如何提高中學生的學習興趣教育論文

　　從您提問時的語氣可以推測：您是成千上萬的“中國式心急”的家長之一，這里先說一些您不一定愛聽的話，希望您能夠捫心自問，對照反省。您說“孩子對學習沒興趣，沒信心，急躁，沒耐心”其實您自己正在分數(shù)帶來的虛榮心受挫的干擾下，一天天對自己的孩子失去了興趣，沒了信心，漸漸對孩子沒有耐心，急躁不安。要提高您孩子的學習興趣，最重要的是您自己得修復您對孩子的研究的興趣和關愛的情懷。您得改造你的“孩子觀”。能給自己孩子以全面的了解、足夠的關愛和持久的耐心，并同您的孩子一起成長，成為一個成功的家長。教育孩子不是一天兩天的事情，您一定知道“十年樹木，百年樹人”這句話，它所揭示的道理其實非常深刻，對于孩子的教育往往需要數(shù)代人幾輩子的長久不懈的主觀努力，同時又要有像對待樹木的成長一樣的耐心，揠苗助長是不行的；另一方面，它又告訴我們，與人其實很簡單，就像種樹一樣簡單，只要您順其自然，在樹木需要時給予足夠的陽光、風雨和營養(yǎng)成分就自然會長大成為它所能成為的最出色的材料。對待孩子的需要，最重要的應當是心靈關愛的需要，在他學習上遇到挫折時，作為家長，應當學會關心他的心情，傾聽他的心聲，激發(fā)他繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣和信心，而不是唉聲嘆氣或怒形于色、火急火燎。

　　家庭一定要成為孩子的傾瀉心聲精神上的港灣和孩子獲得繼續(xù)前行勇氣的加油站，關愛便是最重要的石油，而父母更應當成為孩子遇到挫折時的心理醫(yī)生和精神支柱。再次，希望您在對照以上兩點之后，再處理“如何提高中學生的學習興趣”這樣的純教育教學技術問題。對于這個問題的處理，我提供兩點參考意見：

　　一、如果您擁有足夠的教育教學專業(yè)知識和技術能力，您不妨親自做個研究，向南京的周弘學習，使自己成為一個標準的從教育自己的孩子的家長成長成為一個教育專家；二、您不妨和孩子的現(xiàn)任課教師進行交流，了解孩子的學習過程中表現(xiàn)出來的優(yōu)勢和問題所在，并請求老師對您的孩子存在的思想方面的問題給予足夠的重視和幫助，您也應當相信老師。之后您一定要做的事情是，以最大的誠意和耐心傾聽孩子的心聲，察覺孩子學習興趣喪失的根源性的東西，并與他作一系列的平等討論與交流，而后鼓勵他、相信他，讓他一步步走出“失敗者”的角色陰影。最后，希望您能給自己以足夠的信心，只要您學會愛孩子，您的孩子就一定能夠把學習搞好，因為學習是任何一個正常孩子的本能，每一個孩子都是學習方面的好手，就像對待孩子學習走路、吃飯一樣，我們并不需要做太多的替代工作，需要的就是讓孩子去走路、吃飯，孩子不會的時候，相信他，跌倒的時候相信他、鼓勵他，久而久之，孩子自然就不但能慢走，而且會奔跑了。孩子的學習興趣喪失是“標”，而孩子的心靈因遇上挫折而不能自我教育、無人治療是“本”，本的問題在您和您的家庭，而標的問題存在于您孩子的身上，只有本正了，標才能正：希望您做到標本兼治。不知道我的回答您是否滿意，祝您和您的孩子一起健康成長！

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