盤點(diǎn)中國(guó)學(xué)子通往美國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)的各種途徑

　　在我從事留學(xué)咨詢的這些年里，我見(jiàn)到過(guò)很多優(yōu)秀的學(xué)生，那些男孩女孩們，多才多藝，青春洋溢，有的是廣闊的視野和充沛的精力，更有甚者，有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和人脈基礎(chǔ)。有的人，申請(qǐng)到了名校，例如華盛頓大學(xué)圣路易斯，康奈爾大學(xué)，圣母大學(xué)，南加州大學(xué)等，而有的呢，就是申請(qǐng)到了一些默默無(wú)聞的大學(xué)。我希望，通過(guò)我們的共同努力，你們可以進(jìn)入到美國(guó)教育的著名高等學(xué)府。在世界學(xué)生夢(mèng)想的殿堂里鍛煉和成長(zhǎng)。

　　讓誠(chéng)惶誠(chéng)恐和無(wú)來(lái)由的恐懼去死吧，作為一個(gè)資深的留學(xué)專家，我來(lái)教你，如何能真正進(jìn)入到這些美國(guó)名校。

　　第一條路：在初中的時(shí)候就轉(zhuǎn)去美國(guó)讀中學(xué)。在人年紀(jì)比較小的時(shí)候，更多的時(shí)候容易被友情感動(dòng)也比較容易改善自己。在純正的英文環(huán)境下，美式的課堂氛圍里和美式的作息時(shí)間下，學(xué)生比較容易變得更能融入美國(guó)的校園生活。這個(gè)時(shí)候，適應(yīng)了美國(guó)的教學(xué)思維和學(xué)習(xí)思維之后，在中國(guó)打得堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)會(huì)充分發(fā)揮出來(lái)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)成績(jī)突出就不再是難事。如果這個(gè)時(shí)候，在一些競(jìng)賽或者學(xué)生社團(tuán)中脫穎而出，那申請(qǐng)名校的希望就很大了。我以前送出去的學(xué)生中，通過(guò)這個(gè)模式申請(qǐng)到名校的很多。我比較推薦學(xué)生讀完初二的時(shí)候就可以申請(qǐng)去美國(guó)讀9年級(jí)。

　　第二條路：如果沒(méi)有80-100萬(wàn)的人民幣，恐怕4年的美國(guó)高中很難讀下來(lái)。如果高二結(jié)束或者是高三結(jié)束去美國(guó)留學(xué)，讀社區(qū)大學(xué)，也是難得一個(gè)捷徑。社區(qū)大學(xué)是我們需要一點(diǎn)智慧才能看明白的一種留學(xué)方式。直接進(jìn)大學(xué)，我們的高中生初進(jìn)大學(xué)會(huì)被淹沒(méi)在茫茫的學(xué)生大海中，反倒容易迷失自己。瞧瞧加州大學(xué)洛杉磯分校那個(gè)課堂的陣勢(shì)，300多人共聚一堂，稍微來(lái)晚一點(diǎn)，估計(jì)都看不到教授的講義。何必呢?社區(qū)大學(xué)(community college)正是特別的關(guān)注，下班教學(xué)，教授親臨授課，學(xué)費(fèi)性價(jià)比高的特點(diǎn)吸引越來(lái)越多的留學(xué)生的眼球。目前，非�；鸨�的兩個(gè)州的社區(qū)大學(xué)最為深圳學(xué)生和家長(zhǎng)所熟悉，加利福尼亞州和華盛頓州。其實(shí)還有很多州的社區(qū)大學(xué)有名，例如紐約州，馬薩諸薩省，俄勒岡州等，只要你真的想通了這個(gè)道理，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高的名校轉(zhuǎn)學(xué)率或許是社區(qū)大學(xué)最耀眼的特色。社區(qū)大學(xué)就像是一個(gè)瑰麗的小徑，只有真正走了這條路的人才明白，原來(lái)，到達(dá)的頂點(diǎn)竟然是同一個(gè)，而，精彩更多。

　　第三條路：如果你已經(jīng)大學(xué)在讀了，及時(shí)的轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)明智之舉。提供詳細(xì)的課程描述和挑選適合的專業(yè)將會(huì)為轉(zhuǎn)學(xué)帶來(lái)很多的便利。雖然轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng)的名額沒(méi)有直接申請(qǐng)大學(xué)或者社區(qū)大學(xué)那么多，但是，把握好時(shí)機(jī)，圈中自己的意向?qū)W校仍然可以是有把握的。在我意外的案例中，從中山大學(xué)轉(zhuǎn)去波士頓大學(xué)讀生物的男孩，從北師大珠海分校轉(zhuǎn)去賓州州立大學(xué)讀酒店管理的男孩，從深圳大學(xué)轉(zhuǎn)去密西根州立讀國(guó)際政治的女孩都是好樣的。年輕的生命沒(méi)有最晚，只有及時(shí)的轉(zhuǎn)舵，迎接大家的將會(huì)是另一種境界。

　　第四條路：最后的曙光就是去讀研了。如果只拿到一個(gè)本科學(xué)位去就業(yè)，顯得很單薄，缺乏歷練。去美國(guó)的名校里面感受世界的最新動(dòng)向和廣博的人脈機(jī)遇將是一個(gè)很奇妙的歷程。美國(guó)的研究生一般是2年時(shí)間，很多課程都加了實(shí)用的實(shí)踐。這段時(shí)間，可以放心的去體驗(yàn)美國(guó)的工作，一方面積累一下工作經(jīng)驗(yàn)，一方面把理論用于實(shí)踐中。當(dāng)然，還可以去讀博士。美國(guó)的博士雖然時(shí)間長(zhǎng)，但是，絕對(duì)是學(xué)術(shù)性人才的一個(gè)好去處。

　　美國(guó)留學(xué)所成就的不僅僅是一個(gè)學(xué)生，而更多的是，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)和勇敢。美國(guó)的教育會(huì)激發(fā)內(nèi)心的強(qiáng)大，敢于去追求極限的自我。只要肯努力，就一定能成功。想到每年大批的游客去摸哈佛先生的腳，那發(fā)亮的腳似乎在說(shuō)明，每個(gè)人內(nèi)心都渴望被認(rèn)可，被尊敬，那，去美國(guó)留學(xué)吧，那里是留學(xué)生的天堂。