日本留學(xué)申請名校需要注意的地方
對于到日本留學(xué)的人來說，能夠申請到名校是一件很榮幸有很驕傲的一件事，但是日本留學(xué)的名校有什么需要注意的地方呢?下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于日本留學(xué)申請名校的影響因素介紹，希望能夠幫助到大家。
日本留學(xué)名校申請影響要點
1.出身名校
名校的老師，當(dāng)然也會看重學(xué)生的出身校。中國北京大學(xué)、清華大學(xué)的學(xué)生，在申請名校時，肯定是比較有優(yōu)勢的。我們今年送去東京大學(xué)的學(xué)生，就是出身于北京一所知名高校。
2.語言能力
隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在申請大學(xué)院研究生，日語一級是很常見的.現(xiàn)象了。因此，很多學(xué)生逐漸用英語，來突顯自己的申請優(yōu)勢。因為同樣申請一個導(dǎo)師的學(xué)生，有可能都是日語一級，但是，如果有個學(xué)生有個不錯的托福成績，甚至是GRE成績，那么導(dǎo)師肯定會多考慮一下的。今年我們申請到東京大學(xué)的學(xué)生，托福成績、日語成績，甚至韓語成績，法語成績都非常的優(yōu)秀。
3.研究能力
這是起決定性作用的一個因素。中國大學(xué)教育所欠缺的，恰恰是研究能力的培養(yǎng)。四年的大學(xué)生活，沒有讓大多數(shù)的學(xué)生學(xué)會寫論文。很多大學(xué)本科生沒有問題意識，當(dāng)我們問到打算去日本研究什么課題的時候，表現(xiàn)都是比較茫然的。研究能力就更談不上了。不過有的學(xué)生確實非常的優(yōu)秀，在校期間就和自己大學(xué)的導(dǎo)師做過很多課題研究，也發(fā)表過自己的研究論文。有問題意思，也有寫論文的能力，知道自己想做什么研究，這就是有研究能力的一種體現(xiàn)，這樣的學(xué)生，才比較適合搞研究，適合進(jìn)入名校。
日本留學(xué)的獎學(xué)金申請要點
1.選擇好推薦人
日本學(xué)校對推薦信撰寫人頭銜和職位并不在意，而看重推薦人學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)地位和研究成績，因此，中國學(xué)生寄希望找高官撰寫推薦信的做法完全沒有任何意義。選擇推薦人時，最好找到一些與申請學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系教授或從該學(xué)校畢業(yè)的教師，這樣日本校方就會更容易認(rèn)可推薦人學(xué)術(shù)水平，從而對推薦信另眼相看。
另外注意的是，推薦人應(yīng)當(dāng)曾經(jīng)和留學(xué)生本人有所聯(lián)系，才能說明其對留學(xué)生擁有深入了解，否則推薦人推薦也不會被重視。
2.聯(lián)系學(xué)部長
日本學(xué)校認(rèn)為只有校內(nèi)的學(xué)部長或以上級別的專職人員，才有資格評定申請人在學(xué)術(shù)上的能力及潛力，并以此作為標(biāo)準(zhǔn)來評定留學(xué)生的水平是否達(dá)到獎學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
3.主動聯(lián)系
日本獎學(xué)金競爭較為激烈，獎學(xué)金申請受理部門工作人員很少會主動去聯(lián)絡(luò)申請人。留學(xué)生如果將申請獎學(xué)金的資料寄出后，只是靜待結(jié)果就會與近在咫尺的機會白白錯過。
日本留學(xué)獎學(xué)金的申請技巧
日本獎學(xué)金申請要主動聯(lián)系
日本獎學(xué)金競爭較為激烈，獎學(xué)金申請受理部門的工作人員很少會主動去聯(lián)絡(luò)申請人。留學(xué)生如果將申請獎學(xué)金的資料寄出后，只是靜待結(jié)果，就會與近在咫尺的機會白白錯過。只有和獎學(xué)金的申請部門保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時了解是否需要補充遞交材料，或?qū)δ承┣闆r予以說明，才能掌握獎學(xué)金申請進(jìn)展情況，無形中也可增加申請的成功率。
日本獎學(xué)金申請要聯(lián)系學(xué)部長
日本的學(xué)校認(rèn)為只有校內(nèi)的學(xué)部長或以上級別的專職人員，才有資格評定申請人在學(xué)術(shù)上的能力及潛力，并以此作為標(biāo)準(zhǔn)來評定留學(xué)生的水平是否達(dá)到獎學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
日本獎學(xué)金申請要選好推薦人
日本學(xué)校對推薦信撰寫人的頭銜和職位并不在意，而看重推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)地位和研究成績，因此，中國學(xué)生寄希望找高官撰寫推薦信的做法完全沒有意義。選擇推薦人時，最好找到一些與申請學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或從該學(xué)校畢業(yè)的教師，這樣日本校方就會更容易認(rèn)可推薦人的學(xué)術(shù)水平，從而對推薦信另眼相看。
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