(優(yōu)秀)中考政治知識點14篇

　　在平時的學(xué)習(xí)中，大家都背過不少知識點，肯定對知識點非常熟悉吧！知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。相信很多人都在為知識點發(fā)愁，下面是小編為大家收集的中考政治知識點，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中考政治知識點 篇1

　　1、生命為什么需要相互關(guān)愛?(應(yīng)怎樣看待地球上的其他生命?或為什么要尊重其他生命?)

　�、偕�命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩;

　�、谏�命是頑強的，也是脆弱的，需要每一個人去關(guān)愛與呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，因為它們是與我們同住

地球家園的朋友;

　　③每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命共生共存、息息相關(guān)，我們要尊重生命、關(guān)愛生命;

　�、苋绻�隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。

【關(guān)于這個問題，起碼要回答出②③④這三點�！�

2、人的生命獨特性表現(xiàn)在哪些方面?

　�、倜總�人都是獨一無二的，有自己獨特的風(fēng)格和特點;

　�、谌说纳�命的獨特性突出的表現(xiàn)在，人類的生命最具智慧;

　　③人的生命的獨特性更多的表現(xiàn)在，人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。

【關(guān)鍵是②③點，需要牢記。】

3、我們應(yīng)如何珍愛自己的生命?

　　①永不放棄生的希望;②肯定生命，尊重生命。③延伸生命的價值。

4、如何實現(xiàn)人生的`意義，追求生命的價值?

　　要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。

5、為什么要肯定(他人的)生命，尊重(他人的)生命?

　�、倜總�人的生命都是有價值的。②每個人對國家、社會和他人都有價值。

6、“珍愛生命，從我做起”(可以做班會主題)我決定怎樣做?(至少2條具體措施)

　�、衮T車不闖紅燈。②不亂踐踏草坪、亂折花木。③不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。④不吸毒等。

7、怎樣延伸生命的價值?(怎樣使自己的人生更有價值?或怎樣使生命價值得以提升?)

　　生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻，貢獻越多，生命價值越大;

　　人活著，應(yīng)追求生命的質(zhì)量，為社會多做貢獻;

　　我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，不斷延伸生命的價值!【本題傾向于做法】

8、臧克家名篇《有的人》(內(nèi)容略)給我們什么啟示，或告訴我們什么道理?

　　生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。許多人的生命雖已結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣�所做的貢獻卻讓后人收益無窮，這

樣，他們的生命價值得以延伸。更有很多為社會作出突出貢獻的人們，他們雖死猶生，其生命價值獲得更長的延伸、更充

分的體現(xiàn)�！颈绢}傾向于理論】

9、幾個知識點的詳解：

　　①每個人要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的成才之路，為社會貢獻自己的才華�！�—(根據(jù)人的

生命的獨特性更多地表現(xiàn)在……得出的結(jié)論或做法。)

　　②在肯定自己的價值、珍愛自己的生命同時，也應(yīng)該肯定他人的價值，尊重他人的生命。

　�、凼澜缟蠜]有十全十美的生命，告訴我們：幸�？鞓返纳�活從悅納生命開始，我們要悅納、珍愛自己的生命。

　�、茉诳隙�、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應(yīng)善待他人的生命。——(具體做法)當(dāng)自己的生命受到威脅時不輕言放

棄，不喪失生的希望;當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。

10、有關(guān)“珍愛生命”“生命的價值”的名言有哪些?

　�、偃松�不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。

　�、诶速M生命是做人的最大悲劇。------曼杰【前兩個是“珍愛生命”】

　�、廴松�自古誰無死，留取丹心照汗青�！�—文天祥

　　④生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！�—李清照

　　⑤我們只有獻出生命，才能得到生命�！�—泰戈爾(把生命奉獻出去，使生命價值延伸)

　�、奚�命的意義在于活得充實，而不在于活得長久�！竞笏膫�是“生命的價值”】

　　只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標(biāo)。由為您提供的珍愛生命知識點

　　中考政治知識點 篇2

　　男生與女生

　　1.讓我們蕩起雙槳

　　(1)與異性交往的意義

　　異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。

　　(2)樹立男女同學(xué)之間積極交往的意識

　　男女同學(xué)之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展;可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力;還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。

　　(3)男女同學(xué)之間如何進行正常、健康的交往?

　　男女同學(xué)之間的交往，既要相互尊重，又要自重自愛;既要開放自己，又要掌握分寸;既要主動熱情，又要注意交往方式、場合、時間和頻率。

　　2.把握青春，把握情感

　　(1)正視男女生交往中的情感問題

　　隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的.變化。我們開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。

　　(2)如何把握情感

　　男女同學(xué)之間的情感需要慎重對待、理智選擇。

　　當(dāng)我們在情感的門前徘徊時，需要反思自己的情感選擇。在反思中學(xué)會選擇，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任;選擇中我們把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中我們長達成人。

　　(3)在異性交往中學(xué)會自我保護

　　在與異性相處時，我們要學(xué)會保護自己。增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及良好自律，是對自己最好的保護。

　　中考政治知識點 篇3

　　1、建設(shè)社會主義和諧社會，其內(nèi)涵是：建設(shè)一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

　　2、違法行為的含義：是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為。

　　3、犯罪的定義：是指具有社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

　　4、公民的基本權(quán)利和義務(wù)的含義：指由憲法規(guī)定的公民享有和履行的最主要的、具有決定意義的權(quán)利和義務(wù)。

　　5、公民的經(jīng)濟權(quán)利的含義：指公民享有經(jīng)濟物質(zhì)利益方面的權(quán)利,它主要包括勞動權(quán)、休息權(quán)、生活保障權(quán)等。

　　6、中華民族精神的內(nèi)涵：是指以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。

　　7、環(huán)境問題的定義：是指人類不合理地開發(fā)利用資源所造成的環(huán)境污染與破壞。

　　8、可持續(xù)發(fā)展的含義：既滿足當(dāng)代人的需要,又不對后代滿足其需要的能力構(gòu)成危害。

　　9、依法治國的含義：見課本P76最后一段大號字。

　　10、繼承權(quán)的含義：是指繼承人依法享有的取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。

　　11、智力成果權(quán)的定義：也叫知識產(chǎn)權(quán)，它是法律確認的人們對其創(chuàng)造性智力成果所享有的專有權(quán)利，這一權(quán)利同時具有人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)兩方面的內(nèi)容。

　　12、依法治國――是我國的基本國策

　　13、依法治國的'核心是――依憲治國。

　　14、法律最主要的特征是――由國家強制力保證實施。

　　15、我國民主法制建設(shè)中推行“依法治國”和“以德治國”的治國方略。

　　16、青少年要學(xué)法、懂法、守法、護法，增強法制觀念。

　　17、社會公共生活要有共同的準則——法律。

　　18、什么是法律?――法律是由國家制定和認可，由國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。

　　19、社會主義精神文明建設(shè)的核心是――社會主義思想道德建設(shè)。

　　20、當(dāng)公民的合法權(quán)益受到不法侵害時――依法自律，用法律武器維護自己的合法權(quán)益(如：消費者權(quán)益保護法)

　　21、經(jīng)濟活動的參與者――(生產(chǎn)者、銷售者、消費者)必須依法規(guī)范自己的行為。

　　22、法律打擊各種經(jīng)濟犯罪保障社會主義經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展。

　　23、社會主義道德風(fēng)尚的形成和鞏固，一要靠教育，二要靠法律。

　　24、違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。(一般違法發(fā)展下去就是犯罪)

　　25、國家的根本大法(治國安邦的總章程)――憲法(母法)

　　26、刑法的作用是――保護國家和人民的利益、懲治犯罪。

　　27、人與自然和諧發(fā)展，并要逐步學(xué)會依法保護環(huán)境。

　　28、犯罪的本質(zhì)特征是――具有社會危害性。

　　29、違法不一定犯罪，犯罪肯定違法(違反的刑法)

　　30、違法(一般違法)和犯罪之間的聯(lián)系兩者都是違法行為，都具有社會危害性。

　　31、犯罪要受到懲罰、刑罰

　　32、刑法的目的――預(yù)防和減少犯罪

　　33、什么是憲法――在內(nèi)容上規(guī)定國家生活中最根本的問題，在法律效力上具有最高法律效力，在制定和修改程序上的普通法律更為嚴格。

　　中考政治知識點 篇4

　　中考政治知識點總結(jié)(一)

　　國家、社會、學(xué)校、家庭依法保證適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育。

　　公民的財產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(合法財產(chǎn)受法律保護，享有占有、使用、受益和處分的權(quán)利，以及依法繼承權(quán)等)

　　公民應(yīng)依法自覺納稅。納稅是公民的基本義務(wù)，具有強制性，不按章納稅是違法行為。(稅收取之于民，用之于民)

　　選舉權(quán)和被選舉權(quán)是人民參加國家管理的一項最基本的政治權(quán)利。

　　公民依法行使批評權(quán)和建議權(quán)有利于監(jiān)督國家機關(guān)的工作。

　　維護國家統(tǒng)一和全國各民族的團結(jié)，維護祖國的安全、榮譽和利益，保衛(wèi)祖國，抵抗侵略、依法服兵役和參加民兵組織是公民的基本義務(wù)。

　　同違法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責(zé)任，青少年要敢于和善于同違法犯罪作斗爭。

　　我國法律鼓勵、支持公民同違法犯罪組成。(揭發(fā)檢舉、正當(dāng)防衛(wèi)是公民同違法犯罪作斗爭的有效手段，公民受到非法侵害時要用法律武器，依靠執(zhí)法機關(guān)，依照法律程序;訴訟>，維護自身合法權(quán)益。

　　我國公民享有的自由和權(quán)利是廣泛的、真實的，其原則是――公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

　　我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，這是公民意識的重要表現(xiàn)(權(quán)利和義務(wù)密不可分，相互依存。

　　中考政治知識點總結(jié)(二)

　　我們享有財產(chǎn)繼承權(quán)，繼承方式包括醫(yī)囑繼承和法定繼承。

　　正義的判斷標(biāo)準：在社會進程中，凡促進人類社會進步與發(fā)展、維護公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益，都是正義的行為;自覺維護正義就要遵守正義的制度。

　　責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的`相互承諾。每個人首先要對自己負責(zé)。

　　奉獻精神，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。

　　我國基本國情：正處于并將長期處于社會主義初級階段。

　　主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

　　根本任務(wù)：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

　　黨的基本路線的核心內(nèi)容：

　　以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即“一個中心、兩個基本點”。

　　A、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求;

　　B、四項基本原則是立國之本，政治基石;改革開放是強國之路，活力源泉。

　　C、制定依據(jù)：正處于并將長期處于社會主義初級階段的國情。

　　D、根本出發(fā)點：全國各族人民的根本利益。

　　民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度。

　　處理民族關(guān)系的原則：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。

　　祖國統(tǒng)一的基本方針：“一個國家、兩種制度”，簡稱“一國兩制”。

　　政治基礎(chǔ)：堅持一個中國的原則。

　　民族精神的內(nèi)涵：以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息精神。

　　中考政治知識點總結(jié)(三)

　　民族精神是民族的魂。培養(yǎng)民族精神，最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。

　　獨立自主、自力更生是對外開放的根本基點。

　　我國人口國情：世界上人口最多的國家�；�本特點：基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。

　　實行計劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。

　　法律的含義： 法律是由國家制定，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。

　　法律的主要特征： 法律靠國家強制力保證實施

　　我國法律的本質(zhì)： 法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn);我國法律是工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。

　　法律在公民生活中的作用：

　　(1)法律規(guī)范人們的行為——法律正是通過規(guī)定權(quán)利和一位來規(guī)范人們的行為的。

　　(2)法律維護公民的合法權(quán)益——法律也正是通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，來維護公民合法權(quán)益的。

　　公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系：

　　(1)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。(2)公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。(3)公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。(4) 公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進的。(5)沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。

　　公民怎樣依法行使權(quán)利：

　　(1)公民在行使自己權(quán)利的時候必須遵守憲法和法律的規(guī)定，不得超越法律許可的范圍;(2)不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益;(3)要尊重他人的權(quán)利;(4)不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益;(5)公民的合法權(quán)益受到非法侵害，有權(quán)運用法律保護自己所擁有的權(quán)利，但必須用合法的方式，按照法定程序進行，不能采取非法手段。

　　公民怎樣自覺履行義務(wù)：

　　(1)凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做(2)凡是憲法和法律對公民提出具體要求的，就必須去做。(3)凡是憲法和法律所禁止的，就堅決不做。否則就是違法犯罪。

　　中考政治知識點總結(jié)(四)

　　改革開放是強國之路(改革不利于發(fā)展的經(jīng)濟、政治、文化體制。對外開放可以促進我國的發(fā)展，參與全球經(jīng)濟合作與競爭)。

　　發(fā)展和改革的前提和基礎(chǔ)――穩(wěn)定(發(fā)展是改革的目的，改革是發(fā)展的動力，穩(wěn)定是發(fā)展的前提和基礎(chǔ))。

　　社會主義的本質(zhì)解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。(根本任務(wù)+根本目的)

　　社會主義的根本目的――實現(xiàn)共同富裕。

　　控制人口增長、提高人口素質(zhì)的基本國策――堅持計劃生育。

　　21世紀我們面臨的三大任務(wù)――一是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，二是實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一(一國兩制)，三是維護世界和平與發(fā)展。

　　我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度――以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。我國經(jīng)濟制度基礎(chǔ)是社會主義公有制。

　　面對嚴峻的資源和環(huán)境形勢，我們的對策――合理開發(fā)利用資源，保護生態(tài)環(huán)境。使人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　新世紀的三大戰(zhàn)略――可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國戰(zhàn)略，西部大開發(fā)戰(zhàn)略。

　　人口、資源與環(huán)境三者協(xié)調(diào)才能使社會持續(xù)發(fā)展。

　　中考政治知識點 篇5

　　1.挫折對人有消極影響和積極影響。

　　2.人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上取決于是否具有堅強的意志。

　　3.人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。

　　4.尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要，是我們的需要，也是我們的快樂。

　　5.尊重他人，就是尊重自己。想要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。

　　6.尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人勞動、尊重他人的`人格。

　　7.禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌是文明的體現(xiàn)。

　　8.禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌是文明的體現(xiàn)。

　　9.“己所不欲，勿施于人”，其實質(zhì)，就是關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。

　　10.換位思考的實質(zhì)是對交往對象的切身關(guān)注，深入對方內(nèi)心世界。

　　11.建立和諧的人際關(guān)系由理解開始。

　　12.尊重是理解的前提。

　　13.寬容是有原則的，不是盲目的。

　　14.誠信是為人處事的基本原則，是個人得以在社會立足、事業(yè)得以成功的保證。

　　15.誠信是獲得信任的前提，信任的基礎(chǔ)永遠是誠實。

　　16.誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實，實事求是地表達事物的本來面目是誠實守信的出發(fā)點。誠信的核心是善尊重自然的核心是保護環(huán)境。

　　17.對人守信，對事負責(zé)，是誠信的基本要求。

　　18.從根本上說，善意的謊言并不違背誠實的道德。

　　19.對我們來說，在家庭關(guān)系中，最主要的是與父母的關(guān)系。

　　20.孝敬父母最重要的是敬重和愛戴父母。

　　中考政治知識點 篇6

　　1、在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

　　2、民族精神是民族文化的精髓。

　　中華民族精神在不同時期有其具體體現(xiàn)，如：①在革命時期有井岡山精神、長征精神、延安精神等；②新中國成立后的建設(shè)時期有大慶精神、抗洪精神、載人航天精神等；③在改革開放的新時代下，有自立意識、競爭意識、效率意識、科學(xué)精神等。

　　3、為什么要弘揚和培育民族精神？

　　①一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品格，堅定的民族志向，遠大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。（一個民族為什么要有一種昂揚向上的民族精神？）

　　②偉大民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。

　�、勖褡逦幕�是民族精神的根，民族精神是民族文化的魂。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命，每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。

　　4、我們青少年怎樣弘揚和培育民族精神？

　�、僭谛碌臅r代條件下，弘揚和培育民族精神最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的.內(nèi)容。

　�、谝�立足建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐，要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要正確面對外來文化的影響。

　�、矍嗌倌晔菄�家和民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫

　　5、發(fā)展中國特色社會主義，必須大力發(fā)展先進文化，建設(shè)社會主義文化強國。

　　6、什么是發(fā)展先進文化？

　　在當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的、科學(xué)的大眾的社會主義文化。

　　7、在當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化，就是建設(shè)社會主義精神文明。它包括兩方面內(nèi)容：思想道德建設(shè)和教育、科學(xué)、文化建設(shè)。

　　8、牢牢把握先進文化的前進方向。

　�。�1）為什么要牢牢把握先進文化的前進方向？

　　①方向問題是根本問題。②牢牢把握先進文化的前進方向，是我們發(fā)展社會主義文化、建設(shè)和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設(shè)和諧文化的根本保證。

　　9、思想道德建設(shè)

　�。�1）地位：加強社會主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

　�。�2）要求：堅持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點

　　10、教育、科學(xué)、文化建設(shè)

　�。�1）地位：發(fā)展教育和科學(xué)，是先進文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。

　�。�2）意義：只有大力發(fā)展教育科學(xué)事業(yè)，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國家的綜合國力。

　　11、精神文明創(chuàng)建活動

　　精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造，也是加強社會主義精神文明建設(shè)的有效形式。

　　精神文明創(chuàng)建活動的實例，如“創(chuàng)三優(yōu)”活動、“三下鄉(xiāng)”活動、“萬村書庫”活動、“感動中國人物”評選活動、“文明戶”評選活動等。

　　12、加強社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)（或發(fā)展先進文化的根本任務(wù)）是什么？

　　加強社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

　　13、我們青少年如何在社會主義精神文明建設(shè)活動中作貢獻？

　　①從自己做起，從小事做起，行為得體，注重形象，遵守社會公共道德規(guī)范。

　�、诜e極參與并宣傳提升中國公民行為素質(zhì)的活動。

　�、蹖W(xué)習(xí)并推廣文明禮儀知識，讓更多的人更加健康文明。

　�、軐Σ晃拿餍袨檫M行制止。

　　中考政治知識點 篇7

　　第一課走進中學(xué)

　　1—1校訓(xùn)的含義及其重要意義？

　�、傩Ｓ�(xùn)是學(xué)校為了樹立良好的校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準則和規(guī)范。

　�、谒�集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。③校訓(xùn)已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分，深深地影響著一代又一代的學(xué)生。1—2怎樣跨越陌生與新同學(xué)熟悉起來？

　�、俪ㄩ_心扉，主動伸出友誼的“橄欖枝”，我們很快就會擁有新的朋友，擁有和諧融洽的同學(xué)關(guān)系。

　�、诮Y(jié)識新同學(xué)可以從介紹自己開始，被人記住名字是被尊重和被接納的體現(xiàn)。記住他人名字是良好友誼的開端。

　　1—3為什么/怎樣盡快與老師建立融洽的師生關(guān)系？

　　為什么：①老師是我們的學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們做人的引路人。②我們應(yīng)該盡快認識和了解他們，也讓他們認識和了解我們。

　　怎么樣：③向老師請教，與老師討論、交流，大膽走進我們的老師。

　　第二課昨天與今天

　　2—1中學(xué)與小學(xué)在學(xué)習(xí)方面有何不同、我們應(yīng)當(dāng)如何適應(yīng)？不同：

　�、僬n程的門類多了許多，課程的內(nèi)容逐漸系統(tǒng)化和深化了，學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，難度加大了。

　　②中學(xué)老師的授課方式也不同于小學(xué)老師，老師會更多的指導(dǎo)和啟發(fā)我們自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。適應(yīng)：

　�、傩枰�我們在學(xué)習(xí)上更加主動、認真和努力；

　�、谛枰�調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

　　2—2制定校規(guī)校紀的目的是什么，面對新規(guī)則我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？

　�、僦贫ㄐＲ�(guī)校紀的目的在于維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

　�、谖覀円�更加自覺地遵守校規(guī)校紀，逐步學(xué)會自我約束、自我管理。

　　2—3中學(xué)生如何扮演好自己的角色？

　�、俪蔀橹袑W(xué)生，我們有了新的身份、新的角色。在學(xué)習(xí)和日常生活中，我們的言行舉止，也應(yīng)該有全新的面貌。

　�、谥袑W(xué)生應(yīng)自覺地、獨立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，努力培養(yǎng)自己的獨立性、自主性、責(zé)任感和自覺性。

　　③遇到問題時，盡量自己想辦法解決，必要時尋求家長和老師的幫助。

　　第三課新的起點

　　3—1明確目標(biāo)、樹立理想的意義

　�、倜鞔_目標(biāo)，樹立理想是我們走向成功的第一步。

　�、谖覀冮_始思考人生的目標(biāo)和理想，表明我們已向成熟邁出了堅定的一步。3—2制定計劃時應(yīng)注意什么？

　�、贌o論做什么事情，如果事先有正確的計劃，就容易成功，否則就可能失敗。②要根據(jù)自己的主、客觀條件制定實現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計劃：

　　計劃要明確具體；切實可行；體現(xiàn)自己的個性；留有一定的余地。

　�、墼谥贫ㄓ媱澋倪^程中，要善于學(xué)習(xí)和吸取他人的'經(jīng)驗，認真聽取他人的意見。④自己的計劃，最終還得自己拿主意。3—3理想和目標(biāo)的實現(xiàn)必須落實在具體行動中。

　　第四課工欲善其事必先利其器

　　4—1我們應(yīng)掌握哪些好的學(xué)習(xí)方法？答：⑴珍惜時間，合理安排學(xué)習(xí)時間；⑵獨立思考，自主學(xué)習(xí)；⑶兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長；⑷從社會生活和社會實踐中學(xué)習(xí)。4—2怎樣珍惜時間？

　　答：珍惜時間就是要珍惜每一個今天。⑴珍惜時間首先體現(xiàn)為合理安排時間。

　　⑵珍惜時間也體現(xiàn)在善于有效利用零星的時間上。4—3為什么要合理安排時間？怎樣合理安排時間？

　　答：合理安排學(xué)習(xí)時間不僅能節(jié)約時間，更有助于提高學(xué)習(xí)效率。A、分出輕重緩急，排好先后順序。

　　B、安排學(xué)習(xí)時間要結(jié)合學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，并考慮自己的實際情況。4—4自主學(xué)習(xí)對我們的要求是什么？

　　答：自主學(xué)習(xí)要求我們能自覺地、獨立地制定學(xué)習(xí)計劃，自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，逐步做到不依賴老師和父母的督促與管理。

　　4—5我們?yōu)槭裁匆獏⒓由鐣�生活和社會實踐？

　　答：參加社會生活和社會實踐，①不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西，②也可以把課堂中學(xué)到的理論知識同社會實踐聯(lián)系起來，加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。③更重要的是，參與社會生活和社會實踐，既可以很好地培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力，又可以加深我們對社會的了解，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。4—6什么是最好的學(xué)習(xí)方法？答：（1）適合自己的方法就是最好的方法。（2）學(xué)習(xí)方法不是先天固有的，也不是一成不變的，要根據(jù)所學(xué)課程等變化，調(diào)整和改進自己的學(xué)習(xí)方法，并借鑒別人好的學(xué)習(xí)方法。

　　第五課文武之道一張一弛

　　5—1勞逸結(jié)合有什么好處？

　　答：在緊張的學(xué)習(xí)過程中，注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)安排娛樂和休息，使身體和大腦得到休息和調(diào)劑，有利于提高學(xué)習(xí)效率。

　　5—2文明娛樂，健康休閑的好處是什么？

　　答：娛樂和休閑不僅可以使我們勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，而且可以豐富我們的生活，發(fā)展我們的興趣、愛好和特長，培養(yǎng)我們高雅的情趣，促進我們的全面發(fā)展，對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

　　5—3如何掌握玩的原則？

　　答：①玩得健康；②玩得節(jié)制；③玩得節(jié)儉；④玩得有個性。

　　第六課聰明以外的智慧

　　6—1積極的學(xué)習(xí)態(tài)度有什么重要意義？答：⑴學(xué)習(xí)的態(tài)度往往決定學(xué)習(xí)的效果；⑵學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)興趣密切相關(guān)；

　�、菍W(xué)習(xí)態(tài)度也決定于學(xué)習(xí)目的。正確的學(xué)習(xí)目的是促使我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動力。

　　6—2為什么要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？答：⑴習(xí)慣造就成功。

　�、拼_立學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計劃固然重要，但是，執(zhí)行計劃常常比制定計劃更加重要。⑶執(zhí)行計劃也比制定計劃困難得多。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的過程中，最重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　6—3哪些是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

　　答：①勤奮學(xué)習(xí)；②刻苦學(xué)習(xí)；③持之以恒；④一心向?qū)W；⑤專心致志；⑥定時定量

　　6—4怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

　　答：只有堅持不解地重復(fù)正確的學(xué)習(xí)行為，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能養(yǎng)成。

　　6—5為什么要競爭？

　　答：⑴競爭可以充分調(diào)動同學(xué)們的主動性、激發(fā)同學(xué)們的進取心和開拓創(chuàng)新精神。⑵水平相當(dāng)?shù)娜艘黄鸾侵穑�彼此競爭，就能互相勉勵，共同進步。

　�、菍⒈茸约撼煽兒�，水平高的人作為競爭對手，不甘落后，暗中使勁，可以激發(fā)斗志，從而推動整個集體向前發(fā)展。

　　6—6怎么樣競爭？答：⑴我們每位同學(xué)都要有競爭意識，勇敢地和他人爭高下，要不斷地給自己樹立競爭目標(biāo)，不斷地尋找競爭對手，這樣才能激勵自己不斷向前。

　　⑵競爭的目的是實現(xiàn)雙贏。競爭需要開放，需要人與人之間坦誠交流，不能為了競爭而排斥同學(xué)。

　　6—7為什么要合作？

　　答：⑴合作給同學(xué)們提供了相互交流、相互學(xué)習(xí)的機會，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)互助的精神和協(xié)作的能力。⑵相互交流和合作是獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑。⑶交流不僅能擴大我們的知識面，提高學(xué)習(xí)效率，還能激發(fā)我們的思維，提高創(chuàng)造力，同時，交流和合作還能增進同學(xué)之間的友誼，促進自身素質(zhì)的全面提高。⑷個人的學(xué)識與力量畢竟有限，我們需要借助他人的智慧和力量來實現(xiàn)自己人生的超越。我們的世界不僅充滿了競爭與挑戰(zhàn)，也需要合作與互助。

　　第七課正視自我成就自我

　　7—1正確認識自我的重要性？正確地認識自己，不僅可以解決由此帶來的各種問題，使我們愉快地面對青春期的各種變化，也有助于我們各方面的發(fā)展。

　　7—2常用的評價自我的方法有哪些？

　　（1）比較評價（2）他人評價（3）心理測量與評價

　　7—3比較評價的原則？

　�、僭谶M行比較評價時，要實事求是地、客觀地認識自己和他人，根據(jù)實際情況做出判斷，不隱瞞、不縮小、不夸大。

　�、诒容^評價也要求對自己和他人作出全面的、一分為二的評價。

　　7—4怎樣正確看待他人的評價？

　�、俨还芩�人對我們持什么樣的態(tài)度、作什么樣的評價，我們都要獨立思考，具體分析，正確對待。

　�、诿鎸λ�人的評價，我們既不要因為受到贊揚而得意忘形，也不要因為遭到貶低而悶悶不樂，更不要因此對他人采取疏遠、排斥甚至對立的態(tài)度，要實事求是，有則改之，無則加勉。

　　7—5認識自我的基本原則？

　�、僭谡J識自我時，不管采用什么評價方式，都應(yīng)該以變化和發(fā)展的眼光看待自己。②對自我的認識也需要經(jīng)過一個從不太準確到比較準確的逐步深入過程。

　�、墼谡J識自我時，要以“現(xiàn)實自我”為對象，在激勵和發(fā)展自我時，可以以“理想自我”為目標(biāo)。

　　7—6如何做到悅納自我，發(fā)展自我？①每個人都是獨一無二的②男孩女孩，各有千秋③每個人都是美麗的

　　④積極地，健康的性格可以通過平時的努力來培養(yǎng)

　　⑤人的能力是多方面的。每個人都有自己的長處與優(yōu)點，也有弱點和不足，要愉快的接受自己，并通過努力，改進和發(fā)展自己。

　　總之，對自我積極的，健康向上的態(tài)度，有利于我們的健康成長和順利發(fā)展。

　　中考政治知識點 篇8

　　人格尊嚴權(quán)具體體現(xiàn)為名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。

　　2.名譽集中體現(xiàn)了人格尊嚴，姓名是每個人人格的基本標(biāo)志。

　　3.受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。

　　4.義務(wù)教育的顯著特征，具有強制性、公益性、統(tǒng)一性。

　　5.在我國現(xiàn)階段，多數(shù)繼承采用的是法定繼承。

　　6.遺囑繼承的最大優(yōu)點在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產(chǎn)。

　　7.第一順序繼承人包括：配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。

　　8.通過繼承的方式獲得財產(chǎn)的所有權(quán)，是未成年人獲得財產(chǎn)的主要形式。

　　9.在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。公民的權(quán)利與義務(wù)是相互依存、密不可分的。沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。共鳴的權(quán)利與義務(wù)是相輔相成的、相互促進的。

　　10.公平是在比較中產(chǎn)生的。公平總是相對的，無論我們?nèi)绾闻�力，都不可能達到絕對公平。

　　11.公平與否的判斷，受到個人價值觀念、思維方式的制約。

　　12.社會需要合作，合作要以公平為基礎(chǔ)。

　　13.公正的對待，必須要以正義的制度來保證。公平的獲得需要正義的制度作為支撐，沒有正義的制度就沒有真正的'公平。

　　14.制度的正義性在于，它的程序和規(guī)則是為維護所有社會成員的利益制定的，它的程序和規(guī)則是面向每一個社會成員的。

　　15.實施正義的行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。

　　16.正義要求我們尊重人的基本權(quán)利，尤其要尊重人的生命權(quán)，公正的對待他人和自己。

　　17.責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。

　　18.不同的身份承擔(dān)不同的責(zé)任。

　　19.作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任。

　　20.一個人首先要自己對自己負責(zé)。

　　中考政治知識點 篇9

　�。ㄒ唬�實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略

　　1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力：科學(xué)技術(shù)深刻影響著生產(chǎn)力各要素,對經(jīng)濟增長起主導(dǎo)作用.

　　2、生產(chǎn)力三要：生產(chǎn)工具、勞動者、勞動對象

　　3、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

　　(1)科技在人類歷史進步中的作用：科技發(fā)展推動經(jīng)濟變革和社會進步

　　(2)科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

　　(3)中國的發(fā)展離不開科技進步

　　4、“中國制造”和“中國創(chuàng)造”的根本區(qū)別在哪里?(自主創(chuàng)新)

　　應(yīng)如何提高“中國創(chuàng)造”的能力?(實施科教興國戰(zhàn)略;鼓勵科學(xué)研究和科技創(chuàng)新;培養(yǎng)創(chuàng)新人才。)

　　5、我國為什么要重視科技進步與創(chuàng)新?

　　科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類文明進步的階梯;

　　科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素：創(chuàng)新是力量之源，發(fā)展之基;

　　在激烈的國際競爭面前，如果我們的`自主能力上不去，一味靠技術(shù)引進，就難以擺脫技術(shù)落后局面。

　　6、我們該如何做?

　　1)認真履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識;

　　2)積極宣傳科學(xué)技術(shù)，在生活中和學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新意識。

　　3)積極參加課外實踐活動，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力;

　　(二)、百年大計教育為本

　　(1)教育的重要地位和作用

　　A各國之間的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭

　　B教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)

　　C接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。

　　(2)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略：我國實施科教興國戰(zhàn)略

　　中考政治知識點 篇10

　　培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念

　　l、學(xué)習(xí)是人們生活的基本內(nèi)容：(1)學(xué)習(xí)是人類的基本活動：①今天，學(xué)習(xí)已經(jīng)發(fā)展為一種有目的、有組織的行為，并成為人們生活不可缺少的重要內(nèi)容。②人們學(xué)習(xí)的原因：通過學(xué)習(xí)掌握一技之長;通過學(xué)習(xí)升華自己的品德;通過學(xué)習(xí)吸納人類積累的智慧和思想;通過學(xué)習(xí)獲得造福社會和完善自我的力量。

　　2、學(xué)校學(xué)習(xí)的特點：①學(xué)習(xí)內(nèi)容：系統(tǒng)地掌握知識和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力;②學(xué)習(xí)方式：在老師指導(dǎo)下進行;③學(xué)習(xí)時間：相對集中;④學(xué)習(xí)目標(biāo)：為未來社會發(fā)展做準備。

　　3、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念：(1)學(xué)習(xí)是個人成長的需要：①學(xué)習(xí)使我們掌握知識，提高能力，形成良好的品德和健康的個性;最終使我們成為有用之才;②學(xué)習(xí)也是提高生活質(zhì)量的重要條件。(2)學(xué)習(xí)是將來參加祖國建設(shè)的需要，學(xué)習(xí)也是國家與社會發(fā)展的需要。

　　4、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣：(1)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，能不斷引發(fā)自己的學(xué)習(xí)需要;(2)興趣對學(xué)習(xí)活動也是一種強大的推動力。

　　掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　1、學(xué)習(xí)方法的重要性：(1)不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法使人多走彎路，浪費時間，削弱信心，學(xué)習(xí)效果不佳;(2)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法則使人得心應(yīng)手，運籌帷幄，效率高，收獲大，興趣上升，信心增

　　2、學(xué)習(xí)方法與策略：(1)做好學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排時間：如果對自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間有一個合理的規(guī)劃，有計劃地學(xué)習(xí)，我們就能逐步實現(xiàn)自己的目標(biāo);(2)集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率注意力集中，才能提高學(xué)習(xí)效率，而且有利于鍛煉自己的意志力，為以后更重要的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ);(3)提高收集、整理、運用信息的能力

　　3、探索適合自己的學(xué)習(xí)方法：(1)學(xué)習(xí)方法是多種多樣的;(2)在不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法可能會有所不同;(3)我們應(yīng)該根據(jù)自己的性格特點，理解問題的思維特點去探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　1、習(xí)慣的含義：人們長期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為;學(xué)習(xí)習(xí)慣的含義：在長期的學(xué)習(xí)過程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。

　　2、學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好與不良之分：

　�、倭己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣有利于塑造健康人格，使你受益終身。

　�、诓涣嫉膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可能助長你生活中的消極因素，貽害無窮。

　　3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　(1)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣需要制定具體計劃;

　　(2)糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法：

　�、倥c能管束自己的人交友，在自己管不住自己的時候，讓他們來約束自己;

　�、谟冒凳痉椒ㄌ嵝炎约�;

　�、塾脤懭沼浀姆椒ü苁�自己.

　　中考政治知識點 篇11

　　1.兩個基本點：堅持四項基本原則，堅持改革開放 （P107）

　　2.兩個治國方略：依法治國、以德治國 （知87）

　　3.兩個經(jīng)濟制度：以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度 （知146）

　　以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度 （知156）【 社會保障制度（也屬于經(jīng)濟制度）】

　　4.人民代表產(chǎn)生的兩種方式：直接選舉和間接選舉 （P115）

　　5.當(dāng)今時代的兩個主題：和平與發(fā)展 （知168）

　　6.財產(chǎn)繼承的兩種方式：法定繼承和遺囑繼承（遺囑繼承優(yōu)先）（知96）

　　7.知識產(chǎn)權(quán)同時具有兩方面的內(nèi)容：人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán) （知102）

　　8.導(dǎo)致挫折的兩個方面的因素：外在的客觀因素（通常難以控制）和內(nèi)在的主觀因素（多數(shù)可以控制）（知32）

　　9.成才的兩種因素：內(nèi)因和外因 （知187）

　　10.發(fā)展先進文化，提高人們的`素質(zhì)，能為經(jīng)濟和社會發(fā)展提供：強大的精神動力和智力支持 （知116）

　　11.保護未成年人健康成長的兩部專門法律：《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》（NP25：知6）

　　★兩個"小康"：總體小康（20xx年）、全面小康（20xx年）（P5）

　　★兩個必由之路：勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路 （知41）

　　各民族的團結(jié)合作是各民族共同繁榮的必由之路 （NP107：知12）

　　★兩個根本途徑：實現(xiàn)理想的根本途徑是：艱苦奮斗 （知185）

　　解決其他所有問題的根本途徑是：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力（P107/133）

　　★違法行為的兩層含義：不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為（NP35：知30）

　　★樹立法治觀念的兩層含義：樹立嚴格遵守法律，以及運用法律武器維護國家利益、集體利益和個人合法權(quán)益的觀念（知89）

　　中考政治知識點 篇12

　　一、了解與父母的溝通的方法

　　怎樣理解父母?

　　答：

　　①我們與父母之間產(chǎn)生矛盾或形成代溝，直接原因是我們與父母的年齡差距。

　�、诟改笇ξ覀兊母咂诖�、嚴要求，反映了父母對我們的愛，我們要理解、體諒父母。

　　如何與父母溝通?

　　答：

　　(1)贊賞父母;認真聆聽父母說話;幫助父母;竭力為父母分憂;不必與父母太計較對錯。

　　(2)與父母溝通的基本要領(lǐng)：彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考。溝通的結(jié)果是求同存異。

　　考點26、了解“逆反心理”產(chǎn)生及克服的方法

　　產(chǎn)生“逆反”心理的原因和危害?

　　答：原因：我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求產(chǎn)生逆反心理。

　　危害：傷害自己，傷害父母。

　　克服方法：與父母溝通。

　　認識閉鎖心理及其危害?

　　答：

　　(1)青春期是學(xué)生容易滋生孤獨感和閉鎖心理的特殊時期，使青春期的中學(xué)生覺得“活得太累”。

　　(2)危害：任其蔓延，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，甚至導(dǎo)致悲觀厭世和輕生的念頭。

　　二、了解恰當(dāng)與異性交往的方式

　　為什么要與異性同學(xué)交往(意義)?

　　答：

　　1)能讓我們獲得更加豐富的友誼。

　　2)增進我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善個性，促進身心健康的發(fā)展.

　　3)擴大交往范圍，鍛煉交往能力。

　　4)學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別要求，增進自己的性別意識。

　　如何以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c與異性同學(xué)交往?

　　答：

　　1)相互尊重，自重自愛，既要開放自己，又要把握分寸;

　　2)既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率;

　　3)坦誠而自然地與異性同學(xué)交往。

　　與異性交往時如何自保?

　　答：

　　(1)增強自保意識。

　　(2)掌握自保方法。

　　(3)我們的自律。

　　知道建立新型的師生關(guān)系，懂得正確對待教師.

　　教師的作用是什么?

　　答：

　　1)是人類文明的傳播者。教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能。

　　2)教給我們思考方法，讓人產(chǎn)生探求知識的愿望。3)老師的'巨大作用在于作出榜樣。老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。

　　新型師生關(guān)系有什么特點?

　　答：新型師生關(guān)系建立在民主平等基礎(chǔ)上的，師生之間人格平等、互相尊重，相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。

　　怎樣建立新型的師生關(guān)系?

　　答：改變對老師角色的認識，主動與老師進行溝通。1)從老師的角度、立場考慮問題。2)正確對待老師的表揚和批評。 3)原諒老師的錯誤。 4)禮貌待師，注意場合和分寸。

　　三、了解文明交往的藝術(shù)與技巧.

　　對人有禮貌的表現(xiàn)?

　　答：語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊

　　社交禮儀的基本要求?

　　答：

　　1)與少數(shù)民族交往時，要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗。

　　2)“入鄉(xiāng)隨俗”。

　　禮儀有什么重要性?

　　答：

　　(1)它關(guān)系到自身的形象，關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到民族和國家的形象。

　　(2)它是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前提。

　　考點30、理解競爭與合作及兩者關(guān)系，能正確對待社會生活中的合作與競爭

　　競爭的重要性?合作的重要性?

　　答：

　　(1)競爭對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。

　　(2)合作是事業(yè)成功的土壤，任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。

　　(3)競爭的基本準則是：道德和法律。

　　(4)競爭的目的是：超越自我、開發(fā)潛能、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高工作效率、取長補短、共同進步。

　　競爭的利與弊是什么?

　　答：

　　(1)利：對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。給我們的追求目標(biāo)、動力和壓力，激發(fā)我們的潛能，能客觀評價自己，能使集體更富生氣，增添學(xué)習(xí)和生活樂趣等。

　　(2)弊：使獲勝者滋長驕傲自大情緒，使失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感，也能引起心情過分緊張和焦慮，更嚴重的是在虛榮心作怪時會產(chǎn)生嫉妒心理等。

　　競爭和合作的關(guān)系怎樣?

　　答：合作與競爭是相互依存，你中有我，我中有你。沒有合作的競爭，是孤單無力的競爭;沒有競爭的合作，只是一潭死水，競爭和合作是統(tǒng)一的。

　　如何面對社會生活中的合作與競爭?

　　答：

　　(1)我們要學(xué)會在合作中競爭，在競爭中合作。在合作中競爭：要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)。

　　(2)在競爭中合作：應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則，相互促進，共同提高(競爭中合作的真諦);

　　(3)需要我們形成團隊精神，個人利益服從團隊利益。

　　什么是團隊精神?

　　答：是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，個人利益服從集體利益。

　　中考政治知識點 篇13

　　1、學(xué)習(xí)新天地P11_17

　�、懦踔袑W(xué)習(xí)新特點：初中學(xué)習(xí)與小學(xué)相比主要有任務(wù)不同，課程數(shù)量增多，涉及的知識面更廣、更深。初中學(xué)習(xí)新特點主要是對學(xué)習(xí)的自主性要求更高，不僅要掌握知識本身，還要掌握探索知識的方法和技巧。

　�、谱鰧W(xué)習(xí)的管理者：①學(xué)會自主學(xué)習(xí);②提高學(xué)習(xí)效率;③科學(xué)安排時間。

　　⑶了解自己的學(xué)習(xí)方式：學(xué)習(xí)的方式多種多樣，我們一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，適合自己的方式最好的。同時，老師的教學(xué)方法也是多種多樣的，我們還要學(xué)會盡量去適應(yīng)老師的教學(xué)方式。

　　2、享受學(xué)習(xí)P18_21

　�、艑W(xué)習(xí)中的苦與樂：學(xué)習(xí)是苦樂交織的'。我們要正確看待學(xué)習(xí)生活中的苦與樂，學(xué)會苦中作樂，明白苦盡甘來的道理，應(yīng)該對學(xué)習(xí)始終充滿飽滿的熱情，不留遺憾。我們還要了解到世界上還有很多少年兒童因各種原因失去了上學(xué)的機會。享有學(xué)習(xí)的權(quán)利是一件值得高興的事。

　�、铺剿魇澜绲膴W妙：當(dāng)好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足的時候，通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能的時候，我們享受學(xué)習(xí)的快樂。初中階段，我們需要留心周圍的世界，發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題，需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。我們要把握好初中的學(xué)習(xí)生活，為我們將來奠定基礎(chǔ);我們要提升我們的精神境界，不斷努力，不斷自我超越。

　　中考政治知識點 篇14

　　1、老師為什么值得我們尊敬(老師在學(xué)生成長道路上起的作用)?

　　(1)老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。①幫我們掌握知識和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。②交給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)我們學(xué)會學(xué)習(xí)。(2)老師是我們成長道路上的引路人。教我們學(xué)會做事，學(xué)會做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。(3)老師的愛給了我們溫暖和力量。促使我們實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。

　　2、怎樣做到尊敬老師?

　　(1)尊敬老師最重要的`是尊重老師的勞動。(2)虛心聽取老師的教誨，正確對待老師的要求，真誠的接受老師的批評。(3)尊敬老師，還要對老師有禮貌。這是對老師敬愛之情的自然流露。

　　3、怎樣和老師交朋友?

　　(1)師生之間要建立一種新型的、民主平等的師生關(guān)系。師生之間人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。(2)主動、熱情的與老師進行交流、交往。(3)正確處理與老師之間的矛盾。與老師發(fā)生矛盾時，用恰當(dāng)?shù)姆绞�、正確的方法解決矛盾;當(dāng)老師出現(xiàn)差錯時，要用誠懇的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞浇o老師指出來。

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