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換個(gè)角度看低齡留學(xué)熱

時(shí)間:2021-02-04 11:53:22 留學(xué)資訊 我要投稿

換個(gè)角度看低齡留學(xué)熱

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換個(gè)角度看低齡留學(xué)熱

  低齡留學(xué)熱,一直是被持續(xù)關(guān)注的話題。日前,一篇《高中留學(xué)意愿報(bào)告》的發(fā)布,為我們觀察留學(xué)低齡化提供了新的視角。該報(bào)告由北京大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)研究所副編審范皚皚、深圳市教科院教授張素蓉、成都市教科院教育改革發(fā)展研究所副所長史玉組成的課題組發(fā)布。

  留學(xué)群體的面貌、家庭背景,以及他們對(duì)國際化教育的認(rèn)識(shí)和訴求呈現(xiàn)出哪些新特點(diǎn)?資本市場對(duì)于國際化教育的強(qiáng)烈關(guān)注,將對(duì)留學(xué)熱產(chǎn)生什么影響?記者獨(dú)家專訪了課題組負(fù)責(zé)人。

  何為“適齡”難抉擇

  學(xué)生多受家長影響

  記者:網(wǎng)絡(luò)搜索“低齡留學(xué)”,幾乎天天都有新聞出現(xiàn),不管是家長、學(xué)生,還是學(xué)校、老師,都對(duì)低齡留學(xué)的字眼格外敏感,你如何看待這一社會(huì)現(xiàn)象?

  范皚皚:低齡留學(xué)之所以敏感,是因?yàn)閷?duì)應(yīng)了一個(gè)“適齡”的概念。究竟什么樣的年紀(jì)適合學(xué)生留學(xué)?這是擺在大多數(shù)家長和學(xué)生心中的第一個(gè)問號(hào)。留學(xué)也有很多形式和地域界定:有短期的訪問游學(xué),也有以攻讀學(xué)位為目的的留學(xué);有到國外學(xué)校學(xué)習(xí)國際課程的出國留學(xué),也有在中國本土上中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的本土留學(xué)?傊,低齡留學(xué)包含了家庭對(duì)子女國際化教育投資的時(shí)間、內(nèi)容、范圍等多個(gè)角度的問題。問題越多,痛點(diǎn)越多,商機(jī)也越多。所以一個(gè)簡單的熱詞,折疊了若干教育投資、教育選擇、教育管理方面的問題。從留學(xué)準(zhǔn)備到國際課程,從申請服務(wù)到留學(xué)后服務(wù),家長、學(xué)生與學(xué)校、各類機(jī)構(gòu)之間,被一張留學(xué)教育的網(wǎng)絡(luò)緊密聯(lián)系在一起,形成了一個(gè)令國外教育資源都趨之若鶩的社會(huì)焦點(diǎn)。

  記者:當(dāng)前,留學(xué)、低齡留學(xué)的群體正在不斷壯大,他們呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)?

  范皚皚:在本次接受調(diào)查的學(xué)生中,擁有留學(xué)意愿的占72.1%,擁有明確留學(xué)計(jì)劃的比例為44.9%。也就是說,只有不到1/3的學(xué)生明確表示不愿意出國留學(xué),接近2/5的學(xué)生已經(jīng)有了明確的留學(xué)計(jì)劃——他們很清楚自己該在什么時(shí)候準(zhǔn)備出國,出國去攻讀什么學(xué)位。在有留學(xué)意愿的學(xué)生中,超過30%的人有低齡留學(xué)(低齡留學(xué)包括到國外接受高中和本科教育的學(xué)生)意愿。在有明確留學(xué)計(jì)劃的人中,有57.6%的人選擇低齡留學(xué)?梢姡妄g留學(xué)已經(jīng)成為了目前出國留學(xué)大潮中的.一種顯著趨勢。

  進(jìn)一步來說,在有留學(xué)計(jì)劃的學(xué)生中,有八成學(xué)生排名在年級(jí)前50%,中考成績排名前50%的學(xué)生留學(xué)計(jì)劃更加明確。同時(shí),在父親有海外留學(xué)經(jīng)歷的家庭中,有64.8%的家長對(duì)子女安排有留學(xué)計(jì)劃,這一比例大大高于總體。打算出國讀高中的學(xué)生中,父親有留學(xué)經(jīng)歷的比例最高。

  由此,我們可以給出國留學(xué)人群畫一幅肖像:他們是一群學(xué)習(xí)成績更好、父母受教育程度更高、家庭經(jīng)濟(jì)條件更優(yōu)越的學(xué)生。

  國際班、國際學(xué)校

  成留學(xué)之前熱選

  記者:在一些大中城市,國際高中也越來越熱,哪些孩子選擇了就讀國際班?

  張素蓉:的確,在國內(nèi)讀國際學(xué)校(私立國際學(xué);蚬⒏咧袊H班)已經(jīng)成為越來越熱門的選擇。調(diào)查顯示,國際班學(xué)生作為留學(xué)群體的典型代表,有著更為突出的特征。在我們的調(diào)查中,學(xué)業(yè)成績排名在26%~50%這一階段的學(xué)生就讀國際班的比例最高。這說明就讀國際班的學(xué)生是成績次優(yōu)的中學(xué)生。

  此外,家庭年收入在50萬元及以上的學(xué)生中,超過一半就讀于國際班。與選擇出國讀大學(xué)和讀高中的群體相比,在國內(nèi)國際班就讀的學(xué)生,其家庭年收入更高,家庭經(jīng)濟(jì)條件更好。擁有高學(xué)歷父母的學(xué)生傾向于就讀國際班,父母學(xué)歷為本科及以上的學(xué)生就讀國際班的比例高于父母學(xué)歷為大;蚋呗毤耙韵碌膶W(xué)生。由于我國目前國際班實(shí)行單軌制,就讀國際班便不可以并且也很難再參加國內(nèi)高考,所以一旦選擇了國際班,也就相當(dāng)于選擇了低齡留學(xué)。

  記者:相比而言,公辦中學(xué)國際部、私立國際學(xué)校與國外高中,哪個(gè)更熱?

  張素蓉:家長對(duì)于優(yōu)質(zhì)公辦中學(xué)國際部的偏好強(qiáng)于私立國際學(xué)校和國外高中。主要原因在于,興辦了國際部的高中都是當(dāng)?shù)馗呖汲煽儼渭獾闹攸c(diǎn)高中或示范性高中,其品牌效應(yīng)普遍獲得家長認(rèn)可。另一方面,公辦高中國際部依托已有的公立高中硬件資源,其學(xué)費(fèi)水平低于私立國際學(xué)校,也使公辦高中國際部擁有更廣泛的需求基礎(chǔ)。

  記者:值得注意的是,早在兩年前,北京就已停止審批新的公辦高中的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,這是否會(huì)對(duì)低齡留學(xué)產(chǎn)生影響?

  張素蓉:調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果停辦公辦高中國際部,約一半的學(xué)生會(huì)選擇就讀私立國際高中,1/4的學(xué)生選擇到國外讀高中,1/4的學(xué)生會(huì)到公辦普通高中就讀?梢姡^k公辦高中國際部不僅會(huì)導(dǎo)致留學(xué)人群進(jìn)一步低齡化,也為民間資本在我國興辦國際學(xué)校提供了廣闊空間。

  留學(xué)的過程和體驗(yàn)

  比結(jié)果更重要

  記者:低齡留學(xué)緣何受熱捧?

  史玉:對(duì)此,我們分兩方面考察留學(xué)的原因,除教育因素外,還考察了教育之外的動(dòng)機(jī)。

  就出國留學(xué)的教育方面原因而言,有接近一半的學(xué)生以“國內(nèi)名?傮w質(zhì)量不如國外名校”作為首要原因。另外,“在國內(nèi)考名校的競爭太大”成為次多選項(xiàng)。可見,學(xué)生對(duì)國內(nèi)名校的信心不足,認(rèn)為國內(nèi)名校質(zhì)量不如國外,而且競爭激烈,這成為學(xué)生留學(xué)選擇的教育方面的重要原因?傮w而言,這反映了學(xué)生及其家庭對(duì)我國高等教育缺乏信心。

  非教育方面的原因中,“培養(yǎng)國際視野”“體驗(yàn)異國生活文化”和“學(xué)成回國就業(yè)好”成為前三位的選擇。開闊眼界與體驗(yàn)不同文化成為非教育方面的重要原因,其次才是就業(yè)等因素。這說明,當(dāng)前的學(xué)生選擇大多是過程導(dǎo)向的而非結(jié)果導(dǎo)向,他們更注重留學(xué)的過程和自身的體驗(yàn),其次才是功利地對(duì)于結(jié)果(就業(yè))的追求。

  基于此,我們不難看出,對(duì)于90后一代人而言,過程和品質(zhì)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比數(shù)量和結(jié)果更重要。他們的這一態(tài)度同樣照見了中國高等教育乃至高中教育的未來。在受教育者的內(nèi)心,高中教育甚至大學(xué)教育的篩選器作用可能會(huì)弱化,相反,高中和大學(xué)都應(yīng)該樹立自己的使命,盡力為學(xué)生提供獨(dú)特的體驗(yàn),讓他們在過程中有所收獲。

  記者:過程和品質(zhì)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比數(shù)量和結(jié)果更重要,是否意味著家長不再在意留學(xué)投資的回報(bào)?

  范皚皚:事實(shí)上,父母對(duì)留學(xué)后在國內(nèi)外的就業(yè)前景和經(jīng)濟(jì)收入的關(guān)心程度并不算高。調(diào)查顯示,在父母期望中,經(jīng)濟(jì)上的投資回報(bào)并不是最重要的,同時(shí)父母對(duì)此的關(guān)心程度在階層間的差異也并不明顯。

  對(duì)學(xué)生本人而言,有22%的學(xué)生認(rèn)為不在乎能否收回成本,而57%的學(xué)生表示希望在畢業(yè)5年內(nèi)收回經(jīng)濟(jì)的成本。總體來說,出國留學(xué)的決策對(duì)家庭而言已經(jīng)不完全是一項(xiàng)期待有高收益的投資,更多地體現(xiàn)為一種消費(fèi)。

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