，立足于世界之巔。這世間從未有一物可永恒拿起而不落，也未有一物人可永恒放下而不逐。唯有于拿起之時(shí)靜思放下之日，在放下之日追逐拿起之日，方謂進(jìn)取之境界。
泥中蓮長于混沌之境，卻生得白凈高潔，若非拿起對(duì)陽光的執(zhí)著，放下對(duì)困窘的仇視，絕不可能出淤泥而不染。傲梅獨(dú)立于寒冬，若非拿起堅(jiān)固勇敢的.`心，放下貪戀溫土的魂，亦不可能傲立于嚴(yán)寒，為人稱贊。
自然界尚且如此，何況處于世間的我們。
半生雄辯于官場(chǎng)的王維，終于一日毅然辭官，拿起浮生所得感悟，放下一身鉛華，行盡天涯靜默山水間，傾聽晚風(fēng)拂柳。一人，一笛，青衫素裝，放下榮耀。東坡背負(fù)罵名，身披文壇官場(chǎng)臟水，卻拿起一壺清水潔凈自我，放下對(duì)時(shí)政的一腔怨憤。被貶后拿起一桿枯筆奮然書寫，放下一段陰暗怡然自在。那輝煌殊不知已在悄然生長。
王維、蘇軾，他們都放下了對(duì)現(xiàn)實(shí)困境的怨憎，心懷殞身之志。放下心中猛虎，拿起薔薇細(xì)嗅。在道阻且長之時(shí)，他們從未計(jì)較拿起時(shí)日有多久，放下之物是什么。他們明了在拿起與放下的瞬間，才是境界，才有進(jìn)取。
然而并非所有人都可做到不在乎放下多少，不計(jì)較拿起的毫厘。三毛不愿放下早逝愛情的余溫，拿起幻覺中的情與愛。海明威開槍了結(jié)自己的生命。處于糾結(jié)之中的他們都看不到對(duì)未來的希望，喪失了活下去的力量和勇氣，可嘆可惜。
泰然拿起，坦然放下，不悲不喜，成就平生。放下是為擁有更多的拿起，唯有慧行堅(jiān)勇之人方可做到。
拿得起放得下議論文 32
有些人認(rèn)為放下很簡單，而我卻不這樣認(rèn)為。
我記得兒時(shí)做過一個(gè)夢(mèng)：黃昏時(shí)我從別人家出來，正在村莊的街道上走著，我突然感到風(fēng)變得猛烈了許多，心里感到一驚，急忙扭頭一看，一個(gè)龍卷風(fēng)在我后面移動(dòng)。
我被驚醒過來，因?yàn)閴?mèng)境太過于真實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己頭上的汗珠滴在了床上，雙手已經(jīng)握緊，還大口地喘著粗氣。過了一會(huì)兒，我終于恢復(fù)了平靜，看向窗外，夜幕還未消散，打開燈，看了一下手表，還沒有到起床時(shí)間，我就躺下，繼續(xù)睡去了。
夢(mèng)只有一會(huì)兒，但卻成為了我心中的夢(mèng)魘。
上一個(gè)學(xué)期，老師不知為何讓我們說自己是否有一些害怕的事情，我突然打了個(gè)寒顫，想起了那個(gè)夢(mèng)，看向窗外，風(fēng)將樹葉吹得亂飛，天色似乎也開始昏暗，頭上出現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)的.水絲，頭上的皺紋都擠成了一團(tuán)。
同桌看見我這樣，有一些奇怪，我從未出現(xiàn)過這樣的表情，碰碰我的`胳膊，問我怎么了。我沒有回答，只是笑笑，沒人知道我怎么了，只有我知道心中的那種恐懼，我始終無法忘懷。
老師點(diǎn)了我的名字，我的身體再次打顫，從冥想中走了出來。
回到家中，我將頭裹在被子里，想要將那片記憶全部忘記，自己的手打向我的太陽穴，打了幾下，想要將那個(gè)夢(mèng)給徹底忘記。但我卻無法放下，只能沉思。
過了一會(huì)兒，我終于想通了，走出臥室，伸開雙臂來觀看屋外黃昏的美麗。
放下還是不放下，很多時(shí)候就是一念之間的事。
拿得起放得下議論文 33
對(duì)于手中的沙，握得越緊，散的越快，放下，不失為一好方法。若是手中的蒲公英，放開了，便風(fēng)吹而散。把它握在手心，觸感的真實(shí)，心而愜然。
凡事懂得取舍，把握分寸。身邊上演的不全為過客，但也并不全是歸人。如果事事都要求完美，不一定會(huì)成為一個(gè)贏家。所謂物極必反，在一些方面放下，那是一種智慧。
秋天，落葉凋零，那一片片紛飛的夜凌亂在空中。那是枝條對(duì)葉的`放手，是一種豁達(dá)，放下該放下的。讓它做落紅，讓它實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，這是一種幸。
留不住的終究是過眼云煙，在學(xué)會(huì)“放下”的同時(shí)，還要把握不會(huì)的尺度。堅(jiān)守自己的價(jià)值理念，在這一過程中不應(yīng)該放下，終是會(huì)有所成就的。
梭羅說：“一個(gè)人越是有許多事情能夠放下他就越是富有�！倍覅s認(rèn)為在該放下時(shí)放下，在不該放下時(shí)而不放下。懂得時(shí)間上的選擇，是一種智慧，一種能力。
對(duì)于不同的人，則有不同。糾結(jié)的人終其大半生穿梭在各種取舍之間，碌碌無為而終，若他們醒悟，該放懂放，該收時(shí)收，那又何至于此？
因此，“放下”與“不放下”隨心而安，你覺得哪一個(gè)對(duì)，便堅(jiān)持哪一個(gè)。若是倦了，便放下，這是智者；若是斗志昂仰，便不放下，心中已有了信念，成功便有望了。
“放”與“不放”，在你的一念，在你的境況。
拿得起放得下議論文 34
當(dāng)你失去一樣?xùn)|西時(shí)，你也許會(huì)得到另一樣?xùn)|西，更或許會(huì)從中得以教訓(xùn)，得以啟示。
在76米高空蹦極，忐忑地小步上前，掛上吊鉤，看著下方的湖，是多么得深不可測(cè)，我是如此得糾結(jié)，如此得不安。
我欲躍又非躍，仍在起跳臺(tái)前猶豫。十分鐘就這樣過去了，我邁前了一步，看著底下，使我恐懼，瞳孔伸縮，導(dǎo)致我腦中的畫面縮小，使得我越加的眩暈。
我又邁進(jìn)一步，身體是多么的輕飄飄，腿是多么的柔軟，使我跑不動(dòng)，跳不了。
我再次邁前一小步，已在邊緣。我看到了這里的一片和諧，鳥兒在我不遠(yuǎn)處飛著，浮云在天上飄著。我開始有點(diǎn)享受……被這一片生機(jī)所吸引，深深吸一口氣，縱身一躍，又在短暫的`幾秒鐘后彈飛起來。我竭力睜開雙眼，注視著湖旁的人們，我的四肢任意搖擺，空氣進(jìn)入我的口腔，風(fēng)包圍著我全身，我臉上也流溢著笑容與余留的驚恐。
當(dāng)我慢慢地被工作人員拉回，父母迎上時(shí)，我只說了一個(gè)字——爽。
這是我第一次蹦極，已然不記得是在哪兒。但當(dāng)時(shí)的感受仍歷歷在目，那種久違的感覺，驚恐，刺激，喜悅一涌而上，使我久久不能忘懷。
如今回想起來，當(dāng)我跳下的剎那，我已不再顧慮什么，已不再擔(dān)心什么，在跳下的瞬間，我只有享受，享受當(dāng)下。
在人生路上，存在各種各樣的坎有待你去跨越。當(dāng)心中放下顧慮，不再猶豫不再怯懦，敢于拼搏，戰(zhàn)勝自我，得到的不僅是驚喜，更是成功。
拿得起放得下議論文 35
人的糾結(jié)是他這一生最大的無奈，有些事情他不清楚是該爭取還是放下，時(shí)間一長，想放下都很難了。
2014年12月，一場(chǎng)拍賣會(huì)在杭州黃龍飯店落幕，弘一法師的兩個(gè)字：“放下”，這兩個(gè)字38萬起拍，經(jīng)近50輪競價(jià)，410萬落槌，加傭金，最終成交價(jià)為471.5萬元。這無疑是當(dāng)時(shí)討論最熱烈的，一個(gè)字竟可以買到200多萬，消息一出，人們紛紛嘩然，這也太貴了吧？貴，確實(shí)很貴，但再貴也有它貴的道理�！胺畔隆�，這是兩個(gè)極為平常的字眼，它的蘊(yùn)意看來不過一張白紙，但仔細(xì)一斟酌，簡單卻又深刻，是多么的'寬慰人心��！
人生或許本來就是一種選擇，同時(shí)也是一種放棄，因?yàn)槲覀儾豢赡艿玫剿凶约合胍玫降臇|西，我們需要選擇一個(gè)，而去放棄另一個(gè)。在有的時(shí)候或許真的是迫于無奈，但既然選擇放下了，就不要留戀，因?yàn)榱魬俚臅r(shí)間越久，就越難放下。人身上最柔軟的就是舍不得，舍不得一段過往，舍不得一句話語，舍不得掌聲，也省不得金錢，后來，這種舍不得就會(huì)霸占你全部的思想。那個(gè)時(shí)候，下意識(shí)里就覺得時(shí)間長著呢，不必現(xiàn)在就放下，但就在我們心軟的時(shí)候，時(shí)間就這么溜走了。其實(shí)有時(shí)候放下是另一種擁有，錯(cuò)過了今天，還有明天，錯(cuò)過了冬天，還有春天。
任何都會(huì)成為過去，重要的是放下它，當(dāng)你站在留戀中迷茫時(shí)，真正對(duì)的早就被你踩在了腳下。
拿得起放得下議論文 36
一只螞蟻沿著瓷磚往墻上爬，可一次次都失敗掉了下來，一個(gè)人感慨螞蟻的執(zhí)著，另一個(gè)人感嘆螞蟻的盲目，我認(rèn)為兩人都沒有說錯(cuò)，只是反映了兩種不同的人生態(tài)度。
我們總是認(rèn)為執(zhí)著是值得崇拜的，只要執(zhí)著的堅(jiān)持，一定能成功，然而卻不知道，放棄也是一種智慧。
愛因斯坦小時(shí)候喜歡拉小提琴，他一直沒有放棄，有一次他向一位老者拜師。那位老者說：“你先拉一首曲子給我聽聽。”愛因斯坦拉了一首他最喜歡的曲子，可漏洞百出，錯(cuò)誤不斷。那位老者說：“孩子，你很努力值得表揚(yáng)，可你不適合學(xué)習(xí)音樂，放棄吧，尋找其它的目標(biāo)吧！”于是，愛因斯坦放棄了音樂，選擇了當(dāng)物理學(xué)家的目標(biāo)，終獲成功�？梢�，放棄難道不重要嗎？我小時(shí)候喜歡唱歌，每次遇到少兒頻道其他與我一樣的小朋友在唱歌時(shí)，我便跑到電視機(jī)面前，眼睛也不眨的看著歌詞，和其他的小朋友一起唱，可是當(dāng)我看見姐姐畫的.畫時(shí)，被迷住了，不僅想當(dāng)歌唱家還想當(dāng)畫畫家。我拿起筆畫了一幅，大家就肯定我有當(dāng)畫畫家的資格，我便放棄了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想，去奇才畫室圓我的繪畫夢(mèng)。想在想起來真可笑，如果當(dāng)初還是不切實(shí)際的選擇唱歌，那么就不可能像現(xiàn)在一樣奪走“美術(shù)課代表”的桂冠了。
有時(shí)候，我們苦苦追尋不到成功，我們站住，一回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)成功女神就站在我們身后向我們微笑，于是我們成功了。有時(shí)候，放棄自己不善長的目標(biāo)，選擇自己擅長的目標(biāo)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：放棄是一種智慧。
拿得起放得下議論文 37
加減乘除中總覺得加乘比減除簡單，因?yàn)槿丝偸遣蛔杂X的進(jìn)位，面對(duì)被減數(shù)的借位往往會(huì)微微皺眉，卻忘了老人們常說的：“男子漢要心胸開闊，要拿的起放得下�！比绱嗽圃啤�
六年前那個(gè)二（七）班的渾小子，如今已大有不同。七八歲的孩子都是自以為是，天不怕地不怕，明知教他的老師是整個(gè)年級(jí)最嚴(yán)厲的，卻仍是興風(fēng)作浪：剛進(jìn)班，就有同學(xué)叫我，說有人動(dòng)我的東西，我當(dāng)時(shí)哪能忍受呀，當(dāng)即就給他一耳光，小手打的勁雖小，但打在同齡人臉上也是打的生疼。
正欲再打，班主任喝住了我，一把把我揪到班里的一角，讓我蹲著馬步聽課，清楚得記著那節(jié)課老師講的是《牧童》，同學(xué)們整齊的.讀書聲像一根根刺，刺在我的心頭和小腿，使得腳下是越來越酸，眼淚卻不爭氣的流了出來。
其實(shí)那個(gè)渾小子哪知道，同學(xué)們是純心騙他讓他出丑，再到老師那里告他在班里打架，現(xiàn)在想想，那么小的事有什么值得發(fā)火�；丶蚁虬謰屧V苦，卻得來一頓披頭蓋臉的奚落，小小的心理留下了陰影，從此再也不敢隨意亂發(fā)火。
到處碰壁，經(jīng)常被人嘲笑，我被這個(gè)社會(huì)已整得麻木不堪，臉上看不出什么，卻總是在一個(gè)人的夜晚默默地哭泣。
平時(shí)整得嘻皮笑臉，其實(shí)只不過是自嘲，每個(gè)人都是一個(gè)善于表演地小丑，扭曲的笑臉背后藏著什么卻總是不得人知。
走在路上，一個(gè)七八歲的穿著涼鞋的小男孩舉著傘，踏著跑上的水坑，路人有的白眼，有的無語。唯有我，只是迅速閃過，微微一笑，因?yàn)槲铱吹搅嗽?jīng)的我......
拿得起放得下議論文 38
我們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，陽光還是像往常一樣灑在了教室和同學(xué)身上；幾只肥胖的小黃蜂在教室里不停的轉(zhuǎn)悠，好像是迷了路，也好像是來看最后的我們；同學(xué)們還是像往常一樣，趁老師沒來，將歡聲笑語灑滿了整個(gè)教室。
直到一聲“安靜”，靜止了剛才的喧鬧，全班變得異常安靜，老師拿著一個(gè)老式的玻璃杯，里邊泡著茶和枸杞，伴著熟悉的咳嗽聲，他默默的看向我，我們也看向他，我知道他終究放不下我們。
幾分鐘后，老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們叮囑了幾句，就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí)，全班突然起立對(duì)著老師說：“老師，您辛苦了！老師，再見！”老師定了定神，低低地說了一句后會(huì)有期，我們跟著他緩緩地下了樓，一個(gè)個(gè)走向操場(chǎng)，走到臺(tái)階上。按攝影師的吩咐，大家一個(gè)個(gè)站好了位子，直到一聲齊喊的茄子，我們畢業(yè)了。離開校園時(shí)，我們走的.很慢，想再聽一遍校園里蟬的.鳴叫，再看一遍那個(gè)曾經(jīng)流汗的操場(chǎng)，再聞一下那略帶清香的野草，一切一切都是最后。當(dāng)走到校門口再次看向教室時(shí)，我忽然明白，下一次來的可又是另一個(gè)我們了。我翻出了那一張畢業(yè)照，輕輕地看著一張張熟悉的面龐，可能再也見不到他們的身影。
我放下那張照片，將它放進(jìn)一個(gè)裝滿灰塵的抽屜里，站起身去迎接新的未知……
拿得起放得下議論文 39
嗯吶，新學(xué)期的第一周就這么快過去了，我卻還未從那始料未及的分班中緩過來，感覺周圍的一切都變得如此陌生，踏入新班級(jí)的一瞬間，我突然感到一種莫名的孤單與恐懼，甚至還有一絲絲的自卑。
我的思緒還飄忽不定在那如今已不存在的過去，愁緒的目光游移在那課間喧嚷的走廊上，希望能搜尋到一些熟悉的背影，來給我的內(nèi)心帶來一激流的溫暖。前天下午，上了一節(jié)歷史課，代課的老師是唯一一個(gè)以前的老師――我的前班主任，她那熟悉的聲音開始激蕩起我的血液，曾經(jīng)我總是覺得她有些嘮叨，管得太寬，可那一切都在她步入教室的一瞬間化為烏有。那節(jié)課結(jié)束，一種莫名的失落提到嗓子眼，我從未如此珍惜一節(jié)歷史課�，F(xiàn)在，每次當(dāng)她那熟悉的'聲音從走廊傳入，我都如同觸電似的，感覺是那樣的親切。
我知道，我還總是留戀在過去，周圍更新的一切讓我失去了安全感。我總是那么惆悵，面對(duì)一切，我從事拿得起，放不下，那已消逝的過去總讓我每晚每晚用淚水來宣泄。但我要學(xué)著去接受，學(xué)著去適應(yīng)，如今的我已不再幼稚。我已步入初三，需要正視眼前真正的一切，需要面臨競爭激烈的中考。如今的新環(huán)境，完全取決于我的心態(tài)，正視現(xiàn)實(shí)，放下過去，微笑著面對(duì)生活，用多一份的理性來代替感性，將過去的記憶輕輕地折好，收藏在心靈的角落……
拿得起放得下議論文 40
那個(gè)以往，我喜歡安靜的坐在教室里面，聽著我熟悉的音樂，癡癡的向外遠(yuǎn)望。微風(fēng)飄動(dòng)著小樹，樹葉為之不停地飄動(dòng)。我會(huì)想念，那個(gè)消逝卻又清晰的一切，以往教會(huì)我成熟教會(huì)我事理的地方。我喜歡你打籃球的樣貌，喜歡你離去的帥帥的背影。我會(huì)想到因?yàn)闊o知而彼此荒廢的完美時(shí)光，但那看起來卻又是如此的幼稚。我會(huì)習(xí)慣傻傻的看著你，想著我們會(huì)成為千萬人當(dāng)中的一個(gè)，會(huì)無聲無息的離開對(duì)方，會(huì)變成彼此熟悉卻又不相知的.尷尬陌生人。你給予了我最完美的一段青春，在這期間我一向歡樂的笑著。彼此看著、依偎著對(duì)方，像兩個(gè)稚嫩又單純的孩子般玩耍。
樹依然在搖，風(fēng)一向在飄，這棟樓依然每一天在許多學(xué)生的喧鬧聲中度過。這幾年我們都成長了，事物不曾因什么而改變，可是我們那顆久違重逢的單純的`內(nèi)心，卻隨著時(shí)間的消遣，漸漸的清晰起來。我們中就會(huì)離開，也許有許多許多的記憶，有驕傲的，有卑微的，卻也都浮此刻眼前，我會(huì)把它當(dāng)成青春的又一篇章，我也會(huì)困惑人生所謂的亮麗風(fēng)采就是不斷擁有，之后又失去嗎原本兩個(gè)在一齊的心，為什么卻明明舍不得對(duì)方，卻裝出一種不在意的心境。我不會(huì)忘記，是你對(duì)我的不放棄，是你伴隨著我，盡管哭泣，盡管歡樂，因?yàn)槲颐靼啄闶俏易顖?jiān)強(qiáng)的精神支柱。在背后的辛酸苦辣，僅有你讓我振作。那個(gè)屬于我們的夏天，屬于我們的汗水與記憶。想那些已經(jīng)隨風(fēng)飄逝的云煙，想到那里，我還是堅(jiān)強(qiáng)著沒有哭，可是眼淚卻留了下來。
拿得起放得下議論文 41
一天下午，我坐在沙發(fā)上聽著我最喜歡的文章演說節(jié)目。突然，我養(yǎng)的貓咪從它的小貓窩里爬了出來，跳到沙發(fā)上，把它那又軟又小的貓爪子放在了我的手臂上。
也許是因?yàn)殪o坐在沙發(fā)上太久了，我好半天才緩過神來，不緊不慢地摘下耳機(jī)。小貓一見我摘下了堵在耳朵上的東西，便“喵喵”的叫了起來。好像在叫我該給它添食加水了，不知是趨于什么樣的心理狀態(tài)，小貓的叫聲如同天籟，那么可愛，那么動(dòng)人，就像一個(gè)依戀大人的小孩子。
我從沙發(fā)上站了起來，往小貓的水盆里倒了水，食盆里加貓糧。它看到后，先把腦袋探進(jìn)水盆里，用小嘴巴“咕咚咕咚”地喝起水來。又跑到食盆邊，狼吞虎咽地吃了起來，在此其間，小貓用它那口尖牙齒咀嚼貓糧的`“咔咔”聲不絕于耳。
看到小貓吃得那么歡，我的肚子也“咕”地叫了一聲。于是，我“叮�！钡�?cái)?shù)了一些零錢硬幣，拿上鑰匙下樓去買點(diǎn)心吃。走在夏天的小區(qū)里，時(shí)常能聽到蟬的“知了知了”聲，和熱風(fēng)拂過時(shí)樹葉的“沙沙”聲。偶爾能聽到小狗在路上跑時(shí)爪子發(fā)出的“啪嗒”聲和它那歡快的`“汪汪”聲。這一切的聲音都顯得如此和諧，真實(shí)，就像一段美妙地演說后必有的掌聲，就像宣布一個(gè)好消息后必有的歡呼。
忽然，我意識(shí)到自己錯(cuò)過了許多生活的真實(shí)聲音，放下手機(jī)，離開電視，我的耳朵才算真正開啟了吧！
拿得起放得下議論文 42
生活中，我們可能會(huì)因小事而生氣，因?yàn)槲覀儾欢梅畔�，放下心中的不愉快的事情，使我們心曠神怡，讓我們懂得人生的真諦，由此可見，放下是一種智慧，更是一種境界。
放下是一種智慧，它可以使人從死亡的邊緣下存活下來，使人在陰霾的孤寂中找到人性的方向，如果一個(gè)人什么都放不下，那會(huì)他最終走向衰敗，所以放下是我們要學(xué)會(huì)的品質(zhì)，方向能使我們走向成功。
放下，就要經(jīng)得住誘惑，因?yàn)榉畔率且环N智慧，對(duì)于沙漠中的旅人而言，能夠走出這茫茫的一片沙漠，我們?cè)慈撬麄兊?渴望，曾有兩個(gè)背負(fù)著珠寶在沙漠中行走的旅者。由于一個(gè)旅者的袋子鉆出了一個(gè)孔，珠寶紛紛落下來，另一個(gè)旅者看見了，撿了那些珠寶裝進(jìn)自己袋子里，不知不覺，前一個(gè)旅者已走出了沙漠，找到了水資源，而后一個(gè)旅者卻在沙漠中死亡了。由此可見，放下是一種智慧，如果前一個(gè)旅者不懂得放下一些身外之物，而貪欲珠寶，那么他也會(huì)像后一個(gè)旅者一樣，正是因?yàn)榍耙粋�(gè)旅者懂得放下，他才能在死亡之邊緣上存活下來。
“金無足赤，人無完人”，十全十美的人在我們這個(gè)世界是不存在的，哪些不十全十美的人在追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候，往往懂得放下，因?yàn)榉畔率且环N境界。
放下是一種智慧。更是一種境界，陽光的明亮與目標(biāo)遠(yuǎn)大，生存的渴望，人生的路漫長而曲折，只有放下沉淀的包袱，走能走向未來，引接成功。
拿得起放得下議論文 43
歲月更替，時(shí)間流轉(zhuǎn)，整個(gè)世界以螺旋槳一樣的方式迅速轉(zhuǎn)動(dòng)著，前進(jìn)著……漸漸地，我們和世界的距離越來越近，和感情的距離越來越遙遠(yuǎn)……
然而，令我困惑的是：當(dāng)在選擇與這個(gè)世界的溝通方式時(shí)，越來越多的人選擇了低頭。
他赤腳在沙灘上走著，不時(shí)停下注視著手中的屏幕，手指劃動(dòng)帶起一串色彩。在海浪拍打不到的`地方，四行腳印蜿蜒著向前蔓延……
他坐在長椅上，吉他被他墊在手肘下，手指在手機(jī)上飛快地?fù)軇?dòng)，他的身子隨著音樂的節(jié)拍不由自主地?fù)u擺。旁邊兩三把吉他琴弦同樣顫動(dòng)，懸在半空中……
他看著手機(jī)上的數(shù)據(jù)，皺著眉頭，鋪天蓋地的工作和溝通讓他頭昏腦脹。茶幾上一張圖畫正逐漸成形，一支蠟筆無助地在畫布上涂抹……
我想，這樣的.場(chǎng)景，或多或少你都曾經(jīng)親眼目睹過，甚至此時(shí)此刻無數(shù)人正在親身實(shí)踐著這樣的事情……
但，這世界最好的風(fēng)景難道不應(yīng)該在此時(shí)此刻嗎？
如果此時(shí)此刻，他放下了手機(jī)，她放下了手機(jī)，他們都放下了手機(jī)……
旁邊的女兒瞇著眼帶著微笑，炫耀地?fù)P起手中的圖畫，他一把抱住女兒，滿眼的疼愛，嬉笑聲回蕩在房間里。
他拿起手中的吉他，撥動(dòng)琴弦，和身邊的隊(duì)友放聲歌唱，陽光在他們身后灑下，他們的臉上笑容燦爛，如陽光般閃亮。
他轉(zhuǎn)過頭看著身邊一襲白裙的女子，腳印在身后蔓延，女子笑得溫婉。他身后的腳印轉(zhuǎn)了彎，靠近了旁邊的腳印。
時(shí)光正好，請(qǐng)珍惜眼前人。放下手機(jī)，讓世界不再隱形。
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