班主任畢業(yè)給學(xué)生留言(合集15篇)
臨近畢業(yè)時(shí)，通常需要用到畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是自己對(duì)師生朋友鼓勵(lì)和祝福的話語(yǔ)集合。那么問題來(lái)了，到底什么樣的畢業(yè)留言才走心呢？以下是小編精心整理的班主任畢業(yè)給學(xué)生留言，希望能夠幫助到大家。
班主任畢業(yè)給學(xué)生留言1
親愛的同學(xué)們：
我們所共同期待的這一天，將如期所至，這是你們展示自己才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，令人魂?duì)繅?mèng)繞激動(dòng)振奮的時(shí)刻，我祝大家成功;此時(shí)此景，我心中也生出許多不舍�；貞浺荒曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，慢慢品味，曾經(jīng)的酸甜苦辣是那么美好。我想這種情緒體驗(yàn)是其他職業(yè)的人沒有品嘗過的，唯獨(dú)教師才有這種福份，而班主任感受更深。
我不會(huì)忘記我們第一次見面，那時(shí)還有些羞澀、拘謹(jǐn)、陌生，甚至互不信任;忘不了，同學(xué)們?cè)诮淌依镄貞咽澜�、孜孜不倦、埋頭苦讀的身影;忘不了，每次考后同學(xué)們或神采飛揚(yáng)指點(diǎn)江山，或雙眉緊皺沉默不語(yǔ)的難言感情;忘不了，你們對(duì)我的信任坦誠(chéng)，甚至是一呼百應(yīng);忘不了，我猛然間進(jìn)入教室聽歌或充電同學(xué)的局促和不安;忘不了，……
我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)一定不會(huì)忘記老師為我們每天殫精竭慮、起早貪黑、忙忙碌碌的身影;不會(huì)忘記他們循循善誘的講課、耐心細(xì)致的輔導(dǎo)、推心置腹談話的表情;更不會(huì)忘記老師恨鐵不成鋼的告誡與批評(píng)。因?yàn)橛涀∵@些，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你收獲的前面有多少人在默默的為你付出?在這300個(gè)日夜里，有多少雙目光關(guān)注著你們成長(zhǎng)?
如果你們細(xì)細(xì)觀察，一年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境，讓你們走得更遠(yuǎn)、飛得更高。身心的勞累都代替不了那一份殷切的期待：等著你們魚躍龍門，金榜題名。
一年了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，總有分別的時(shí)候，同學(xué)們這種真摯的情感，不管是天南海北，都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地，我們都曾是高三14班的一分子，我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互勉勵(lì)，心存牽掛。
走出一高，前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻，我請(qǐng)同學(xué)們記住冰心老人的這段話：“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼�！崩斡浰龑�(duì)人生之路的解讀吧!希望你們愛自己，愛他人，愛生活，讓我們的人生之路充滿陽(yáng)光。
愛自己，就是要珍惜美好的時(shí)光，讓自己活出一段精彩!如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話，那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有抓住每次機(jī)遇，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸。愛自己也就是要堅(jiān)持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的.光芒。
愛他人，就是寬容大度，誠(chéng)實(shí)守信，勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛。人生在世，誠(chéng)信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命，一旦喪失了誠(chéng)信，便沒有了善，沒有了美。那么你還能得到他人的愛么?你敬他人一分，他人會(huì)敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水，那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任，為自己，為家庭，為每一個(gè)期待的人。
愛生活，就是將微笑掛在臉上，將關(guān)切溶進(jìn)眼睛;愛生活，就是善待周圍的每一個(gè)人，達(dá)觀地看待世界;愛生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空!愛生活，就是迎著困難，勇往直前;愛生活，就是身處逆境勇抗?fàn)?因?yàn)闊釔凵�，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō);因?yàn)闊釔凵�，我們擁有積極向上的人生態(tài)度;因?yàn)闊釔凵�，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿自信，快樂堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。
班主任畢業(yè)給學(xué)生留言2
我們相識(shí)在文科班，你的率直的個(gè)性，你聰明活潑形象，都曾經(jīng)引起老師深刻關(guān)注。高二的時(shí)候，老師可能對(duì)你們過于嚴(yán)厲了一些，但老師是真心希望你們積極向上，也許現(xiàn)在你們還在記恨老師，但我相信，以后的日子里，你們會(huì)理解的。老師是愛你們的，沒有把你們當(dāng)外人看。高三了，你進(jìn)步很快，真正體會(huì)到一分耕耘一分收獲的`道理�，F(xiàn)在老師還要你記住這個(gè)道理，繼續(xù)耕耘吧，更大的收獲還在后邊呢！
班主任畢業(yè)給學(xué)生留言3
寫給蘭：
你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。分別在即，有一言相贈(zèng)：大膽而執(zhí)著地追夢(mèng)，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生，用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。
祝你心情的天空常藍(lán)!
寫給衡：
有人說(shuō)：最大的財(cái)富是心靈的財(cái)富。你陽(yáng)光、開朗、向上，這是一生的無(wú)價(jià)之寶。莫非得益于你的名?——衡：平衡、從容、坦蕩。擁有內(nèi)在的從容、自信與踏實(shí)，便擁有了成功之“本”。平衡、寧?kù)o的心態(tài)，是心靈財(cái)富之基。由“衡”聯(lián)想到“恒”——這又是一筆可觀的精神財(cái)富。恒心、毅力是贏取成功的'重要砝碼。一個(gè)人，如果能恒久地追求自己的夢(mèng)想，便是幸福的，也會(huì)成功常伴!
預(yù)祝心想事成!
愚師：***
寫給麗：
一年的相處，知道你正直、真誠(chéng)，擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì)，美麗的心靈，明麗的生命之春!
讓自己更“麗”，也是一個(gè)目標(biāo)，一座燈塔，永恒的追求。追夢(mèng)之旅本身，就是幸福的，美麗的。
愿你精神更“麗”，財(cái)富更“麗”，前途更“亮麗”!一生幸福常伴!
愚師：***
寫給禹：
三年的相處，只知道你是一個(gè)可愛的女孩。三年前的那個(gè)小姑娘也越來(lái)越靚麗。靚麗的不僅是外表，是為人，是心靈，是精神。
分別在即，有一言共勉：
向往，原來(lái)是春天的另一個(gè)名字。
有向往，有夢(mèng)想，去努力，便擁有快樂與幸福。
預(yù)祝一生幸福如春!
愚師：***
寫給蓉：
一年的相處，發(fā)現(xiàn)你是善良、開朗、向上的陽(yáng)光女孩。你能知難而上，不懈努力。勇于追夢(mèng)的人是美麗的。我們的人生需要用夢(mèng)想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝�！�
心想事成!快樂常伴!
班主任畢業(yè)給學(xué)生留言4
九（1）班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)肖杰老師
九（1）的同學(xué)們：
再過九天，你們即將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，接受中考的檢驗(yàn)。今天在這兒我代表九（1）班的全體老師，向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！也請(qǐng)同學(xué)們懷著感恩之心，向一路而來(lái)關(guān)愛和培育你們的老師們表示衷心的感謝！
三年里你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良，你們學(xué)會(huì)了求知，掌握了科學(xué)恰當(dāng)?shù)姆椒�。你們學(xué)會(huì)了共處，懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長(zhǎng)大，慢慢成長(zhǎng)，你們的優(yōu)異成績(jī)，給同學(xué)，給老師，給學(xué)校留下了許多美好的記憶。三年忙碌苦讀的身影，在時(shí)光的流逝中消逝于無(wú)形，但三年來(lái)，你們?cè)谛@里獲得的智慧和成長(zhǎng)已定格為永恒。我相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。
在這兒我也真誠(chéng)地將我們老師的心聲傳遞給同學(xué)們：無(wú)論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內(nèi)向羞澀的女孩；無(wú)論你高矮胖瘦，無(wú)論你成績(jī)優(yōu)劣，在我們的心中，你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆右粯印槟銈兘箲]，為你們擔(dān)憂，為你們的進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng)你們把那么信任的目光投向我們，今天我們用愛心與責(zé)任呵護(hù)你們成長(zhǎng)，直至你們抵達(dá)那勝利的彼岸。
20xx年注定是不平凡的一年，當(dāng)你們?nèi)松牡谝粋�(gè)大考遇上疫情大考，對(duì)這屆參加中考的你們來(lái)說(shuō)，或許比往年更難。不過，成長(zhǎng)之路總會(huì)有風(fēng)雨，心之所向，沒有什么地方不能到達(dá)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蔽覀兊淖凤L(fēng)少年們，有平常心，就會(huì)有最佳的發(fā)揮；懷自信心，就能跨越每一個(gè)障礙，對(duì)待試題：冷靜樂觀，對(duì)待考試：認(rèn)真自信。這是我們?nèi)w老師對(duì)你們最后的叮囑。
祝我們?nèi)w九年級(jí)的同學(xué)們?cè)谥锌即髴?zhàn)中所向披靡，獨(dú)占鰲頭！
九（2）班班主任丁靜老師
九（2）班的同學(xué)們：
早上好！
20xx年x月x日，我們有緣成為師生。三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，我們逼自己優(yōu)秀，并努力成為讓別人感到幸福的人，我們把九（2）班建立成了有規(guī)有矩、有情有義的班集體。
今天，你們成了畢業(yè)季的主角，教室里埋頭苦學(xué)的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的英姿，朝夕相處的同學(xué)，并肩作戰(zhàn)的老師……都將慢慢成為你們寶貴的記憶。
9天后，你們將會(huì)步入中考的考場(chǎng)，請(qǐng)你們記住：保持靜心、增強(qiáng)信心、審題細(xì)心、答題專心！老師相信你們：一定會(huì)乘風(fēng)破浪、心想事成！
此去星辰大海，歸來(lái)仍是文明少年！四十五中是你們騰飛的起點(diǎn)，愿你們以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華；四十五中也是你們的家，希望你們有時(shí)間�；丶铱纯�！
九（2）班的同學(xué)們，加油！
九年級(jí)的同學(xué)們，加油！
九（3）班班主任老師
九（3）班的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即；轉(zhuǎn)眼間，我就要和你們說(shuō)再見了，雖然我們只朝夕相處了一年，但關(guān)愛園里，你們排除一切干擾認(rèn)真做題的樣子：冬日暖陽(yáng)下，你們?nèi)宄扇涸诓賵?chǎng)上漫步的樣子：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們龍騰虎躍，揮汗如雨的樣子，物理實(shí)驗(yàn)比賽，你們?nèi)褙炞⒌臉幼?課堂上,爭(zhēng)先恐后發(fā)言的樣子，開懷大笑的樣子。都會(huì)成為我心中美好的回憶！
相處的一年，我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的`深思熟慮；我敬佩你們?cè)诖煺勖媲坝煊碌木�，也感�?dòng)于你們相互督促共同進(jìn)步的友情。
20xx年是不平凡的一年，你們用努力、堅(jiān)持戰(zhàn)勝種種困難，以成竹在胸的姿態(tài)來(lái)迎接中考的檢驗(yàn)。在此，我代表九（3）全體教師把“越努力愿幸運(yùn)”送給努力堅(jiān)持的你們，衷心祝愿你們中考順利，越來(lái)越幸運(yùn)！
九（4）班班主任老師
九（4）班的同學(xué)們：
首先預(yù)祝你們即將圓滿完成初中的學(xué)習(xí)！
歲月的列車載著我們走過了三年的時(shí)光，驀然回首，那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生間的故事。你們埋首苦讀的身影，你們嬉笑打鬧的場(chǎng)景，都將成為老師生命中一片美好的記憶星空。
人生是一場(chǎng)中長(zhǎng)跑，從你們踏出校門的那一刻起，你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn)。在此，老師祝福你們健康與快樂同行，成功與幸福相伴！前行的路上不要忘記，這里是你們永遠(yuǎn)的家，別忘了�；丶铱纯矗W利給�。�
九（5）班班主任老師
我現(xiàn)在做語(yǔ)文試題綜合性學(xué)習(xí)第19題：馬上就要畢業(yè)了，請(qǐng)你代表本班科任老師對(duì)即將離校的同學(xué)說(shuō)幾句話。
九（5）班的少男少女們，非常感謝你們?nèi)暌詠?lái)的傾情陪伴！三年里，你們每天早晨背著朝陽(yáng)從彭劉楊西路上走來(lái)，下午又背著夕照從彭劉楊西路上離去。校園里灑有你們的汗水，教室里留下你們的歡歌。我們之間有春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，也有過電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯。如今，你們就像一只只雨燕即將飛出校門。前路可能坎坷，天空會(huì)有云霧籠罩。我們堅(jiān)信關(guān)愛園里的錦鯉一定常附在你們稚嫩的翅膀，母校校訓(xùn)的光輝永遠(yuǎn)普照你們的心脈。
離別不是忘卻，王英晗們，曾老師、張老師、馬老師、朱老師會(huì)常常想起你們；離別更不是傷感，陳易周們，老何、老郭、老胡會(huì)用關(guān)切的目光注視著你們的背影遠(yuǎn)去。李雯萱?zhèn)�、王詠�?shī)們，別了！再次感謝你們?nèi)甑拈L(zhǎng)情相伴！
班主任畢業(yè)給學(xué)生留言5
王盼，你是個(gè)聰明樸實(shí)，積極進(jìn)取的好女孩。從相識(shí)的那天起，你的彎彎微笑，平易近人、活潑可愛模樣，就給老師留下了深刻的印象。班里的同學(xué)都很喜歡你，老師也很喜歡你。老師一直都在關(guān)注你，希望你能帶動(dòng)一批同學(xué)，在班里證明一個(gè)道理：農(nóng)村的'女孩子也是很聰明的。你沒有辜負(fù)老師的期望，老師為你自豪，為你驕傲。你要走出老師的視線了，但老師不會(huì)忘記你的，會(huì)永遠(yuǎn)在這里為你加油的，相信自己，勝利一定屬于自己！
班主任畢業(yè)給學(xué)生留言6
高中畢業(yè)了，你們這些陽(yáng)剛男孩，就要走出我的視野了，我的心里既很高興，有很難過。800多個(gè)日日夜夜，我們一同拼搏、一同進(jìn)取、一同歡笑，也一同憂愁。今天你們長(zhǎng)大了，成熟了，也要開始成功之路了，我是那么的.欣慰，那么的自豪�？墒且幌氲揭院缶鸵旄饕环�，心里難免有些失落，時(shí)間真是過得太快了，感覺這一切好像才開始卻就結(jié)束了。不過不舍歸不舍，我心里知道，孩子長(zhǎng)大了，總要離開母校的，所以我祝福所有的小伙子們，收拾好行裝，鼓起前行風(fēng)帆，繼續(xù)前進(jìn)吧，美好的未來(lái)屬于你們，廣闊的天地等著你們，去吧，帶上老師的祝福，堅(jiān)定的去吧。老師會(huì)在寂寞的時(shí)候，仔細(xì)的回憶你們，也會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候等待著你們成功的消息。
班主任畢業(yè)給學(xué)生留言7
你的笑容總是甜甜的，說(shuō)話的聲音總是低低的，看來(lái)文文靜靜的。我很喜歡這類型的孩子。那么陽(yáng)光，那么自信，你擔(dān)任班干部后，總是盡心盡力，想的周全，盡量做得完美。學(xué)習(xí)看來(lái)也不是那么累，所以我總覺得你沒有盡全力學(xué)習(xí)，總是鼓勵(lì)你再加把勁。三年的高中生涯中，我們有過默契，也有過摩擦，有過誤會(huì)，但更多的是理解�？粗銈冮L(zhǎng)大，看你們成熟，我是由衷的`高興。畢業(yè)了，心里有過很多的不舍，但翅膀結(jié)實(shí)了鴻鵠，就是展翅高飛的。飛吧，帶著夢(mèng)想朝著天空，飛吧，藍(lán)天屬于你！
班主任畢業(yè)給學(xué)生留言8
親愛的們：
還記得曾經(jīng)的八年級(jí)()班吧?我很榮幸的擔(dān)任的班主任，大家聚在一起，有喜一起樂，有憂一起愁。一路走來(lái)，有的是相互的關(guān)心，相互的理解。
轉(zhuǎn)眼間就要臨近初中畢業(yè)升學(xué)考試了，我和你們共處兩年了，親如一家的我們就要分別了，此刻，我的心情充滿著眷戀。
如果說(shuō)回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，我感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜�；叵肫鹞覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁(yè)，它們都將沉淀在我記憶的深處，成為永恒的回憶。在即將分別之際，真的有好多的話要說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起。同學(xué)們，你們可曾想過你們的懂事引出了我多少不忍嗎?以前是懲罰你們不忍，如今是離開你們不忍。同學(xué)們，如果有來(lái)生，我還愿意和大家成為師生。
俗話說(shuō)：“人非草木，孰能無(wú)情?”同學(xué)們，你們對(duì)老師一點(diǎn)一滴的愛，我都記得。也許是上天被你們的真誠(chéng)所打動(dòng)，也許真的是“一分耕耘，一分收獲”，一路走來(lái)，我們班在大大小小的考試中都取得了不錯(cuò)的成績(jī),這是對(duì)你們辛苦努力，苦拼苦干的回報(bào)。同學(xué)們，你們的真誠(chéng)讓我自豪，讓我感動(dòng)，更讓我難忘。忘不了你們純真的笑臉，忘不了你們拼搏的勁頭，忘不了你們求知的眼神，忘不了你們朗朗的讀書聲，忘不了你們真誠(chéng)的問候語(yǔ)??老師的鼓勵(lì)，在你們眼中是愛;老師的斥責(zé)，在你們眼中是情。你們對(duì)老師的理解，你們對(duì)工作的配合，真的讓我無(wú)可挑剔。我常想，我何德何能成為你們的老師，我?guī)咨迊?lái)的福氣，讓你們成為我的學(xué)生。任何美麗的語(yǔ)言，都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的謝意，我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼，賜給我們這段珍貴的師生緣。
擁有你們的愛，我今生無(wú)憾!
三年了，我們?cè)谶@里度過了人生中最絢麗的時(shí)光。
三年前，我們的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)因?yàn)橥粋�(gè)目標(biāo)相聚在白銀市第五中學(xué)這片親切的熱土上，不知不覺間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過。
三年了，白銀市第五中學(xué)的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語(yǔ)，也記下了你們驕人的成績(jī)。你們是青春活潑的，球場(chǎng)上有你們矯健的身影，教室里有你們繞梁的歌聲??
三年了，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了我們的學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為白銀市第五中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!
三年了，我和你們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨埋怨過老師的嚴(yán)厲反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請(qǐng)你們明白“愛之深，痛之切”的道理。老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了，才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的`淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生 的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長(zhǎng)。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終在一起。我無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
“每當(dāng)我們要展開新的一頁(yè)，追求一個(gè)新的夢(mèng)想，編織一個(gè)新的希望，都是我們需要思考一些問題的時(shí)候：
當(dāng)你們夢(mèng)想成功的時(shí)候，你有沒有作刻苦的準(zhǔn)備?
當(dāng)你們有野心做領(lǐng)袖的時(shí)候，你有沒有服務(wù)于人的謙恭?我們都希望別人聽到自己的說(shuō)話，我們有沒有耐性聆聽別人?每一個(gè)人都希望自己快樂，我們對(duì)失落悲傷的人有沒有憐憫?每一個(gè)人都希望站在人前，但我們是否什么時(shí)候甘為人后?你們都知道自己追求什么，你們知道自己需要什么嗎?我們常常只希望改變別人，我們知道什么時(shí)候改變自己?jiǎn)?
每一個(gè)人都懂得批判別人，但不是每一個(gè)人都知道怎樣自我反省。大家都看重面子，但你知道什么是榮譽(yù)嗎?大家都希望擁有財(cái)富，但你知道財(cái)富的意義嗎?
各位同學(xué)，相信你們都有各種激情，但你知不知道什么是愛?
這些問題，沒有人可以為你回答，只有你自己才知道你將會(huì)怎樣活出答案。這三年來(lái)你得來(lái)的知識(shí)，可助你在社會(huì)謀生，但未必可以令你懂得如何處世。只有你知道，你將會(huì)怎樣運(yùn)用頭腦里的知識(shí)素材，轉(zhuǎn)化為做人的智慧。生長(zhǎng)與變化是一切生命的定律，昨天的答案未必適用于今天的問題，只有你的原則才是你生命導(dǎo)航的座標(biāo)，只有你的情操才是你鼓舞生命的力量。沒有人可以為你打造未來(lái)，只有你才知道怎樣去掌握�！�
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時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，你就畢業(yè)了，可是老師總覺得你還在眼前，你是我們班的老班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。你是我們高三四班的標(biāo)桿，很多同學(xué)都以你為目標(biāo)。你為我們文科班始終增添著活力，帶動(dòng)著我們班的.學(xué)習(xí)，我們班今天能取得這么好的成績(jī)，那是有你一份很大的功勞的。畢業(yè)了老師要感謝你，感謝你為班集體所做的貢獻(xiàn)，感謝你帶動(dòng)了一個(gè)集體成長(zhǎng)。新的生活就要開始，老師會(huì)繼續(xù)關(guān)注你，為你加油，為你鼓勁，也盼望著你帶給老師和同學(xué)們更好的消息。
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1、人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅！
2、把一切淚水留給昨天把所有煩惱拋向未來(lái)開懷一笑把它當(dāng)作甜蜜的創(chuàng)傷縱情一飲把它當(dāng)作美麗的痕跡
3、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
4、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
5、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
6、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
7、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
8、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
9、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
10、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
11、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船！
12、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
13、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)！
14、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！
15、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
16、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。
17、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
18、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧！
19、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！
20、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
21、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
22、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
23、嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說(shuō)：開放！開放！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌！輝煌！
24、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
25、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
26、沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
27、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
28、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
29、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
30、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
31、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
32、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
33、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的'人獲得！
34、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
35、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
36、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
37、熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
38、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
39、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
40、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
41、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
42、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
43、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
44、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
45、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
46、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
47、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
48、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
49、沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)！
50、同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
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我雖然不知道同學(xué)們?yōu)槭裁唇心闵�，但我知道蛇是聰明智慧的代名詞。在老師的心里，你是非常聰明智慧的，在同學(xué)們中，你是豪爽，正直，浪漫的。你有文學(xué)家的內(nèi)在潛質(zhì)的，你的`思想深刻，見解獨(dú)到，你的書法讓全班同學(xué)為之傾倒，還有你當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)為同學(xué)們所做的，老師都收藏在記憶的深處了。在以后沒有你們的日子里，我會(huì)在月朗風(fēng)清夜晚，細(xì)細(xì)的回味，那時(shí)我一定是滿臉快慰的笑容。畢業(yè)之際，老師要告訴你的是，生活不會(huì)一帆風(fēng)順的，但你一定會(huì)有自己幸福、浪漫的生活的。老師會(huì)一如既往的為你加油，祝你成功。
班主任畢業(yè)給學(xué)生留言12
從我們相識(shí)到你畢業(yè)，你好像總是和老師保持一定的距離，也許是對(duì)老師的嚴(yán)厲要求有誤解，但我知道你的內(nèi)心其實(shí)有著豐富的情感，只是不愿意和老師交流。老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你每次考試的'成績(jī)是進(jìn)步還是退步老師都心中有數(shù)，你平時(shí)的表現(xiàn)也在老師的視野里。你是個(gè)很要強(qiáng)的孩子，看上去有些靦腆，外柔內(nèi)剛，很有魅力。高三后，你進(jìn)步很快，老師也不斷為你加油，你沒有辜負(fù)老師的期望，也沒有辜負(fù)自己的努力，終于如期實(shí)現(xiàn)了自己的理想。老師真為你高興�。⌒碌纳罹鸵_始了，老師衷心的祝福你，學(xué)業(yè)有成，生活幸福！繼續(xù)努力吧，美好的生活一定屬于你！
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親愛的們：
今天，對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)榧磳㈦x開初中生活，踏上新的征途。
做為你們?nèi)甑陌嘀魅�，在這驪歌奏響的時(shí)刻，我想說(shuō)，不管未來(lái)的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好！
我想說(shuō):你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說(shuō)：如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過無(wú)意的傷害，今天，在這里，老師想真誠(chéng)的大聲對(duì)你們說(shuō)：“對(duì)不起，孩子”。但是，這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那�，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)。
我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書聲喚醒遲到的黎明，晚修的燈光映亮求知的'心靈。高三的同學(xué)們，你們帶著一路走來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與自信，帶著母校深情的期待與囑托，即將迎來(lái)高考的檢驗(yàn)，接受時(shí)代的挑選。
班主任畢業(yè)給學(xué)生留言14
親愛的同學(xué)們：
今天，對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)榧磳㈦x開初中生活，踏上新的征途。
做為你們?nèi)甑陌嘀魅�，在這驪歌奏響的時(shí)刻，我想說(shuō)，不管未來(lái)的'人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好!
我想說(shuō)：感謝你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說(shuō)：如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過無(wú)意的傷害，今天，在這里，老師想真誠(chéng)的大聲對(duì)你們說(shuō)：對(duì)不起，孩子。但是，這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那�，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)。
我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書聲喚醒遲到的黎明，晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學(xué)們，你們帶著一路走來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與自信，帶著深情的期待與囑托，即將迎來(lái)高考的檢驗(yàn)，接受時(shí)代的挑選。
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在高一相識(shí)的時(shí)候，說(shuō)真的，老師對(duì)你的印象不好。在文科班相處的日子里，老師改變了對(duì)你的看法，你是一個(gè)熱愛體育、關(guān)愛集體、積極上進(jìn)的帥小伙，也可能是老師的嚴(yán)厲管理，你不再像過去那樣率性隨意了，學(xué)習(xí)進(jìn)步也很快。總之，看到你的進(jìn)步與改變，我感到非常的高興，也時(shí)常提醒你，為你鼓勁，盼望你取得更好的.成績(jī)。高中畢業(yè)了，面對(duì)新的生活，老師還是那句話，相信自己，世界上沒有人辦不到的事情，只要努力，一定會(huì)取得好成績(jī)的。鼓起風(fēng)帆吧，美好的生活已經(jīng)向你招手了，老師衷心的祝福你，生活幸福，事業(yè)有成。
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