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中考復(fù)習(xí):標(biāo)點符號的用法

時間:2024-03-20 07:50:18 中考 我要投稿
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中考復(fù)習(xí):標(biāo)點符號的用法

  標(biāo)點符號考查的意義在于規(guī)范使用,因此要求熟悉各類標(biāo)點符號的規(guī)范用法。一般考查根據(jù)語意正確使用標(biāo)點符號,因此標(biāo)點的復(fù)習(xí)應(yīng)更加注重實際運用。同時,其運用能力在寫作中也能體現(xiàn)出來,是寫作的基本能力之一,我們不可輕視。

中考復(fù)習(xí):標(biāo)點符號的用法

  1.考查重點相對突出。

  盡管有16種可考查的標(biāo)點符號,但中考并非不分主次、平均用力。其中問號、逗號、頓號、分號、冒號、書名號、括號、引號、破折號等為考查重點。

  2.設(shè)誤熱點集中突出。

  在規(guī)定的考查范圍內(nèi),試題對考查重點錯誤類型的設(shè)置往往較為突出,測試點常為標(biāo)點知識的易混易錯處。

  方法指津

  標(biāo)點符號用法的復(fù)習(xí)與備考,應(yīng)該把主要精力放在辨認(rèn)識別上。首先應(yīng)弄清楚標(biāo)點符號的基本用法,知道哪幾種在實際運用中易混易錯,然后選擇相應(yīng)的練習(xí)題進行訓(xùn)練,通過練習(xí),探求規(guī)律,掌握方法。具體說來,要做到以下幾點:

  1、弄清功用。切實掌握每一種標(biāo)點符號的獨特功用,特別是對于那些易混淆的標(biāo)點,更要掌握它們的用法,從而正確地使用和判斷。

  2、揣摩語氣。判斷句子的語氣要從整個句子去考慮,不能只看其中的一些詞語。如有的句子雖有疑問詞,但整個句子表達(dá)的是陳述語氣,句末就只能用句號,而不能用問號。

  3、分析結(jié)構(gòu)。句子的結(jié)構(gòu)影響著標(biāo)點的使用。如單句內(nèi)部不能用句末點號(句號、問號、嘆號),同樣,復(fù)句的各分句之間,不能使用頓號。

  4、緊扣語境。標(biāo)點在一定語言環(huán)境里有一些變通的用法。如:①我們清楚地看到,上海廣大人民群眾在這次抗洪斗爭中為江浙人民作出了重大貢獻。②科學(xué)研究表明:人類是由猿猴進化而來的。同是動賓之間,一者用逗號,一者用冒號,為什么?①句用逗號的條件是,賓語是一個比較長的主謂詞組,不用逗號隔開,讀起來就會感到吃力。②句用冒號的條件是為了強調(diào)賓語的重要性,因而把它放在比較突出的位置上。

  5、理解句意。審視標(biāo)點的正誤要和正確理解句意結(jié)合起來。如:老楊同志,請您稍等一下!“稍等”說明語氣比較舒緩,既然是語氣舒緩的祈使句,那么末尾就該用句號,而不是感嘆號。

  6、留意套用。所謂“套用”是指在標(biāo)點使用時,有不少情況是點號和標(biāo)號連在一起使用,最常見的有引號與句末點號的套用和括號與點號的套用這兩種。它們的位置關(guān)系都有一些要求,要留意。

  7、注意區(qū)別。如冒號中總說與分說的用法,容易和破折號中表示說明或注釋的用法相混淆。同時,凡是用破折號表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的;而用冒號表示總說與分說的句子則不能把分說部分刪去。從語氣方面分析,用冒號表示總說與分說時,中間的停頓時間較長;而用破折號表示注釋時,則沒有停頓時間或停頓時間很短。

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