中考語文學業(yè)考試模擬試題

時間：2022-08-08 12:13:04 中考我要投稿

相關推薦

中考語文學業(yè)考試模擬試題

　　一、基礎知識積累與運用(每小題2分，共14分)

中考語文學業(yè)考試模擬試題

　　1. 下列詞語中，加點字的注音有誤的一項是( )

　　A. 拖累(lèi) 憂戚(qī) 一抔黃土(póu) 越俎代庖(zǔ)

　　B. 癖好(pǐ) 倔強(jué) 侃侃而談(kǎn) 強聒不舍(ɡuō)

　　C.泥淖(nào) 肱骨(ɡōnɡ) 鮮為人知(xiǎn) 相形見絀(chù)

　　D. 字帖(tiè) 慰藉(jiè) 熠熠生輝(yì) 翹足而待(qiáo)

　　2. 下列詞語字形有誤的一項( )

　　A. 剽悍崛起卷帙浩繁心無旁騖 B. 天籟訣別因地制宜瓜熟蒂落

　　C. 妥協膜拜粗制濫造蒼海桑田 D. 云霄健步具體而微源遠流長

　　3. 下列句子中有語病的一項是( )

　　A. 近年來，中國學生留學出現明顯低齡化的趨勢，在這種需求的刺激下，一些以精細化培訓為特色的中小培訓機構也紛紛開展相關業(yè)務。

　　B. 水利專家表示，如果人們再不建立節(jié)水意識及不合理配置水資源的話，到本世紀中葉，“水危機”在浙江上演不是危言聳聽。

　　C. 根據《機動車強制報廢標準規(guī)定》，國家要求車主對達到一定行駛里程的機動車作報廢處理，其中小型非營運載客汽車的行駛里程上限最高為60萬公里。

　　D. 目前，美素奶粉造假事件曝光后，寶寶們的口糧安全問題再次成為公眾關注的焦點，媽媽為寶寶們挑選奶粉成了難上加難的事情。

　　4.下列句子的標點符號使用正確的一項是( )

　　A. 每當疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。

　　B. 面對這個問題，他很快陷入了沉思，因為他真的不知道有關部門會不會及時處理，會不會還像以前那樣互相推諉?

　　C. 《春蕾杯》是由中國兒童少年基金會、中國紅十字會總會主辦，由首都師范大學《作文導報》承辦的一個面向全國中小及各職高、中專學生的作文賽事。

　　D. 我特別喜歡杜甫的詩句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，因為它形象地揭示出貧富懸殊的社會現實。

　　5. 下列句中加點詞的用法，與“入則無法家拂士”中加點詞不同的是( )

　　A. 對鏡帖花黃 (《木蘭詩》)

　　B.祗辱于奴隸人之手。 (《馬說》)

　　C.孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎? (《捕蛇者說》)

　　D.兩岸連山，略無闕處。 (《三峽》)

　　6. 下列說法有誤的一項是( )

　　A. 《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三部分，“風”是指各地的歌謠。

　　B.莫泊桑，法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作有《項鏈》、《羊脂球》，我們學過他的《我的叔叔于勒》和《福樓拜家的星期天》。

　　C.柳宗元，唐代作家，字子厚，唐宋八大家之一。我們學過他的《小石潭記》、《捕蛇者說》、《童區(qū)寄傳》。

　　D.魯迅：現代作家、思想家，我們學過的《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《阿長與山海經》選自散文集《朝花夕拾》，《故鄉(xiāng)》、《藤野先生》、《孔乙己》選自小說集《吶喊》。

　　7. 下列句子的排列順序，正確的一項是( )

　�、儆伞靶畏焙汀奥暦苯M合起來的字就是形聲字。

　�、诂F在的漢字，大部分都是用這種方法造出來的。

　　③我們的祖先想到一個好辦法，他們把一個字分成兩部分。

　　④用圖形構成的象形文字有很大的局限性，它無法分辨相似的事物。

　�、萘硪徊糠质且粋€同音(或近音)的字，用來表示事物的讀音，這部分稱為“聲符”。

　�、抟徊糠质且粋€“象形字”，表示事物的類別，這部分稱為“形符”。

　�、哌@樣，事物的形狀無論多么相似，只要讀音上有區(qū)別，都可造出不同的字形去表達了。

　　A.②③⑤⑥⑦①④ B.④②①⑤⑥③⑦

　　C.⑦①②④③⑥⑤ D.④③⑥⑤①⑦②

　　二、古詩文積累與閱讀

　　8.默寫填空。(7分)

　　①蒹葭蒼蒼，_________ 。所謂伊人，在水一方。(《蒹葭》)

　�、� ________，自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)

　�、蹣錁浣郧锷琠_______ 。(王績《野望》)

　　④白居易《錢塘湖春行》中以植物的變化寫早春景象的句子是：__________，______________

　�、輾v史文人常用一葉扁舟寄托自己的萬千情思，請你寫出含有“舟”字的連續(xù)兩句詩：____________________

　　9.閱讀下面這首詩，完成后面的問題。(3分)

　　次北固山下

　　王灣

　　客路青山外，行舟綠水前。

　　潮平兩岸闊，風正一帆懸。

　　海日生殘夜，江春入舊年。

　　鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。

　　“海日生殘夜，江春入舊年”一聯歷來膾炙人口，“生”和“入”用得很妙，請說說妙在何處?(3分)

　　10.閱讀下面的文言段落，完成下面的問題。(10分)

　　建安五年，曹公東征，禽羽以歸，拜為偏將軍，禮之甚厚。紹遣大將顏良攻白馬，羽策馬刺良于萬眾之中，紹諸將莫能當者，遂解白馬圍。初，曹公壯羽為人，而察其心神無久留之意，謂張遼曰：“卿試以情問之�！奔榷|以問羽，羽嘆曰：“吾極知曹公待我厚，然吾受劉將軍厚恩，誓以共死，不可背之。吾終不留，吾當立效以報曹公乃去。”遼以報曹公，曹公義之。及羽殺顏良，曹公知其必去，重加賞賜。羽盡封其所賜，拜書告辭。左右欲追之，曹公曰“彼各為其主，勿追也�！�

　　(節(jié)選自《三國志》，有刪改)(1)解釋下面句中加點的詞。(2分)

　　①禮之甚厚。禮 ②謂張遼曰謂

　　(2)下列句子中加點的詞與“及羽殺顏良”中的“及”意思相同的一項是( )。(2分)

　　A. 若有作奸犯科及為忠善者。 (《出師表》)

　　B.及郡下，詣太守。 (《桃花源記》)

　　C.及魯肅過尋陽。 (《孫權勸學》)

　　D.徐公何能及君也? (《鄒忌諷齊王納諫》)

　　(3)請用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(2分)

　　吾當立效以報曹公乃去。

　　(4)面對曹公厚賜，關羽“終不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)(2分)

　　(5)本文說“曹公義之”，《魚我所欲也》說“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義者也。”這兩種“義”你更認同哪一種?請說明理由。(2分)

　　三、現代文閱讀(30分)

　　(一)閱讀下面的文章，完成11~14題。(12分)

　　燕子

　　畢役

　�、傺嘧邮俏覀兩磉吅艹Ｒ娗疑钍苋藗兿矏鄣南暮蝤B，我國自古以來就有保護燕子的習俗和傳統(tǒng)，并認為它們能給自己和家庭帶來好運。概括地說，燕子有兩大類：燕和雨燕。雖長相和行為看起來有很多相似的地方，但其實兩者親緣關系較遠，在分類學上也是完全不同的兩個類群：燕隸屬于雀形目、燕科;雨燕隸屬于雨燕目、雨燕科和鳳頭雨燕科。

　　②雨燕類中的白腰雨燕、小白腰雨燕和樓燕等都是常見的種類。其中樓燕的體羽幾乎都是黑褐色，有一對特別狹長的翅膀，飛行時向后彎曲，猶如一把鐮刀。它們喜歡在高大的古建筑物，如寶塔、廟宇、宮殿、城墻等處營巢，夏季常見它們成群結隊地在天安門、故宮等城樓附近的空中飛翔，所以又被稱為北京雨燕。

　�、塾暄嘀羞€有大名鼎鼎的金絲燕，它的窩就是人們常說的“燕窩”。金絲燕的唾液腺非常發(fā)達，能用自己的唾液在海邊的懸崖峭壁上營巢。筑巢開始時，雄鳥和雌鳥要反復地飛向選擇好的巖壁，每次接觸時，都把嘴里的一些黏液吐到巖壁上去，這是一種由唾液腺所分泌的膠質黏液，遇空氣迅速干涸成絲狀。經過無數次的吐抹，最終形成一個外觀猶如白色半透明杯子的“燕窩”。

　　④燕類中人們最熟知的就是家燕和金腰燕。家燕的前額為暗栗色;頭頂、后頸和上體藍黑色，閃耀金屬光澤;頦部、喉部和前胸栗色，后胸有不完整的黑色橫帶;腹部白色。金腰燕跟家燕非常相似，只是腰部呈顯著的金黃色，在飛翔時非常鮮艷奪目。

　�、莺贿^，氣候轉暖，家燕就從南洋、印度、澳大利亞等地飛到我國各地筑巢。這時，雌雄家燕合力協作，從外面叼來泥丸子，一個一個粘在屋梁等處，砌造成碗形的泥巢。白居易在詩里寫的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”“銜泥兩椽間，一巢生四兒”，便生動地描述了這個場面。但是，如果仔細觀察家燕的泥巢，可以發(fā)現泥土里混有其他東西。原來，家燕是用濕土混合著稻草、羽毛、毛發(fā)及唾液來筑巢的，這種材料干燥后，就變得很堅硬，好像“混凝土”一樣。

　�、耷锾�，家燕就成群結隊飛回南方，燕巢也就暫時空著不用了。但是，不論成鳥還是當年的幼鳥，第二年春天都有一部分會飛返它們的舊巢。我國古代詩詞中所描述的“秦樓東風里，燕子還來尋舊壘”“差池欲住，試入舊巢相并”等句子都描寫了這種現象。

　�、哐嗪陀暄喽际侵囊骧B，特別是在繁殖期間，幾乎完全以昆蟲為食，其中大多為衛(wèi)生害蟲(如蠅類、蚊子等)和農業(yè)害蟲(如牛虻、椿象、螻蛄等)，而且所吃昆蟲的數量十分驚人。因此，它們在消滅害蟲方面所起的巨大作用是顯而易見的。

　　11.請簡要概括本文的寫作思路。(3分)

　　12.文章引用了許多詩詞，請選擇其中一句加以賞析。(3分)

　　13.請從說明方法的運用角度，賞析第④段劃線句子。(3分)

　　14.抓住事物的典型特征介紹事物，是說明文的一大特點。請從文中選取一例說明。(3分)

　　(二)閱讀下面的文章，完成15~20題。(18分)

　　蟋蟀

　　陸蠡

　�、傩〉臅r候不知在什么書上看到一張圖畫。題的是“愛護動物”。圖中甲兒拿一根線系住蜻蜓的尾，看它款款地飛。乙兒搖搖手勸他，說動物也有生命，也和人一樣知道痛苦，不要殘忍地虐殺它。

　　②母親曾告訴我：從前有一個讀書人，看見一只螞蟻落在水里，他拋下一莖稻草救了它。后來這位讀書人因誣下獄，這被救的螞蟻率領了它的同類，在一夜工夫把獄墻搬了一個大洞，把他救了出來。

　�、鬯�，我自幼便懷著仁慈之意，知道愛惜它們的生命。我從來不曾用線系住蟬的細成一條縫似的頭頸，讓它鼓著薄翅團團轉轉的飛。我從來不曾用蛛網絡纏在竹箍上，來捉夏日停在墻壁上的雙雙疊在一起的牛虻。也從來不曾撕斷蚱蜢的大腿，去喂給母雞。

　　④在動物中，我偏愛蟋蟀。想起這小小的蟲，那曾消磨了多美麗的我的童年的光陰啊!那時我在深夜中和兩三個淘伴躡手躡腳地跑到溪水對岸的石灘，把耳朵貼在地上，屏住氣息;細辨在土碴的旁邊或石塊底下發(fā)出的瞿瞿的蟋蟀的聲音所自來的方向。偷偷跑上前去，用衣袋里的麥麩做了記認，次晨在黎明時覓得夜晚的原處，把可愛的蟲捉在手里。露濡濕了赤腳穿著的鞋，衣襟有時被荊棘抓破，回家來告訴母親說我去望了田水回來，不等她的盤詰，立刻便溜進房中，把捉來的蟋蟀放在瓦盤里，感到醉了般的喜悅，有時連拖泥帶水的鞋子鉆進床去，竟倒頭睡去了……

　�、菸覑垠�，我把它養(yǎng)在瓦盤里，盤里放了在溪中洗凈了的清沙，復在其中移植了有芥子園畫意的細小的草，草的旁邊放了兩三潔白的石塊，這是我的庭園了。我滿足于自己手創(chuàng)的天地，所謂壺底洞天便是這般的園地更幻想化的罷了，我曾有時這樣想。我在沙中用手指掏了一個小洞，在洞口放了兩顆白米，一莖豆芽;白米給它當作干糧，豆芽給它作潤喉的果品。我希望這小小的庭園會比石灘上更舒適，不致使它想要逃開。

　　⑥在蒙蒙的雨天，我拿了這瓦盤到露天底下去承受這微絲般的煙雨，因為我沒有看到露水是怎樣落下來的，所以設想這便是它所喜愛的露了。當我看到烏碧的有美麗的皺紋的鞘翅上蒙著細微的霧粒，微微開翕著欲鳴不鳴似的，伴著一進一退地顫抖著三對細肢，我也感到微雨的涼意，想來抖動我的身軀了。有時很久不下細雨，我使用噴衣服的水筒把水噴在蟋蟀的身上。

　�、呗犝f蟋蟀至久活不過白露。鄰居的哥兒告訴我說。

　�、唷盀槭裁茨�?”

　　⑨“那是因為太冷。”

　�、狻爸皇且驗樘珱雒�?”

　�、稀芭滤膲勖挥羞@幾天日子罷�！�

　�、杏谑俏曳_面子撕爛了的舊黃的歷本，去找白露的一天，幾時幾刻交節(jié)。我屈指計算著我的蟋蟀還可以多活幾天，不能盼望它不死，只盼望它是最后死的一個。我希望我能夠延長這小動物的生命。

　�、盐姨焯觳炜催@小蟲的生活。我時常見它頭埋在洞里，屁股朝外。是避寒么，是畏光么?我便把這洞掏得更深一些。又在附近挖了一個較淺的洞。

　　⒁“能有一年不死的蟋蟀么?”我不只一次地問我的母親。

　�、游仪冈谟嬎阒茁兜娜掌�。終于在白露的前五天這可憐的蟲便死了。天氣并不很冷，只在早晨須得換上夾衣，白晝是熱的。

　�、晕矣靡恢换鸩窈凶友b了這死了的蟲的肢體，在園子的一角，一株芙蓉花腳下挖了一個小洞，用瓦片砌成了小小的墳，把匣子放進去，掩上了一把土，復在一張樹葉上放了三粒白米和一根豆芽，暗暗地祭奠了一番。心里盼望著夜間會有黑衣的哥兒來入夢，說是在地下也平安的罷。

　　⒄“你今天臉色不好。著了涼么!孩子?”

　　⒅母親這樣的說。

　　15.為表達對蟋蟀的喜愛之情，作者主要寫了哪幾件事?請簡要概括。(3分)

　　16.請選擇一個角度，賞析第③段中加點的詞語。(3分)

　　17.運用聯系語境的方式，解釋第⑤段中“壺底洞天”一詞的含義。(3分)

　　18.文章結尾寫母親對我的詢問，有什么作用?(4分)

　　19.閱讀全文，你認為文中的“我”是怎樣的一個人?(3分)

　　20.斗蛐蛐，也即斗蟋蟀，即用蟋蟀相斗取樂的娛樂活動，它是一種具有濃厚東方色彩的中國特有的文化生活。閱讀本文后，你如何看待這一娛樂活動?(2分)

　　四、綜合性學習(6分)

　　21.漢語作為中華民族的名片和象征，既是中華民族幾千年文化的瑰寶，更是我們的良師益友。某校初四(1)班近期開展了“雅致的中文，精致的人生”語文綜合實踐活動。下面是他們搜集的相關材料，請仔細閱讀，完成以下任務。

　　材料一：英國《每日電訊》援引一項針對青少年的研究報道稱，每天發(fā)短信超過100次會讓人變得膚淺，過分關注自我形象并且更愛錢。書面語言的聊天化，由于它的隨性與便捷，所以就少了語言的精致與雋永，自然粗糙又膚淺。

　　材料二：金圣嘆在點評《水滸傳》時說：“吾嘗遍觀古今人之文矣，有用筆而其筆不到者，有用筆而其筆到者，有用筆而其筆之前、筆之后不用筆處無不到者�！彼v的是張力，也就是在語言上的少少許勝多多許。對于許多人來講，書面語言在哪里需要，哪里就有表達的精致，哪里就有人生的精致。隨性的短信必然粗糙，而粗糙的短信又怎么可能精致?當然不見得人人都要追求精致的人生，我們只是說，少發(fā)些短信會少些膚淺，短信精致了，你便深刻了，有誰不愿意深刻嗎?

　　(1)請用正楷字認真抄寫下面的話：“書者，箸也，以手執(zhí)筆，著于竹帛�！�(2分)

　　(2)閱讀上面兩則材料，請靜心思考，寫一段話表達自己對“雅致的中文”的理解。50字左右。(4分)

　　五、寫作(50分)

　　22. 詩人汪國真曾說：縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。

　　生活中，每個人難免會遇到各種困難、挫折。無論情況好壞，我們都要抱著積極樂觀的態(tài)度去面對，對生活充滿信心和希望，用自己的努力創(chuàng)造美好的人生。

　　請聯系以上內容，結合自己的生活實際，以“這讓我更 ”為題，寫一篇不少于600字的文章(詩歌除外)。

　　要求：先將題目補充完整;思想內容積極向上，情感真摯;文中不出現真實的學校、師生姓名。

【中考語文學業(yè)考試模擬試題】相關文章：