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中考語文最新試題

時(shí)間:2022-08-07 21:38:15 中考 我要投稿
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中考語文最新試題

  一、積累運(yùn)用(25分)

中考語文最新試題

  1.閱讀下面一段文字,按要求答題。(4分)

  每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深,仿佛那紫色沉diàn( )下來了……每一朵盛開的花就象是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)(忍不住要笑出聲來)的笑容,就要zhàn( )開似的。那里裝的是什么仙露瓊槳?我湊上去,想摘一朵。

  (1)給文中黑體字注音,并依據(jù)拼音寫出漢字。(2分)

  穗______ 瓊______ 沉diàn( )zhàn ( ) 開

 。2)文中畫線的句子中,有兩個(gè)錯(cuò)別字,請找出來,改正后工整地寫在下面的方格中。

  ■

  (3)文中括號內(nèi)的文字應(yīng)該替換成一個(gè)成語,這個(gè)成語是_______________。(1分)

  2.根據(jù)文段語境,依次填入句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

  江面上不斷漂著靈巧的小竹筏子,老漁翁戴著尖頂竹笠,______地倚著魚簍抽煙。竹筏子的梢上停著幾只魚鷹,神氣有點(diǎn)______,突然間會變得異常機(jī)靈,抖著翅膀______進(jìn)水里去,山影一時(shí)被______了。

  A.安靜 麻木 跳 劃破 B.安然 遲鈍 栽 打散

  C.安閑 遲鈍 撲 攪碎 D.悠閑 沮喪 跑 打破

  3.下列各句中,用詞準(zhǔn)確、表意明確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.這次會議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不能超過30分鐘。

  B.造型獨(dú)特的北京奧運(yùn)主會場——“鳥巢”,充分體現(xiàn)了綠色奧運(yùn)的理想途徑。

  C.注釋,好比拐杖,它可以幫助我們逐步掌握學(xué)習(xí)文言文的門徑。

  D.我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈的臉,一股溫馨的感覺驀地涌上了心頭。

  4.仿照下面的句式,列舉一個(gè)近(現(xiàn))代中(外)國名人的例子,續(xù)寫一個(gè)意義相關(guān)的句子,構(gòu)成排比。(2分)

  要學(xué)有成就,就要刻苦磨練,持久積累。古時(shí)紀(jì)昌學(xué)射,苦練眼功,視小為大,終成射箭名手;王羲之潛心書法,苦練寒暑,池水盡墨,終成一代書圣; __________________________________________________________。

  5.請根據(jù)提示或要求填空。(6分)

 。1)_______________,死而后已。

 。2)紙上得來終覺淺,________________。

 。3)____________,_____________。小園香徑獨(dú)徘徊。

 。4)詩圣杜甫“側(cè)身天地更懷君,獨(dú)立蒼茫自憂民”的兩句詩與范仲淹《岳陽樓記》中的“ _______________,

  _____________________________________________________”有異曲同工之妙。

  (5)范仲淹在《漁家傲 秋思》中表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是:“________

  ________________________,________________________”。

 。6)任選下列一幅圖畫的意境,給配上恰當(dāng)?shù)脑娋洌ㄗ⒚鳂?biāo)題和作者)。

  _____________________________________________________________________________ 6.請從下列兩題中任選一題完成。(友情提醒:不要全選哦!)(3分)

 。1)祥子是老舍的長篇代表作《__________》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),_____次買車又______次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。__________,是這部小說的基本線索,與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是________,她對祥子既真誠又想控制,是一個(gè)具有________

  _______________性格的人。

 。2)①《鋼鐵是怎樣煉成的》多次描繪了一條美麗的河,它是( )

  A.西德維納河 B.第聶伯河 C.頓河 D.伏爾加河

 、诒栐蚪饩萠________而被捕入獄,出來后與________相戀,是_________幫他找到了哥哥,從此參加了紅軍;自從在冬妮亞家里與她告別后,只見過她兩次面:第一次是_____________,最后一次是_____________;后因他們之間的思想差距越來越大了,完全沒有共同語言而分道揚(yáng)鑣。

  7.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)

  「甲」李劍英是2007年“感動中國”人物之一,他為了保護(hù)人民群眾生命和國家財(cái)產(chǎn),先后三次放棄了跳傘逃生的機(jī)會,毫不猶豫地選擇了犧牲。給他的頒獎(jiǎng)詞中,這樣寫道:“煙籠大地,聲震藍(lán)天;星隕大地,魂歸長天。他有22年飛行生涯,可命運(yùn)只給他16秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向!

  「乙」2008年5月12日汶川大地震,一所中學(xué)教學(xué)樓坍塌了,可就在地震發(fā)生的一瞬間,這所中學(xué)的教導(dǎo)主任譚千秋卻雙臂張開趴在課桌上,身子死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生獲救了,譚老師卻不幸遇難。他用自己守護(hù)花季孩子的血肉之軀,樹起了生命的永恒雕塑。

 。1)讀完上述兩段材料,請寫出你對危難之中人性之美的探究結(jié)果。(1分)

  ____________________________________________________________________________ (2)如果你是一位網(wǎng)友,看了譚老師的事跡,有什么感受?請?jiān)谙旅鏅M線上寫上幾句留言。(2分)

  ____________________________________________________________________________

 。3)目前,譚千秋老師已被候選為2008年“感動中國”人物之一,請仿照李劍英的頒獎(jiǎng)詞,為譚千秋老師擬寫一段贊語,句式大致相同即可(不少于50字)。(2分)

  _____________________________________________________________________________

 。4)你的同學(xué)為祭奠譚千秋老師,準(zhǔn)備寫一副對聯(lián),不過只想出了上聯(lián),請你幫他完成下聯(lián)(要求將譚老師的名字嵌入其中)。(1分)

  上聯(lián):譚氏姿勢垂青史

  下聯(lián): _______________________

  二、閱讀理解(共45分)

 。ㄒ唬╅喿x下面兩則詩文,完成第8-13題。(15分)

  「甲」①自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

  ②至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

 、鄞憾畷r(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕■多生怪柏,________,________,________,________。

 、苊恐燎绯跛,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!

  「乙」朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

  8.解釋下列黑體字。(2分)

 。1)夏水襄陵____________(2)雖乘奔御風(fēng)____________

 。3)素湍綠潭____________(4)屬引凄異____________

  9.選出黑體詞詞義相同的一項(xiàng)( )(2分)

  A.自三峽七百里中 自非亭午夜分 B.故時(shí)有物外之趣 故漁者歌曰

  C.哀轉(zhuǎn)久絕 絕■多生怪柏 D.至之市 春冬之時(shí)

  10.在甲文的空格處默寫相關(guān)句子并翻譯。(4分)

  _____________________________________________________________________________

  11.在甲文中用橫線畫出與乙文中畫線句意義相對應(yīng)的句子。(2分)

  12.填空:兩段文字的描寫對象都是_____________,都抓住了它____________的特點(diǎn)來寫,都采用了___________描寫的方法,借船行之快來突出這一特點(diǎn)。(3分)

  13.甲乙兩段文字描寫的對象相同,但是借景物所表達(dá)的思想感情有差異,試說說兩文不同的思想感情。(2分)

  _____________________________________________________________________________

 。ǘ╅喿x下面的說明文,完成14—18題。(16分)

  三聚氰胺身世調(diào)查

  薄三郎

 、僖环N具有廣泛用途的化工原料——三聚氰胺突然掀起軒然大波。

  ②從營養(yǎng)學(xué)上說,食品添加劑是指為改善食品品質(zhì)和色、香、味,以及為防腐和加工工藝的需要,而加入的化學(xué)合成或天然物質(zhì)。而從三聚氰胺的理化性質(zhì)看,它一條都不沾邊。三聚氰胺不能增味、保鮮、防腐,也不是天然色素、食用香精,更不能強(qiáng)化營養(yǎng)——它沒有任何理由出現(xiàn)在食品中,它根本就不是食品添加劑。而如今,三聚氰胺赫然出現(xiàn)在多種奶粉里。

  搖身變作“蛋白精”

 、墼谏钪校矍璋肥莻(gè)多面手。仔細(xì)看看家里,墻壁上的裝飾板材,平板電視的外殼涂層,廚房里艷麗的塑料碗碟,再到衛(wèi)生間里的衣物清洗劑,甚至你口袋里的鈔票,都有它的身影。此外,它還被用來制作膠水和阻燃劑,甚至制造化肥。

  ④做父母的常抱怨養(yǎng)不起孩子,很重要的一點(diǎn)就是嬰兒奶粉價(jià)格高昂。不同于一般奶粉,嬰兒配方奶粉生產(chǎn)工藝更為繁瑣復(fù)雜,不但要將全牛乳的蛋白質(zhì)降低到接近母乳,以減少滲透壓和腎臟排泄負(fù)荷,還需用植物蛋白代替牛乳中的飽和脂肪酸,以提供必需的脂肪酸。此外,還需要添加生長發(fā)育所需的微量元素和多種維生素等。

 、菘裳巯碌默F(xiàn)實(shí)在于,一些奶粉中卻出現(xiàn)了三聚氰胺。它不是身體發(fā)育的必需物質(zhì),又不是食品添加劑,為何會出現(xiàn)其中呢?一切還要從檢測食品蛋白質(zhì)含量的國標(biāo)規(guī)定方法——?jiǎng)P氏定氮法說起。

  ⑥蛋白質(zhì)中含有碳、氫、氧、氮、硫等元素。其中,氮元素極為特別:氮在絕大多數(shù)蛋白質(zhì)中含量相當(dāng)接近,一般恒定為15%-17%,平均值為16%左右。因此,丹麥化學(xué)家約翰·基耶達(dá)很巧妙地想到,既然氮元素含量穩(wěn)定,只要準(zhǔn)確測量了氮的含量,便能推算出蛋白量。發(fā)表于1883年的此方法,無疑為蛋白質(zhì)的檢測做出了巨大貢獻(xiàn)。凱氏定氮法亦有瑕疵。最大的問題在于只檢測氮含量,并不能鑒定蛋白質(zhì)真?zhèn)。不難想象,只要加入含氮量高的物質(zhì),就可以騙過凱氏定氮法,輕松獲得“高蛋白含量”的稱號。

 、咭匀矍璋窞槔。其分子式由三個(gè)碳原子,六個(gè)氫原子和六個(gè)氮原子組成,氮含量高達(dá)66.7%。而牛乳氮含量只有15.7%,大豆蛋白也僅有16%。毋庸置疑,在氮含量比較上,三聚氰胺勝出。難怪,有人把三聚氰胺稱作“蛋白精”。

  腎結(jié)石“肇事者”

  ⑧三聚氰胺具有輕微的生物學(xué)毒性。早在1945年,美國紐約里德勒實(shí)驗(yàn)室兩位毒理學(xué)專家便發(fā)表論文指出,長期給大鼠、兔和狗喂養(yǎng)大劑量三聚氰胺后,會造成其生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,以及膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。

 、釗(jù)推測,三聚氰胺由于在體內(nèi)不能被代謝,會經(jīng)過腎臟排出。富集在腎臟腎小管中的三聚氰胺濃度升高,便引起自身或其他易致結(jié)晶物質(zhì)析出,從而刺激腎小管及尿路的上皮細(xì)胞,引起結(jié)晶尿,嬰兒尿液顏色改變,出現(xiàn)尿液混濁甚至白色沉淀。

 、鈰雰旱哪I臟極為嬌嫩。結(jié)石會像“攔路虎”一樣部分阻擋尿液的順暢排出,因此腎臟可能會被“憋大”——腎盂腎盞病理性擴(kuò)張,出現(xiàn)腎盂積水。如果不能清除結(jié)晶或結(jié)石這一梗阻因素,會引起腎小管堵塞、尿液淤滯,引起急性腎功能衰竭,從而置寶寶于危險(xiǎn)境地。

   (摘自《今晚報(bào)》2008年9月21日)

  14.請結(jié)合全文內(nèi)容,試用一句話來概括一下三聚氰胺是個(gè)什么樣的物質(zhì)。(2分)

  15.閱讀②段,回答問題。(4分)

 。1)畫線句使用了何種說明方法?從全段看,又使用了什么說明方法?

  _____________________________________________________________________________

 。2)“赫然”一詞在文中是何意?它能換成“居然”嗎?為什么?

  ____________________________________________________________________________

  16.作者認(rèn)為嬰兒奶粉價(jià)格高昂的兩大原因是什么?請簡要概括。(2分)

  ____________________________________________________________________________

  17.閱讀⑤—⑦段,回答下面問題。(4分)

 。1)三聚氰胺為什么會出現(xiàn)在食品中?

  ____________________________________________________________________________

  (2)⑦段除了使用列數(shù)字的說明方法外,還使用了什么說明方法?主要說明了什么問題?

  _____________________________________________________________________________

  18.閱讀最后3段,回答下面問題。(4分)

  (1)三聚氰胺對人體的最主要的危害表現(xiàn)在什么方面?

 。2)“據(jù)推測”三字能否去掉?為什么?

 。ㄈ╅喿x下面的散文,完成19-23題。(14分)

  逃跑的愛

  劉東偉

  他去參加市里舉行的“真好男人”評選活動。本來,他是不想去的,在她強(qiáng)烈要求下,他才答應(yīng)去試一下。她怕他放棄這次機(jī)會,所以一刻不離地跟著他。

  報(bào)名的有幾百個(gè)男人,擺在他們面前的是三道關(guān)。

  第一關(guān)是審查材料。主持人看完他的材料,朝他含笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他朝臺下的她看去,她也正在看著他。盡管她的嘴角帶著微笑,但眼里卻濕濕的,眼神充滿了無限的感激。

  第二關(guān)是夫妻心靈感應(yīng)測試。按照活動規(guī)則,由妻子來調(diào)拌一道菜,然后混在事先調(diào)拌好的幾道菜里面,端到男人面前,由男人指出那一道菜是自己妻子調(diào)拌的。

  活動開始前,他對主持人說:“我能不能和她換一下,我來調(diào)拌,她來猜!

  主持人點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我給你破例一次!

  于是他站在加工臺前,口令一開始,他麻利地調(diào)拌著,儼然一位技藝嫻熟的廚師。他是第一個(gè)將菜拌好的。他拌的菜和其他預(yù)先拌好的菜看上去幾乎一模一樣,但她還是準(zhǔn)確無誤地指了出來。

  第二關(guān),他又順利地通過了。

  進(jìn)入第三關(guān)時(shí),只剩下十個(gè)參賽的男人。

  主持人將十個(gè)男人和他們的妻子帶到同一個(gè)閣樓上,然后手拿話筒,正要宣布第三關(guān)的內(nèi)容,突然閣樓一陣搖晃。主持人臉色大變,叫道:“不好了,地震了!”

  他們所在的城市經(jīng)常發(fā)生地震,每一次地震都來得很突然,讓人猝不及防,主持人的話音剛落,有幾對夫妻已經(jīng)拉著手向外跑去,另有幾個(gè)男人拋下自己的妻子撒腿就跑。

  他跑的比誰都要快。那一刻,他仿佛變成了一顆子彈,向外門口那里射去。

  主持人望著他們的背影遺憾地?fù)u頭,然后對著話筒說:“朋友們,地震是假的,這個(gè)閣樓是獨(dú)立的,裝有搖擺器,而這正是第三關(guān)!

  逃向外邊的人一下子站住了,他們滿臉慚愧。

  他停頓了一下,又沖出去幾步,然后趴在地板聽了聽,確認(rèn)并不是真的地震,才走了回來。

  這時(shí),主持人指著全場唯一沒動的一個(gè)男人說:“下面我宣布:他是本次活動的勝利者!

  那是位老先生,足有六十歲了,是參加這次活動的男人中年齡最長的一位,老先生是他鄰居,而且是關(guān)系很好的鄰居。

  老先生紅著臉說:“不,我只是由于耳背,沒有聽清,才沒有逃跑,而且,我的腿不方便,也跑不快。其實(shí),真正的獲勝者是這個(gè)人。”說著,老先生的手指向了他。老先生的手指向了他。

  老先生接著向主持人提了一個(gè)要求,能不能把他的資料當(dāng)眾讀一遍。主持人想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他的資料是她寫的。她說,她是個(gè)不幸的人,父親在她剛出生時(shí)就遭車禍去世了,是她的母親含辛茹苦地把她拉扯大,然而幾年前,她的母親卻腦血栓癱在床上,她此生最大的幸運(yùn)就是遇到了他,他不但對她體貼入微,而且悉心照顧她的母親,因?yàn)樗碾p手在一個(gè)冬天落下了病根,十指麻木,所以家里一日三餐都由他來做……

  主持人念完資料,嘆息一聲說:“我看得出他是個(gè)好男人,但我們的活動規(guī)則是必須過三關(guān),而在第三關(guān),當(dāng)我喊出‘地震’時(shí),他恰恰是第一個(gè)逃離的人。”

  “不!”這時(shí),一直沒有說話的她走上臺來,眼睛紅紅地說,“他不是逃離,因?yàn)槲抑,他是急著要回家,背出那癱瘓?jiān)诖驳哪赣H!

  原來,這跑得最快的男人,才是真正的好男人。

  (摘自《讀者》2008年第6期)

  19.解讀標(biāo)題,明確:結(jié)合全文看,“逃跑的愛”好在哪里?(2分)

  ____________________________________________________________________________

  20.感知內(nèi)容,提煉:請用簡潔的語言(各4個(gè)字)概括評選的“三道關(guān)”的主要內(nèi)容。(3分)

 。1)_______________ (2)________________ (3)________________

  21.透視情感,體驗(yàn):閱讀全文回答下列兩題。(3分)

 。1)文中寫他過第二關(guān)時(shí),為什么要“調(diào)換猜菜”,這說明了什么?找出下文與之相照應(yīng)的句子。

  ___________________________________________________________________________

 。2)“三關(guān)”過后,主持人的嘆息表明了什么?

  ____________________________________________________________________________

  (3)文中多處寫“她”眼里“濕濕的”,眼睛紅紅的,反映了她怎樣的內(nèi)心世界?

  ___________________________________________________________________________

  22.品析語言,理解:閱讀文中相關(guān)內(nèi)容,回答問題。(3分)

 。1)文中的兩處畫線句說明了什么?有何作用?

  ___________________________________________________________________________

  (2)文中對老先生的語言描寫有何作用?

  __________________________________________________________________________

  23.把握寫法,分析:全文采用了什么順序?文章寫“他”比誰跑得都快,還要確認(rèn)是否真的沒有地震,這樣寫有什么好處?(3分)

  ___________________________________________________________________________

  三、寫作園地(共50分)

  24.從下面兩個(gè)題目中任選一題作文。(50分)

  文題一:請以“生活好比_______________”為題寫一篇文章。

  要求:①先回憶難忘的生活經(jīng)歷,品嘗其中的人生滋味,再補(bǔ)足題目。②除詩歌、戲劇外,文體不限。③書寫認(rèn)真工整。④不少于600字。

  文題二:請以“快樂可以______________”為題目,寫一篇不少于600字的作文。

  要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②橫線上可填寫“傳遞”“創(chuàng)造”“享受”“消失”“收藏”等詞語。③寫出自己的真情實(shí)感。④除詩歌、戲劇外,文體不限。

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