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班主任畢業(yè)留言集合15篇
當(dāng)我們收獲了成長(zhǎng),即將告別充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光時(shí),常常要寫(xiě)畢業(yè)留言,通過(guò)畢業(yè)留言我們可以更好地表達(dá)自己的真摯祝愿。什么樣的畢業(yè)留言才是好的呢?下面是小編為大家收集的班主任畢業(yè)留言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任畢業(yè)留言1
一、我們要拋棄“大局已定”的錯(cuò)誤論調(diào)。有人認(rèn)為十天太短,大局已定,這種論調(diào)大可不必!偉大航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫(xiě)上這樣一句話(huà):“我們繼續(xù)前進(jìn)!”,這種看似平淡的語(yǔ)言卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心,就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無(wú)知的前方,在驚濤駭浪艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了人類(lèi)歷史上一段驚人的壯舉。拿破侖曾說(shuō)過(guò)“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’三個(gè)字”,這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是一種“自信”而不“自負(fù)”的表現(xiàn)。同學(xué)們,最后十天,我們應(yīng)該相信“奇跡往往發(fā)生在最后一刻”,因?yàn)槟贻p是“無(wú)所不能”的。
二、我們要有“拼到最后”的決心。我們從青春的舞臺(tái)上走過(guò),應(yīng)該留下什么呢?是無(wú)盡的遺憾和低回的嘆息?是悔恨的'淚水和無(wú)奈的告別?……我們要留下的應(yīng)該是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的拼搏姿態(tài);“天下英雄,舍我其誰(shuí)”的豪氣和霸氣;“三分天注定,七分靠打拼”人生境界。當(dāng)然,我們也還會(huì)遇到各種或大或小的失敗、挫折,但“人在高四飄,哪能不挨刀?挨過(guò)三兩刀,練的是絕招!”。我們只有堅(jiān)持,善于從失敗中找到教訓(xùn),從教訓(xùn)中找到方法,定能扭轉(zhuǎn)乾坤,浴火重生!
三、面對(duì)高考,我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。高考不僅是智力高低的較量、毅力強(qiáng)弱的較量,更是心態(tài)的較量。好的心態(tài)意味著好的行動(dòng),好的行動(dòng)預(yù)示著好的結(jié)果。以積極的心態(tài)面對(duì)高考,它會(huì)促使你為理想奮斗;以消極的心態(tài)面對(duì)高考,不僅于事無(wú)補(bǔ),反而會(huì)讓我們心浮氣躁、無(wú)所適從。積極的人象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。
同學(xué)們,校園的每一簇鮮花都在等著為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。六月到了,7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺(tái)。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),祝全體同學(xué)們好運(yùn)!祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。
班主任畢業(yè)留言2
1、那些年錯(cuò)過(guò)的擁抱,那些年錯(cuò)過(guò)的聚會(huì),好想告訴你告訴你我沒(méi)有忘記你;那天晚上滿(mǎn)天星星,平行時(shí)空下的友誼,再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你,緊緊抱著你,朋友。
2、輕輕的我將離開(kāi)你,不舍的滋味難言喻,柳蔭下促膝談未來(lái),運(yùn)動(dòng)休閑青草地,朝夕相處積點(diǎn)滴,凝成深厚的友誼。今朝分別送祝福:愛(ài)情美滿(mǎn)事業(yè)蜜!
3、遇見(jiàn)你是我的緣,相識(shí)相知成美談,朝夕相處三春過(guò),殷殷情誼積心田,人生自古傷別離,畢業(yè)時(shí)刻在眼前,拂去離愁祝福送,前程似錦美夢(mèng)圓!
4、畢業(yè)了,我們就不再是學(xué)生,凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢(mèng)想向前沖!
5、畢業(yè)了,如果不能成為彼此的永遠(yuǎn),且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生,與你靜坐品茗半盞時(shí)光,只品茶香不問(wèn)俗情,僅此,不負(fù)彼此的曾經(jīng)。
6、畢業(yè)了,請(qǐng)收拾好你自信的行囊,裝上執(zhí)著的信念,堅(jiān)定的理想,頑強(qiáng)的毅力,奮斗的方向,背起它們一路遠(yuǎn)航,大步走在未來(lái)的路上,祝好友生活色彩斑斕勝陽(yáng)光。
7、高中三年,匆匆而過(guò),如夢(mèng)年紀(jì),彌漫幻想,歡聲笑語(yǔ),不覺(jué)畢業(yè),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,一定鼓足勇氣,尋找自己方向,祝愿金榜題名,那時(shí)不要忘了互遞喜悅的消息。
8、好想和你糾結(jié)在一起,快樂(lè)痛苦悲傷哀愁,一切的一切都糾結(jié)在一起,我們的`緣分也就一生一世了,但是人生難免分離,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔!
9、告別稚嫩的臉龐,沖擊未來(lái)的輝煌;告別朗朗的課堂,追逐無(wú)限的陽(yáng)光;讓腳步前進(jìn),讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航;愿畢業(yè)后人生充滿(mǎn)希望,邁向理想的殿堂,一路飛翔!
10、當(dāng)月光灑滿(mǎn)你的心房,請(qǐng)傾聽(tīng)幸福在歌唱;當(dāng)快樂(lè)將夢(mèng)想唱響,請(qǐng)放飛希望的夢(mèng)想;成功總在奮斗的路上,收獲就在不遠(yuǎn)的前方,愿畢業(yè)后的你勇往直前,不懼汗水的流淌!
11、大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的;步入社會(huì)了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒(méi),就是不能沒(méi)錢(qián)!
12、即將走下昨天的車(chē),卻還沒(méi)打開(kāi)明天的鎖,今天唱著畢業(yè)的歌,顫抖著雙手揮動(dòng)離別。想留下卻難留,想永久卻分手,只好說(shuō)聲再見(jiàn),期盼再聚首,祝福永久!
13、揮揮手再見(jiàn),記憶留在昨天,分離就在眼前,祝順風(fēng),祝平安,祝美好愿望都實(shí)現(xiàn)。不要眼淚,不要離愁,友誼不會(huì)畢業(yè),真情將永駐心頭。
14、花兒離不開(kāi)蝶兒的依戀,樹(shù)兒離不開(kāi)鳥(niǎo)兒的陪伴,無(wú)奈時(shí)光總變遷,人生難有總?cè)缭,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園,唯有祝福留身邊,愿你幸福成功總相伴,快樂(lè)在天天。
15、畢業(yè)了,懷揣著夢(mèng)想勇闖天涯,社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)將任你馳騁,任你自由演繹。無(wú)論怎樣,相信精彩一定是屬于你的,展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!
16、青澀歲月結(jié)伴行,歡聲笑語(yǔ)總不停;你我情誼似水深,年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福,祝一切順利,前程似錦,天天快樂(lè)喜洋洋!
17、采一縷花香送你,讓你記住友誼的味道;捕一陣清風(fēng)送你,讓你體會(huì)快樂(lè)的奇妙;折一枝柳條送你,讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道,成功樂(lè)逍遙。
18、畢業(yè)在即多感悟,美好理想上征途,高富帥美何需妒?奮斗人生剛起步,揮淚相擁道別時(shí),真摯祝福要送出,前程似錦青云路,幸?鞓(lè)身邊!
19、畢業(yè)在即,道聲珍重,不忘青春歲月如風(fēng),你我曾經(jīng)相逢。今朝離別,難舍情濃,祝君大鵬展翅長(zhǎng)空,潛龍風(fēng)起云動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ),愿你人生路上圓美夢(mèng)!
20、畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬(wàn)里無(wú)云,步步高升。
班主任畢業(yè)留言3
你看上去有些靦腆,但我知道你也是個(gè)血性漢子,為了學(xué)習(xí),你付出不同于一般同學(xué)的努力,雖然成績(jī)沒(méi)有預(yù)想的那么好,但是,我們努力了,我們不后悔。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,生活會(huì)給每個(gè)人一個(gè)空間的`,所以不要失望,繼續(xù)努力,我相信你一定能能開(kāi)拓出那塊兒屬于自己的天地,你那種不服輸?shù)木駮?huì)激勵(lì)你的,我和同學(xué)們會(huì)在后方永遠(yuǎn)為你加油的。
班主任畢業(yè)留言4
1、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
2、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的班主任,這也正是您的教育藝術(shù)。
3、班主任,您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)根。您傳授給了我很多知識(shí),教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來(lái)也要做班主任,繼承的事業(yè)。
4、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,班主任,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
5、蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,班主任,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。班主任,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)……天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!
6、班主任,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
7、班主任,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:班主任是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。班主任,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
8、班主任,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
9、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
10、班主任,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
11、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。班主任,您就是這希望與幸福的播種人!
12、50壽辰,30教齡,這數(shù)字本身就是一首詩(shī),豐富的底蘊(yùn),顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。
13、班主任,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。班主任,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的班主任!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!
14、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
15、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄拢陼r(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén);昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下!
16、班主任,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。
17、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
18、蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的'生命卻會(huì)燃燒到盡頭。班主任,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,感謝您。
19、班主任,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……
20、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,班主任,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
21、您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,班主任,您的精神,永記我心!
22、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
23、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
24、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!班主任,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
25、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
26、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
27、班主任,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
28、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!
班主任畢業(yè)留言5
同學(xué)們,三年來(lái),你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,書(shū)寫(xiě)著輝煌的成長(zhǎng)史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在成長(zhǎng)的歷史上。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景定格在我校的歷史上。初中三年,注滿(mǎn)了社會(huì)各界的關(guān)心,學(xué)校老師的心血、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的鼓勵(lì),也注滿(mǎn)了你們奮勇攀登的汗水,傷感的淚水與成功的喜悅。在一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)激情的班集體里,你們從少年走到青年,從幼稚走向成熟。三年來(lái),你們一直在實(shí)踐這樣一種精神:理解,自主,勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力,同時(shí)也在全校師生中樹(shù)立了榜樣。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間,我們即將分離。牽起你的手,我不想讓你走;托起你的臉,淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過(guò)去:你燦爛的笑容,你憂(yōu)郁的表情,你的歡聲笑語(yǔ),你的怒目圓睜,你的進(jìn)步,你的調(diào)皮,你的可愛(ài),你的一切的一切都會(huì)成為我今生的回憶,我不會(huì)忘記你。無(wú)論我表?yè)P(yáng)過(guò)你多少次,那都是對(duì)你的一種激勵(lì),請(qǐng)你不要過(guò)于沾沾自喜,告訴自己,那都是過(guò)去,未來(lái)的路還需要繼續(xù)進(jìn)取。無(wú)論我批評(píng)過(guò)你多少次,那都是對(duì)你的一種教育,請(qǐng)你不要過(guò)于怨恨老師,告訴自己,那都是過(guò)去,未來(lái)的路掌握在自己手里。我親愛(ài)的同學(xué)們、我可愛(ài)的孩子們,原諒老師不能像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧你,洞察你每時(shí)每刻的喜怒哀樂(lè),讓你有時(shí)候會(huì)感到冷落,因?yàn)槲艺疹櫟暮⒆犹。我親愛(ài)的同學(xué)們、我可愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你銘記老師對(duì)你的諄諄教誨、萬(wàn)般囑托,有時(shí)候,它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,但那也是老師心靈的寄托。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢(mèng)想,期待你健康地成長(zhǎng),夢(mèng)想你成為國(guó)家的棟梁!
雖然我是初三時(shí)才接的班,和你們朝夕相伴只有短短的一年,但你們的一言一行在我的腦海里依然是那么清晰。往事如歌,也許你們?nèi)昝β悼嘧x的身影在時(shí)光的流逝中將消失于無(wú)形,但三年來(lái)你們?cè)谖倚P@獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼,忘不了晨讀時(shí)你們那全年級(jí)最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神,忘不了你們課下圍住老師提問(wèn)孜孜以求的神情;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們的青春身影,忘不了課外活動(dòng)時(shí)你們的多才多藝,忘不了在這方菁菁校園,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造意識(shí)。
作為班主任,我常常感受到來(lái)自你們的感動(dòng)和教育。我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我喜歡你們?cè)诖煺勖媲坝煊碌木;我喜歡你們?cè)诶蠋熋媲皾M(mǎn)含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诟F且益堅(jiān)不墜青云之志的志氣;我敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攙扶著共同進(jìn)步的友情。校園里綠樹(shù)蒼勁剛強(qiáng),浸透了斑駁的厚重,承載著你們少年的夢(mèng)。三年來(lái),白駒過(guò)隙,就讓我把這歡樂(lè)、這溫暖、這感動(dòng)都凝練成永遠(yuǎn)珍藏在心頭的回憶。
三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的'明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦,卻樂(lè)在其中。
三年初中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋?xiě),懂得取舍;希望你們(cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容!
和你們?cè)谝黄鸬娜兆永,我深深地體會(huì)到,你們稚嫩的肩上,過(guò)早承受了生活的重壓:親人的逝去、父母的離異、疾病的困擾、家境的貧寒、學(xué)費(fèi)無(wú)著落等等,你們是不幸的。然而你們又是幸運(yùn)的,當(dāng)生活困厄降落,是愛(ài)心,是人間的真情,將生命點(diǎn)亮,你們得到了社會(huì)的關(guān)注和老師的辛勤培育,你們不但順利地完成了初中的學(xué)業(yè),并且在初考中也以你們的執(zhí)著創(chuàng)造了人生的奇跡。
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)這個(gè)詞英文用“graduation”,這個(gè)詞的詞根是沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而更為重要的是蘊(yùn)含“開(kāi)始、進(jìn)步”的意義,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始。親愛(ài)的同學(xué)們,帶上理想,帶上母校的期望,帶上人間致愛(ài),也帶上灑脫,上路吧,將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執(zhí)著的理性,即使路漫漫,即便其修遠(yuǎn),在人生的莽莽山脈,郁郁樹(shù)林前行的日子仍舊很陽(yáng)光,讓我們一起,現(xiàn)在就出發(fā)!20世紀(jì)初,印度大詩(shī)人泰戈?duì)栂壬鷣?lái)華訪問(wèn),送別時(shí),國(guó)人問(wèn)他是否落下了什么。泰戈?duì)柍烈髌,說(shuō):“沒(méi)有了,只是我的心從此要眷戀這片土地了!笔前,要分別了,總會(huì)有一絲感傷。畢業(yè)留言?xún)?cè)的每一頁(yè)上都留著我們深深的眷戀。可是我們是年輕人,我們的身上帶著年輕的朝氣,我們還在路上,我們不能停留。所以離開(kāi)盡管有些不舍,但是不要傷感!
同學(xué)們:“林花謝了春紅,太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)座談的樂(lè)章就要走近尾聲了,詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!彼,你們腳下的路會(huì)越走越寬,你們的前途一定會(huì)越來(lái)越光明,你們的明天一定會(huì)越來(lái)越燦爛!這里我想要要說(shuō)的是,再過(guò)兩天就是中考了,相信接下來(lái)的兩天是你們?nèi)招略庐惖膬商,是你們突飛猛進(jìn)的兩天,是你們喜氣洋洋的兩天,兩后,你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場(chǎng),你們的汗水將化為飛舞的成績(jī)彩蝶,絢爛的捷報(bào)彩虹,暢想在你們的青春紀(jì)念冊(cè)!
同學(xué)們,當(dāng)初中日子漸漸成為過(guò)去,當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我相信拼搏精神在你們的心中永存,感恩之心將伴隨你們的一生。別了,我親愛(ài)的同學(xué)們;別了,我可愛(ài)的孩子們!今天的分離是為了來(lái)年來(lái)月更好的相聚。老師期待著相聚時(shí)能看到你楚楚動(dòng)人的風(fēng)采、高大挺拔的身軀;老師期待著相聚時(shí)能分享你成功路上的歡樂(lè)與淚水……泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!
同學(xué)們,“成功的路上沒(méi)有掌聲”,有始有終,還是以這句話(huà)結(jié)束這篇啰嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
班主任畢業(yè)留言6
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子,因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)初中生活,踏上新的征途。
做為你們?nèi)甑陌嘀魅,在這驪歌奏響的時(shí)刻,我想說(shuō),不管未來(lái)的人生旅途是荊棘,還是鮮花,都要微笑著一路走好!
我想說(shuō):感謝你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的`人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。
我想說(shuō):如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過(guò)無(wú)意的傷害,今天,在這里,老師想真誠(chéng)的大聲對(duì)你們說(shuō):對(duì)不起,孩子。但是,這一切都是因?yàn)閻?ài)你們愛(ài)的心切,而情不能自已時(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng)。
我還想說(shuō):無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書(shū)聲喚醒遲到的黎明,晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學(xué)們,你們帶著一路走來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與自信,帶著深情的期待與囑托,即將迎來(lái)高考的檢驗(yàn),接受時(shí)代的挑選。
班主任畢業(yè)留言7
(1)把自己當(dāng)別人,可以更好的審視自己。其實(shí)人最難認(rèn)識(shí)的就是自己,如果能把自己當(dāng)別人,從客觀的角度出發(fā)來(lái)了解和考察自己,自己往往可以獲得快速的發(fā)展。同時(shí)把自己當(dāng)別人還可以在心中懷有一個(gè)景象,從而忘卻自己,努力使自己成為你夢(mèng)想成為的人物。
。2)把別人當(dāng)成自己,講究的是換位思考,愛(ài)護(hù)別人勝過(guò)自己,處處想著別人實(shí)際上是為了成就自己,這和幫助別人恒等于幫助自己是一個(gè)道理。畢竟獨(dú)樂(lè)樂(lè)與眾樂(lè)樂(lè)孰樂(lè)的道理誰(shuí)都懂,因?yàn)槿水吘故莻(gè)社會(huì)的產(chǎn)物,好東西沒(méi)人分享,取得的成就沒(méi)人認(rèn)可,那么內(nèi)心的喜悅也是有限的。設(shè)身處地地為他人著想,相對(duì)待自己一樣對(duì)待周?chē)娜四憔蜁?huì)得到一個(gè)翹動(dòng)人心靈的杠桿,以一己之心換萬(wàn)片真誠(chéng)。
。3)把別人當(dāng)成別人是要尊重個(gè)性,天下沒(méi)有一摸一樣的樹(shù)葉,同樣也沒(méi)有一摸一樣的人,每個(gè)人都有其獨(dú)特的特性、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。不要期望每個(gè)人都和你一樣,更不讓奢望人人都喜歡你、認(rèn)同你。正因?yàn)閭(gè)性的不同才有了人類(lèi)的文明。容許人和人之間的差異化,尊重彼此的個(gè)性,善于學(xué)習(xí)和利用他人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮巨大的整體效應(yīng),互補(bǔ)有無(wú),通力協(xié)作是塑造完美團(tuán)隊(duì)的必要條件。
。4)把自己當(dāng)成自己強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持自己,人們最難的就是認(rèn)識(shí)自己并堅(jiān)持自己,細(xì)想古今中外,政界商海,任何取得卓越成就的都有一個(gè)明顯的特征,就是最終認(rèn)識(shí)了自己并一直堅(jiān)定自己的聲音不動(dòng)搖,永不放棄的去追逐他們的夢(mèng)想。相反那些不能夠堅(jiān)定自我的人往往因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)或是朝令夕改、徘徊籌措最終沉淪一生。最美的不一定是最可愛(ài)的,最可愛(ài)的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的'才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的,最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的。
。5)有的人不管年紀(jì)多大,卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠(yuǎn)惦念著祖國(guó)母親!
。6)人生是一本書(shū)。有的寫(xiě)得精彩,有的寫(xiě)得平庸;有的寫(xiě)得厚道,有的寫(xiě)得輕;有的寫(xiě)得恢弘,有的寫(xiě)得小氣;有的寫(xiě)得平順,有的寫(xiě)得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只?瞻!
。7)有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門(mén)知識(shí)更強(qiáng)勁。
班主任畢業(yè)留言8
1、只為三年來(lái)你們真誠(chéng)地面對(duì),執(zhí)著地追求,用心地創(chuàng)造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒,傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻,輝煌注定屬于你們!
2、今天是我給你們上的最后一課,說(shuō)到最后一課,你們當(dāng)然不會(huì)像小都德那樣充滿(mǎn)懺悔和留戀的,我也不可能像韓麥爾老師那樣溢滿(mǎn)憤懣和仇恨!但我依然衷心地希望:同學(xué)們能夠真正理解最后一課的深刻意義,給彼此留下一個(gè)美好的印象!
3、“去日不可追,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 “天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。”長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天!
4、接下來(lái)的中考,是對(duì)你們掌握知識(shí)的一次大檢閱,雖然并不等于說(shuō)一次考試就能夠全面衡量出你們自己的真才學(xué)識(shí)和各種能力,但無(wú)論你們是否升入理想的學(xué)校,你們都應(yīng)該明白:你們的生命旅途還很漫長(zhǎng),要為自己的未來(lái)作出判斷與選擇,不為一時(shí)的勝利而驕傲自滿(mǎn)、止步不前,也不為一時(shí)的失敗垂頭喪氣、妄自菲薄。每個(gè)人的生活路,既有晴天麗日,也有電閃雷鳴,既有鮮花和快樂(lè),也有困惑與無(wú)奈。在急劇變化的新生活面前,你們要學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己,充滿(mǎn)自信。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)正義正直的人,用同情的行動(dòng)關(guān)注他人,用溫暖的雙手幫助他人,用感恩的心回饋他人。
5、這一刻,我們所有的心田流露著真誠(chéng)。
6、目前,雖然在學(xué)習(xí)上你還沒(méi)有得到第一,但是在老師的眼里你就是第一的,因?yàn)槟惚M力了,而盡力做就是一種美.今天你是幸福的,老師相信你的明天也一定是幸福的
7、用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅(jiān)持的事,冷靜地看待事物,不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向,不盲從主流與大眾,要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,這樣對(duì)你一生都有好處。
8、太多太多的記憶無(wú)法一一述說(shuō),它們將是我們?nèi)松飞弦还P珍貴而美麗的財(cái)富!
9、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)端正。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)。
10、奔跑是我們的方向,希望的終點(diǎn)是夢(mèng)的'彼岸,手?jǐn)y著手,肩并著肩,拾起夢(mèng),放飛夢(mèng),隨風(fēng)飛翔,把夢(mèng)作翅膀,漫游書(shū)海,乘風(fēng)破浪,看奇跡就在眼前。
11、你是一個(gè)有著較大潛能的學(xué)生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,紀(jì)律觀念較強(qiáng)的學(xué)生.遵規(guī)守紀(jì),講文明,懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài);學(xué)習(xí)上,能及時(shí)完成作業(yè),有一定的獨(dú)立思考的好習(xí)慣.你有著優(yōu)良的讀書(shū)潛質(zhì),有著上佳的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),可一直以來(lái),你并未能很好地挖掘自己的潛力,也曾在學(xué)習(xí)上有所放松;你如果能在學(xué)習(xí)上加大投入,注重學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)時(shí)效,那你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓.努力吧,老師拭目以待
12、你是一個(gè)那么聰明的孩子,老師特別喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心里,老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧,你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
13、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你都是那么整潔,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言也很積極,你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
14、xxx同學(xué)言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上,神情專(zhuān)注,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
15、在考試中,時(shí)間是最重要的限定條件,考試時(shí)間不會(huì)因?yàn)閭(gè)人而變動(dòng),但對(duì)考試時(shí)間的適應(yīng)能力卻是可以通過(guò)人為的訓(xùn)練而提高的。一要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。相當(dāng)一部分同學(xué)在平時(shí)做題時(shí)養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,比如,邊聽(tīng)音樂(lè)邊做題,邊說(shuō)話(huà)邊做作業(yè),致使思維不能集中,速度較慢,一遇到大型考試,就感到時(shí)間不夠用,心理過(guò)度緊張,考后有抱怨自己發(fā)揮失常,并非自己能力不夠。因此,學(xué)生應(yīng)在平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在解答問(wèn)題時(shí)要集中精力,正如一位高考狀元所說(shuō):“玩時(shí)盡量放松,學(xué)時(shí)盡力集中!倍桥囵B(yǎng)訓(xùn)練自己對(duì)考試時(shí)間的適應(yīng)能力。學(xué)生要在自己的思維中注入時(shí)間的觀念,任何一次小型的考試都是訓(xùn)練自己對(duì)考試時(shí)間的適應(yīng)能力的機(jī)會(huì)。自己在做模擬試題時(shí),也要嚴(yán)格的給自己限定時(shí)間。習(xí)慣了這種受時(shí)間限制的考試,面對(duì)高考試卷才能沉的住氣,才能充分發(fā)揮潛能。
16、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)端正。你活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng),希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
班主任畢業(yè)留言9
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
沉默寡言的你總會(huì)讓人注意不到你,如果不是你的成績(jī)令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流,不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,還你少年男兒本色,做一名充滿(mǎn)活力健康向上的青春好少年!
你是一位充滿(mǎn)朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。
你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會(huì)因你而自豪!
學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿(mǎn)熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠,愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)?墒,你有一個(gè)馬虎、粗心的`毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),你的成績(jī)一定會(huì)有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手,命運(yùn)掌握在自己手中。
在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來(lái)了助人為樂(lè)的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對(duì)你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作。只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
在臺(tái)上講話(huà)的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠(chéng)、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評(píng);工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭(zhēng)全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績(jī)一躍向前,進(jìn)步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信” 的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);自信是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!
你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期,你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會(huì)合理分配、有效利用時(shí)間,成績(jī)較以往有了進(jìn)步。然而,連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的,但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風(fēng)度,沉著應(yīng)變。送你一句話(huà):微笑比文章更動(dòng)人。
你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,但你上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓。
你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。
踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對(duì)問(wèn)題有自己的觀點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼O嘈拍,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認(rèn)真努力吧!
你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識(shí)水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言?xún)?nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),讓父母為你自豪!
你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我們班都獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績(jī)那樣優(yōu)秀,希望更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的。
性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話(huà),與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
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親愛(ài)的同學(xué)們:
我們所共同期待的這一天,將如期所至,這是你們展示自己才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,令人魂?duì)繅?mèng)繞激動(dòng)振奮的時(shí)刻,我祝大家成功;此時(shí)此景,我心中也生出許多不舍;貞浺荒曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,慢慢品味,曾經(jīng)的酸甜苦辣是那么美好。我想這種情緒體驗(yàn)是其他職業(yè)的人沒(méi)有品嘗過(guò)的,唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。
我不會(huì)忘記我們第一次見(jiàn)面,那時(shí)還有些羞澀、拘謹(jǐn)、陌生,甚至互不信任;忘不了,同學(xué)們?cè)诮淌依镄貞咽澜纭⒆巫尾痪、埋頭苦讀的身影;忘不了,每次考后同學(xué)們或神采飛揚(yáng)指點(diǎn)江山,或雙眉緊皺沉默不語(yǔ)的難言感情;忘不了,你們對(duì)我的信任坦誠(chéng),甚至是一呼百應(yīng);忘不了,我猛然間進(jìn)入教室聽(tīng)歌或充電同學(xué)的局促和不安;忘不了,……
我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)一定不會(huì)忘記老師為我們每天殫精竭慮、起早貪黑、忙忙碌碌的身影;不會(huì)忘記他們循循善誘的講課、耐心細(xì)致的輔導(dǎo)、推心置腹談話(huà)的表情;更不會(huì)忘記老師恨鐵不成鋼的告誡與批評(píng)。因?yàn)橛涀∵@些,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在你收獲的前面有多少人在默默的為你付出?在這300個(gè)日夜里,有多少雙目光關(guān)注著你們成長(zhǎng)?
如果你們細(xì)細(xì)觀察,一年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境,讓你們走得更遠(yuǎn)、飛得更高。身心的勞累都代替不了那一份殷切的期待:等著你們魚(yú)躍龍門(mén),金榜題名。
一年了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,總有分別的時(shí)候,同學(xué)們這種真摯的情感,不管是天南海北,都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地,我們都曾是高三14班的一分子,我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互勉勵(lì),心存牽掛。
走出一高,前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻,我請(qǐng)同學(xué)們記住冰心老人的這段話(huà):“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!崩斡浰龑(duì)人生之路的解讀吧!希望你們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,讓我們的人生之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。
愛(ài)自己,就是要珍惜美好的時(shí)光,讓自己活出一段精彩!如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話(huà),那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的`耕耘而加長(zhǎng)。只有抓住每次機(jī)遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要堅(jiān)持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
愛(ài)他人,就是寬容大度,誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人,必將收獲更多的愛(ài)。人生在世,誠(chéng)信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命,一旦喪失了誠(chéng)信,便沒(méi)有了善,沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么?你敬他人一分,他人會(huì)敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水,那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任,為自己,為家庭,為每一個(gè)期待的人。
愛(ài)生活,就是將微笑掛在臉上,將關(guān)切溶進(jìn)眼睛;愛(ài)生活,就是善待周?chē)拿恳粋(gè)人,達(dá)觀地看待世界;愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空!愛(ài)生活,就是迎著困難,勇往直前;愛(ài)生活,就是身處逆境勇抗?fàn)?因?yàn)闊釔?ài)生活,我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō);因?yàn)闊釔?ài)生活,我們擁有積極向上的人生態(tài)度;因?yàn)闊釔?ài)生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿(mǎn)自信,快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。
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親愛(ài)的們:
今天,對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子,因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)初中生活,踏上新的征途。
做為你們?nèi)甑陌嘀魅,在這驪歌奏響的時(shí)刻,我想說(shuō),不管未來(lái)的人生旅途是荊棘,還是鮮花,都要微笑著一路走好!
我想說(shuō):你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。
我想說(shuō):如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過(guò)無(wú)意的傷害,今天,在這里,老師想真誠(chéng)的大聲對(duì)你們說(shuō):“對(duì)不起,孩子”。但是,這一切都是因?yàn)閻?ài)你們愛(ài)的心切,而情不能自已時(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng)。
我還想說(shuō):無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書(shū)聲喚醒遲到的'黎明,晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學(xué)們,你們帶著一路走來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與自信,帶著母校深情的期待與囑托,即將迎來(lái)高考的檢驗(yàn),接受時(shí)代的挑選。
班主任畢業(yè)留言12
雖然我們認(rèn)識(shí)的比較早,但真正的了解還是從高中文科班開(kāi)始的,你活潑、大方,時(shí)尚。你思維敏捷,學(xué)習(xí)效率很高,你成績(jī)進(jìn)步很快。這一切老師是看在眼里,高興在心里,雖然不經(jīng)常流露在外邊,但老師是真的為你高興。對(duì)你的不足之處,老師從來(lái)都沒(méi)有任其發(fā)展,總是在第一時(shí)間幫助你,也許有時(shí)你對(duì)老師的方式方法有些意見(jiàn),甚至有些誤解,但我知道你是會(huì)理解老師的。雖然高考成績(jī)有些遺憾,但你的功底是很強(qiáng)的`。人生道路上是不可能沒(méi)有遺憾的,只要我們繼續(xù)努力,迎頭趕上,燦爛的人生一定屬于你。寶貝兒,抬起頭來(lái),繼續(xù)前行,相信自己的能力,相信自己的前程吧。
班主任畢業(yè)留言13
經(jīng)常用日月如梭,光陰似箭來(lái)形容時(shí)光流逝之快,但平時(shí)是沒(méi)有感覺(jué)的,只有在這個(gè)以五年一輪的小學(xué)畢業(yè)關(guān)口上,驀然一回首才感覺(jué)到了時(shí)間真的是一晃而過(guò)呀!
整理出了孩子們以前的一些照片,真是非常感慨,仿佛是昨天,才入學(xué)呢,我以當(dāng)少先隊(duì)員為目標(biāo),促使大家努力上進(jìn),孩子們佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,小小的臉蛋透出的滿(mǎn)足讓整個(gè)小人都變得精神十足。而今再看現(xiàn)在,有些孩子的個(gè)頭都已超過(guò)了老師,照片上那一張張笑臉在不經(jīng)意間就褪去了稚嫩,逐漸成熟起來(lái),五年的時(shí)光,孩子們從兒童成長(zhǎng)為少年,而這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程我一直陪伴在他們左右,這將成為我永久的回憶。
在這個(gè)過(guò)程中,我其實(shí)是和孩子、和家長(zhǎng)一起在學(xué)習(xí)成長(zhǎng),不斷在摸索著經(jīng)驗(yàn),雖然過(guò)程是辛苦的,但收獲確實(shí)頗豐的。我最感謝的是我們這些家長(zhǎng),這五年的合作是愉快的,這五年若沒(méi)有了你們的關(guān)注、支持與配合,許多工作是無(wú)法進(jìn)行的順利有效的,而且我也從大家身上學(xué)到了許多東西,因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是家長(zhǎng)了,教學(xué)相長(zhǎng),我慶幸自己能夠從事這個(gè)職業(yè)。
在這五年的相處中,不知不覺(jué)就融入了我們的情感。是呀,太多難忘的時(shí)光,讓我們久久的回味:歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽、演講比賽。。。大家為每一次比賽而共同努力,為每一次的榮譽(yù)而激動(dòng)、為自己的'班級(jí)而驕傲!歌唱比賽從一年級(jí)的倒數(shù),慢慢地,我們甩掉同學(xué)們說(shuō)的千年老二的帽子,成功獲得第一名,公布成績(jī)的那一刻孩子們歡呼著,燦爛的笑臉久久在我的腦海中回蕩;演講比賽孩子們一輪輪PK、一輪輪挑戰(zhàn),那自信滿(mǎn)滿(mǎn)、不服輸?shù)谋砬,還有拔河比賽的慘敗,孩子們?cè)谛睦砩显趺匆步邮懿涣,那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上哭得唏哩嘩啦的樣子,到現(xiàn)在我都想笑,多么可愛(ài)的孩子!還有在教室里,孩子們專(zhuān)注的聽(tīng)講,積極的發(fā)言,熱烈的討論,聲情并茂的表演,都深深印在了我的腦海中。還記得那因淘氣被我批評(píng)懲罰時(shí)漲紅的臉;也記得那取得好成績(jī)被老師表?yè)P(yáng)而露出的像花朵一樣燦爛的笑臉。
五年中有太多美好的回憶,想到分別即在眼前,從內(nèi)心的不舍呀?墒悄銈円呀(jīng)長(zhǎng)大,必將像翅膀長(zhǎng)硬的小鳥(niǎo)一樣離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽的巢。我無(wú)法挽留住你們,只能在忙里偷閑時(shí)來(lái)編織一張記憶的網(wǎng),捕捉住你們每一個(gè)人的影子。
班主任畢業(yè)留言14
親愛(ài)的同學(xué)們:
首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。很幸運(yùn),能夠陪伴著你們渡過(guò)生活這幾年。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了!舍與不舍,這一天終于到了!
我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個(gè)老師,怎樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),我希望當(dāng)你多年后回憶起我時(shí),美好多于陰暗,留戀大過(guò)反感;我希望你回想起曾經(jīng)的安平一中時(shí)微笑會(huì)爬上嘴角,溫馨會(huì)溢滿(mǎn)心間;我也希望你在做人成功,做事杰出時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這其間有中學(xué)時(shí)代為你打下的深深烙印……
我是個(gè)情感豐富易喜易怒的人,或許每個(gè)人都曾被我毫不留情地訓(xùn)斥過(guò),但我想告訴你們:無(wú)論我怎樣地表達(dá)我的氣惱和傷心,我都不是真的要棄你們于不顧,因?yàn)槲疑钪銈兊恼{(diào)皮正好說(shuō)明了你們的年輕,你們的不足才說(shuō)明了老師的重要!
你一定記得校長(zhǎng)的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的博學(xué)多才,數(shù)學(xué)老師的敦實(shí)淳樸,英語(yǔ)老師的剛?cè)岵?jì),也許他們?cè)e(cuò)怪過(guò)你,曾忽視過(guò)你,曾傷害過(guò)你,請(qǐng)?jiān)徦麄儼!原諒他們的無(wú)心之過(guò),無(wú)私之過(guò),因?yàn)樗麄兊男脑甘菫榱俗屇銈兏】党砷L(zhǎng)!
我知道,你們還有一些特別的記憶,課堂上的冥思苦想,操場(chǎng)上的歡呼雀躍,宿舍里的竊竊私語(yǔ)。
太多太多的記憶無(wú)法一一述說(shuō),它們將是我們?nèi)松飞弦还P珍貴而美麗的財(cái)富!
謝謝你們,一直支持和信任我。但是,我有著太多的`不完美。我沒(méi)有一個(gè)好性格,沒(méi)法做到對(duì)你們輕聲細(xì)語(yǔ),但我做到了最大限度的耐心;我做到了用家長(zhǎng)的角度審視你們!
對(duì)不起朋友,如果我曾傷過(guò)你的自尊心,希望你知道我不愿將來(lái)有人為這樣的錯(cuò)誤而責(zé)備你;
對(duì)不起朋友,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心細(xì),不是那樣的精力充沛;
對(duì)不起朋友,如果我曾參與管理的安平一中不是你理想中的集體,請(qǐng)?jiān)徫也粔蚩茖W(xué)的管理;
總之,請(qǐng)?jiān)徫业牟煌昝!離別在即,你們也即將高飛。
同學(xué)們:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫的征途,希望你們記得;丶铱纯矗纯葱@的變化,聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們!
班主任畢業(yè)留言15
我們相識(shí)在文科班,你的率直的個(gè)性,你聰明活潑形象,都曾經(jīng)引起老師深刻關(guān)注。高二的'時(shí)候,老師可能對(duì)你們過(guò)于嚴(yán)厲了一些,但老師是真心希望你們積極向上,也許現(xiàn)在你們還在記恨老師,但我相信,以后的日子里,你們會(huì)理解的。老師是愛(ài)你們的,沒(méi)有把你們當(dāng)外人看。高三了,你進(jìn)步很快,真正體會(huì)到一分耕耘一分收獲的道理,F(xiàn)在老師還要你記住這個(gè)道理,繼續(xù)耕耘吧,更大的收獲還在后邊呢!
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