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10月大學(xué)語(yǔ)文本自考真題

時(shí)間:2021-01-12 18:46:00 自考試題 我要投稿

2010年10月大學(xué)語(yǔ)文(本)自考真題

  導(dǎo)語(yǔ):全國(guó)高等教育自學(xué)考試,簡(jiǎn)稱(chēng)自考,1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立,是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。下面和小編來(lái)看看2010年10月大學(xué)語(yǔ)文(本)自考試題。希望對(duì)大家有所幫助。

2010年10月大學(xué)語(yǔ)文(本)自考真題

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

  1.從《秋水》看,莊子“少仲尼之聞而輕伯夷之義”所依據(jù)的理念是( )

  A.以人為本,施行仁政B.順應(yīng)自然,清靜無(wú)為

  C.宇宙無(wú)限,人的認(rèn)識(shí)有限D(zhuǎn).多元并立,和而不同

  2.《五代史伶官傳序》中,用“滿招損,謙得益”的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)明國(guó)家興衰的道理,這

  種論證方法是( )

  A.演繹法B.歸納法

  C.類(lèi)比法D.對(duì)比法

  3.《咬文嚼字》的作者認(rèn)為,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,實(shí)際上是( )

  A.確立中心論點(diǎn)B.調(diào)整思想感情

  C.安排層次結(jié)構(gòu)D.選擇表現(xiàn)方法

  4.趙武靈王推行胡服騎射能夠成功的關(guān)鍵因素是( )

  A.入侵者大兵壓境B.公子成態(tài)度轉(zhuǎn)變

  C.法令嚴(yán)峻D.臣民擁護(hù)

  5.《張中丞傳后敘》駁斥“城之陷,自遠(yuǎn)所分始”這一錯(cuò)誤論調(diào)時(shí),使用的論證方法是( )

  A.演繹B.歸納

  C.對(duì)比D.類(lèi)比

  6.下列文章中,贊嘆主人公能“自得師”的是( )

  A.《馮諼客孟嘗君》B.《種樹(shù)郭橐駝傳》

  C.《馬伶?zhèn)鳌稤.《紀(jì)念傅雷》

  7.下列《西湖七月半》語(yǔ)句中,兼用了比擬、對(duì)偶和比喻修辭手法的是( )

  A.此時(shí)月如鏡新磨,山復(fù)整妝,湖復(fù)額面

  B.向之淺斟低唱者出,匿影樹(shù)下者亦出,吾輩往通聲氣,拉與同坐

  C.韻友來(lái),名妓至,杯箸安,竹肉發(fā)

  D.月色蒼涼,東方將白,客方散去

  8.《香市》作者在描述重興香市冷落情景時(shí)著重寫(xiě)了“南洋武術(shù)班”,其手法是( )

  A.類(lèi)比象征B.對(duì)比反襯

  C.以小見(jiàn)大D.側(cè)面描寫(xiě)

  9.《哭小弟》一文組織材料的方式是( )

  A.依順時(shí)序B.交叉壘積

  C.由大及小D.由小及大

  10.《湘夫人》中,“時(shí)不可兮驟得,聊逍遙兮容與”的抒情方法是( )

  A.直抒胸臆B.借典故抒情

  C.借景抒情D.借象征抒情

  11.《飲酒》(其五)中,體現(xiàn)詩(shī)人鄙棄世俗功名心態(tài)的詩(shī)句是( )

  A.結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧B.采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山

  C.山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還D.此中有真意,欲辯已忘言

  12.李白《行路難》是一首( )

  A.七言律詩(shī)B.漢樂(lè)府詩(shī)

  C.新樂(lè)府詩(shī)D.舊題樂(lè)府詩(shī)

  13.《早雁》中,暗寓百姓紛紛逃難、流離失所的詩(shī)句是( )

  A.金河秋半虜弦開(kāi),云外驚飛四散哀B.仙掌月明孤影過(guò),長(zhǎng)門(mén)燈暗數(shù)聲來(lái)

  C.須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回D.莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔

  14.柳永《八聲甘州》中,“惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”感嘆的是( )

  A.游子漂泊,前途無(wú)望B.久別家人,音訊杳然

  C.青春不再,人生如寄D.世事變遷,朝代更替

  15.下列《鷓鴣天》中的詞句,含有“琴瑟知音”這一典故的是( )

  A.梧桐半死清霜后B.頭白鴛鴦失伴飛

  C.原上草,露初唏D.舊棲新垅兩依依

  16.李清照《聲聲慢》中,直接引發(fā)“怎一個(gè)愁字了得”呼告的景物是( )

  A.晚來(lái)風(fēng)急B.傷心雁過(guò)

  C.黃花堆積D.梧桐細(xì)雨

  17.《再別康橋》的主要抒情方法是( )

  A.借景抒情B.借舉止抒情

  C.借事抒情D.借典故抒情

  18.下列《我愿是一條急流》的意象中,用來(lái)比喻“我的愛(ài)人”的是( )

  A.草棚B.幽谷

  C.烈火D.爐膛

  l9.《斷魂槍》中,孫老者的主要個(gè)性特點(diǎn)是( )

  A.爭(zhēng)強(qiáng)好勝B.嗜藝如命

  C.落寞孤傲D.有時(shí)代感

  20.《苦惱》的主要情節(jié)是( )

  A.大雪紛紛下,車(chē)夫無(wú)生意B.車(chē)夫死兒子,年老無(wú)依靠

  C.母馬挨鞭子,車(chē)夫遭打罵D.苦惱無(wú)處訴,只能對(duì)馬說(shuō)

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

  21.下列成語(yǔ),見(jiàn)之于《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》一文的有( )

  A.井底之蛙B.終南捷徑

  C.責(zé)無(wú)旁貸D.功虧一簣

  E.開(kāi)誠(chéng)布公

  22.《垓下之圍》的“太史公曰”中,對(duì)項(xiàng)羽的批評(píng)意見(jiàn)有( )

  A.不重情B.不師古

  C.不覺(jué)悟D.不自責(zé)

  E.不善用人

  23.下列作品中,運(yùn)用了類(lèi)比手法的有( )

  A.《種樹(shù)郭橐駝傳》B.《秋夜》

  C.《愛(ài)爾克的燈光》D.《我與地壇》

  E.《螞蟻大戰(zhàn)》

  24.《蒹葭》全詩(shī)流溢著抒情主人公對(duì)“伊人”的`( )

  A.真誠(chéng)向往B.執(zhí)著追求

  C.絕望情緒D.疑慮心理

  E.追尋不得的惆悵

  25.《金鯉魚(yú)的百裥裙》的敘事特點(diǎn)有( )

  A.使用倒敘方法B.以百裥裙為中心線索

  C.行文夾敘夾議D.以?xún)鹤拥男袨閭?cè)面烘托金鯉魚(yú)

  E.結(jié)尾以裙子尚未完工來(lái)深化主題

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.成敗之?dāng)?shù),視此而已

  數(shù):

  27.以期學(xué)有心得,能裨實(shí)用

  期:

  28.你的文章也就真正是“作”出來(lái)的,不至落入下乘

  下乘:

  29.項(xiàng)王軍壁垓下

  壁:

  30.遠(yuǎn)雖材若不及巡者,開(kāi)門(mén)納巡

  納:

  31.今寡人作教易服而公叔不服

  不服:

  32.是造物者之無(wú)盡藏也

  造物者:

  33.或大呼命酒

  命酒:

  34.向之淺斟低唱者出

  向:

  35.此愿有何難遂

  遂:

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀《我的世界觀》中的一段文字,回答問(wèn)題:

  在人生的豐富多彩的表演中,我覺(jué)得真正可貴的,不是政治上的國(guó)家,而是有創(chuàng)造性的、有感情的個(gè)人,是人格;只有個(gè)人才能創(chuàng)造出高尚的和卓越的東西,而群眾本身在思想上總是遲鈍的,在感覺(jué)上也總是遲鈍的。

  A.這里所說(shuō)的“個(gè)人”和“群眾”各具怎樣的特點(diǎn)?

  B.從這里可以看出愛(ài)因斯坦崇尚怎樣的人格?

  C.這里運(yùn)用了怎樣的論證方法?

  37.閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字,回答問(wèn)題:

  齊王聞之,君臣恐懼,遣太傅赍黃金千斤,文車(chē)二駟,服劍一,封書(shū)謝孟嘗君曰:“寡人不祥,被于宗廟之祟,沉于諂諛之臣,開(kāi)罪于君!寡人不足為也,愿君顧先王之宗廟,姑反國(guó)統(tǒng)萬(wàn)人乎!”馮諼誡孟嘗君曰:“愿請(qǐng)先王之祭器,立宗廟于薛。”廟成,還報(bào)孟嘗君曰:“三窟已就,君姑高枕為樂(lè)矣。”

  A.馮諼為孟嘗君營(yíng)造的第三窟指的是什么?

  B.馮諼基于何種考慮為孟嘗君鑿就這第三窟?

  C.指出文中使用的人物描寫(xiě)方法。

  38.閱讀《都江堰》中的一段文字,回答問(wèn)題:

  但是,人類(lèi)總是缺乏自信,進(jìn)進(jìn)退退,走走停停,不斷地自我耗損,又不斷地為耗損而再耗損。結(jié)果,僅僅多了一點(diǎn)自信的李冰,倒成了人們心中的神!

  我到邊遠(yuǎn)地區(qū)看儺戲,對(duì)許多內(nèi)容不感興趣,特別使我愉快的是,儺戲中的水神河伯,換成了灌縣李冰。儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多,民眾圍著他狂舞吶喊,祈求有無(wú)數(shù)個(gè)都江堰帶來(lái)全國(guó)的風(fēng)調(diào)雨順,水土滋潤(rùn)。儺戲本來(lái)都以神話開(kāi)頭的,有了一個(gè)李冰,神話走向?qū)嶋H,幽深的精神天國(guó)一下子貼近了大地,貼近了蒼生。

  A.從題材上看,《都江堰》是一篇什么類(lèi)型的散文?

  B.從全文來(lái)看,這段文字中“自我耗損”和“再耗損”指的是什么?

  C.“儺戲中的水神河伯,換成了灌縣李冰”為什么使作者愉快?

  39.閱讀《長(zhǎng)恨歌》中的一段,回答問(wèn)題:

  聞道漢家天子使,九華帳里夢(mèng)魂驚。攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏邐迤井。云鬢半偏新睡覺(jué),花冠不整下堂來(lái)。風(fēng)吹仙袂飄遙舉,猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。

  A.這段寫(xiě)出了楊太真怎樣的情感?

  B.寫(xiě)出其中借行為舉止抒情的詩(shī)句。

  C.“梨花一枝春帶雨”喻指什么?

  40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字,回答問(wèn)題:

  誰(shuí)知這個(gè)話傳到寶玉黛玉二人耳內(nèi),他二人竟從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)“不是冤家不聚頭”的這句俗話兒,如今忽然得了這句話,好似參禪的一般,都低著頭細(xì)嚼這句話的滋味兒,不覺(jué)的潸然淚下。雖然不曾會(huì)面,卻一個(gè)在瀟湘館臨風(fēng)灑淚,一個(gè)在怡紅院對(duì)月長(zhǎng)吁。正是“人居兩地,情發(fā)一心”了。

  A.這里所說(shuō)的“冤家”是什么意思?

  B.此段文字表現(xiàn)寶黛怎樣的心情?

  C.舉例說(shuō)明此段文字心理描寫(xiě)的特點(diǎn)。

  五、作文題(30分)

  41.錢(qián)鐘書(shū)《吃飯》一文說(shuō):“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚,名義上最主要的東西,其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移,包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚素樸的人生觀!闭(qǐng)據(jù)此并結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),寫(xiě)一篇不少于800字的文章,題目自擬。除詩(shī)歌外,文體不限。

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