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初中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿

時間:2024-08-13 16:30:29 中考 我要投稿
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初中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的初中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿

初中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿1

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里聚在一起,隆重舉行了我校20xx年期中考試表彰大會。我很榮幸作為初中生的代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表初中一年級的所有學(xué)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。

  回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我取得了很多成績,也有很多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流,希望對大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),腳踏實地。

  目標(biāo)是什么?目標(biāo)是向往,是欲望,是希望,是我們前進的方向和動力。

  其次,需要量化學(xué)習(xí)目標(biāo)。將長期目標(biāo)與短期目標(biāo)相結(jié)合。

  例如,這學(xué)期我想取得什么成就,我想完成什么,這是一個長期的目標(biāo),這周甚至今天我應(yīng)該完成什么,這是一個小目標(biāo)。只有實現(xiàn)小目標(biāo),才能實現(xiàn)大目標(biāo)。許多學(xué)生有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不堅定,不嚴(yán)格,不愿意學(xué)習(xí)硬學(xué)習(xí),不花時間少學(xué)習(xí),不用思考淺學(xué)習(xí),考試前突擊;有些課不聽或做其他事情,認(rèn)為課后花更多的時間仍然可以學(xué)習(xí),這些做法實際上是錯誤的。

  再次,要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性 。

  我們應(yīng)該養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成教師分配的家庭作業(yè),并有計劃地安排課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)應(yīng)該堅持不懈。俗話說,凍三英尺不是一天的`寒冷,滴水穿石頭不是一天的工作。我能取得更好成績的原因,我認(rèn)為這與我在每門課程考試前至少復(fù)習(xí)三次的習(xí)慣有關(guān)。

  最后,我給你我的座右銘,那就是學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π桑?/p>

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

初中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿2

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是初xx班的學(xué)生王xx ,今天,作為一名學(xué)生代表,我很榮幸站在這里發(fā)言感到非常興奮和興奮。首先,我衷心感謝所有認(rèn)真教學(xué)、努力工作、給我寶貴知識的老師!

  時光飛逝,如眨眼。轉(zhuǎn)眼間,20xx年的前半個學(xué)期過去了,今天我站在這里發(fā)言。對我來說,不僅僅是贊美,更是激勵。雖然我知道我做得不夠好,但老師們還是毫不猶豫地給了我贊美和期待。你的鼓勵將是我未來繼續(xù)努力的強大動力。

  回顧之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我主要有幾點經(jīng)驗:

  首先是自信。自信是進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚蠢,但我們沒有足夠的努力。我們沒有理由做別人能做的事。

  第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標(biāo),才能在學(xué)習(xí)的過程中,不斷追求新的突破。

  第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒有捷徑,刻苦、認(rèn)真、踏實、勤奮是取得好成績的.唯一道路。

  第四,學(xué)習(xí)應(yīng)該談?wù)摲椒。例如,例如,我們?yīng)該有效地利用時間。利用業(yè)余時間記憶,利用早晨閱讀背書;課堂上注意認(rèn)真聽講,積極思考;提前預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí),把有限的時間花在刀刃上,一定要高效學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,最快的步伐不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績屬于過去。只有贏不驕,輸不氣餒,靜下心來,仔細(xì)尋找得失,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,以積極的態(tài)度、踏實的行動面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能有一個光明的明天和未來!兩個多月的學(xué)習(xí)和生活,讓我們從陌生到熟悉,從無知到清醒,從興奮到平靜,從不適到習(xí)慣。因此,期中考試是我們的又一個新起點。讓我們在老師的指導(dǎo)下攜起手來,重新開始,努力前進,走得更遠(yuǎn)。

  謝謝大家!

初中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿3

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初xx班的學(xué)生熊xx。我很榮幸今天能在這里發(fā)言,這不僅代表了我個人,也代表了我們的整個班級,甚至代表了我們的整個年級!如果沒有老師的教育,沒有學(xué)生的競爭和幫助,那么我就不能取得這么好的成績。所以請借此機會,請允許我向所有關(guān)心和幫助我們的'老師表示衷心的感謝!

  無論河流多么激烈,最終都會平靜下來,無論戰(zhàn)斗多么動蕩和混亂,最終都會平靜下來。這是《名人傳》中的一句話。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,所有的困難最終都會隨著滄桑和時間的變化而改變。即使情況很尷尬,只要你不放棄,另一個村莊最終也會出現(xiàn)在重山無路上!

  努力學(xué)習(xí),付出。只有付出,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施。著名教育家陶行知先生說:行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子。一切都會有結(jié)果的。大家都知道天才等于靈感和汗水的99%。

  希望同學(xué)們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏艱難,找到好辦法,深刻理解知識改變命運,態(tài)度決定一切的內(nèi)涵

  最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,上一層樓!

  謝謝大家!

初中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一101班的,今天能夠作為初一年級的學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

  轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號,不知同學(xué)們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步。

  坐下來靜靜地回想,我認(rèn)為有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識地培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那么你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。

  第二,我認(rèn)為作為學(xué)生,進步的.根本主要就是在課堂上。在老師講課時,要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話,課后再去惡補,這實在是舍本逐末。

  第三,及時檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時,也會遇上這樣或那樣的難題,這時就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學(xué)及時交流。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!

  謝謝大家!

初中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初xx班的姚x,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機會與大家進行些交流溝通,讓我們相互促進,共同進步。

  今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)方法和考試心態(tài)的問題。

  眾所周知,學(xué)習(xí)是要講究效率的,有了效率,我們的學(xué)習(xí)才能收獲成效,成績才會迎來進步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個方法:

  一、牢抓課堂,

  要知道,課堂上的時間永遠(yuǎn)是最重要的,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結(jié)合自己在課前的預(yù)習(xí),充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙,將一些易忘的重點知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,不過課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時,總會驚奇地想:“這寫的是啥東西?”

  二、把握自習(xí),

  自習(xí)環(huán)境一點要安靜,適合自己學(xué)習(xí)。關(guān)于如何安排自習(xí),我有著一些自己的心得,輪到學(xué)科自習(xí)時,我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當(dāng)成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無果便跳過,完成其他題目后再回來繼續(xù)思索,養(yǎng)成這種習(xí)慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個小技巧了,做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開始做一篇閱讀的時間,當(dāng)你完成這篇閱讀后再看一下時間,你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間,不斷逼自己比上次快一點點,做題慢慢也就變快了。

  三、要重視每一次作業(yè)的成績,

  當(dāng)天的作業(yè)通常當(dāng)天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學(xué)習(xí)收獲,同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門的成績不如我所愿,這便代表著我這門還沒有掌握到位,我的晚三就會為這門多留出一些時間,大概半個小時左右。其余的時間里,每天留給姚遠(yuǎn)英語和語文的時間也是固定的,因為這兩門學(xué)科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點會迎來質(zhì)的飛躍。余下的時間,完成預(yù)習(xí)后,做一會題,一個半小時的晚三也就過去了。

  四、高效自學(xué),

  學(xué)會放松,在自學(xué)時,往往會碰到許多的知識難點,漏洞,這時手里能有幾本輔導(dǎo)書就顯得很重要了。當(dāng)自己疑惑了,老師又不在身邊時,書本往往是良好的工具,看書得來的,畢竟算是自己領(lǐng)會的,掌握的也更牢固,但也切記不可過分依賴課外書,凡事都要講求一個度,不能完全將課外書當(dāng)做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學(xué)習(xí)的最好助手。

  在難得的`假期時光,經(jīng)過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會的,但我還是會忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié),這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會戴著耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

  五、心態(tài)制勝,

  關(guān)于考試心態(tài),我想說大家其實并沒有必要為了一次調(diào)研考試,一次期中考而緊張,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開動頭腦,使出渾身解數(shù)去征服他們,等你真的能這樣想,你會發(fā)現(xiàn)—考試,也就這樣。

  或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績才一調(diào)起一路進步,當(dāng)然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過我在學(xué)習(xí)目標(biāo)中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰(zhàn),和大家一同進步。

  最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點,過去的成績已經(jīng)過去,未來的,就在面前,我們應(yīng)當(dāng)把握好當(dāng)下,從來就沒有誰比誰聰明一說,只有誰比誰更勤奮一說,相信我,苦心人,天不負(fù)。

  謝謝大家!

初中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿6

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初xx班的姚x,作為學(xué)生代表,我很榮幸在這里發(fā)言,也希望借此機會與大家交流,讓我們相互促進,共同進步。

  今天,我想和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法和考試心態(tài)。

  眾所周知,學(xué)習(xí)要注重效率。有了效率,我們的學(xué)習(xí)才能取得成效,成績才會迎來進步。但是效率這么重要,怎么提高呢?對我來說,我有幾種方法:

  首先,掌握課堂,知道,課堂時間總是最重要的,課堂不牢固,結(jié)果只是空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面,總是只有老師說信息和積累書,其余的包括筆袋可能讓我分心的東西放在桌子上。在課堂上,我總是跟上老師的想法,結(jié)合自己的課前預(yù)覽,充分理解老師教的知識。在老師說話的.間隙,在積累書中記住一些難忘的關(guān)鍵知識。不要在意美丑。你能理解,關(guān)鍵是幫助自己理解和記住這些知識。因此,我的積累書總是與美感無關(guān),但最好在課后再整理一遍,否則第二天再看的時候,總會驚訝地想:這是什么?”

  二、把握自習(xí),自習(xí)環(huán)境要安靜,適合自己學(xué)習(xí)。關(guān)于如何安排自學(xué),我有一些自己的經(jīng)驗,輪到學(xué)科自學(xué),我會花120分的精力做作業(yè),作業(yè)作為考試,根據(jù)容易的順序,遇到問題,跳過,完成其他問題后繼續(xù)思考,養(yǎng)成這個習(xí)慣,隨著時間的推移,在考試中可以熟練使用這個技巧,做速度會大大提高。我們的班主任也教我們一種提高閱讀速度的方法。我想在這里你分享:記住你開始閱讀時間,當(dāng)你完成閱讀時間,你會知道多少時間做這樣的閱讀,不斷強迫自己比上次快一點,問題慢慢變得更快。

  3、我們應(yīng)該注意每個作業(yè)的結(jié)果。當(dāng)天的作業(yè)通?梢栽谕惶斐鰜,這可以反映我今天一天的學(xué)習(xí)收獲。同時,它也將在很大程度上決定我在晚上三年級的所有權(quán),因為如果那課的結(jié)果不如我想象的那么好,這意味著我還沒有掌握這門課,我的晚上三年級會給這門課留出更多的時間,大約半小時。在剩下的時間里,姚元的英語和漢語每天都是固定的,因為這兩門學(xué)科的重點是積累。一兩天一兩周的積累可能無效,但一兩年的積累將迎來質(zhì)的飛躍。剩下的時間,完成預(yù)習(xí)后,做一會兒題,一個半小時的晚三就過去了。

  四、高效自學(xué),學(xué)會放松,在自學(xué)中,往往會遇到很多知識困難、漏洞,那么手里有幾本輔導(dǎo)書就顯得很重要了。當(dāng)他們困惑,老師不在身邊,書往往是一個好工具,閱讀,畢竟,理解,掌握更牢固,但也記住不要太依賴課外書籍,一切都應(yīng)該強調(diào)一定程度,不能完全把課外書籍作為獲取知識的唯一途徑,畢竟,老師是我們學(xué)習(xí)的最佳助手。

  在難得的假期里,經(jīng)過兩三個星期的艱苦奮斗,身心疲憊大多數(shù)人可能不明白,但大概每個人都有深刻的經(jīng)驗,但我仍然會忍受疲勞,強迫自己完成家庭作業(yè)和一周的總結(jié),這可以放心進入溫暖的床,至于放松,我會戴耳機走在街上,吃一些想念很長一段時間的零食,這可以很好地緩解一周的疲勞。

  五、心態(tài)勝利,關(guān)于考試心態(tài),我想說你不需要研究考試,期中考試和緊張,拋開他們的頭銜,只是一些筆征服論文,開始思考,盡力征服他們,當(dāng)你真的能這么想,你會發(fā)現(xiàn)考試,就這樣。

  也許正是因為我的心態(tài),我的成績才能一路提高。當(dāng)然,這也是文理平衡的光芒,可以略勝于所有偏文或偏理的大佬。但是,我看到有人想在學(xué)習(xí)目標(biāo)上超越我,我也歡迎這樣的挑戰(zhàn)與大家一起進步。

  最后,我想告訴你,文科和科學(xué)是另一個新的起點,過去的結(jié)果已經(jīng)過去,未來,在我們面前,我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,從來沒有人比誰聰明,只有誰比誰更勤奮,相信我,痛苦的人,天堂不值得。

  謝謝大家!

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