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畢業(yè)留言作文

時間:2021-02-27 15:44:15 留言 我要投稿

關于畢業(yè)留言作文匯總5篇

  當我們收獲了知識和技能,面臨畢業(yè)時,通常需要準備好畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是突出個性的一個平臺。那么問題來了,到底什么樣的畢業(yè)留言才走心呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)留言作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于畢業(yè)留言作文匯總5篇

畢業(yè)留言作文 篇1

  六年的小學生涯即將結束,我來這里的三年是多么地快樂、有趣呀!馬上,我們就要畢業(yè)了,當我們回過頭來,仔細想想已經(jīng)過去的三年的小學生活,我們七班的學生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個知識分子,是多么地漫長!在這些日子里,老師耐心的教導我們、關心我們,教會了我們許多許多的人生道理,讓我慢慢得融入這個快樂的大家庭,成為其中的一分子。

  再過一個半月,我就要離開這里了。雖然不舍得,但是必須要離開,去一所新的學校。我要特別感謝老師們,是你們用辛苦的汗水換來我們優(yōu)異的成績;謝謝你們用一條條皺紋換來一張張獎狀;謝謝你們用有力的聲音換來我們精彩的發(fā)言;謝謝你們給了我母親般的關愛,謝謝你們讓我們懂得了做人的道理,謝謝你們讓我們知道了知識的力量……

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出了太多的心血,直到頭發(fā)慢慢變白,皺紋越長越多,力氣也越來越小……這些,老師們都毫不在乎。只要看到同學們出人頭地,有所作為,他們就會露出滿意的微笑,認為他們做的所有一切都是值得的。

  六(7)班的每一個同學都是那么有個性,你們的笑容,你們的認真,你們的打鬧……讓我忘不了。謝謝你們教會了我團結的重要性,友誼的力量。

  馬上要離開這里了,我心里多多少少有寫不舍得。好想回到過去,再和同學們和老師們一起學習,一起玩樂,一起度過那些美好的時光……

  六(7)班的同學們和老師們,你們的微笑我會記在心中,伴隨著它們,迎接新的中學。

畢業(yè)留言作文 篇2

  慢慢地,XX年的5月臨近,畢業(yè)論文答辯前的緊張與忙碌,拍學士服時喜悅而苦澀的心情,無時不悄然提醒著:要離開了。我們情不自禁的回憶著、追溯著,那些上課的日子、奮斗的日子、讓同學們慢慢積累情如手足的日子,恍如隔世,卻又烙印在骨髓里,一生也揮之不去的記憶。

  有人說“畢業(yè)是當我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的過往;是我們夜半夢醒,無限懷想而觸碰不到的美好!盭X年的6月,我們就要畢業(yè)了,就要離別了,走出校門的一個轉(zhuǎn)身,就意味著投入到另一個世界。告別淮師,曾經(jīng)那么遙遠的臆想,此刻卻是伸手可觸的現(xiàn)實。翻看畢業(yè)照,認真地將名字一一對應每一張洋溢笑容的面孔,有你、有我、有彼此緊握的雙手,有老師的信任與期望、好友靜默中傳達的祝福,還有我們每一個人即將奔向征途展翅騰飛的美好未來!

  不管我們在淮師的這四年收獲如何、成長了多少,請讓我們牢記張四年的光陰,因為這是我們?nèi)松幸欢沃档谜洳氐挠洃。真誠祝愿畢業(yè)生在自己人生規(guī)劃的道途,都能夠像雄鷹一樣無畏地搏擊、翱翔,有一片屬于自己的天空!

畢業(yè)留言作文 篇3

  寒假的時候還覺得畢業(yè)這個概念離我很遙遠,關于談論讀什么中學好像根本就不關我的事,我還只是一個無憂無慮的三歲小孩。但是,當我一進入小學的最后一個學期的時我就發(fā)現(xiàn),其實我們已經(jīng)長大了,跟前5年已經(jīng)不一樣了。

  曾經(jīng)我們女生和男生勢不兩立,有事沒事經(jīng)常吵個架,一副水火不相融的'樣子。但是現(xiàn)在想想有什么好吵的呢?大伙兒都明白了,都從所謂的“敵人”變成了“戰(zhàn)友”,這不是一件令人高興的事嗎?這學期開始,我們班的同學相互之間更加和睦、團結了……

  曾經(jīng)我們不懂事,經(jīng)常惹老師生氣,但現(xiàn)在想起來只覺得當時的自己好傻,會干出這樣愚蠢的事來。曾經(jīng)我們學習是被動的,但現(xiàn)在很多同學意識到了,開始主動地學習了……

  曾經(jīng)……

  還有好多的曾經(jīng),這每一個“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長大了。很快,再過兩個多月,我們就要步入初中的門檻。幾十天,對我們的人生來說只不過是一個短暫的瞬間,但這是一個轉(zhuǎn)折點!“曾經(jīng)”就隨它流去吧,但重要的是,我們要把握住現(xiàn)在!

  天下沒有不散的宴席。六年啊,六年的同窗同學一下子要分別,換了誰都有依依不舍的感覺。曾經(jīng)對某位同學的“恨”,對某位同學的偏見都讓它化為一股清泉,流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次,分別了,也許下次就再也沒有相見的機會了,無論是老師、同學還是母校,都讓我難舍難分……

畢業(yè)留言作文 篇4

  “哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實小六年級七班傳出來,在干什么呢?原來我們在寫同學錄,就讓我來當一次導游吧!

  這一次的寫同學錄是老師帶領我們開的班會,因為我們都六年級了,很快就畢業(yè)了,就要分手了,相處那么久,沒有好感總有友誼吧!所以我們就進行了這次的班會。開始了,同學們開始把一張張的同學錄散發(fā)出去,嘩嘩的聲音響遍了整個教室,喲,桌子上擺滿了同學錄,各式各樣的,五彩繽紛的......實在太多了。時間一分一秒地過去,同學錄一張一張地還回,才過一節(jié)課有些同學就喊手酸、手疼了。

  看看余老師,坐在講臺上笑著,似乎在想什么,突然,余老師說:“要讓我簽名的排隊來!贝蠹蚁仁且汇叮缓笠桓C蜂地沖到余老師那簽名,一下子就圍得水泄不通。我好不容易擠了進去,在簽名時,我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的汗珠,當我接回本子,余老師還給我留言,“刻苦治學”四個簡短而充滿寓意的剛勁大字,深深地印在我的腦海中。

  這一次班會,我們會增加友誼的!要知道,我們班還是挺和睦融融。對了,我的同學錄還沒有寫完呀?粗豁擁摰耐瑢W錄,我一定要把令我感動的三位同學的留言寫出來:

  首先是歐陽同學的:盧恒宇,我真舍不得離開你!雖然我們只做了三年朋友,但這三年里我們互相幫助互相學習,雖然我們要分開了,但我們心連在一起!”

  然后是伍同學的:“希望你開開心心健健康康,伍姐!”

  最后是鄒同學的:“勸你一句:別太暴躁了,畢業(yè)后記得和我聯(lián)系,我們的友誼一定會更好!”

畢業(yè)留言作文 篇5

  在即將分手的日子里,我的心將分成兩半,一半為你驕傲,一半為你祝福。自從我認識你之后,我的生活由你而改變,生活變得無比快樂。學習上,我們是對手;生活中,我們是朋友;運動場上,我們是搭檔。不愿告別,卻只能告別,但心中的夢依然美麗

  敬愛的同學們,在這即將畢業(yè)的時刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂,銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內(nèi)心的感受,只能道一聲:同學,珍重!——

  雖然我們初中不一定能再做同學,但小學能和你成為同學,這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過后總能見到美麗的彩虹

  六月——你我分離的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過去的種種,我獨自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會永遠在我們心中綻放

  我們同窗幾年,雖然是對手,但更是朋友。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的時光。

  沒有一帆風順的坦途,只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收獲,只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友,讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔

  生命在誕生的剎那是無色的,在成長的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過去那些閃亮的日子,都化成美好的回憶,永遠留在心房。不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們永遠是朋友!

  聚不是開始,散也不是結束,因為我們還有機會見面。同窗數(shù)載,凝聚無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

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