有關(guān)畢業(yè)留言作文集錦七篇
當(dāng)我們即將畢業(yè)，和師生朋友面臨分別時(shí)，同學(xué)、朋友間常常要互寫畢業(yè)留言，通過畢業(yè)留言師生朋友間可以更好地表達(dá)情感、交流思想。寫畢業(yè)留言時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多，你都知道嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)留言作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)留言作文 篇1
畢業(yè)，一個(gè)好熟悉詞語(yǔ)啊!畢業(yè)就代表真真正正的分別嗎？
一本本的同學(xué)錄在你我之間傳遞，密密麻麻的留言爬滿了每一頁(yè)。我不想看到這些。因?yàn)槲液ε路謩e，我害怕離開親愛的老師，我不想告別可愛的同學(xué)，這熟悉的校園里有著太多的回憶。
六年的小學(xué)生活臨近了尾聲，以前，總覺得小學(xué)生活是如此漫長(zhǎng)，可是當(dāng)我即將告別這段生活時(shí)，我才覺得它是如此短暫和寶貴。似乎以前討厭的同學(xué)也變的那么可愛，以前不喜歡的功課也讓我回味無窮...
六年來，我們一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，不會(huì)忘記吧？六年來，我們經(jīng)歷了許多笑的，哭的場(chǎng)面，，也不難忘記吧？
我們大家，在分離的那一天。同學(xué)們或許會(huì)相擁著哭泣、或許會(huì)依依不舍地道別，祝福，盡管沒有什么豪言壯語(yǔ)，但一定都會(huì)真情流露。
小學(xué)很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即將成為過去了，但卻會(huì)留在心里某個(gè)角落，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也永遠(yuǎn)不會(huì)退色變黃，因?yàn)檫@些都將是我的珍寶，成為我的珍藏。
小學(xué)畢業(yè)了，忽然間覺得，我們都長(zhǎng)大了，一種前所未有的感覺...再見了，親愛的母校；再見了，教育我成長(zhǎng)的老師；再見了，我朝夕相處的同學(xué)……讓我們的友情像燈火，愈撥愈亮；像鮮花，愈開愈美；像濃酒，愈陳愈香；像旱地中的一場(chǎng)春雨，永遠(yuǎn)有生命力。
畢業(yè)留言作文 篇2
隨著時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語(yǔ)被同學(xué)們翻書時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時(shí)所發(fā)出的細(xì)小聲響代替�，F(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
就在上個(gè)星期，玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長(zhǎng)會(huì)通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來。"家長(zhǎng)會(huì)"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了。我還知道，那晚的家長(zhǎng)會(huì)跟以往有些不一樣，它有一個(gè)新的含義：家長(zhǎng)要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。
所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)功課，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),調(diào)整心態(tài)。先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時(shí)間減去，換成認(rèn)真，學(xué)習(xí)，收獲。多請(qǐng)教他人，不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài)，多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
學(xué)校生活往往過得很快，有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應(yīng)過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識(shí)相知嗎?第一次的團(tuán)體活動(dòng)?第一次的淚水?我們，一起嘗盡了成功的喜悅;我們，一起堅(jiān)持學(xué)習(xí);我們，一起感受什么叫“友誼”“團(tuán)結(jié)”……
而現(xiàn)在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢?是浪費(fèi)時(shí)間，玩游戲嗎?
百天后，就是我們收獲的時(shí)刻，就是我們喜悅的時(shí)刻，我們將樹立自己一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)好未來，將證明，世界時(shí)，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
畢業(yè)留言作文 篇3
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻我心里充滿了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉，再回首，母校一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！您那諄諄的教導(dǎo)，您那親切的目光讓我難以忘掉。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您不知為我們操了多少心，流了多少汗！您說我能忘記您對(duì)我的教誨嗎？
忘不了，親愛的同學(xué)！我們朝夕相處的那些時(shí)光，我們之間那一段深厚的情我將永遠(yuǎn)銘記在這六年中，我們?cè)?jīng)一起在知識(shí)的海洋里拼搏，也曾經(jīng)一起在平整的操場(chǎng)上盡情地玩�！，F(xiàn)在我們就要分手了，我的心怎能平靜？
忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的慈母，哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，在您的懷抱中，不培養(yǎng)出了多少人才，我能不為您感到自豪？我能忍心離開嗎？
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！
畢業(yè)留言作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在三小的六年美好時(shí)光，就快要化為回憶了。
記得當(dāng)初我剛?cè)雽W(xué)，睜著一雙大眼睛，對(duì)周圍的一切事物都感到好奇。只覺得三小這座學(xué)校靜謐美麗，就像是一座花園。而里邊的同學(xué)，都是一朵朵芬芳的鮮花，老師，則是辛勤的園丁，培育著我們。
六年來，母校的一點(diǎn)一滴的變化，我們都看在了眼里。在最后一個(gè)學(xué)期中，我們又搬入了新學(xué)校，我們?cè)跄懿槐都诱湎В侩y忘這最后一學(xué)期，這一學(xué)期對(duì)我們來說，是夢(mèng)的起點(diǎn)。
回憶過去，我們感慨萬千；瞻望未來，我們充滿希望。再見了，親愛的母校，再見了，敬愛的老師，再見了，陪伴了六年的同學(xué)。
在心里，默默念著這兩句話：今天，我為三小而驕傲，明天，三小為我而自豪。就讓三小永遠(yuǎn)為我自豪吧！
畢業(yè)留言作文 篇5
想想相處了六年的同學(xué)要分別了，還真有點(diǎn)舍不得。是真的，我的心從來有了沒有過的感覺，不知是慌張還是難過。這樣的感覺讓我不知所措。
有時(shí)當(dāng)我還沉浸在在剛?cè)胄W(xué)時(shí)的美好回憶。我猛然間想起，原來我已經(jīng)要小學(xué)畢業(yè)了，曾經(jīng)看似那么遙遠(yuǎn)的東西，現(xiàn)在卻就在眼前。以前我覺得無所謂，但是現(xiàn)在卻就在我的眼前。當(dāng)我真正要面對(duì)的時(shí)候。我卻充滿了不舍，被這些東西打亂了思緒，打亂了感情，突然覺得哽咽。同學(xué)聚在一起就是緣，容易嗎？一點(diǎn)都不容易。可分別那天就會(huì)那么不緊不慢的到來。其實(shí)人要學(xué)會(huì)遺忘，我不希望再有這樣的心痛。但不希望的常常會(huì)循環(huán)往復(fù)，畢竟學(xué)習(xí)的生涯要到盡頭還早嘛！可是只要一畢業(yè)，我們的人生就會(huì)告一段落，我真的很想再做一個(gè)天真無邪的小孩，不管生活中的事，可以蕭蕭灑灑地玩，和同學(xué)一起游戲很開心很開心。
以前我想過讓心靈的輕來面對(duì)世俗的抱負(fù)，可是“要畢業(yè)了‘‘四個(gè)字打亂我以前飄飄然的感覺，最終在著篇文章中里慷慨激昂發(fā)言，哪怕是扇情也無所謂，一切順其自然。由于我這種意識(shí)的強(qiáng)烈萌生，我愈來愈吝嗇地消費(fèi)我的時(shí)間，希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在小學(xué)當(dāng)中。但這只是憑空想象，一切不可能成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)于周圍群體，當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前，能帶給他們所需要的輕松，從而增添或緩解他們生活中的喜悅和痛楚。
在這里我祝愿同學(xué)們能考上自己向往的中學(xué)，但最重要的是天天開心，只要笑一笑，沒什么事情過不了。記住，要天天開心哦！
畢業(yè)留言作文 篇6
時(shí)光如指間的沙，只能眼睜睜看著它紛紛落下，卻無能為力。幸虧還有記憶，對(duì)于過去的歲月，我們回味再回味，直至回味變成了一種習(xí)慣，往事變成了記憶中一道永遠(yuǎn)不會(huì)衰敗的風(fēng)景。
那一個(gè)陰霾的天，停在校門內(nèi)的大巴車，一群考完試就會(huì)分散天涯的我們，一直在我的`記憶里就這樣定格了。童安格的《把根留住》從車上的音響里緩緩流出，悠揚(yáng)哀傷。還記得嗎？那幾句歌詞好像是專門寫給我們這一群人的。
多年后翻開畢業(yè)留言，打開塵封的往事，我們會(huì)是怎樣的一種心情呢？或是急切地翻閱尋覓，找尋那多年前的一個(gè)秘密；或是輕輕捻起頁(yè)腳，真誠(chéng)的眼眸凝視，如欣賞一幅幅名畫；或是滿含淚水，繼而無聲地笑，最后撂下一聲輕輕地嘆息。
關(guān)于留言也有很多趣事的。記得畢業(yè)幾年后遇到一位當(dāng)年的同桌，一起聊天時(shí)，她就說起了當(dāng)年我給別人的留言都寫的怪怪的，我只是不住地笑，看來當(dāng)年的我幼稚的絕對(duì)可以。那時(shí)候?qū)懥粞砸灿兄v究的。一般關(guān)系最好的，要么寫第一頁(yè)，要么寫最后一頁(yè)，呵呵，一般人可不敢隨意在首尾兩頁(yè)揮毫潑墨的。寫的留言和人的風(fēng)格也有關(guān)系。有的人正能量比較強(qiáng)大，語(yǔ)言比較正統(tǒng)，不是向著理想的彼岸邁進(jìn)，就是為了美好的明天我們一起奮斗吧。有的則是膽汁質(zhì)型的，文采和激情共飛揚(yáng)，不燃燒成一團(tuán)火不罷休。有的則是含蓄過了頭，摘首宋詞，乍一看好像是是卷入了相思門，比照現(xiàn)實(shí)中不是呀，寫的太曖昧，無意選的還是有意為之，總之讓看的人費(fèi)心揣摩，很不省心。有的在留言里主動(dòng)握手言和，相逢一笑抿恩仇，希望多年的積怨得以冰釋。那時(shí)候異性同學(xué)間相互欣賞的，記得一位男孩在一位女孩偌大的一頁(yè)空間里只寫了一句話：一切盡在不言中。若換作我，我要么寫滿滿一個(gè)留言本，恐怕也不夠我涂鴉。要么不著一字。前一種做法太輕狂，我可能傾向于第二種：什么都不寫（更傾慕古人說的“不著一字盡得風(fēng)流”吧），留下空白（你認(rèn)為空白所承載的重量是多少呢？），是深深地遺憾，其實(shí)也是滿滿的完美。記得當(dāng)年有位同學(xué)寫給我的讓我暈，我暈的不是字，而是格式，本來不大的一頁(yè)紙，他像寫作文一樣，用直尺打了格，從頭到尾都是格，然后他則在里面填詞，準(zhǔn)備用來譜曲似的，一段開頭空兩格，接下來逗號(hào)一格，句號(hào)一格，問號(hào)也一格，其余就是嵌滿了字，剛好寫滿最后一格，不多一格也不少一格。有時(shí)想起來就暗自發(fā)笑，咋計(jì)算的那么精準(zhǔn)呢？他到底是想多寫點(diǎn)呢，還是想少寫點(diǎn)呢？反正留念的目的達(dá)到了，我多年后想起來會(huì)發(fā)笑就是明證。
還以為我們這一代人會(huì)和上一代人一樣，在自己命運(yùn)的小圈圈里轉(zhuǎn)悠，在生死不相往來中度完平淡的一生。想不到冒出了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)，每天我們天南海北歡聚一堂，分享喜悅、分擔(dān)煩憂，相對(duì)枯燥的生活也變得趣味無窮，前緣也得以再續(xù)。雖然還不盡如人意，畢竟已經(jīng)很好了。若是沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有QQ，沒有微信，我們又將如何？
畢業(yè)留言作文 篇7
歲月匆匆，時(shí)光如白駒過隙，一晃我們就要小學(xué)畢業(yè)了。猶記得我第一次踏進(jìn)校門，在這陌生的環(huán)境里，看著一張張陌生的面孔，我有一絲絲膽怯。但是很快，我們就打成了一片，我們一起闖禍，一起被老師批評(píng)；賽場(chǎng)上，我們?yōu)楸舜思佑痛驓猓黄鸨ь^痛哭……六年，發(fā)生了太多太多事情……每一件事都還仿佛就發(fā)生在昨天。本以為我們會(huì)一直這樣走下去，但是天下無不散之筵席。我們終究要面對(duì)分離，一想到這兒，我的雙眼模糊了，淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
四年級(jí)的那一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我代表班級(jí)參加了4x100米的接力賽。我是班級(jí)里出了名的“飛毛腿”，所以班主任老師讓我壓軸——跑最后一棒。我雖然對(duì)自己信心滿滿，但一想到這是關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的比賽，我不禁又有些緊張。比賽正在激烈地進(jìn)行著，操場(chǎng)上到處是此起彼伏的加油聲。此時(shí)，我們班和4班實(shí)力不相上下，只要戰(zhàn)勝她們，第一名就是我們的了！我緊緊握著拳頭，我能感覺到手心已經(jīng)微微出汗了，黏糊糊的。我深深吸了口氣，讓自己盡量鎮(zhèn)定。哎呀，4班接過了第三棒，暫時(shí)領(lǐng)先了！我有點(diǎn)焦急。當(dāng)?shù)谌敉瑢W(xué)拼命向我跑來時(shí)，我慢慢地開始助跑，順利地從她手上接過接力棒，我開始加速，像一只脫了韁的野馬。我拼命地跑著，什么也聽不見，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲和自己急促的呼吸聲，我順利超過了4班的運(yùn)動(dòng)員。我有點(diǎn)腿軟，也不敢回頭，我又使勁加了把勁兒，我看到班主任老師和同學(xué)們?cè)诮K點(diǎn)拼命地向我揮手，我渾身好像又有了勁兒，我咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，終于順利沖過了終點(diǎn)！同學(xué)們高興地歡呼著，紛紛圍住了我，一會(huì)給我遞水，一會(huì)兒幫我捏捏腿，看著老師和同學(xué)們的笑臉，那一刻，我的心里滿足極了！
還有五年級(jí)那一次，我因?yàn)橹苯蛔鳂I(yè)，不小心從樓梯上跌了下來，結(jié)果把腳給崴了。我哭了，路過的同學(xué)立刻擁上來扶起我，把我送回了教室。老師也聞?dòng)嵹s來，一邊拿冷毛巾給我敷著，一邊給我父母打了電話讓他們立刻趕來。父母把我送到醫(yī)院一看，醫(yī)生說摔得有點(diǎn)嚴(yán)重，給我打上了厚厚的石膏。第二天，爸爸背著我去上學(xué)，一到教室，同學(xué)們立刻圍上來，問我疼不疼，痛不痛？我的心里暖暖的。一下課，我的兩個(gè)好朋友馬上過來，要扶我去廁所；中午放學(xué)鈴聲一響，另外兩個(gè)同學(xué)馬上幫我去食堂拿飯菜來教室里吃。整整一個(gè)月，我都享受著女王般的待遇。想到這里，我的眼睛又濕潤(rùn)了。不久以后，我們就要分開了，我的身邊還會(huì)出現(xiàn)像你們一樣善良友好的同學(xué)嗎？
下一個(gè)夏天，教室里又會(huì)坐滿了人，可惜再也不會(huì)是我們了，你們的面孔會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。時(shí)間，我多么希望你可以過得慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，因?yàn)槲彝涣恕Ｍ涣四且荒荒桓腥说氖�，忘不了那一首首心中的歌，也忘不了和藹可親的老師和手足情深的同學(xué)，更忘不了那哺育我的母校！
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