美國留學(xué)推新政策!變化有哪些?
2016年美國的多所大學(xué)院校調(diào)整了申請(qǐng)和錄取條件。具體怎么個(gè)調(diào)整法?大家接下來在申請(qǐng)美國留學(xué)時(shí)要注意些什么?下面就跟小編一起來看看本年度美國最新的留學(xué)政策。
2016年赴美本科留學(xué)啟動(dòng)全新申請(qǐng)系統(tǒng)
預(yù)計(jì)從今年6月起,赴美本科留學(xué)將啟用全新申請(qǐng)系統(tǒng)——CAAS,取代已經(jīng)服役超過40年的現(xiàn)行申請(qǐng)系統(tǒng)。
CAAS系統(tǒng)投入使用后,將正式向9至11年級(jí)的高中生開放。目前已經(jīng)宣布加入該系統(tǒng)的大學(xué)共計(jì)571所,包括哈佛等所有常青藤盟校,以及很多久負(fù)盛名的 文理學(xué)院。新系統(tǒng)鼓勵(lì)9年級(jí)學(xué)生提早了解并接觸申請(qǐng)事宜,多次提交能夠記錄其學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和成長過程的文書,并要求申請(qǐng)者從中提交一件作品,作為最 終的申請(qǐng)文書。這意味著,申請(qǐng)美國本科大學(xué),尤其是頂尖大學(xué)將變得更加困難。
一組數(shù)據(jù)也顯示,從2008年開始,中國赴美留學(xué)生一直保持兩位數(shù)增長,在美國的國際學(xué)生中占四分之一。突出的變化是,赴美讀本科的學(xué)生達(dá)四成,首次超過 了讀研究生課程的學(xué)生,這也讓美國本科申請(qǐng)變得更加激烈。雖然美國大學(xué)挑選學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)各不相同,但是成績(jī)始終都是硬標(biāo)準(zhǔn)。因此,“像托福、SAT等考試, 成績(jī)能夠爭(zhēng)取超級(jí)好,就不要一般好。”
針對(duì)國際學(xué)生調(diào)整申請(qǐng)限制
美國大學(xué)申請(qǐng)有許多類型,包括EA、ED、REA、RD等。其中,EA是指提早行動(dòng)。EA分為兩種,一種是只能申請(qǐng)一所大學(xué),另一種是可以申請(qǐng)多所。而ED則是提早決定,申請(qǐng)者只能申請(qǐng)一所學(xué)校,如果被錄取就一定要去,并且被錄取后要撤銷其他已經(jīng)申請(qǐng)的學(xué)校。
除EA、ED以外,還有種申請(qǐng)叫REA,主要針對(duì)頂級(jí)院校,例如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)和普林斯頓大學(xué)等,規(guī)定在提前申請(qǐng)階段,學(xué)生只能申請(qǐng)一所學(xué)校,但被錄取之后可自由選擇是否加入該校。此外,還有RD常規(guī)錄取和RO滾動(dòng)錄取。
許多申請(qǐng)者都認(rèn)為,申請(qǐng)材料越早提交越好,錄取機(jī)會(huì)越大。據(jù)了解,美國排名前50的大學(xué)中僅9所不提供提前申請(qǐng),當(dāng)大多數(shù)美國名校都提供提前申請(qǐng),大多數(shù) 人都選擇提前申請(qǐng)的時(shí)候,常規(guī)申請(qǐng)被錄取的概率顯然會(huì)降低。近年來,部分頂尖大學(xué)在提前申請(qǐng)的時(shí)候,就已經(jīng)錄取了當(dāng)年錄取總數(shù)的25%到50%的人數(shù),常 春藤盟校有40%的學(xué)生是提前申請(qǐng)時(shí)就被錄取了。相比之下,常規(guī)申請(qǐng)的錄取率要低得多。
今年,一些美國大學(xué)對(duì)于EA和ED的申請(qǐng)進(jìn)行了限制。比如喬治城大學(xué),要求申請(qǐng)者EA申請(qǐng)喬治城大學(xué)的同時(shí)可以向其他大學(xué)提交不具約束力的EA申請(qǐng),但不 得同時(shí)向任何一所大學(xué)提交ED申請(qǐng)。波士頓學(xué)院要求向其他大學(xué)提交了約束性ED申請(qǐng)的學(xué)生,將不得向波士頓學(xué)院提交EA申請(qǐng)。但是,向波士頓學(xué)院提交EA 申請(qǐng)的學(xué)生可以同時(shí)EA申請(qǐng)其他大學(xué)。此外,麻省理工學(xué)院也從今年開始,首次向國際學(xué)生開放了EA申請(qǐng)。
更多美國高校認(rèn)可高考成績(jī)
2015年10月13日,舊金山大學(xué)更是宣布高考將從此成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的錄取渠道。高考結(jié)束后,舊金山大學(xué)將公布符合面試條件的高考分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),面試將安排在成績(jī)公布的兩周之后,面試地點(diǎn)在中國。一旦面試通過,中國學(xué)生在8月份就能赴美學(xué)習(xí)。
美國東北大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)發(fā)布的招生信息也表示:如果是美國之外的國家念高中的申請(qǐng)者,校方不要求必須提供sat或者act的成績(jī)。但如果申請(qǐng)者想要提供十分有競(jìng)爭(zhēng)力 的申請(qǐng)材料,學(xué)校強(qiáng)烈鼓勵(lì)申請(qǐng)者至少提供以下考試中的一項(xiàng),包括AP考試、IB國際預(yù)科證書、三門高難度IB考試成績(jī)以及國家或區(qū)域承認(rèn)的、證明你有完成 高中學(xué)業(yè)能力的、能讓你在你的國家進(jìn)入大學(xué)的考試成績(jī)。也就是說,如果是中國申請(qǐng)人,就要提供高考成績(jī)。
布朗大學(xué)也將“高考”納入錄取條件之中。根據(jù)其官網(wǎng)發(fā)布的招生消息,被錄取的國際生必須要提供所在國家的高中畢業(yè)考試成績(jī),而中國需要提供的是高考。根據(jù)布朗大學(xué)招生部門的解讀,如果學(xué)生就讀于中國的普通高中而非國際體系,被錄取之后就需要提供高考成績(jī)。
海外經(jīng)歷或成碩士申請(qǐng)“標(biāo)配
除了本科留學(xué)申請(qǐng)條件變化之外,美國各大高校2016年秋季入學(xué)的研究生申請(qǐng)已經(jīng)陸續(xù)展開。從2015年的申請(qǐng)情況來看,尤為顯著的特點(diǎn)就是交叉類學(xué)科成 為熱門,尤其是理、工、商三類學(xué)科的交叉。在國內(nèi)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、生物等專業(yè)的理科生更偏向于申請(qǐng)理科與商科或者工程類相交叉的學(xué)科,如金融數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)挖 掘等專業(yè);而在工科類專業(yè)中,選擇申請(qǐng)金融工程這種工程與商科的交叉學(xué)科的學(xué)生逐漸增多;商科類的專業(yè)選擇傾向則是更加細(xì)化,注重商科在某個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用, 比如物流管理、時(shí)尚管理、健康管理等;抑或是之前提到的'商科與理科或工科有重疊的學(xué)科,比如商業(yè)數(shù)據(jù)分析或者計(jì)算金融等。綜合來看,交叉學(xué)科已成為美國研 究生申請(qǐng)的一大趨勢(shì),而交叉學(xué)科的火熱一方面也反映了國內(nèi)外對(duì)跨界型人才的需求。
此外,隨著近幾年本科留學(xué)群體的增多,很多有海外本科背景的中國學(xué)生成為國內(nèi)學(xué)生研究生申請(qǐng)的強(qiáng)大對(duì)手。導(dǎo)致美國研究生的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)也愈加激烈。因此,對(duì)于 理工類學(xué)生來說,有海外實(shí)習(xí)或科研的背景能夠讓申請(qǐng)者大大加分。而對(duì)于商科和文科生來說,含金量高的海外交換、實(shí)習(xí)、志愿者、創(chuàng)業(yè)、工作經(jīng)歷都是成功拿到 錄取的重要因素。因此,學(xué)生應(yīng)具備更加多元化的申請(qǐng)背景,尤其是海外實(shí)習(xí)或者科研背景。如果能獲得海外高校教授的推薦信,都對(duì)申請(qǐng)有很大的幫助。
注意事項(xiàng):
面試環(huán)節(jié)依然需要格外重視
比起先前留學(xué)群體更多的是考慮留學(xué)投資回報(bào)率,比如就業(yè)后收入、移民等,F(xiàn)在的很多學(xué)生留學(xué)觀念更趨理性,不再一味追捧熱門專業(yè)、名校情結(jié),而這一點(diǎn)在今 年文科類的專業(yè)申請(qǐng)中表現(xiàn)尤其突出。除了MPA、MPP、教育、公共衛(wèi)生等申請(qǐng)較多的文科類專業(yè),今年東亞文化、社會(huì)工作等專業(yè)也不再冷門。越來越多的家 長支持孩子出國就讀一些在以前看來比較冷門的專業(yè),比如人類學(xué)、歷史、藝術(shù)史等。對(duì)于學(xué)生來說,留學(xué)不再只是要求投資回報(bào),更是豐富人生體驗(yàn)、人生經(jīng)歷。
從今年的申請(qǐng)情況來看,越來越多的學(xué)校要求成績(jī)單的認(rèn)證評(píng)估,同時(shí)更多的專業(yè)會(huì)增加對(duì)申請(qǐng)者的面試這個(gè)環(huán)節(jié),因此除了標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)外,面試環(huán)節(jié)依然需要學(xué)生們重視。
近年來,很多美國高校,甚至包括斯坦福、耶魯、哥倫比亞大學(xué)等名校的教授或校方代表,經(jīng)常來中國舉辦宣講活動(dòng)或者面試,學(xué)生們也應(yīng)該利用好這些機(jī)會(huì),多與美國高校的老師溝通,一方面請(qǐng)老師評(píng)估自己的背景,另一方面了解更多關(guān)于該校一手的申請(qǐng)要點(diǎn)。
避免誤讀國外認(rèn)可高考成績(jī)
其實(shí),除了美國之外,目前世界上已經(jīng)有近20個(gè)國家和地區(qū)認(rèn)可高考成績(jī)。此前,教育部曾表示要積極推動(dòng)國外認(rèn)可我國高考成績(jī)。這都為國內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)出國留學(xué)創(chuàng)造更便利的條件。在推動(dòng)過程中,必須正確理解國外大學(xué)對(duì)高考成績(jī)的認(rèn)可,避免誤讀。
高考成績(jī)獲近20個(gè)國家和地區(qū)認(rèn)可,很重要的一點(diǎn)是國外高校普遍實(shí)行自主招生,因此,采用什么成績(jī)作為學(xué)生的入學(xué)評(píng)價(jià)依據(jù),這是學(xué)校的自主權(quán),不是由政府部門決定和要求的,這和我國內(nèi)地高校都必須采用高考成績(jī)作為錄取依據(jù)不同。
同時(shí),國外高校在接受我國學(xué)生申請(qǐng)時(shí),認(rèn)可高考成績(jī),但并不會(huì)像我國內(nèi)地高校的錄取那樣,把高考成績(jī)作為唯一的依據(jù)排序錄取,而是把高考成績(jī)作為一項(xiàng)指標(biāo),和其他指標(biāo)一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
對(duì)于申請(qǐng)方式限制的調(diào)整,有留學(xué)專家表示與學(xué)生們廣撒網(wǎng)的申請(qǐng)方法有關(guān)。許多申請(qǐng)者為了提高錄取概率,一次都要申請(qǐng)十幾所大學(xué),而這就意味著招生老師的工作量大幅增加,占用了大量的人力、財(cái)力成本。如果錄取了而被學(xué)生“放棄”,就意味著成本被白白浪費(fèi)。
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