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最新期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的最新期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師總結(jié)1
尊敬的各位家長(zhǎng)
您們好!
感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)大家和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
第一方面:班級(jí)介紹
半個(gè)多學(xué)期以來,班級(jí)整體情況進(jìn)步很大。從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦,特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。
一、班務(wù)工作
常聽家長(zhǎng)們感慨“我們家孩子脾氣犟,個(gè)性強(qiáng),他只聽老師的,我們真拿他沒辦法。”是的,孩子確實(shí)最聽老師的話,可這五十八個(gè)犟孩子集中到一塊兒,我這個(gè)也好當(dāng)不到哪兒去。班主任工作千頭萬(wàn)緒,事事必須親力親為,行為習(xí)慣,教育,環(huán)境衛(wèi)生,活動(dòng)開展,表冊(cè)資料,這其中的酸甜苦辣只有當(dāng)過班主任,并且是當(dāng)過小學(xué)低年級(jí)班主任的人才能體會(huì)到。
。ㄒ唬┆(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
本學(xué)期為了激勵(lì)孩子們良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。特別開展了群星閃爍評(píng)比活動(dòng),孩子們很看重那一顆顆小紅星,那是一種榮譽(yù)和肯定。特別是這兩天,孩子們知道要開家長(zhǎng)會(huì),特別興奮,一個(gè)個(gè)特別聽話,我看在眼里,喜在心上,說明孩子們都有上進(jìn)心,都希望自己是優(yōu)秀的,這份自信多么可貴呀,為了讓孩子們看到自己的優(yōu)點(diǎn)。
。ǘ榱烁樌拈_展班務(wù)工作,也為了讓的孩子得到鍛煉,我培養(yǎng)了一批得力能干的小干部。
。1)每天值日,早到校安排學(xué)生整理清潔、組織早讀,中午管好午自習(xí)紀(jì)律,隨時(shí)督促環(huán)境衛(wèi)生,有突發(fā)事件及時(shí)向老師匯報(bào)。
(2)每組有小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè),協(xié)助老師檢查家庭作業(yè)。
(3)每四人學(xué)習(xí)小組有小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)課堂上組織小組進(jìn)行合作研討學(xué)習(xí)。
。4)每支路隊(duì)有路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)指揮隊(duì)員們有條不紊地離開學(xué)校到接送地點(diǎn)。四類小干部均由班主任反復(fù)訓(xùn)練,現(xiàn)班務(wù)工作開展得有聲有色。
。ㄈ┌鄤(wù)工作方面需要大家配合的是
(1)安全教育:相信大家也在電視和網(wǎng)絡(luò)中了解到了一些近期在國(guó)內(nèi)發(fā)生過的幾起校園傷害事件。為此,從上到下都將校園安全工作列入了重中之重,F(xiàn)在,我們學(xué)校每天會(huì)有多名值周領(lǐng)導(dǎo)和老師負(fù)責(zé)校園周邊安全,并且,港城派出所的干警也在早、中、晚上放學(xué)時(shí)間,安排警力協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全保衛(wèi)。為了能保證校園安全,學(xué)校也實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,在學(xué)生上課期間,不允許其他人入校。不是不信任大家,而是怕壞人渾水摸魚進(jìn)入校園,給孩子們?cè)斐蓚ΑK,在這里我也希望大家配合學(xué)校工作。如果有什么特殊的事情的話,可以給我電話或者短信留言取得聯(lián)系。再有就是每天注意接送孩子的時(shí)間和地點(diǎn)。如果,我們搞清楚學(xué)校這樣要求的初衷的話,我相信大家一定會(huì)很配合學(xué)校工作。咱們家長(zhǎng)都很配合我,從不愿意給我添麻煩,這里呢我也謝謝大家了!
(2)繼續(xù)堅(jiān)持不帶零花錢,不帶玩具入校的'要求,家長(zhǎng)從源頭就給孩子制止。有的家長(zhǎng)做得特別好,每天檢查孩子的書包,發(fā)現(xiàn)有什么玩具就給孩子拿出來不讓帶,這點(diǎn)特別好。
。3)加強(qiáng)品德教育,一位教育家說過:身體差的人是廢品,能力差的人是次品,品德差的人是毒品。二年級(jí)孩子年齡小,可塑性強(qiáng),家長(zhǎng)要正面引導(dǎo),教育孩子尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有正確的是非觀,尤其是同學(xué)之間的一些小誤會(huì),小摩擦,家長(zhǎng)要正面引導(dǎo)。
(4)本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠按照計(jì)劃,每天堅(jiān)持20分鐘與孩子一起進(jìn)行誦讀。
第二方面:期中檢測(cè)
通報(bào)一下本班這次考試的情況。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科90分以上的有蘭翔宇、張倚石、于伊純、張若冰、賀子航、吉予、劉章一嘉、郭晟伯、張一璠、張子函、趙安琪、陳思宇、牟熙月、趙紫言、程勁皓、鄢欣然、周遠(yuǎn)航、付霆輝。語(yǔ)文平均分83.9,數(shù)學(xué)平均分91.9分,整體水平處于中等。
當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績(jī),憂的是孩子的成績(jī)不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí),不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。很多孩子沒有做題的好習(xí)慣,做題時(shí)不讀題,有時(shí)候題目要求多沒看就做題。還有的因?yàn)樽鲱}不認(rèn)真,會(huì)丟題忘題。再有就是做題不仔細(xì),想當(dāng)然就做。再有就是不會(huì)檢查。在復(fù)習(xí)階段我?guī)е⒆訖z查卷子,孩子們基本上都是用眼睛看,而忽略了動(dòng)手寫。當(dāng)手眼協(xié)作的情況下,注意力應(yīng)該是最集中的。
最新期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師總結(jié)2
秋來萬(wàn)物衰,天冷紅葉稀,印象之中,仿佛暮秋堪悲是必然的選擇,而初冬的凜冽之氣,又無(wú)不使人頓生紅衰綠減、物華漸休,一幅凋落的景象,儼然就在眼前,但面對(duì)今天的期中考試成績(jī),我想說,秋天是收獲的季節(jié),雖天氣清冷,清寒襲人,但面對(duì)考試,我們依然笑迎朝陽(yáng),笑看瘦菊,笑對(duì)孩子————畢竟他們經(jīng)過自己不懈的努力,收獲了充盈的知識(shí)和成績(jī)。我們今天的家長(zhǎng)會(huì)也就從孩子入手,重點(diǎn)談一下本期上半程的工作情況,尤其期中考試情況。
一、班級(jí)基本情況簡(jiǎn)介
1、班級(jí)人數(shù)本班參加期中考試為87人(現(xiàn)又轉(zhuǎn)出一個(gè),實(shí)際班內(nèi)還有86人),其中男生55人,女生32人。級(jí)段前200名生,本班有37人,前400名生本班有57人,其中男生分別為21人、30人,女生部分為16人、27人,整體來說,女生成績(jī)優(yōu)于男生。
2、學(xué)科簡(jiǎn)介按照教育部要求,本期我們共開設(shè)文化課8門,素質(zhì)課3門。三門素質(zhì)課是體育、音樂、美術(shù);八門文化課是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、思想品德、歷史、地理、生物,文化課及考試分值均嚴(yán)格按中招標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,即語(yǔ)數(shù)英三科,各科滿分為120分,物理、思想品德兩科,滿分均為70分,史地生三科,各科滿分為50分,總分為650分。本次期中考試級(jí)段第一名為617分,本班耿小雨為級(jí)段第二名,總分為610分。
3、作息時(shí)間安排根據(jù)本班實(shí)際,結(jié)合學(xué)校要求,本班規(guī)定早讀6:30前進(jìn)班,中午13:15前進(jìn)班,下午大約18:15學(xué)生走出教室,特殊情況我們將以校訊通的方式另行通知。
4、關(guān)于本期月考本期月考,本班英語(yǔ)、物理、史地生五科取得了級(jí)段第一的佳績(jī),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)名列級(jí)段第二,思想品德為級(jí)段第三名;級(jí)段前200名生,本班有38人,級(jí)段前400名生,本班有53人進(jìn)入;總成績(jī)級(jí)段第一,其中王文楠同學(xué)以610分的佳績(jī)獲級(jí)段個(gè)人第一名。
二、本次期中考試總結(jié)
1、成績(jī)單科除語(yǔ)文第四名外,其余七科均級(jí)段第一名,前200名生計(jì)37人,前400名生計(jì)57人,總成績(jī)級(jí)段第一,由此獲本次考試的“優(yōu)勝班”稱號(hào),并獲“優(yōu)勝班”獎(jiǎng)匾一塊。
2、在學(xué)校進(jìn)行的“文明班級(jí)”評(píng)選中,本班成績(jī)較為突出,獲級(jí)段第二名,受到學(xué)校表?yè)P(yáng)。
3、教子有方獎(jiǎng)本次考試因耿小雨、楊棋超成績(jī)特別優(yōu)異,經(jīng)學(xué)校審定,分別授予耿小雨家長(zhǎng)、楊棋超家長(zhǎng)“教子有方”匾各一塊。
4、遺憾本班尖子生極多,特別如耿小雨、楊棋超、薛圓、王文楠、王寧寧、曹毓莆等人,實(shí)力非凡,均有希望考取級(jí)段第一名,可惜,由于各種失誤,使他們均與級(jí)段第一名失之交臂,這是班內(nèi)本次考試中存在的最大遺憾,我們有理由相信,經(jīng)過努力,他們中的某人能脫穎而出,并考取級(jí)段第一名,我們期待著。
三、存在問題本次考試過后,我們發(fā)現(xiàn)許多問題,特歸納如下:
1、考前過于樂觀,考時(shí)失誤頻頻考前多數(shù)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),全面到位,面對(duì)期中考試,許多同學(xué)早早準(zhǔn)備,志在必得,但是,考試成績(jī)表明,滿招損、謙受益,許多學(xué)生正是由于過于盲目樂觀,結(jié)果造成失誤頻頻,部分學(xué)生成績(jī)不進(jìn)反退,這從“期中考試決心和打算”中即可以看出,多數(shù)學(xué)生沒能達(dá)到所期待的成績(jī),而考前我們反復(fù)要求所有同學(xué)都要針對(duì)自己的實(shí)際,量力而行,寧可保守,絕不虛報(bào)。結(jié)果說明部分學(xué)生努力程度不夠,潛力沒有得到充分發(fā)掘。
2、做題欠審題,匆忙之中,失誤較多與以往考試一樣,考試結(jié)束后,仍有部分學(xué)生大聲呼叫,自己x題由于不慎,結(jié)果做錯(cuò);還有部分學(xué)生由于審題不嚴(yán),出現(xiàn)無(wú)謂失誤,如考數(shù)學(xué)時(shí),相當(dāng)多的`同學(xué)由于匆忙做題,結(jié)果出現(xiàn)ab兩類題作a7分,做b9分,全做按a得分的前提下都做都對(duì),結(jié)果少得2分,三題少得6分;再如語(yǔ)文題中,未讀完題目中“選文出自課文”當(dāng)成“選文出自原著”,造成不應(yīng)有失分,……此類現(xiàn)象,枚不勝舉,如果當(dāng)時(shí)多一分平和,相信相當(dāng)多的同學(xué)成績(jī)都會(huì)有所提高。
3、平時(shí)復(fù)習(xí),做題只求數(shù)量,欠質(zhì)量語(yǔ)數(shù)英物理等科,平時(shí)做過的題,考過的題,再做仍錯(cuò),平時(shí)強(qiáng)調(diào)的題,再考仍錯(cuò),如語(yǔ)文,考前反復(fù)要求一定要認(rèn)真全面復(fù)習(xí)好《紀(jì)念白求恩》、《范進(jìn)中舉》、《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》等文章,結(jié)果考試再次出現(xiàn)它們時(shí),又失分極多,令人可惜,試想,如果平時(shí)注重提高做題準(zhǔn)確性,注意做題質(zhì)量,還會(huì)出現(xiàn)如此低級(jí)錯(cuò)誤嗎,可以說,由此失分是導(dǎo)致部分同學(xué)成績(jī)不能進(jìn)步的重要原因。
4、字體差、卷面臟本次考試,首次將字體與卷面分單獨(dú)計(jì)入,每科5分,結(jié)果相當(dāng)多同學(xué)由于平時(shí)沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,造成這方面不應(yīng)有的失分。
5、淺嘗輒止、學(xué)習(xí)應(yīng)付也是少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題這個(gè)問題主要存在于部分成績(jī)欠佳者及退步較快者身上,即是:最基本的題都做不對(duì),可以視為平時(shí)根本沒有學(xué)習(xí),如各科凡不能得到總分之50%分?jǐn)?shù)的即是這一類學(xué)生,因?yàn)榧词够A(chǔ)再差,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),最起碼該科的最基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)是可以得到的,但是沒有得到,說明對(duì)學(xué)習(xí)根本沒有用功,根本沒有下勁。
四、關(guān)于200名生、400名生及400名以后,我們目前的學(xué)習(xí),不能僅僅僅限于學(xué)生取得好的成績(jī),將來能考上高中,我們更應(yīng)該將眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),既要讓他們通過努力考上高中,更要為他們將來考大學(xué)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有這樣,才無(wú)愧于學(xué)生。因此,我們特別在意學(xué)生的考試成績(jī),特別關(guān)注他們的級(jí)段名次。歷年來的班主任經(jīng)驗(yàn)及學(xué)生進(jìn)入高中后并最終參加高考的成績(jī)表明,這樣做對(duì)他們的人生具有極其重要的意義。
我們強(qiáng)調(diào)級(jí)段前200名,是因?yàn)槟軌蚩歼M(jìn)級(jí)段前200名,這實(shí)際意味著他們升入高中后,經(jīng)過再努力,起碼能三年就考上一個(gè)二本以上的好大學(xué)。當(dāng)然能考取級(jí)段前100名,三年則能考上一個(gè)一本大學(xué);如果能考進(jìn)級(jí)段前50名,則三年努力后基本能考上一個(gè)好的名牌大學(xué);而如果能經(jīng)?歼M(jìn)級(jí)段前10名,那么,如果沒有特別的意外,這個(gè)學(xué)生經(jīng)過努力之后,三年則極有希望考取北大、清華之類的最好大學(xué),即使三年不能如愿,只要他們?cè)敢鈴?fù)讀,第四年則極有可能考取北大、清華之類的中國(guó)(包括香港)最好大學(xué)。
我們強(qiáng)調(diào)400名,是因?yàn)?00名生一般在進(jìn)入高中之后,經(jīng)過自己再努力,一般三年即可考上一個(gè)三本大學(xué),如果再認(rèn)真復(fù)讀一年,考二本、上一本則基本不成問題。而一旦連級(jí)段前400名都考不進(jìn)去,那么這些學(xué)生則幾乎是差生,即使能夠上高中,一是不能正取,二是進(jìn)入高中之后,難免因是差生而不受高中老師的待見,屆時(shí)高中三年只有混學(xué)的份,至于成績(jī),沒有人對(duì)你看好,三年之后,你最多只能成為某職業(yè)學(xué);蚵殬I(yè)學(xué)院的學(xué)生,至于求學(xué)人生之路,對(duì)你則很難走通。通過考學(xué)成才之路,對(duì)你則基本斷絕。人生之路陡然變窄,人生路漫漫,你很有可能只有歷經(jīng)磨難的份了。
五、怎樣提高成績(jī)(此問題以往所講甚多,不再在此贅述,可參見我空間內(nèi)相關(guān)文章)
1、自己引起重視,堅(jiān)決查漏補(bǔ)缺
2、家長(zhǎng)高度關(guān)心
3、自加壓力,促進(jìn)提高
六、關(guān)于安全、健康、衛(wèi)生、收費(fèi)等問題,關(guān)于校訊通等平時(shí)加強(qiáng)家校溝通問題。
七、部分家長(zhǎng)發(fā)言
我們特邀了部分學(xué)生家長(zhǎng)做典型發(fā)言,如請(qǐng)薛圓家長(zhǎng)談怎樣教子及怎樣提高語(yǔ)文成績(jī);請(qǐng)楊棋超家長(zhǎng)、楊乾宇家長(zhǎng)談怎樣教子,怎樣配合學(xué)校工作,怎樣促進(jìn)孩子成績(jī)提高,怎樣做一名稱職的家長(zhǎng);請(qǐng)魯聰家長(zhǎng)談怎樣轉(zhuǎn)變孩子、怎樣迅速提高孩子成績(jī),他們的發(fā)言都能從自身的實(shí)際出發(fā),通過自己與孩子的不斷溝通,成功教子走上進(jìn)步、成才之路,他們的發(fā)言對(duì)我們所有家長(zhǎng)都有巨大的啟迪作用和榜樣的示范作用。
我們還特邀了崔鑫宇家長(zhǎng)、李延昊家長(zhǎng)、鞠亞冉家長(zhǎng)、孟子涵家長(zhǎng)、孟珂羽家長(zhǎng)等家長(zhǎng)發(fā)言,由于時(shí)間關(guān)系,他們沒能與所有家長(zhǎng)進(jìn)行公開溝通,對(duì)此,我們特向以上家長(zhǎng)誠(chéng)懇地道聲“對(duì)不起”。
我們本來還特意準(zhǔn)備讓部分學(xué)生做典型發(fā)言,也因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只好改到下周讓他們班內(nèi)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共促全班共同提高。
會(huì)議于上午11:40結(jié)束。