自考組織行為學(xué)單選題練習(xí)試題及答案

　　1.組織行為學(xué)的研究對象是( C )

　　A.一切人的行為

　　B.一切人的心理活動(dòng)

　　C.一定組織中的人的心理與行為

　　D.一切人的心理與行為

　　2.組織最基本的構(gòu)成要素是( A )

　　A.個(gè)體 B.群體

　　C.團(tuán)隊(duì) D.部門

　　3.度量離中趨勢常用的指標(biāo)是( C )

　　A.簡單算術(shù)平均數(shù) B.加權(quán)算術(shù)平均數(shù)

　　C.標(biāo)準(zhǔn)差 D.中位數(shù)

　　4.按有無價(jià)值的不同標(biāo)準(zhǔn)來劃分，美國組織行為學(xué)家史布蘭格把人的價(jià)值觀分為( B )

　　A.五類 B.六類

　　C.七類 D.八類

　　5.更喜歡利用取得工作成就的工作場所的是( A )

　　A.內(nèi)因控制論者 B.外因控制論者

　　C.A型性格的人 D.B型性格的人

　　6.創(chuàng)造性行為最顯著的特點(diǎn)是( D )

　　A.系統(tǒng)性 B.開放性

　　C.社會(huì)性 D.主動(dòng)性

　　7.個(gè)人在組織內(nèi)事業(yè)生涯變動(dòng)的模式呈現(xiàn)出的是一個(gè)( B )

　　A.圓柱體 B.圓錐體

　　C.正方體 D.圓球體

　　8.一般來說，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，較為有效的群體是( D )

　　A.利益型群體 B.友誼型群體

　　C.同質(zhì)性群體 D.異質(zhì)性群體

　　9.在群體壓力下，個(gè)體產(chǎn)生與群體行為保持一致的傾向，這種效應(yīng)是( C )

　　A.協(xié)同效應(yīng) B.群體促進(jìn)效應(yīng)

　　C.從眾效應(yīng) D.社會(huì)惰化效應(yīng)

　　10.最民主、最通暢的正式溝通形式是( C )

　　A.圓式 B.輪式

　　C.全方位式 D.鏈?zhǔn)?/p>

　　11.人們尋求報(bào)酬大于成本的行為關(guān)系，回避成本大于報(bào)酬的行為關(guān)系，這種觀點(diǎn)源于( D )

　　A.人際反應(yīng)特質(zhì)理論

　　B.社會(huì)比較理論

　　C.人際相互作用理論

　　D.社會(huì)交換理論

　　12.如果程序與規(guī)則不夠充分，那么管理群體間互動(dòng)首選的方法是( A )

　　A.設(shè)置層次等級

　　B.設(shè)計(jì)聯(lián)絡(luò)員角色

　　C.成立工作團(tuán)隊(duì)

　　D.設(shè)立特別工作組

　　13.由領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和情景因素互相作用所構(gòu)成的這種動(dòng)態(tài)過程是( B )

　　A.管理 B.領(lǐng)導(dǎo)

　　C.沖突 D.合作

　　14.將權(quán)力定位于群體的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是( A )

　　A.民主型 B.獨(dú)裁型

　　C.協(xié)商型 D.集權(quán)型

　　15.領(lǐng)導(dǎo)方格理論中將對工作高度關(guān)心，但對人很少關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)類型稱為( D )

　　A.貧乏式 B.鄉(xiāng)村俱樂部式

　　C.團(tuán)隊(duì)式 D.任務(wù)式

　　延伸閱讀

　　關(guān)于自考，你需要了解的一些事：

　　1.參加自考的考生可不受年齡、性別、學(xué)歷、職業(yè)(特殊專業(yè)除外)、民族、居住區(qū)域、身體條件、地區(qū)等限制。而且自學(xué)考試不規(guī)定時(shí)間，畢業(yè)時(shí)間不受限制。

　　2.自考文憑是國家承認(rèn)，社會(huì)高度認(rèn)可的。相對比網(wǎng)絡(luò)教育、成人高考，自考所獲得的學(xué)歷具有更高的含金量，比其他學(xué)歷的價(jià)值更高，自考的學(xué)歷在社會(huì)上與普通高等院校的畢業(yè)證書同等對待。自考本科畢業(yè)生，符合主考高校學(xué)位委員會(huì)授予自學(xué)考試本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位條件的，還可由主考高校授予相應(yīng)學(xué)士學(xué)位。

　　3.自考是屬于通過性的學(xué)歷提升考試，完全可以通過個(gè)人自學(xué)通過考試，也可以選擇參加主考院校的自考助學(xué)班進(jìn)行輔助性學(xué)習(xí)。時(shí)間充裕、條件允許、想深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識的考生可以選擇脫產(chǎn)自考助學(xué)班，在校全日制進(jìn)行學(xué)習(xí)上課，在專門的老師指導(dǎo)、輔助下可以更好地掌握專業(yè)知識，更容易通過考試。已經(jīng)工作的考生，也可以選擇業(yè)余自考助學(xué)班，進(jìn)行考前輔導(dǎo)，方便通過考試。

　　4.自考是一個(gè)漫長的過程，一個(gè)學(xué)歷的提升需要時(shí)間的沉淀，而獲取自考文憑的時(shí)間長短，也是因人而異。正常的自考文憑一般在2-2.5年即可獲取。但有更多的情況是要延期取得畢業(yè)證書，3年、4年甚至更久。也許是考試科目不通過，也許是錯(cuò)過考試時(shí)間，也許是這次要考的科目沒有報(bào)考的機(jī)會(huì)。一句話，參加自考，必須有“打持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，每一個(gè)自考的人的能力不一樣，每個(gè)人的運(yùn)氣同樣很重要，自考不僅拼智商，同時(shí)還要拼人品。

　　自考，考的就是一個(gè)人的耐心、毅力和細(xì)心。自考不難考，難的是怕你沒有面對自考的那份勇氣�！　�