實用的畢業(yè)留言作文錦集9篇
當我們掌握本領(lǐng)，即將畢業(yè)時，時常會需要準備好畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是贈受雙方思想情感交流的形式，每句話都應(yīng)使對方產(chǎn)生深刻的感受。相信寫畢業(yè)留言是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)留言作文9篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)留言作文 篇1
三年的初中生活白駒過隙般的消失了，回憶這三年的點點滴滴，心里滿滿地全是話，卻不知從何說起，有幾個讓人難忘的場景，至今仍然珍藏。
剛上初一，最要命的就是軍訓(xùn)。輕松了一個暑假，突然間被要求練習軍姿、方隊等等，誰都受不了，大熱天的誰愿意頂著毒太陽滿操場的走啊、跑啊，要么就是一動不動在陽光下暴曬，我們個個都是汗流浹背、口干舌燥。即使把水桶拿下來也不夠我們解渴。就這樣忍了五天，準確說是三天，我們就進行了軍訓(xùn)比賽，我們班得了第二名。
軍訓(xùn)之后是廣播操比賽，我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚�。比賽當天，我們動作協(xié)調(diào)一致，整齊有序，時而模仿運動員自由泳；時而模仿武林高手揮拳出臂；時而像士兵一樣整齊的原地踏步，復(fù)雜而不混亂，整齊而不呆板，到位而不夸張，表現(xiàn)的恰到好處，博得了評委的一致贊譽，并奪得了二等獎。
送走了夏日的酷熱難耐，迎來了秋天的金風送爽，我們一年一度的運動會也徐徐拉開了帷幕。入場前的方隊儀式，我們班的同學整齊站好，跟隨舉旗和護旗的同學邁開大步向前走。我們一個個精神抖擻、斗志昂揚，稚氣未脫的臉上透著陽剛之氣，經(jīng)過主席臺前全體同學亮開嗓門，齊聲高喊“發(fā)展體育，振興中華”，聲音在體育場上空久久回蕩。在比賽中，同學們都奮勇爭先，，一個個都像拼命三郎似的，為班級爭光添彩。最終，我們毫無疑問的奪得第一。
與運動會同時開展的還有跳繩比賽，比賽分為男女組單搖、雙搖以及大繩比賽。最讓人驚心動魄的就是大繩了，而我剛好也是其中的參與者，因為提前有過練習，所以我并不緊張。隨著一聲哨響，“啪、啪……”大繩飛速旋轉(zhuǎn)起來，一個、兩個，前面的同學一個接一個的順利跳過去了，馬上就要輪到我了。準備，跳！隨著大繩從我的頭上滑過并打到了光滑的地面，我成功的完成了這次跳繩。我長舒了一口氣，但還沒怎么休息，又開始了下一輪的跳躍。就這樣，到了第三分鐘，速度驟然加快，那繩子就像鞭子一樣抽向大地，只聽得清脆的聲響，我們也不知不覺加快了腳步，一個個活像靈巧的鳥兒，看得人眼花繚亂。功夫不負有心人，我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儭?/p>
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除了比賽場上殺氣濃濃的凝重氣氛外，課余時間我們還進行了許多活動，很多都與讀書有關(guān)。像圖書漂流啊，課前演講啊，目的就是為了讓我們在交換圖書進行閱讀以及復(fù)述課文中積累更多的經(jīng)典語句，不僅益于寫作，還能陶冶個人情操。于是，就有了后來的《我的第一本書》新聞發(fā)布會。在會上，同學們介紹了自己書中的內(nèi)容，因為是第一次上臺，有很多同學都放不開，老師在旁邊耐心地為我們指點，現(xiàn)在再看看，我們都情不自禁的想笑。
在課余讀書的促使下，我們同學有了自己的不同的想法，以至于在辯論賽上各抒己見，甚至為了一個小問題爭得面紅耳赤，誰也不甘示弱，真有種“一山容不下二虎”的感覺。都說“初生牛犢不怕虎”，在這里得到了很好地體現(xiàn)。還有一個方面就是朗讀，給我印象最深的一次就是對聞一多先生在李公樸慘死后悲憤地演講進行的朗讀，站在講臺上的十幾位同學都描述的繪聲繪色，一個個義憤填膺、慷慨激昂，我作為場下觀眾，不僅被這種氣氛所折服，真有種身臨其境之感。那一聲聲質(zhì)問石破天驚，那一陣陣高呼讓我們熱血沸騰！
還有許多故事我沒有進行講述，總之是它們串起了三年走過的風風雨雨，充實了我們的學習生活，見證了我們的成長歷程，就像海灘上的貝殼，需要我們拾起來，用心去收藏它。
畢業(yè)留言作文 篇2
畢業(yè)，一個好熟悉詞語啊!畢業(yè)就代表真真正正的分別嗎？
一本本的同學錄在你我之間傳遞，密密麻麻的留言爬滿了每一頁。我不想看到這些。因為我害怕分別，我害怕離開親愛的老師，我不想告別可愛的同學，這熟悉的校園里有著太多的回憶。
六年的小學生活臨近了尾聲，以前，總覺得小學生活是如此漫長，可是當我即將告別這段生活時，我才覺得它是如此短暫和寶貴。似乎以前討厭的同學也變的那么可愛，以前不喜歡的功課也讓我回味無窮...
六年來，我們一起走過了許多風風雨雨，不會忘記吧？六年來，我們經(jīng)歷了許多笑的，哭的場面，，也不難忘記吧？
我們大家，在分離的那一天。同學們或許會相擁著哭泣、或許會依依不舍地道別，祝福，盡管沒有什么豪言壯語，但一定都會真情流露。
小學很多的點點滴滴，即將成為過去了，但卻會留在心里某個角落，永遠不會忘記，也永遠不會退色變黃，因為這些都將是我的珍寶，成為我的珍藏。
小學畢業(yè)了，忽然間覺得，我們都長大了，一種前所未有的感覺...再見了，親愛的母校；再見了，教育我成長的老師；再見了，我朝夕相處的同學……讓我們的友情像燈火，愈撥愈亮；像鮮花，愈開愈美；像濃酒，愈陳愈香；像旱地中的一場春雨，永遠有生命力。
畢業(yè)留言作文 篇3
“哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實小六年級七班傳出來，在干什么呢？原來我們在寫同學錄，就讓我來當一次導(dǎo)游吧！
這一次的寫同學錄是老師帶領(lǐng)我們開的班會，因為我們都六年級了，很快就畢業(yè)了，就要分手了，相處那么久，沒有好感總有友誼吧！所以我們就進行了這次的班會。開始了，同學們開始把一張張的同學錄散發(fā)出去，嘩嘩的聲音響遍了整個教室，喲，桌子上擺滿了同學錄，各式各樣的，五彩繽紛的......實在太多了。時間一分一秒地過去，同學錄一張一張地還回，才過一節(jié)課有些同學就喊手酸、手疼了。
看看余老師，坐在講臺上笑著，似乎在想什么，突然，余老師說：“要讓我簽名的排隊來�！贝蠹蚁仁且汇叮缓笠桓C蜂地沖到余老師那簽名，一下子就圍得水泄不通。我好不容易擠了進去，在簽名時，我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的汗珠，當我接回本子，余老師還給我留言，“刻苦治學”四個簡短而充滿寓意的剛勁大字，深深地印在我的腦海中。
這一次班會，我們會增加友誼的！要知道，我們班還是挺和睦融融。對了，我的同學錄還沒有寫完呀�？粗豁擁摰耐瑢W錄，我一定要把令我感動的三位同學的留言寫出來：
首先是歐陽同學的：盧恒宇，我真舍不得離開你！雖然我們只做了三年朋友，但這三年里我們互相幫助互相學習，雖然我們要分開了，但我們心連在一起！”
然后是伍同學的：“希望你開開心心健健康康，伍姐！”
最后是鄒同學的：“勸你一句：別太暴躁了，畢業(yè)后記得和我聯(lián)系，我們的友誼一定會更好！”
畢業(yè)留言作文 篇4
1、凡是陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。
2、無論相隔多遙遠，對你思念的心，永不停歇。
3、日子在不同的空間流逝，想念在不同的時間來臨。
4、最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。
5、歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
6、但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。
7、在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
8、不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重，只是因為想得太深。
9、我沒有多的言語!只有一句話要告訴你:和你在一起,你是一切!沒有你在身邊,一切是你!
10、我不給你打電話是因為我想你，我給你送花是因為我忍不住不想你。
11、思是一種痛；念是一種苦；想見又不能見是一種痛苦！
12、遠方的你可要好好照顧自己，不要感冒了流鼻涕，偶爾也可以打幾個噴嚏，那是代表我在想你！
13、魚說：你看不到我的淚，因為我在水里！水說：我能感覺你的淚，因為你在我心中！
14、天鵝湖邊鳥飛絕，良無一點雙人行。雙木非林心相連，您若無心先
今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
Iwishyouthebestofluckinthenewyear.
Ihopeyouwillhaveaveryenjoyablestay
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
祝學哥學姐天天擁有：蓬勃的激情，雄壯的豪情，執(zhí)著的熱情，甜美的愛情，灑脫的表情，爽朗的神情，愉快的心情！
祝學哥學姐：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！
祝學哥學姐一帆風順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發(fā)財，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風！
人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹.我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐�。�！
1友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。1、山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
2、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。
3、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
4、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
5、在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
7、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
8、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
9、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
10、陳酒最好喝，老友最知心，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。
11、風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
天地之間，真情與共。萬事順利，是我們學弟學妹的心愿！
人生真是有點不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學的生活即將結(jié)束，無論你今后身在何處，海職永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“常回海職看看”
學哥學姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
學哥學姐們俺雖然不認識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。
學哥學姐：是你們親自接我們?nèi)胄�，又帶領(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個大家庭，三年里你們留下的回憶會繼續(xù)伴我們成長，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來。
希望你們在新的人生道路上。有新的開始，新的起點，一路順風，多回學�？纯�，這里有你們美好的回憶。
.從你的手臂,到我的懷里,不過幾厘米卻像幾個世紀,尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我相信愛總要執(zhí)著,所有堅持就為了這個結(jié)果。
2.愛你，是我一生的企盼
3.懷念你、想念你，季節(jié)匆匆地走過，歲月帶來了變化，不知你是否還曾記掛我，卻為什么我總撫不去對你的思念。
4.與你相聚，歡樂無比；兩地相憶，回味依稀。愿月兒帶去我的祝福，花兒傳去我的心意。
5.千萬個祝福、健康、歡欣、溫馨、喜悅、富裕、平安……都與您同在，愿隨著佳節(jié)帶給您無數(shù)溫馨喜悅。
6.金玉滿團圓、殷殷歸鄉(xiāng)情、聲聲團圓意。
7.金秋悅色，親情相伴！
8.月色盎然,滿園花開!
9.明月朗相對念母親，懷念怎不悲莫禁；父母親愛心柔善像碧月，常在心里問何日報；惟獨我離別，無法慰親旁，輕彈曲韻夢中送。
10.攜帶一束鮮花來到您的身旁，花兒濃縮了我對您的祝福，綠葉飽含著對根的情誼。
11.我要用滄海桑田不變的愛來打動你的心，用海枯石爛不朽的愛來滋潤你的心，用一生一世永恒的愛來呵護你的心。
12.一種相思，兩處閑愁此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭
13.我的心里只有你，只有你占踞我的心，只有你令我如此難以忘記！
14.愿我們的愛情如這層層色彩，由淡而濃，到來世！
15.第一次遇見您才終于明白什么叫一見鐘情。想去見你又沒有勇氣，只有在夜里想你想到發(fā)呆想到心碎！
16.你就像是一朵玫瑰，我愿化作玫瑰上的綠葉，永遠伴隨著你，呵護者你。愿你每日都擁有圣誕節(jié)的歡樂。
17.沒有言語，也能知道就是你，看不見你，也能畫出你的模樣........
18.我的思念是綿綿的風，從春到夏，從秋到冬，只要你的窗簾輕輕飄動，就是我在輕聲地將你呼喚。
19.我希望你把最真實的想法告訴我，因為今天的決定可能是永遠的決定。
20.我留在你的心上，一如你在我的心中過去和現(xiàn)在，我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命......
21.時間將證明我對你堅定而又執(zhí)著的愛，別讓時空距離猜疑彼此的真情與信心，堅持到底決不輕言放棄。
22.有太多的事等我們?nèi)プ�，有太多的話對你說，我要為你造一個溫暖的窩，風風雨雨一起渡過，今生無悔......
23.愛過的心不懂得介意，歷經(jīng)滄桑怎么再平靜，我已決定我要永遠等著你......
24.歡樂總是太短，寂寞總是很長，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天！
25.一路上有你，陪我歡喜陪我憂，這份真摯的友誼，我會一輩子的珍惜。
26.一份默契，一份相知，一份關(guān)懷，一份相惜，使我們的情誼延恒長
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失��；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵DD同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們DD一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！
我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？DD讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……
憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！
我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進！
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應(yīng)對職業(yè)感興趣。
社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
我就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，指引我來到xx班，也許這就是我的彼岸。
在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅。
相處了這么長時間，我就看見過你一次流淚。當時我沒有去安慰你，而是默默地祝愿你——早點高興起來。后來，我打電話問你為什么哭時?闥?“被人罵哭了。”我當時聽了就暈了，可能是太傷你自尊了吧。
就在這美好的友誼生活后期，我想進一步加深我們之間的友誼時，我卻受到了這個想法的譴責�？赡苁悄恪⑽也贿m應(yīng)吧!
時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下x天要分開了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。
雖然我們將要分開，但還有一個東西緊緊的拉著我和你，那就是地球。你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠不會分開。除非，這個磁鐵的磁力消失，也就是說地球毀滅的那一天，就是我們真正分開的那一天。
現(xiàn)在，我只想說的是:“我這只小船只能在這個彼岸停泊x多天了，六十天后，我會去尋找另一個彼岸，希望在那里會遇見會遇見你。”
應(yīng)該明白了吧!就這樣寫!
初中中三年，真正認識你卻只有一年。(可根據(jù)自己的需要進行修改)
一切恍如昨，今日談聚散……
心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；
不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；
無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
……時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；
歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；
生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”？
愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆！
曾經(jīng)有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么．“物是人非”很殘酷不是嗎？
我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧？你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了！”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的童年，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美......
快畢業(yè)的時候，有不少學生忙著寫畢業(yè)留言冊。我班里有一差生沒有畢業(yè)，要留級。我怕他有太大心理負擔，就在學生們讓我寫留言的時候特意看看他的留言。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他在每本紀念冊上寫的都是：“我還有事，你們先走吧�！�
搞笑：
經(jīng)典畢業(yè)留言
我們是江湖上偶爾抹過的一刀……
我希望，流走的只是時間
后會有妻�。�
天天吃肥肉，夜夜做新郎。
嫁個有錢人！
祝一切都好
有時間來我家放羊
一個女同學送給我的一句話，不知是夸我呢還是罵我：“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉，你，一無是處！”
今天的分別為了他日的更好重逢。
E死情場君莫笑，古來爭戰(zhàn)幾人回？
專業(yè)好，沒辦法
有個男生給我的留言：像你這樣的女孩子真是太少見了，可女孩子都像你這樣也太不好辦了。你自己看著辦吧。
以后看到帥哥，要想到我
和你的關(guān)系可以用高次方程的曲線來形容……
班主任的留言：和你的關(guān)系可以用高次方程的曲線來形容……
大學時最好的伙伴留言：
四年來，我們一起上下課、一起去圖書館、一起準備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影，一起去買廉價的衣服，然后一起穿上在學校各條林蔭道上招搖...
親愛的，還有比我們更臭味相投的嗎？
初一的時候由于分班就寫了一個畢業(yè)冊,剛看了下,有位同學是這樣說的:
二十年后見,你會看見一個西裝革履,瀟灑英俊的我.那時也許你會喜歡我,可我并不一定會看上你.你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉.
注:楊勉是我們學校公認的丑女.
很難想象那是一個才12,3歲的男孩寫的.
大學時一位同年畢業(yè)的老鄉(xiāng)贈曰：
我的人生理想：一畝地，兩頭牛，老婆孩子熱炕頭！
希望幾年后我能當你孩子他干爹！
一位江西老表贈曰：開枝散葉，福及子孫！
一位山西哥們贈曰：才子須得佳人伴！
吳山青，越山青
兩岸青山相對迎
總關(guān)同窗離別情
我一個孟同學的留言：祝你天天有好吃的
離婚了，一定要想到我哦！
我愛你
記住我是你永遠的朋友!
初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚
高中時，豪氣干云：二十年后歡迎到懷仁堂來做客
大學，呵呵，有點酸了：
別宴已盡，離歌隨起
斷橋孤山今朝別
老燕銜得新泥回，
問君何時載譽歸？
和山俊秀，池水清明
四載歲月常依依，
此去須懷報國志，
不忘春風化雨情！
你常說人需要恭敬，可為什么總對我很兇
人份飛，愛相隨~~~
初中：永遠不要欺負弱者，否則被欺辱的痛苦會激發(fā)復(fù)仇的欲望。
一個女同學留得
不過到現(xiàn)在為止，我也沒想明白。
從開始到結(jié)束，你從平凡走向偉大。
8個字：別灰心，你還有得救。
相識四年，你輕輕的走了，不帶走一片去彩，卻留下了一坨屎，好臭，好臭！
發(fā)了財別忘了老同學！
一個從來沒注意過的女同學：
此情可待成追憶
只是當時已惘然
高中的畢業(yè)留言，一個變態(tài)對我說：
“愛你直到結(jié)婚”
小學：我希望你和我一樣珍惜友誼（呵呵，好傻）
初中的留言個個長篇大論，當時讀來感動，現(xiàn)在一句想不起來
高中：天空依然平靜，鳥兒已經(jīng)飛過，我心還在原地等你
大學根本沒想到留言這回事，找工作都來不及呢
小學時好像還不太懂事；
初中時每人寫一篇紙；
高中時不得了，那么緊張的備考時間，可是只要讓別人寫幾天后拿回來都是好幾頁，主要是對我的評價，都很讓人感動。
其中“以后每當聽到thesoundofsilence就要想起我”害人不淺，每次聽到都會想起她。郁悶……
大學想寫來著~~沒機會沒功夫也沒心情了。
記得看帥哥找我，打牌找我~
我大概可能應(yīng)該也許不會忘記你
畢業(yè)贈言（一）
在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心！——與你共勉。
“悟已往之不諫，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。??
“問號是開啟任何一門科學的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個問號。
我們預(yù)定的目標，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進一步。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言，與君共勉。
事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠做一個醒著的追求者。
前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時代，發(fā)出耀眼的光芒。
“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。
即使大風雨來了，我們?nèi)砸分w去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。
生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。
不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學會愛自己，也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。
畢業(yè)贈言冊450字
六年的生活即將成為過去，小學生活也將成為我們生命中的一段回憶，我們漸漸懂得了什么叫做珍貴，什么叫做難忘，什么叫做舍不得�。�！
總復(fù)習的忙碌并沒有打亂我們的心理，因為我們知道，一班的同學馬上就要分別了，有太多太多的心里話，我們知道所剩的時間不多．我們?nèi)ヌ诫U，去爬山，去滑冰，去尋找能歡樂開心的一切一切。。。。。。愛一起互相幫助，團結(jié)友愛，然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切，因為，我們知道，這很珍貴．
有時，晚上我們坐在一起幫人慶祝生日，我們唱歌，跳舞．多么開心的日子�。爆F(xiàn)在想起來就覺得意猶未盡！我們再也不會像３，４年級一樣為了一點小事而埋怨別人，不會再不相互關(guān)心和幫助了，不會隨意欺負人了，因為，我們知道，這很難忘��！
現(xiàn)在，好多同學都買了一本那么厚的畢業(yè)贈言冊，厚，代表了什么？哦，是那么多同學的心靈��；贈言冊，你又代表了什么？哦，見證我們就要畢業(yè)了，分別了吧！當我看見贈言冊上一句句的贈言時，我不相信我們就要分別了，所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前，我們都不想分別，但我們都要走向未來和社會，所以，我們認了，唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學們哪！
友誼是一條長長的長青藤，上面結(jié)滿了一顆顆珍貴的果實，那一顆顆果實，就是我們的一個個同學，而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言冊，就是我們六年友誼的見證者！
附言：曾經(jīng)參
畢業(yè)贈言600字
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
畢業(yè)留言300字
還有不到三個月的時間，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，可是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開了。珍惜著每天的時間，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個學期，給所有的同學和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前，看到許多批學哥和學姐，一批接著一批的離開，心里總想著沒到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后，等待我們的將會是畢業(yè)考試，面對著這個風雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。
母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學生，有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學生遮風擋雨，為多少學生默默的付出，在這途中，您為多少學生生過氣，為多少學生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學校走出，考上大學的學生，那也有你的功勞，因為您教育過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學生越來越多。
六
我不想畢業(yè)150字
一想起還有幾個月我就要小學畢業(yè)，我的心就像被一支箭射中了一樣的痛，我討厭小學畢業(yè)，因為學校里有許多我舍不得的好朋友，我們曾經(jīng)一起玩耍，還有培育我長大的`老師，我不希望離開他們，我們畢業(yè)后就要各奔東西，根本就不會再有見面的機會，我們就這樣分離，心里很是不好受，可能我的好朋友們根本就沒有把我放在心上，但是我還是會想念他們，畢竟是一言難盡，想想畢業(yè)后的我就覺得很不開心，真希望永遠也不要畢業(yè)，可是這是不可能的，人終究會長大，到了中年，到了晚年，到了棺材里！人活著就是要闖出一片天下！可是說到這里，我還是覺得不畢業(yè)好！
六
畢業(yè)了都散了150字
曾經(jīng)的我們一起上課，一起逃課，一起吃飯，一起挨批評，一起受罰，一起吃一碗泡面，從熟悉到陌生，相識相知，回憶往昔，恰同學少年，一起走過的歲月，我們癲狂過，失落過，吵鬧過，感到過，但我們不曾后悔過燕子劃過天際，沙漏一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長地久友誼。
新的環(huán)境，新的朋友唯一不變的是我們彼此的祝福，常常和別人提起你們，總會被問道，你們?yōu)槭裁茨敲春�，突然間不知道怎么回答，或許是消磨對方太多時間。
久別重逢總是會有說不完的話，或許正是這漫無邊際的扯淡造就了我們令人羨慕的默契。
總是懷念，懷念那混亂的一切卻只剩下酸楚，只好無奈苦笑，深
設(shè)想的畢業(yè)那一天450字
2年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室里我明白了這意味著什么，就這樣我的小學生活又要在這里開始。在漢口路小學的學習生涯中，讓我結(jié)交到了許多知心伙伴，學到了不可多得的許多知識，遇到了許多不可多得的老師。
畢業(yè)的那一天，我們拿著各自的成績單坐在座位上，聽著老師對我們的囑咐。老師哭了，我們圍上去安慰，可是大家也哭了起來。那一天，以前男女作對的事情就如一場虛偽的夢。我們一起回憶往事，以前我們笑著，現(xiàn)在我們哭著。因為這個校園里有著我們的哭笑，有著我們成長的印記。同學們交換聯(lián)系方式，給對方留下畢業(yè)贈言，老師微笑地看著我們。
在炎熱的正午，我們最后一次戴上了紅領(lǐng)巾，我最后一次作為母校的護旗手，我們最后一次一起唱國歌，看著那鮮艷的紅旗慢慢上升，看著它在空中飄揚。過了許久，我們才不舍地放下了高舉在上頭的手。校長在講臺上宣布，我們已是畢業(yè)生。我們慢慢地脫下了紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫上自己的名字，遞給了老師。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們背上自己的書包，然后踏出了校門。在校門外，我們停下了腳步，我們回頭望了望那親愛的母校，然后互相望了望，大家一起默契的說：“我是漢口路小學的六（3）班的學生。老師，再見！”
20xx年6月的一天，漢口路小學6年級的學生們彌漫著幽幽的傷感。當我們在學校門口告別自己的同學時，都失聲痛哭。
我們，要畢業(yè)了1400字
沙漏里的沙子不著痕跡的運動著，時間也在不知不覺的流逝，三年初中生活即將畫上句點，心中充斥著滿滿的不舍，無盡的感動。就這樣，我們，要畢業(yè)了…細數(shù)三年的點點滴滴，忘不了同學間的嬉戲，忘不了課堂上活躍的氣氛，忘不了女生們飯后的八卦熱聊，最令我忘不了的就是那令我哭笑不得的同桌…
三年前的那個九月，我懷著憧憬和疑惑步入初中大門，看著一張張充滿朝氣的笑臉，我心里禁不住的小鹿亂撞，仿佛帥氣的男班長正在前方朝我招手，我癡癡的注視著遠方，企圖尋覓到他的蹤跡，唉，果然又是幻覺！我失落的低頭向前走著，茫然間撞上了迎面走來的男同學，我遲鈍的抬起頭，額，，又出事故了。我滿懷愧疚的抬起頭，沒等開口就傳來對方氣勢洶洶的聲音，“怎么回事啊，你走路不用眼啊，你以為自己是二郎神啊，腦袋上還長個窟窿！”聽到這一通不分青紅皂白的埋怨后，剛剛的愧疚便一去不復(fù)返，我頓時來了脾氣，嘿，小樣兒，還罵我，“你好好走路會撞到我嗎？你離我遠點我會撞上你嗎？你閑的沒事離我那么近干嘛？人家撞了你你看看人家的反應(yīng)會死��！行了，別說了，我不會原諒你的，別讓我看見你了，再見�。 蔽易灾硖�，說完便落荒而逃，只留給對方一霸氣的背影。本以為這事會“圓滿|”的解決，誰知老天給我上演了未完待續(xù)的戲碼。站在教室門口，��！原來那人，那人，是我的同班同學��！我愁眉苦臉的走進教室，沒一會兒，班主任就開始安排座位。我雙手合十祈禱著，心中默念，不要讓他在我附近，不要讓他在我附近…“來，張一寧，你坐這位女同學旁邊。”隨著老師的目光望去，我勒個去！我手足無措的突然跳起，激動地抗議著“報告老師，我不想和他坐在一起。能不能換一下？”老師一頭霧水的望著我，“怎么啦？”見我支支吾吾的說不出理由，遠處的他露出狡黠的笑容，唉，我認命了。
本以為以后的日子會很難熬，畢竟我們是有過江湖恩怨的人，誰想到他大度的原諒了我，一向得理不饒人的我此刻也蔫了下來，恩，為了以后的和平相處，忍住，忍住！
但經(jīng)過幾天忍氣吞聲的相處，第一次同桌大戰(zhàn)終于還是拉開了帷幕。自習課上，我正在絞盡腦汁的思考問題，突然旁邊傳來“哼哼哈哈”的說唱聲，我抬頭瞄了一眼，剛剛好不容易浮出的思路也隨之消失的無影無蹤，我看著原題，怒不可遏的吼道：“你唧唧歪歪唧唧歪歪什么啊，這是上課好嗎？！”“吼什么吼，眼睛瞪得像牛那么大，再說我這是行使自己正常的權(quán)利，你能怎么著！”我剛想爭辯，就見他拿出了先前簽訂的《和平共處五項原則》，“我方堅決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗。”此情此景，我只好作罷，于是發(fā)出最后警告：“別再出聲！否則有你好看”，可他依舊我行我素，好嘛！是可忍孰不可忍，既然敵人如此囂張就莫要怪我心狠手辣了，我快速的舞動雙手，給對方來了一記江湖上失傳已久的辣手催花掌，聽到殺豬般的嘶吼后，我禁不住的拍手叫好，哈哈，小樣兒，跟我斗��！三年的生活里這樣的戲碼幾乎天天在上演，坐著座位上，仿佛依舊能聽到我倆唇槍舌戰(zhàn)的爭辯，依舊能看到我替天行道的英雄畫面，忘不了，我的鬼馬同桌，舍不得，我親愛的同學們。
三年的學習生涯因為有你們的陪伴而更加絢爛多彩，回憶往事，嘴角總會莫名的揚起，心里更加甜蜜。盛夏來臨，今年的畢業(yè)季我們成為了主人公，無限不舍，無盡留戀，暫時的離別為的是更美的相聚，不久的將來，我們還會在一起。再見，我的恩師，再見，我的同學，再見，我最美的初中生活。
我們，要畢業(yè)了……
畢業(yè)留言作文 篇5
我們快要小學畢業(yè)了。我的心情高興又帶有傷感。高興的是我長大了，要進入初中。但傷感的是，我將要離開這么好的學校，這么好的老師，這么好的同學，我真的舍不得離去�？傊�，我將會十分留戀母校，是您讓我從不懂事到懂事，領(lǐng)著我一步一步發(fā)成長。您的教誨，您的養(yǎng)育之恩，我十分難忘和感激，為此我要說幾句心里話：
時間雖然不多了，我一定要努力學習考出好成績來，絕對不辜負老師們的希望。我一定要上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)。每門功課要達到優(yōu)。同時還要幫助同學，手拉手地共同前進，還要認真做到“三個學會”。在力所能及的情況下多協(xié)助老師，為班級出力。特別是老師給我了一個機會，要我參加全市英語比賽，我感到十分榮幸，我一定會發(fā)奮努力，發(fā)奮拼搏，取得優(yōu)異成績向?qū)W校回報！在這短短的日子里，我相信自己會給學校留下好印像，給低年級同學留下好印像。大家看我的實際行動吧！
最后，我一定會報答母校，您將使我永遠也難忘！您將伴我成長！讓我從心底里說聲：“Thank you”！
畢業(yè)留言作文 篇6
畢業(yè)了，所有的話可能都會被遺忘，但我卻還記得某些言語：來一起打牌，三缺一啊，快來她說：我參一個……
畢業(yè)了，我們還記得，可是那空空的操場被新來的人填滿后，還有多少個角落記得我們的過往……
畢業(yè)了，一切都被時間閃過……
畢業(yè)了，我們的青春被刻上了別人的痕跡，我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了，走進這間教室，看這空空如幾的客座回想起過去的。我還記得有個同學與另一位女同學打KiSS，當時情況很火爆，有不少同學用手機拍了下來，現(xiàn)在你還記得他？／她還在你身旁的高度，記得他／她和你并排走路時腳跟離地的高度，記得他／她愛喝的飲料，記得他／她習慣的表情，記得他／她和你之間若隱若現(xiàn)的距離，你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個校園里的每一個角落走過，在清晨薄霧彌漫的廣場，在下課后打牌……
畢業(yè)了，他們的故事，林間的風，濃密的樟樹，所有的靜物都深深地記得，還有他們曾經(jīng)牽著的手，那溫度可以融化整個南極的冰川……
畢業(yè)了，說，我想讀書！
畢業(yè)了，我們短暫而輕快的旅程被中斷，我們必須要開始去思考我們自己的將來。我們站在人生的拐點，迷茫地眺望未來，即使這是我們無數(shù)次反復(fù)地期待的時刻，但它突然的到來依然讓我們措手不及。
畢業(yè)了，那些在課堂上玩手機、看小說的習慣有沒有改變呢，那些在燒烤時的情景你是否還記得呢？在此刻都是我們面對人生的砝碼。
畢業(yè)了，無論如何，我們的知識，在財富的路口上，前進或倒退……
畢業(yè)了，教師的椅子還安靜的坐在那里，它如此的沉默，讓我們以為我們只是匆匆地來了就馬上離開。但我們的年華知道，我們曾經(jīng)在這里笑過，鬧過，也思考過。
我們曾經(jīng)為了一些小事而在下課后打架，現(xiàn)在想想就覺得無聊，在樓道間我們玩水，或許我們在看小說，然后完全融入它們的世界。
而如今，我們畢業(yè)了，那些我們曾經(jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠無法逃離的地方，是我們得到了自由，還是他們永遠的被寵愛。
是它們可以舒適地享受余生，還是我們能夠在未來的日子里展翅高飛……
每個清晨，總有碎碎的聲音從窗外傳來。
又在晨練、畢業(yè)了，孤獨的大樹依然不變地挺立，它在支持我。
畢業(yè)了，我們走了，沉默的大樹還在，它是在緬懷我們?nèi)甑那啻海�是在將我們的故事藏起來，預(yù)留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了，我們離開，呦黑色的大樹還在這里，做為對我們生命的見證，等待新來的人們，為他們的生命加上色彩。
畢業(yè)了，我們在改變，大樹依然堅守著自己的信仰……
畢業(yè)了，許多的事因此終結(jié)。
但是我們一起在操場上揮灑過的汗水；
我們一起在屋頂上分享過的快樂；
我們一起在路上的竊竊私語；
我們一起談?wù)撍龝r的心動；
我們一起經(jīng)歷過的爭吵、打架；
還有我們一起感受過的溫暖，我們一起付出過的艱辛，我們一起做過的許多許多……
我們一起的三年，不能說算就算。
畢業(yè)留言作文 篇7
六年的小學生涯即將結(jié)束，我來這里的三年是多么地快樂、有趣呀！馬上，我們就要畢業(yè)了，當我們回過頭來，仔細想想已經(jīng)過去的三年的小學生活，我們七班的學生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個知識分子，是多么地漫長啊！在這些日子里，老師耐心的教導(dǎo)我們、關(guān)心我們，教會了我們許多許多的人生道理，讓我慢慢得融入這個快樂的大家庭，成為其中的一分子。
再過一個半月，我就要離開這里了。雖然不舍得，但是必須要離開，去一所新的學校。我要特別感謝老師們，是你們用辛苦的汗水換來我們優(yōu)異的成績；謝謝你們用一條條皺紋換來一張張獎狀；謝謝你們用有力的聲音換來我們精彩的發(fā)言；謝謝你們給了我母親般的關(guān)愛，謝謝你們讓我們懂得了做人的道理，謝謝你們讓我們知道了知識的力量……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出了太多的心血，直到頭發(fā)慢慢變白，皺紋越長越多，力氣也越來越小……這些，老師們都毫不在乎。只要看到同學們出人頭地，有所作為，他們就會露出滿意的微笑，認為他們做的所有一切都是值得的。
六（7）班的每一個同學都是那么有個性，你們的笑容，你們的認真，你們的打鬧……讓我忘不了。謝謝你們教會了我團結(jié)的重要性，友誼的力量。
馬上要離開這里了，我心里多多少少有寫不舍得。好想回到過去，再和同學們和老師們一起學習，一起玩樂，一起度過那些美好的時光……
六（７）班的同學們和老師們，你們的微笑我會記在心中，伴隨著它們，迎接新的中學。
畢業(yè)留言作文 篇8
隨著時間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學們翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時所發(fā)出的細小聲響代替。現(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說長不長,說短不短。在這一百天后我們就要踏上中考的“站場”,向自己所確定的目標進發(fā)。
就在上個星期，玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時忐忑不安起來。"家長會"這三個字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了。我還知道，那晚的家長會跟以往有些不一樣，它有一個新的含義：家長要配合老師做孩子學習的思想工作了。
所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學習，補習功課，爭創(chuàng)佳績,調(diào)整心態(tài)。先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時間減去，換成認真，學習，收獲。多請教他人，不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài)，多練習做題。學習課文做到預(yù)習、學習、復(fù)習。
學校生活往往過得很快，有時候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應(yīng)過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團體活動?第一次的淚水?我們，一起嘗盡了成功的喜悅;我們，一起堅持學習;我們，一起感受什么叫“友誼”“團結(jié)”……
而現(xiàn)在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢?是浪費時間，玩游戲嗎?
百天后，就是我們收獲的時刻，就是我們喜悅的時刻，我們將樹立自己一個目標，有一個好未來，將證明，世界時，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
畢業(yè)留言作文 篇9
人的一生，只有一次小學生活，大多人也只有一個母校，然而，即將畢業(yè)的我們對母校特別留念，希望能多看一眼，希望能多學一天，希望能多聽一課，希望能多玩一些。
再見，我親愛的同學!
再見，我尊敬的老師!
再見，我兒時的母校!
兒時的記憶最清楚，無法抹去；我會永遠留念你們，兒時的記憶最深刻，無法改變。
我會永遠記住你們。
朗讀聲，唱歌聲，歡笑聲，瘋玩聲，批評聲，斥責聲，交雜在一起，在我的耳邊徘徊，在我的耳邊回蕩，永遠縈繞在我的耳畔揮之不去。
我的同學，我的老師，我的母校，我的童年，是我腦海深處的記憶，永遠揮之不去，揮之不去，永遠縈繞在我的耳畔，縈繞在。。。。。。
7畢業(yè)前的留言
馬上就要畢業(yè)了，就要告別美麗的母校，告別敬愛的老師，告別可愛的同學們了。雖然一臉的無所謂。但是，心里還是非常的不舍。
再見了，美麗的母校。我們在您溫暖的懷抱里學會了如何珍惜幸福時光。再見了，我最親愛的母校。
再見了，敬愛的老師。在您的呵護下，我們茁壯成長。老師您放心您在我們身上花的心血不會白費的。再見了，我最敬愛的老師。
再見了，可愛的同學們。曾經(jīng)我的們在一起玩耍嬉戲，可現(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會好好的珍藏這份美好的回憶。再見了，我最可愛的同學們。
畢業(yè)之后，我們見面的時間就很少了。母校、老師、同學們，都要珍重��！
8畢業(yè)了，贈老師的留言
敬愛的老師：
您好！花兒欣欣綻蕾，忘不了春風的愛撫；禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露；我們緩緩長大，忘不了您六年的甘辛。孫老師，轉(zhuǎn)眼間，我們從丫丫學語小不點，長成了一個個懂事的少年，倘若沒有您……
您曾記得？那是在小時，童言無忌，幼兒童真的我蹦在您面前，自信地說了聲“老師，我想做干部！”您給了我最好的禮物——鼓勵。您笑了，嘴角向上一咧，牙齒露出整齊的一排�！昂茫∥蚁嘈拍�，你一定行！”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時，抑制不住自己的激動，我在心里說：“我遇上了一位這么好的老師，我太幸運了！”老師，倘若當初，您不那么熱情，只是冷冷地說聲：“我考慮一下吧！”，那么，現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢，老師，謝謝您當初的那句鼓勵。
還記得，那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦，從我們的表情中，您察覺到了什么。于是，在放學后，您叫住了我們，在無人的長廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好，她和崔穎在一旁的欄桿上說著，您拉著我們來到辦公室的門口。您得知，事情的起因，是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處，既然這是場誤會，那么我們就要以平常心去對待，不要考慮別人說了什么，做了什么，只要自己是對的，就執(zhí)著地走下去……”您細心地教導(dǎo)我們，從處事說到做人，又從做人談到未來。我和吳小溪、岳炎都聽得入了神，心中有一種明亮，有一種徹悟�？粗覀兟牰说男δ�，您也笑了。就在這短短的談話中，我明白了許多。老師，謝謝與您心靈的交流。
您可曾記得，運動會上，您攙扶著我，為我鼓勁，為我端水、擦汗……
您可曾記得春游中，我們一起做游戲，一起吃野餐……
您可曾記得，每年冬天，我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……
您可曾記得……
太多太多的點滴，太多太多的感動，太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心里，每每翻開一張，我都會流下幸福的淚水。老師，謝謝您！
轉(zhuǎn)眼，相片已翻到盡頭，您我相處的日子僅留30多天了，在這30多天中，還會有更多的感動，更多的歡笑，甚至于——愛的奇跡。而這些感動，我不想去猜測，也不想去設(shè)置，只想讓它自然地涌動于心田，灌溉我全身……
千言萬語說也說不完，讓我心懷感動、熱淚盈淚地喊一聲：“孫老師，謝謝您！”
“天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠在您心中！
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