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中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
燃燒與熱量
1.白磷在空氣中自燃不是因?yàn)榭諝獾臏囟冗_(dá)到了白磷的著火點(diǎn),而是因?yàn)榘琢自诳諝庵芯徛趸懦龃罅康腵熱使得溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)
2.降溫滅火時(shí),可燃物的著火點(diǎn)不變,而是溫度降到了著火點(diǎn)下
3.燃燒不一定需要氧氣參與
4.甲烷不是最清潔的能源
5.某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水能證明其中有碳元素和氫元素,但不能證明其中有氧元素
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
跟碳有關(guān)的化學(xué)方程式:
C+O2點(diǎn)燃=CO2(氧氣充足的情況下)
現(xiàn)象:生成能讓純凈的石灰水變渾濁的氣體
2C+O2點(diǎn)燃=2CO(氧氣不充足的情況下)
現(xiàn)象:不明顯
高溫C+2CuO=2Cu+CO2↑
現(xiàn)象:固體由黑色變成紅色并減少,同時(shí)有能使純凈石灰水變渾濁的氣體生成
高溫3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2↑
現(xiàn)象:固體由紅色逐漸變成銀白色,同時(shí)黑色的固體減少,有
能使純凈的石灰水變渾濁的氣體生成
CO2+C高溫=2CO
現(xiàn)象:黑色固體逐漸減少
3C+2H2O=CH4+2CO
現(xiàn)象:生成的混和氣體叫水煤氣,都是可以燃燒的氣體
跟二氧化碳有關(guān)的`化學(xué)方程式:
C+O2點(diǎn)燃=CO2
現(xiàn)象:生成能使純凈的石灰水變渾濁的氣體
Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
現(xiàn)象:生成白色的沉淀,用于檢驗(yàn)二氧化碳
CaCO3+CO2+H2O==Ca(HCO3)2
現(xiàn)象:白色固體逐漸溶解
Ca(HCO3) △=CaCO3↓+CO2↑+H2O
現(xiàn)象:生成白色的沉淀,同時(shí)有能使純凈的石灰水
變渾濁的氣體生成
Cu2(OH)2CO3△=2CuO+H2O+CO2↑
現(xiàn)象:固體由綠色逐漸變成黑色,同時(shí)有能使純凈
石灰水變渾濁的氣體生成
2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O(也可為KOH)
現(xiàn)象:不明顯
CaCO3高溫=CaO+CO2↑
現(xiàn)象:有能使純凈石灰水變渾濁的氣體生成
跟一氧化碳有關(guān)的,但同時(shí)也跟二氧化碳有關(guān):
Fe3O4+4CO=3Fe+4CO2
現(xiàn)象:固體由黑色變成銀白色,同時(shí)有能使純凈石灰水變渾濁的氣體生成高溫
FeO+CO==Fe+CO2
現(xiàn)象:固體由黑色逐漸變成銀白色,同時(shí)有能使純凈石灰水變渾濁的氣體生成高溫
Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
現(xiàn)象:固體由紅色逐漸變成銀白色,同時(shí)有能使純凈石灰水變渾濁的氣體生成高溫
CuO+CO=Cu+CO2
現(xiàn)象:固體由黑色變成紅色,同時(shí)有能使純凈石灰水變渾濁的氣體生成
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
酸和堿
1.水是弱電離的,水可以電離出極少量的氫離子和氫氧根,這是一個(gè)可逆的過(guò)程
2.碳酸鈉不是酸也不是堿,而是鹽,只是在水中顯堿性
3.石蕊遇酸變紅,遇堿變藍(lán),酚酞遇酸不變色,遇堿變藍(lán),不可搞錯(cuò),另:它們都是化學(xué)變化
4.將石蕊加入酸中,是石蕊變紅而不是酸變紅
5.酸和堿都有一定的腐蝕性,使用時(shí)要注意,酸堿的腐蝕是化學(xué)變化
6.稀釋濃硫酸不可以將水倒入硫酸中,應(yīng)將酸入水,沿容器壁緩緩倒下,同時(shí)不斷攪拌,不可以用量筒稀釋濃硫酸
7.濃鹽酸在空氣中生成白霧是因?yàn)闈恹}酸有極強(qiáng)的揮發(fā)性(初中常見的酸除了硫酸都有揮發(fā)性),是物理變化
8.氨水是一種堿,在水中能電離出銨根離子和氫氧根離子
9.在初中階段,所有的酸和堿之間都可以發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水
10.堿和非金屬氧化物的反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng),金屬氧化物和酸的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
11.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件不僅是生成沉淀氣體和水,而且要求反應(yīng)物中“有酸酸可溶,無(wú)酸鹽堿溶”,但碳酸鎂可以和氫氧化鈉反應(yīng),那是因?yàn)樯闪吮忍妓徭V更難溶的氫氧化鎂
12.在初中階段,所有生成碳酸的反應(yīng)一律寫為二氧化碳+水,不考慮二氧化碳溶解
13.在初中階段,大部分堿是不可溶的,只有氫氧化鈉、鉀、鋇、鈣(微溶)和氨水可以在溶液中存在,相反,大部分酸是可溶的
14.并非所有的鹽都是中性的,碳酸鈉是堿性的,硫酸銨是酸性的,碳酸氫鈉有較弱的堿性,硫酸氫鈉有一定的.酸性。不可溶的物質(zhì)自身沒(méi)有酸堿性,但是可以與相應(yīng)的酸或堿反應(yīng)
15.含有碳酸根離子的強(qiáng)堿鹽溶液中一定含有氫氧根離子,含有銨根離子的強(qiáng)酸鹽溶液中一定含有氫離子(不考慮水自身的電離)
16.生成鹽和水的反應(yīng)不一定都是中和反應(yīng)
17.中和反應(yīng)都是放熱的
18.酸堿度和酸堿性是不同的,酸堿度指的是溶液的酸堿性強(qiáng)弱,酸堿性指的是溶液顯酸性還是堿性,pH試紙測(cè)量的是酸堿度,指示劑顯示的是酸堿性
19.若不慎將鹽酸或硫酸弄到手上或衣服上,不可以用氫氧化鈉等強(qiáng)堿中和,被強(qiáng)堿燒傷同理
20.酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
跟硫酸有關(guān)的化學(xué)方程式:
2NaOH(或KOH)+H2SO4=Na2SO4+2H2O
現(xiàn)象:不明顯
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
現(xiàn)象:紅色固體溶解,生成黃色溶液
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
現(xiàn)象:黑色固體溶解,生成藍(lán)色溶液
Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
現(xiàn)象:藍(lán)色沉淀溶解,生成藍(lán)色溶液
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
現(xiàn)象:生成不溶于強(qiáng)酸的白色沉淀,用于檢驗(yàn)硫酸根離子
CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑
現(xiàn)象:這三個(gè)反應(yīng)現(xiàn)象同與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象一致
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5
跟硝酸有關(guān)的化學(xué)方程式:
Fe2O3+6HNO3=2Fe(NO3)3+3H2O
現(xiàn)象:紅色固體溶解,生成黃色溶液
CuO+2HNO3=Cu(NO3)2 +H2O
現(xiàn)象:黑色固體溶解,生成藍(lán)色溶液
Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O
現(xiàn)象:藍(lán)色沉淀溶解,生成藍(lán)色溶液
NaOH(或KOH)+HNO3=NaNO3+H2O
現(xiàn)象:不明顯
Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O
現(xiàn)象:白色沉淀溶解
CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2↑
NaHCO3+HNO3=NaNO3+H2O+CO2↑
現(xiàn)象:以上三個(gè)反應(yīng)現(xiàn)象同與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象一致
跟堿有關(guān)的化學(xué)方程式:
NaOH+HCl(或HNO3、H2SO4)=NaCl+H2O
現(xiàn)象:酸堿中和反應(yīng),現(xiàn)象不明顯
CaO+H2O=Ca(OH)2
現(xiàn)象:放出大量的熱
NaOH(KOH)+FeCl3(Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3)=Fe(OH)3↓+NaCl
現(xiàn)象:生成紅棕色絮狀沉淀,括號(hào)里面的反應(yīng)過(guò)程相似,產(chǎn)物相對(duì)應(yīng)就行了
2NaOH(KOH)+FeCl2(Fe(NO3)2、FeSO4)=Fe(OH)2↓+2NaCl
現(xiàn)象:生成白色絮狀沉淀,(里面的反映過(guò)程相似,產(chǎn)物相對(duì)應(yīng)就行了)
2NaOH(KOH)+CuCl2(Cu(NO3)2、CuSO4)=Cu(OH)2↓+2NaCl
現(xiàn)象:生成藍(lán)色絮狀沉淀,(里面的反映過(guò)程相似,產(chǎn)物相對(duì)應(yīng)就行了)
NH4Cl(NH4NO3、(NH4)2SO4)+NaOH(KOH)=NH3↑+H2O+NaCl
現(xiàn)象:有可以使石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成
MgCl2(Mg(NO3)2、MgSO4)+NaOH(KOH)=Mg(OH)2↓+NaCl
現(xiàn)象:生成白色沉淀,(里面的反應(yīng)過(guò)程相似,產(chǎn)物相對(duì)應(yīng)就行了)
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
現(xiàn)象:不明顯此反應(yīng)的Na換成K是一樣的
Ca(HCO3)2+2NaOH=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
現(xiàn)象:生成白色沉淀,此反應(yīng)把Na換成K是一樣的'
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
現(xiàn)象:無(wú)明顯現(xiàn)象此反應(yīng)的Na換成K是一樣的
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀,此反應(yīng)用于檢驗(yàn)二氧化碳
NaHSO4+NaOH=Na2SO4+H2O
現(xiàn)象:無(wú)明顯現(xiàn)象
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
現(xiàn)象:無(wú)明顯現(xiàn)象
跟鋇鹽有關(guān)的化學(xué)方程式:
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
現(xiàn)象:有白色的不溶于強(qiáng)酸的沉淀生成
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
現(xiàn)象:有白色沉淀生成但可溶于鹽酸和硝酸,其實(shí)也溶于
硫酸,但生成硫酸鋇沉淀,不容易看出來(lái)
跟鈣鹽有關(guān)的化學(xué)方程式:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
現(xiàn)象:生成白色沉淀
CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
現(xiàn)象:固體逐漸溶解
Ca(HCO3)2+Ca(OH)2=2CaCO3↓+2H2O
現(xiàn)象:生成白色沉淀
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6
化學(xué)的`研究范圍,對(duì)象,基本化學(xué)概念
1.純凈是相對(duì)的,不純是絕對(duì)的
2.冰水共存物是純凈物,潔凈的空氣一定是混合物,純凈水是混合物,食鹽是混合物
3.干冰不是冰,水銀不是銀
4.燃燒和爆炸都既是物理變化,又是化學(xué)變化
5.干冰升華是物理變化,導(dǎo)電導(dǎo)熱是物理變化,生銹和腐爛是化學(xué)變化,利用沸點(diǎn)不同分離氣體是物理變化
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7
1、相對(duì)分子質(zhì)量(Mr)
1)“AaBbCc…”的相對(duì)分子質(zhì)量=(A的相對(duì)原子質(zhì)量×a)+(B的相對(duì)原子質(zhì)量×b)+(C的相對(duì)原子質(zhì)量×c)+……
2)相對(duì)原子質(zhì)量可以從元素周期表中讀出,計(jì)算時(shí)一般取整(馬上點(diǎn)標(biāo)題下藍(lán)字"初中化學(xué)"關(guān)注可獲取更多學(xué)習(xí)方法、干貨!)
2、化學(xué)式的讀法
1)單質(zhì)
a)氣體:元素名稱+氣
例:He(氦氣)、N2(氮?dú)?、O2(氧氣)、Cl2(氯氣)
b)非氣體:元素名稱
例:Ca(鈣)、C(碳)、S(硫)、P(磷)
c)特殊讀法:O3(臭氧)、C60(碳60)
2)化合物(總原則:倒著讀)
a)形如“AxBy”的化合物讀作:“B化A”,是否讀出數(shù)字,視具體情況而定
例:NaCl(氯化鈉)、MgO(氧化鎂)、CO(一氧化碳)、Fe3O4(四氧化三鐵)、Fe2O3(三氧化二鐵)
b)形如“AOH”的化合物讀作:“氫氧化A”,一般不讀數(shù)字
例:NaOH(氫氧化鈉)、Ca(OH)2(氫氧化鈣)
c)形如“NH4A”的化合物讀作:“某化銨”,一般不讀數(shù)字
例:NH4Cl(氯化銨)
d)形如“ABOx”的.化合物讀作:“B酸A”,一般不讀數(shù)字
例:Na2SO4(硫酸鈉)、Ca(NO3)2(硝酸鈣)、(NH4)2SO4(硫酸銨)
e)特殊讀法:NH3(氨氣)、H2O(水)、有機(jī)物
3、化學(xué)式的書寫規(guī)則
1)單質(zhì)
a)由原子構(gòu)成的物質(zhì)(稀有氣體、金屬、固態(tài)非金屬):元素符號(hào)例:He、Ne、Ar、Fe、Mg、C、S、P等
b)由分子構(gòu)成的物質(zhì)(氣態(tài)非金屬、液態(tài)非金屬):元素符號(hào)+右下角數(shù)字(數(shù)字通常是“2”)例:H2、O2、O3、Br2等
2)化合物(總原則:正前負(fù)后)
a)兩種元素組成的化合物:金左非右氧最后
例:NaCl、MgO、CO2等
b)兩種非金屬(或原子團(tuán))組成的化合物:正前負(fù)后
例:H2S、NaOH、NH4NO3、
c)特殊寫法:氨氣(NH3)、有機(jī)物
4、化學(xué)式的意義
1)宏觀意義
a)表示一種物質(zhì)
b)表示一種物質(zhì)的元素組成
2)微觀意義
a)表示一個(gè)分子
b)表示一個(gè)分子的原子構(gòu)成
3)如果化學(xué)式前面有數(shù)字,則只能表示幾個(gè)分子(只有微觀意義)
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8
金屬
金屬通常是固體,但不是所有的金屬都是固體。
金屬通常很活潑,容易與空氣中的氧氣、酸和某些鹽反應(yīng),生成氧化物和其他化合物。如金屬鐵在潮濕的空氣中容易被腐蝕,生成鐵銹;金屬銅容易產(chǎn)生銅綠等。
金屬通常很活潑,但有的金屬性質(zhì)很穩(wěn)定,一般不與物質(zhì)反應(yīng)。
置換反應(yīng)的根本特征:
單質(zhì)+化合物====化合物+單質(zhì)
金屬常見化合價(jià)有:+1、+2、+3。常見+1價(jià)金屬有:Na+、K+、Ag+等;
難點(diǎn)精講
鐵在常溫下不與氧氣反應(yīng),在潮濕空氣中,可與氧氣反應(yīng),生成鐵銹,但鐵銹結(jié)構(gòu)很疏松,不能阻礙外界空氣繼續(xù)與氧氣反應(yīng),所以最終可完全被腐蝕生成鐵銹。
2.你能否由以下內(nèi)容歸納出金的物理性質(zhì)?
資料:黃金在地球上分布較廣,但稀少,自然界常以游離態(tài)存在,絕大部分金是從巖脈金和沖積金礦中提取的,素有“沙里淘金”之說(shuō)。
導(dǎo)電性僅次于銀、銅,列第三位,是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的金屬之一,在空氣中不被氧化,亦不變暗,古人云“真金不怕火煉”。
黃金是一種貴重金屬,黃金飾品中的假貨常常魚目混珠,單純從顏色外形看與黃金無(wú)多大差異,因?yàn)橐恍┎环ǚ肿舆x擇的是黃銅(銅鋅合金,金黃色)假冒黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)。
分析:金的物理性質(zhì)是:金單質(zhì)是金黃色金屬,熔點(diǎn)為1 064.43 ℃,沸點(diǎn)為3 080 ℃
上面對(duì)中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)中金屬知識(shí)的講解內(nèi)容,同學(xué)們都能很好的掌握了吧,同學(xué)們努力學(xué)習(xí)哦。
化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路
同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路知識(shí)還熟悉吧,下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)哦。
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路
。1)發(fā)生裝置:由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定:
反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時(shí)則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。
反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,制氣體時(shí)則用制H2的發(fā)生裝置。
。2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定:
難溶于水用排水法收集CO只能用排水法
密度比空氣大用向上排空氣法CO2只能用向上排空氣法
密度比空氣小用向下排空氣法
通過(guò)上面對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路知識(shí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功。
化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):影響燃燒現(xiàn)象的因素
下面是對(duì)化學(xué)中影響燃燒現(xiàn)象的因素知識(shí)的講解內(nèi)容,希望同學(xué)們很好的掌握。
影響燃燒現(xiàn)象的因素
影響燃燒現(xiàn)象的因素:可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積
使燃料充分燃燒的兩個(gè)條件:
(1)要有足夠多的空氣
。2)燃料與空氣有足夠大的接觸面積。
爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。
一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣(或氧氣)的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。
通過(guò)上面對(duì)影響燃燒現(xiàn)象的因素內(nèi)容知識(shí)的講解,同學(xué)們都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的更好哦。
化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):三大化石燃料
關(guān)于三大化石燃料的知識(shí)內(nèi)容,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)下面的知識(shí)。
三大化石燃料
三大化石燃料:煤、石油、天然氣(混合物、均為不可再生能源)
(1)煤:“工業(yè)的糧食”(主要含碳元素);
煤燃燒排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、煙塵等
(2)石油:“工業(yè)的血液”(主要含碳、氫元素);
汽車尾氣中污染物:CO、未燃燒的碳?xì)浠衔、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵
。3)天然氣是氣體礦物燃料(主要成分:甲烷),是較清潔的能源。
以上對(duì)化學(xué)中三大化石燃料知識(shí)的學(xué)習(xí),希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助,相信同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的很好的吧。
化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):兩種綠色能源
下面是對(duì)化學(xué)中兩種綠色能源知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容總結(jié)知識(shí),希望同學(xué)們很好的掌握。
兩種綠色能源
。1)沼氣的主要成分:甲烷
甲烷的化學(xué)式: CH4(最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,相對(duì)分子質(zhì)量最小的'有機(jī)物)
物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。
化學(xué)性質(zhì):可燃性CH42O2點(diǎn)燃CO22H2O(發(fā)出藍(lán)色火焰)
(2)乙醇(俗稱:酒精,化學(xué)式:C2H5OH)
化學(xué)性質(zhì):可燃性C2H5OH 3O2點(diǎn)燃2CO23H2O
工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,故不能用工業(yè)酒精配制酒!
乙醇汽油:優(yōu)點(diǎn)(1)節(jié)約石油資源(2)減少汽車尾氣(3)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展(4)乙醇可以再生
上面對(duì)化學(xué)中兩種綠色能源知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助,相信同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的很好的哦。
化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):最理想的燃料
關(guān)于化學(xué)的學(xué)習(xí)中,下面是我們對(duì)最理想的燃料知識(shí)的內(nèi)容講解哦。
最理想的燃料
新能源:氫能源、太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐?/p>
氫氣是最理想的燃料:
優(yōu)點(diǎn):資源豐富,放熱量多,無(wú)污染。
需解決問(wèn)題:①如何大量廉價(jià)的制取氫氣?②如何安全地運(yùn)輸、貯存氫氣?
上面對(duì)化學(xué)中最理想的燃料知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)很好的掌握了吧,希望同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤芎玫某煽?jī)哦。
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9
1.水和二氧化碳生成碳酸(化合反應(yīng))
CO2+H2O=H2CO3
現(xiàn)象:生成了能使紫色石蕊溶液變紅的碳酸。
2.碳酸不穩(wěn)定分解(分解反應(yīng))
H2CO3=H2O+CO2↑
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):
(1)碳酸是一種不穩(wěn)定的酸,受熱易分解;
(2)分解時(shí),二氧化碳從溶液中逸出,使紅色石蕊溶液變成紫色。
3.滅火器的反應(yīng)原理
Al2(SO4)3+6NaHCO3==3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2↑
滅火原理:滅火時(shí),能噴射出大量二氧化碳及泡沫,它們能粘附在可燃物上,使可燃物與空氣隔絕,達(dá)到滅火的目的
4.金屬和水的反應(yīng)(置換反應(yīng))
、2K+2H2O=KOH+H2↑
、3Fe+4H2O=Fe3O4+4H2↑
5.水與非金屬的'反應(yīng)(置換反應(yīng))
C+H2O=CO+H2↑
6.水與氧化物的反應(yīng)(化合反應(yīng))
、賁O3+H2O=H2SO4
、贜a2O+H2O=2NaOH
7.碳酸氫銨受熱分解(分解反應(yīng))
NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑
8.用鹽酸來(lái)清除鐵銹(復(fù)分解反應(yīng))
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
9.鐵絲插入到硫酸銅溶液中(置換反應(yīng))
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
現(xiàn)象:溶液由藍(lán)色變成淺綠色,鐵表面有紅色固體產(chǎn)生
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10
一、基本概念:
1、化學(xué)變化:無(wú)新物質(zhì)生成的變化。如:蒸發(fā)、揮發(fā)、溶解、潮解等。
物理變化:有新物質(zhì)生成的變化。如:燃燒、生銹、_、風(fēng)化等。
2、單質(zhì):由一種元素組成的純凈物。如:H2、O2、C、S、Fe等。
化合物:由多種元素組成的純凈物。如:H2O、CO2、KClO3、H2SO4等。
氧化物:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。如:H2O、CO2、SO2、Fe2O3等。
酸性氧化物:與堿反應(yīng)生成鹽和水的化合物。通常是一些非金屬氧化物,如:CO2、SO2、SO3等。
堿性氧化物:與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物。通常是一些金屬氧化物,如:CuO、MgO、Fe2O3等。
酸:由H+、酸根離子組成的化合物。如:HCl(鹽酸)、H2SO4(硫酸)、HNO3(_)
堿:一般由金屬離子和OH—組成的化合物。如:NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)3
鹽:一般有金屬離子和酸根離子組成的化合物。
鹽分為三種:(1)正鹽,如:NaCl、Na2CO3、CuSO4(2)酸式鹽,如:NaHSO4
。3)堿式鹽,如:Cu2(OH)2CO3
3、分子:保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。
原子:化學(xué)變化中的最小微粒。
離子:帶電的原子或原子團(tuán)。常見原子團(tuán)如下:OH—(氫氧根)、NO3—(_根)、
SO42—(硫酸根)、CO32—(碳酸根)、PO43—(磷酸根)、NH4+(銨根)
中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)5
1.實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。如果沒(méi)有說(shuō)明用量,應(yīng)按最少量取用:
液體取(1~2)毫升,固體只需蓋滿試管底部。實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,要放入指定的容器內(nèi)。
2.固體藥品用藥匙取用,塊狀藥品可用鑷子夾取,塊狀藥品或密度大的金屬不能豎直放入容器。
3.取用細(xì)口瓶里的液體藥品,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口與試管口挨緊。
用完立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處。
4.試管:可用作反應(yīng)器,可收集少量氣體,可直接加熱。盛放液體不超過(guò)容積的1/3,試管與桌面成45°角;加熱固體時(shí)管口略向下傾斜。
5.燒杯:溶解物質(zhì)配制溶液用,可用作反應(yīng)器,可加熱,加熱時(shí)要下墊石棉網(wǎng)。
6.平底燒瓶:用作固體和液體之間的反應(yīng)器,可加熱,要下墊石棉網(wǎng)。
7.酒精燈:熄滅時(shí)要用蓋滅,不可用嘴吹滅,不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)另一只酒精燈。
酒精燈的火焰分為:外焰、內(nèi)焰和焰心。外焰溫度最高,加熱時(shí)用外焰。
可直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙
可用于加熱但必須在下面墊石棉網(wǎng)的儀器:燒杯,燒瓶。不能加熱的儀器:水槽、量筒、集氣瓶
8.量筒:量取一定量體積的液體,使用時(shí)應(yīng)盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒。不能作反應(yīng)器,不能溶解物質(zhì),不能加熱讀數(shù)時(shí),量筒平放,視線與液體的凹液面的最低處保持水平。
仰視讀數(shù)比實(shí)際值小,俯視讀數(shù)比實(shí)際值大
9.托盤天平:用于粗略稱量,可準(zhǔn)確到0.1克。稱量時(shí)“左物右碼”。砝碼要用鑷子夾取。藥品
不能直接放在托盤上,易潮解的藥品(氫氧化鈉)必須放在玻璃器皿(燒杯、表面皿)里。
10.膠頭滴管:滴液時(shí)應(yīng)豎直放在試管口上方,不能伸入試管里。吸滿液體的滴管不能倒置。
11.檢查裝置的氣密性方法:連接裝置把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣。
12.過(guò)濾:分離沒(méi)溶于液體的固體和液體的混合物的操作。要點(diǎn)是“一貼二低三靠”:
一貼:濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁。二低:過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣應(yīng)低于漏斗的邊緣,漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙的邊緣。三靠:傾倒液體的燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端輕輕靠在三層濾紙的一邊,漏斗的下端緊靠接收的燒杯。
13.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)儀器:藥匙、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、漏斗、量筒、酒精燈、鐵架臺(tái)、
托盤天平實(shí)驗(yàn)步驟:1.溶解2.過(guò)濾3.蒸發(fā)4.稱量并計(jì)算粗鹽的產(chǎn)率
14.濃酸、濃堿有腐蝕性,必須小心。不慎將酸沾在皮膚或衣物上,立即用較多的水沖洗,再用碳酸氫鈉溶液沖洗;堿溶液沾在皮膚或衣物上,用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。
濃硫酸沾在衣物或皮膚上,必須迅速用抹布擦拭,再用水沖洗。
眼睛里濺進(jìn)了酸或堿溶液,要立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛,洗的時(shí)候要眨眼睛。
15.洗滌玻璃儀器:玻璃儀器附有不溶的堿性氧化物、堿、碳酸鹽,可用鹽酸溶解,再用水沖洗。油脂可用熱的純堿溶液或洗衣粉。洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既
不聚成滴也不成股流下,表示儀器已洗干凈。
16.連接儀器:連接玻璃管和橡皮塞或膠皮管時(shí),先用水潤(rùn)濕,再小心用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。
給試管、玻璃容器蓋橡皮塞時(shí),左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),塞進(jìn)容器口。
切不可把容器放在桌子上使勁塞進(jìn)去。
17.檢查裝置氣密性:連接裝置把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣。
18.蒸發(fā):在加熱過(guò)程中,用玻璃棒不斷攪動(dòng),了防止局部過(guò)熱,造成液滴飛濺。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí),即停止加熱。加熱過(guò)的蒸發(fā)皿不能直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,要放在石棉網(wǎng)上。
19.物質(zhì)的鑒別
、贇錃狻⒀鯕、二氧化碳、一氧化碳、甲烷各氣體的性質(zhì):
氫氣有可燃性,燃燒的產(chǎn)物只有水;氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,使燃著的木條燒得更旺
co有可燃性,燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳,甲烷有可燃性,燃燒的產(chǎn)物既有水又有二氧化碳
二氧化碳使燃著的木條熄滅;可使澄清的石灰水變渾濁。
鑒別五種氣體的步驟:
先用燃著的木條:使燃著的木條燒得更旺是氧氣;使燃著的木條熄滅是二氧化碳;
能燃燒的氣體是氫氣、甲烷、一氧化碳
第二步檢驗(yàn)可燃性氣體氫氣、甲烷、一氧化碳燃燒后的`產(chǎn)物:用干燥的燒杯罩在火焰上方,有不生成的是氫氣和甲烷,無(wú)水生成的是一氧化碳;燃燒后生成的氣體通入澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁的是甲烷和一氧化碳
、谒幔ㄨb定h+)方法一:加紫色石蕊試液變紅色的是酸溶液;
方法二、加活潑金屬mg、fe、zn等有氫氣放出
、蹓A溶液(鑒定oh-)方法一:加紫色石蕊試液變藍(lán)色,加無(wú)色酚酞試液變紅色是堿
方法二:加硫酸鐵溶液有紅褐色沉淀生成;加硫酸銅溶液有藍(lán)色沉淀的是堿。
注意:以上方法只能鑒定可溶的堿(氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鋇和氨水)
④鑒定碳酸鹽的方法:加鹽酸,有無(wú)色可使澄清的石灰水變渾濁的氣體
(co32-)反應(yīng)原理:碳酸鹽+酸→鹽+h2 o+co2 ↑
、蓁b定硫酸及硫酸鹽:往溶液里滴加氯化鋇(或硝酸鋇)溶液,再加稀硝酸,有不溶so42-)于稀硝酸的白色沉淀baso4生成。
反應(yīng)原理:硫酸或硫酸鹽+bacl2(或ba(no3 )2 、ba(oh)2)→baso4 ↓+...
、掼b定鹽酸和氯化物(氯離子,cl-)
往溶液里滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀agcl
反應(yīng)原理:mclx+xagno3=m(no3)x+xagcl↓
、咩~鹽:硫酸銅、氯化銅、硝酸銅,它們的溶液呈藍(lán)色
、鸥旁阢~前的金屬單質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng),有紅色的金屬銅生成共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123
fe+cuso4=feso4+cu zn+cucl2=zncl2+cu
、聘鷫A溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀cu(oh)2↓
cuso4+2naoh=cu(oh)2 ↓+na2 so4
⑧鐵鹽:硫酸鐵、氯化鐵、硝酸鐵,它們的溶液呈黃色
跟堿溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀fe(oh)3 ↓
fe2(so4)3+6naoh=2fe(oh)3 ↓+3na2 so4
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11
1.固體溶解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,就叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度
2.酸:電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部都是氫離子的化合物
如:HCl==H+ + Cl-
HNO3==H+ + NO3-
H2SO4==2H+ + SO42-
堿:電離時(shí)生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物
如:KOH==K+ + OH-
NaOH==Na+ + OH-
Ba(OH)2==Ba2+ + 2OH-
鹽:電離時(shí)生成金屬離子(銨根離子)和酸根離子的化合物
如:KNO3==K+ + NO3-
Na2SO4==2Na+ + SO42-
BaCl2==Ba2+ + 2Cl-
3.酸性氧化物(不一定屬于非金屬氧化物如七氧化二錳):凡能跟堿起反應(yīng),生成鹽和水的氧化物。
堿性氧化物(屬于金屬氧化物):凡能跟酸起反應(yīng),生成鹽和水的氧化物。
4.結(jié)晶水合物:含有結(jié)晶水的物質(zhì)如:Na2CO3·10H2O、CuSO4·5H2O FeSO4·7H2O
5.潮解:某物質(zhì)能吸收空氣里的水分而變潮的現(xiàn)象。
風(fēng)化:結(jié)晶水合物在常溫下放在干燥的空氣里,能逐漸失去結(jié)晶水而成為粉末的現(xiàn)象。
6.燃燒:可燃物跟氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的.氧化反應(yīng)。
初中化學(xué)常見物質(zhì)的顏色
(一)、固體的顏色
1、紅色固體:銅,氧化鐵
2、綠色固體:堿式碳酸銅
3、藍(lán)色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體
4、紫黑色固體:高錳酸鉀
5、淡黃色固體:硫磺
6、無(wú)色固體:冰,干冰,金剛石
7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬
8、黑色固體:鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,(碳黑,活性炭)
9、紅褐色固體:氫氧化鐵
10、白色固體:氯化鈉,碳酸鈉,氫氧化鈉,氫氧化鈣,碳酸鈣,氧化鈣,硫酸銅,五氧化二磷,氧化鎂
(二)、液體的顏色
11、無(wú)色液體:水,雙氧水
12、藍(lán)色溶液:硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液
13、淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液
14、黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液
15、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液
16、紫色溶液:石蕊溶液
(三)、氣體的顏色
17、紅棕色氣體:二氧化氮
18、黃綠色氣體:氯氣
19、無(wú)色氣體:氧氣,氮?dú)?氫氣,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫氣體等大多數(shù)氣體.
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12
跟鹽酸有關(guān)的化學(xué)方程式:
NaOH(也可為KOH)+HCl=NaCl+H2O
現(xiàn)象:不明顯
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
現(xiàn)象:有白色沉淀生成,這個(gè)反應(yīng)用于檢驗(yàn)氯離子
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑現(xiàn)象:百色固體溶解,生成能使純凈石灰水變渾濁的氣體
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑現(xiàn)象:生成能使純凈石灰水變渾濁的氣體
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
現(xiàn)象:生成能使純凈石灰水變渾濁的氣體
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
現(xiàn)象:紅色固體逐漸溶解,形成黃色的`溶液
Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O
現(xiàn)象:紅棕色絮狀沉淀溶解,形成了黃色的溶液
Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O
現(xiàn)象:藍(lán)色沉淀溶解,形成黃綠色的溶液
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
現(xiàn)象:黑色固體溶解,生成黃綠色的溶液
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
現(xiàn)象:同上
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
現(xiàn)象:同上
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
現(xiàn)象:溶液變成淺綠色,同時(shí)放出氣體
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
現(xiàn)象:有氣體生成
以上四個(gè)反應(yīng),鹽酸、硫酸都相似,后面兩類就不贅述了,讀者只需寫出配平即可;硝酸一般具有氧化性,所以產(chǎn)物一般不為H2
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13
一、化學(xué)之最
。ㄈ┧幔好Q中最后一個(gè)字是“酸”,通;瘜W(xué)式的第一種元素是“H ”
6、酸式鹽(多元酸里的.氫部分被金屬取代,H夾在中間)
碳酸氫鈉NaHCO3 , 碳酸氫鈣Ca(HCO3 )2
磷酸二氫鈉NaH2 PO4
磷酸二氫鉀H2 PO4
硫酸氫鈉NaHSO4
硫酸氫鉀HSO4
7、堿式鹽(化學(xué)式的中間有“OH”):堿式碳酸銅Cu2(OH)2 CO3
8、其他鹽
高錳酸鉀MnO4
錳酸鉀2MnO4
氯酸鉀ClO3
硫化鈉Na2 S
碘酸鉀 IO3
亞硝酸鈉NaNO2
硫化鉀2 S
二、化學(xué)方程式和計(jì)算
1、計(jì)算
在進(jìn)行計(jì)算之前必須先檢查以下幾項(xiàng),否則所有的計(jì)算都是徒勞!
①化學(xué)式寫正確
、诜匠淌揭淦
、巯鄬(duì)分子質(zhì)量計(jì)算要準(zhǔn)確
步驟:
、沤狻⒃O(shè)
、苹瘜W(xué)方程式
⑶找已知物和未知物、算相對(duì)分子質(zhì)量
⑷列比例
、纱
2.化學(xué)方程式的意義和讀法:
以加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣為例:
質(zhì)量比等于 2ClO3 2Cl + 3O2 ↑
系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量 : 245 149 96
①微觀意義:每2個(gè)氯酸鉀分子,在二氧化錳作催化劑和加熱條件下,反應(yīng)生成2個(gè)氯化鉀分子和3個(gè)氧分子
、诤暧^(質(zhì)的)意義:氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱條件下,反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣
、哿康囊饬x:每245份質(zhì)量的氯酸鉀,在二氧化錳作催化劑和加熱條件下,反應(yīng)生成149份質(zhì)量的氯化鉀和96份質(zhì)量的氧氣。
注意:“+”不能讀成“加”,“=”不能讀成“等于”要讀為“生成”。
3.按要求寫化學(xué)方程式
有水生成 有CO2生成(各寫兩個(gè))
化合反應(yīng) 2H2 +O2 2H2O
分解反應(yīng)
置換反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
其他反應(yīng)
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14
一、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng):
。1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):
1.鎂在空氣中燃燒:
2Mg + O2點(diǎn)燃=MgO
2.鐵在氧氣中燃燒:
3Fe + 2O2點(diǎn)燃=Fe3O4
3.銅在空氣中受熱:
2Cu + O2加熱=2CuO
4.鋁在空氣中燃燒:
4Al + 3O2點(diǎn)燃=2Al2O3
5.氫氣中空氣中燃燒:
2H2 + O2點(diǎn)燃=2H2O
6.紅磷在空氣中燃燒:
4P + 5O2點(diǎn)燃=P2O5
7.硫粉在空氣中燃燒:
S + O2點(diǎn)燃=SO2
8.碳在氧氣中充分燃燒:
C + O2點(diǎn)燃=CO2
9.碳在氧氣中不充分燃燒:
2C + O2點(diǎn)燃=2CO
(2)化合物與氧氣的反應(yīng):
10.一氧化碳在氧氣中燃燒:
2CO + O2點(diǎn)燃=2CO2
11.甲烷在空氣中燃燒:
CH4 + 2O2點(diǎn)燃=CO2 + 2H2O
12.酒精在空氣中燃燒:
C2H5OH + 3O2點(diǎn)燃=2CO2 + 3H2O
二、幾個(gè)分解反應(yīng):
13.水在直流電的`作用下分解:
2H2O通電=2H2↑+ O2 ↑
14.加熱堿式碳酸銅:
Cu2(OH)2CO3加熱=2CuO + H2O + CO2↑
15.加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):
2KClO3 = 2KCl + 3O2 ↑
16.加熱高錳酸鉀:
2KMnO4加熱=K2MnO4 + MnO2 + O2↑
17.碳酸不穩(wěn)定而分解:
H2CO3 = H2O + CO2↑
18.高溫煅燒石灰石:CaCO3高溫=CaO + CO2↑
三、幾個(gè)氧化還原反應(yīng):
19.氫氣還原氧化銅:
H2 + CuO加熱=Cu + H2O
20.木炭還原氧化銅:
C+ 2CuO高溫=2Cu + CO2↑
21.焦炭還原氧化鐵:
3C+ 2Fe2O3高溫=4Fe + 3CO2↑
22.焦炭還原四氧化三鐵:
2C+ Fe3O4高溫=3Fe + 2CO2↑
23.一氧化碳還原氧化銅:
CO+ CuO加熱=Cu + CO2
24.一氧化碳還原氧化鐵:
3CO+ Fe2O3高溫=2Fe + 3CO2
25.一氧化碳還原四氧化三鐵:
4CO+ Fe3O4高溫=3Fe + 4CO2
四、單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的相互關(guān)系
。1)金屬單質(zhì)+酸————————————————鹽+氫氣(置換反應(yīng))
26.鋅和稀硫酸
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
27.鐵和稀硫酸
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
28.鎂和稀硫酸
Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
29.鋁和稀硫酸
2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑
30.鋅和稀鹽酸
Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑
31.鐵和稀鹽酸
Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑
32.鎂和稀鹽酸
Mg+ 2HCl = MgCl2 + H2↑
33.鋁和稀鹽酸
2Al + 6HCl= 2AlCl3 + 3H2↑
。2)金屬單質(zhì)+鹽(溶液)——————————————另一種金屬+另一種鹽
34.鐵和硫酸銅溶液反應(yīng):
Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
35.鋅和硫酸銅溶液反應(yīng):
Zn + CuSO4 == ZnSO4 + Cu
36.銅和硝酸汞溶液反應(yīng):
Cu + Hg(NO3)2 == Cu(NO3)2 + Hg
(3)堿性氧化物+酸————————————————鹽+水
37.氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng):
Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O
38.氧化鐵和稀硫酸反應(yīng):
Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O
39.氧化銅和稀鹽酸反應(yīng):
CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O
40.氧化銅和稀硫酸反應(yīng):
CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O
41.氧化鎂和稀硫酸反應(yīng):
MgO + H2SO4 = MgSO4 + H2O
42.氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng):
CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O
。4)酸性氧化物+堿————————————————鹽+水
43、苛性鈉暴露在空氣中變質(zhì):
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
44、苛性鈉吸收二氧化硫氣體:
2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O
45、苛性鈉吸收三氧化硫氣體:
2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O
46、消石灰放在空氣中變質(zhì):
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
47.消石灰吸收二氧化硫:
Ca(OH)2 + SO2 = CaSO3 ↓+ H2O
。5)酸+堿————————————————鹽+水
48、鹽酸和燒堿起反應(yīng):
HCl + NaOH = NaCl +H2O
49.鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng):HCl + KOH = KCl +H2O
50、鹽酸和氫氧化銅反應(yīng):
2HCl + Cu(OH)2 = CuCl2 + 2H2O
51.鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng):
2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
52.鹽酸和氫氧化鐵反應(yīng):
3HCl + Fe(OH)3 = FeCl3 + 3H2O
53.氫氧化鋁藥物治療胃酸過(guò)多:
3HCl + Al(OH)3 = AlCl3 + 3H2O
54.硫酸和燒堿反應(yīng):
H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O
55.硫酸和氫氧化鉀反應(yīng):
H2SO4 + 2KOH = K2SO4 + 2H2O
56.硫酸和氫氧化銅反應(yīng):
H2SO4 + Cu(OH)2 = CuSO4 + 2H2O
57.硫酸和氫氧化鐵反應(yīng):
3H2SO4 + 2Fe(OH)3= Fe2(SO4)3 + 6H2O
58.硝酸和燒堿反應(yīng):
HNO3+ NaOH = NaNO3 +H2O
。6)酸+鹽————————————————另一種酸+另一種鹽
59、大理石與稀鹽酸反應(yīng):
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
60、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng):
Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
61、碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng):
MgCO3 + 2HCl == MgCl2 + H2O + CO2↑
62、鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng):
HCl + AgNO3 == AgCl↓ + HNO3
63.硫酸和碳酸鈉反應(yīng):
Na2CO3 + H2SO4 == Na2SO4 + H2O + CO2↑
64.硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng):
H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 ↓+ 2HCl
。7)堿+鹽————————————————另一種堿+另一種鹽
65、氫氧化鈉與硫酸銅:
2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4
66、氫氧化鈉與氯化鐵:
3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ + 3NaCl
67、氫氧化鈉與氯化鎂:
2NaOH + MgCl2 = Mg(OH)2↓ + 2NaCl
68.氫氧化鈉與氯化銅:
2NaOH + CuCl2 =Cu(OH)2↓ + 2NaCl
69.氫氧化鈣與碳酸鈉:
Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH
(8)鹽+鹽——————————兩種新鹽
70、氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:
NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3
71、硫酸鈉和氯化鋇:
Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓ + 2NaCl
五、其它反應(yīng):
72、二氧化碳溶解于水:
CO2 + H2O =H2CO3
73、生石灰溶于水:
CaO + H2O =Ca(OH)2
74、氧化鈉溶于水:
Na2O + H2O = 2NaOH
75、三氧化硫溶于水:
SO3 + H2O = H2SO4
76、硫酸銅晶體受熱分解:
CuSO4+5H2O加熱CuSO4 + 5H2O
77、無(wú)水硫酸銅作干燥劑:
CuSO4 + 5H2O = CuSO4·5H2
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15
關(guān)于中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1.酸的五條通性:
1.酸與指示劑反應(yīng),遇石蕊變紅
2.酸與某些金屬反應(yīng),生成鹽和氫氣
3.酸與某些金屬氧化物反應(yīng),生成鹽和水
4.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水
5.酸與鹽反應(yīng)生成新鹽和新酸
2.堿的四條通性:
1.堿【溶液】與指示劑反應(yīng),遇石蕊變藍(lán),酚酞變紅
2.【可溶性】堿與某些非金屬氧化物反應(yīng),生成鹽和水
3.堿與酸反應(yīng),生成鹽和水
4.【可溶性】堿與【可溶性】鹽反應(yīng),生成新堿和新鹽
3.氫氧化鈉和氫氧化鈣
可用碳酸鈉或二氧化碳
碳酸鈉晶體帶十個(gè)結(jié)晶水(十水碳酸鈉),其水溶液呈堿性
鉀鈣鈉銨鹽都溶于水,鹽酸鹽只有氯化銀不溶于水,硫酸鹽只有硫酸鋇不溶于水。鉀鈣鈉鋇的堿可溶于水。
4.檢驗(yàn)溶液中的氯離子
用試管取少量樣品,滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀后加【足量】稀硝酸,若沉淀不消失(氯化銀不溶于水或酸),則證明有氯離子(馬上點(diǎn)標(biāo)題下藍(lán)字"初中化學(xué)"關(guān)注可獲取更多學(xué)習(xí)方法、干貨!)
5.檢驗(yàn)溶液中硫酸根離子
用試管取少量樣品,滴加硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀后加【足量】稀硝酸,若沉淀不消失(硫酸鋇不溶于水或酸),則證明有硫酸根離子
區(qū)別氯離子和硫酸根離子要用鋇離子,不能用銀離子(硫酸銀微溶于水),若要檢驗(yàn)同種溶液里的氯離子和硫酸根離子,要先用硫酸根離子的檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)并除去硫酸根離子,再用氯離子的檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)氯離子
6.證明氫氧化鈉是否變質(zhì)
1.〔酸〕用試管取少量樣品,滴加【足量】稀鹽酸,若有氣泡則變質(zhì)。
2.〔堿〕用試管取少量樣品,滴加氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液,若有沉淀產(chǎn)生,則變質(zhì)。
3.〔鹽〕用試管取少量樣品,滴加氯化鋇或硝酸鋇溶液,若有沉淀產(chǎn)生,則變質(zhì)。
如何證明氫氧化鈉是否【全部】變質(zhì)?〔檢驗(yàn)氫氧根離子時(shí)先除去碳酸根離子〕
用試管取少量樣品加足量的鋇鹽或鈣鹽,產(chǎn)生白色沉淀(碳酸根離子除去),滴加無(wú)色酚酞試液,若溶液變紅,則部分變質(zhì)。不變紅則全部變質(zhì)。
7.除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉
加【適量】氫氧化鋇或氫氧化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀后過(guò)濾,取濾液即可。貼士:適量是指恰好完全反應(yīng),要做到很難,說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單…產(chǎn)生的白色沉淀是碳酸鈣或碳酸鋇。
8.用一種物質(zhì)鑒別其他物質(zhì)
1.水溶解性、(溶解時(shí))溫度、(溶解后)顏色
2.指示劑(可鑒別酸堿)
3.酸(可鑒別金屬等)
4.堿(可鑒別非金屬氧化物等)
5.碳酸鹽(可鑒別酸,因?yàn)闀?huì)有二氧化碳產(chǎn)生)
9.金屬的化學(xué)性質(zhì)
1.金屬與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣
2.金屬1與【可溶性】鹽反應(yīng)生成鹽和金屬2(金屬1比金屬2活動(dòng)性強(qiáng))
3.金屬與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物
四大基本反應(yīng)類型(不包括一切化學(xué)反應(yīng)):分解反應(yīng)(一個(gè)變多個(gè))、化合反應(yīng)(多個(gè)變一個(gè))、置換反應(yīng)(單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與化合物)、復(fù)分解反應(yīng)(兩種化合物的陰陽(yáng)離子互相交換成分生成新的化合物)
10.碳酸根離子的檢驗(yàn)
取樣,加【足量】酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁,則證明有碳酸根離子
11.復(fù)分解反應(yīng)的條件
生成物中必須有水或氣體或沉淀,反應(yīng)物必須能溶于水或酸
12.金屬與酸反應(yīng)的條件
金屬要排在金屬活動(dòng)順序表里氫的前面,酸必須是鹽酸或稀硫酸,不可用濃硫酸或硝酸,否則會(huì)產(chǎn)生硫氧化物或氮氧化物
13.金屬與【可溶性】鹽反應(yīng)條件
金屬不能是鉀、鈣、鈉等活潑金屬,它們將先與水反應(yīng)生成堿,不會(huì)先與鹽反應(yīng)
14.常見的顏色與狀態(tài)
銅離子藍(lán)色,亞鐵離子【淺】綠色,鐵離子黃色,氧化銅黑色固體粉末,氫氧化鐵紅褐色絮狀沉淀,氫氧化銅藍(lán)色絮狀沉淀,氫氣火焰淡藍(lán)色(天藍(lán)色),碳酸鈉白色固體粉末,氫氧化鈣白色固體粉末
檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí),常用的物理性質(zhì)有:顏色氣味狀態(tài)溶解性導(dǎo)電性磁性等
除氣體雜質(zhì):用固體或液體
例:二氧化碳中有氯化氫氣體,可用硝酸銀溶液(變?yōu)槁然y沉淀)或【飽和】碳酸氫鈉溶液(反應(yīng)掉氯化氫產(chǎn)生二氧化碳)去除
15.除固體雜質(zhì)
例:氯化鈉中有碳酸鈣,可加水溶解,過(guò)濾后蒸發(fā)結(jié)晶;銅粉中有鋅粉,可用銅鹽溶液(置換)或酸(反應(yīng));氧化銅中有碳粉,可直接灼燒(C變?yōu)镃O2)
除液體雜質(zhì):將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為水或氣體或沉淀
例:氯化鈉溶液中有硫酸銅,可加【適量】氫氧化鋇溶液(硫酸鋇和氫氧化銅是沉淀)
怎么讓化學(xué)知識(shí)更加有條理
1、梳理知識(shí)樹形圖
教科書上涉及的知識(shí)點(diǎn)是出題的藍(lán)本,一張好的試卷會(huì)覆蓋到每個(gè)章節(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察,只要能梳理好每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn),并熟練掌握對(duì)應(yīng)的方法技巧,高分自然很輕松。
同學(xué)們可以根據(jù)課上的筆記,先列出章節(jié)大標(biāo)題再慢慢補(bǔ)全每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),最后總結(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的方法和技巧。平時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中如果能堅(jiān)持總結(jié)梳理,會(huì)消化吸收得更好。
2、公式、定理歸納整理再記憶
期末考試不同于平時(shí)考試,將考察學(xué)生一整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,涉及到的知識(shí)點(diǎn)、定理、公式會(huì)非常多。而在理科類科目上,公式、定理是一切計(jì)算和做題的基礎(chǔ)。所以一定要自己動(dòng)手整理歸納,結(jié)合題目集中記憶!
3、基礎(chǔ)計(jì)算練習(xí)
計(jì)算作為理科的.基礎(chǔ),本就應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶畲蟮闹匾暋5看慰荚嚩紩?huì)聽到孩子們討論又因?yàn)槟睦锼沐e(cuò)數(shù)、哪里寫錯(cuò)符號(hào)等原因丟分……重視基礎(chǔ)練習(xí),提高計(jì)算能力和正確率不僅減少丟分,更能在考場(chǎng)上爭(zhēng)取更多時(shí)間去思考各種壓軸難題。
4、綜合和模擬
如果平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)壓軸題難度,在考場(chǎng)上解決出來(lái)的可能就很渺茫。建議大家考前選擇一些綜合練習(xí),熟悉綜合題的出題套路、難度及了解對(duì)策。
學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)差怎么辦
1、重視實(shí)驗(yàn),牢記方程式。
化學(xué)的實(shí)驗(yàn)性非常強(qiáng),如果不知道什么是氧化還原反應(yīng)、不知道如何制取氧氣,不知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)的具體步驟和實(shí)驗(yàn)工具,那么初中化學(xué)就沒(méi)有學(xué)好,因此化學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們期末復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。此外,還要記住在實(shí)驗(yàn)中用到的化學(xué)方程式。這通常是考試必考內(nèi)容。
2、化學(xué)復(fù)習(xí)要從“兩基”開始。
“兩基”就是基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作,隨著教程的變動(dòng),“兩基”成為了學(xué)生期末考試的重點(diǎn),期末考試中,有近70%的的分值都是從課本上得來(lái)的,只不過(guò)是變一下形,換一種思路,有人說(shuō)讀書百遍其義自見,因此,回歸課本,打牢基礎(chǔ)才是化學(xué)期末復(fù)習(xí)的正確方向。
3、對(duì)需要背誦的內(nèi)容要加強(qiáng)記憶
化學(xué)可以說(shuō)是理科里面的文科,需要背誦的知識(shí)非常的多,從每一種物質(zhì)到每一個(gè)反應(yīng),從每一個(gè)實(shí)驗(yàn)到每一個(gè)原理,都需要我們記性背誦記憶,因此,在期末的最后階段一定要熟悉曾經(jīng)背誦過(guò)的知識(shí),便于在考試中的熟練運(yùn)用。
4、用好課堂筆記和錯(cuò)題本
課堂筆記記錄了老師講解的整個(gè)過(guò)程,記錄了我們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)效果;錯(cuò)題本則記錄了我們犯過(guò)的所有錯(cuò)誤,將這兩者結(jié)合起來(lái)加以復(fù)習(xí),會(huì)大大提升我們的復(fù)習(xí)效率,減少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間,這也證明了了不少人厭煩的課堂筆記和錯(cuò)題本在關(guān)鍵時(shí)刻起到了重要的作用。
學(xué)習(xí)好化學(xué)最重要的是什么
一、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)時(shí)要注意全面地預(yù)習(xí)一節(jié)教材,把握一節(jié)書的整體內(nèi)容,在頭腦中形成一個(gè)初步整體印象,初步了解將要學(xué)習(xí)課程的基本內(nèi)容和思路,鞏固原有的相關(guān)知識(shí)和概念。這樣還可以提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高自己對(duì)初三化學(xué)的興趣。
二、聽講
在學(xué)習(xí)初三化學(xué)時(shí)一定要注意聽講,在聽講是要做到以下幾點(diǎn):
1、集中注意力:能不能集中注意力認(rèn)真聽講,是決定學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
2、應(yīng)勤于思考:僅僅把初三化學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)放倒聽上是不對(duì)的。在學(xué)習(xí)時(shí)不僅要聽,還要積極思考、學(xué)會(huì)思考。這樣學(xué)習(xí)效果可以實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
3、注意老師的思路和方法:在初三化學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不要只記住每個(gè)問(wèn)題的結(jié)果,還要注意老師解題時(shí)的辦法、思路。在通過(guò)總結(jié),培養(yǎng)出屬于自己的解題辦法。
4、養(yǎng)成先聽后記的習(xí)慣:有些同學(xué)在進(jìn)行初三化學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí),邊聽邊記,掃質(zhì)的結(jié)果就是內(nèi)容沒(méi)記住,知識(shí)沒(méi)聽到。應(yīng)該是先聽講,然后在課后再進(jìn)行整理。講老師講的內(nèi)容進(jìn)行消化、理解、轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱闹R(shí)。
三、復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是知識(shí)的鞏固階段,它是使學(xué)生溫故知新,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,進(jìn)一步落實(shí)課本知識(shí)為自己知識(shí)的過(guò)程。復(fù)習(xí)是一次再學(xué)習(xí)的過(guò)程,是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行再加工和提高的過(guò)程。復(fù)習(xí)時(shí)要思考知識(shí)掌握的程度,要多思考幾個(gè)為什么,要做到理解透徹,熟練運(yùn)用。
四、作業(yè)
學(xué)生可以通過(guò)做作業(yè)的方法將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行檢測(cè),查缺補(bǔ)漏,自己把做錯(cuò)的知識(shí)進(jìn)行整理,如果自己解決不了,可以記錄下來(lái),在第二天詢問(wèn)老師,得到答案。
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)16
化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)
(一)、氣體的檢驗(yàn)
1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣.
2、氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣.
3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳.
4、氨氣:濕潤(rùn)的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則是氨氣.
5、水蒸氣:通過(guò)無(wú)水硫酸銅,若白色固體變藍(lán),則含水蒸氣.
(二)、離子的'檢驗(yàn).
6、氫離子:滴加紫色石蕊試液/加入鋅粒
7、氫氧根離子:酚酞試液/硫酸銅溶液
8、碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水
9、氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則是氯離子
10、硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸/先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇
11、銨根離子:氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口
12、銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子
13、鐵離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子
(三)、相關(guān)例題
14、如何檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì):滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則變質(zhì)
15、檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石:滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石
16、檢驗(yàn)NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl。
初三化學(xué)知識(shí)口訣
化合價(jià)口訣化合價(jià)一:
一價(jià)氟氯溴碘氫,還有金屬鉀鈉銀。
二價(jià)氧鋇鈣鎂鋅,鋁三硅四都固定。
氯氮變價(jià)要注意,一二銅汞一三金。
二四碳鉛二三鐵,二四六硫三五磷。
常見元素的主要化合價(jià)二:
氟氯溴碘負(fù)一價(jià);正一氫銀與鉀鈉。
氧的負(fù)二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。
正三是鋁正四硅;下面再把變價(jià)歸。
全部金屬是正價(jià);一二銅來(lái)二三鐵。
錳正二四與六七;碳的二四要牢記。
非金屬負(fù)主正不齊;氯的負(fù)一正一五七。
氮磷負(fù)三與正五;不同磷三氮二四。
硫有負(fù)二正四六;邊記邊用就會(huì)熟。
化合價(jià)口訣三:
一價(jià)氫氯鉀鈉銀;二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五氮磷;二三鐵二四碳,二四六硫全都齊;銅以二價(jià)最常見。
化合價(jià)口訣四:
一價(jià)氫氯鉀鈉銀
二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅
三鋁四硅五價(jià)磷
二三鐵二四碳
二四六硫都齊全
銅汞二價(jià)最常見
負(fù)一硝酸氫氧根
負(fù)二硫酸碳酸根
負(fù)三記住磷酸根
初中化學(xué)?贾R(shí)點(diǎn)
1.物理變化和化學(xué)變化
(1)物理變化:沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。
、俸暧^上沒(méi)有新物質(zhì)生成,微觀上沒(méi)有新分子生成。
②常指物質(zhì)狀態(tài)的變化、形狀的改變、位置的移動(dòng)等。
例如:水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā)、干冰的升華、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。
(2)化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化,也叫化學(xué)反應(yīng)。
①宏觀上有新物質(zhì)生成,微觀上有新分子生成。
②化學(xué)變化常常伴隨一些反應(yīng)現(xiàn)象,例如:發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、改變顏色、生成沉淀等。有時(shí)可通過(guò)反應(yīng)現(xiàn)象來(lái)判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化或者產(chǎn)物是什么物質(zhì)。
2.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
(1)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。
、傥锢硇再|(zhì)也并不是只有物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);例如:木材具有密度的性質(zhì),并不要求其改變形狀時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)。
、谟筛泄俑兄奈锢硇再|(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味等。
、坌枰柚鷥x器測(cè)定的物理性質(zhì)有:熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、導(dǎo)電性等。
(2)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)只有在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)17
質(zhì)量守恒定律
1.化學(xué)變化中,元素和原子種類不變,但物質(zhì)和分子的種類一定改變
2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),若是有氣體參加或生成的反應(yīng)須在密閉容器中進(jìn)行,若在敞口容器中進(jìn)行,則無(wú)論得到什么數(shù)據(jù)都不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,也不能說(shuō)化學(xué)變化前后質(zhì)量不守恒
3.根據(jù)一個(gè)物質(zhì)參加反應(yīng)的條件可以推斷該物質(zhì)的某些性質(zhì)和貯存方法
4.可以利用化學(xué)變化中一種元素的.質(zhì)量不變和H+所中和的OH-數(shù)量守恒來(lái)巧妙地解決化學(xué)計(jì)算。
中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)18
1.澄清石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w(復(fù)分解反應(yīng))
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
現(xiàn)象:石灰水由澄清變渾濁。
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):這個(gè)反應(yīng)可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在。
最好不用它檢驗(yàn),CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉淀消失,可用Ba(OH)2溶液。
2.鎂帶在空氣中燃燒(化合反應(yīng))
2Mg+O2=2MgO
現(xiàn)象:鎂在空氣中劇烈燃燒,放熱,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末。
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):
(1)這個(gè)反應(yīng)中,鎂元素從游離態(tài)轉(zhuǎn)變成化合態(tài);
(2)物質(zhì)的顏色由銀白色轉(zhuǎn)變成白色。
(3)鎂可做照明彈;
(4)鎂條的著火點(diǎn)高,火柴放熱少,不能達(dá)到鎂的著火點(diǎn),不能用火柴點(diǎn)燃;
(5)鎂很活潑,為了保護(hù)鎂,在鎂表面涂上一層黑色保護(hù)膜,點(diǎn)燃前要用砂紙打磨干凈。
3.水通電分解(分解反應(yīng))
2H2O=2H2↑+O2↑
現(xiàn)象:通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,氣體體積比約為1:2
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣;
(2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8;
(3)電解水時(shí),在水中預(yù)先加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(4)電源為直流電
4.生石灰和水反應(yīng)(化合反應(yīng))
CaO+H2O=Ca(OH)2
現(xiàn)象:白色粉末溶解
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):
(1)最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液,俗稱澄清石灰水;
(2)在其中滴入無(wú)色酚酞,酚酞會(huì)變成紅色;
(3)生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣。
(4)發(fā)出大量的熱
5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣(分解反應(yīng))
2KClO3=MnO2(作催化劑)=2KCl+3O2↑
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):
(1)二氧化錳在其中作為催化劑,加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度;
(2)二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有改變;
(3)反應(yīng)完全后,試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,進(jìn)行分離的方法是:洗凈、干燥、稱量。
、诩訜岣咤i酸鉀制氧氣(分解反應(yīng))
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):在試管口要堵上棉花,避免高錳酸鉀粉末滑落堵塞導(dǎo)管。
③過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣(分解反應(yīng))
2H2O2=MnO2(作催化劑)=2H2O+O2↑
共同知識(shí)點(diǎn):
(1)向上排空氣法收集時(shí)導(dǎo)管要伸到集氣瓶下方,收集好后要正放在桌面上;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈,避免水槽中水倒流炸裂試管;
(3)加熱時(shí)試管要略向下傾斜,避免冷凝水回流炸裂試管;
(4)用排水集氣法收集氧氣要等到氣泡連續(xù)均勻地冒出再收集;
(5)用帶火星的小木條放在瓶口驗(yàn)滿,伸入瓶中檢驗(yàn)是否是氧氣。
6.木炭在空氣中燃燒(化合反應(yīng))
充分燃燒:C+O2=CO2
不充分燃燒:2C+O2=2CO
現(xiàn)象:在空氣中發(fā)出紅光;在氧氣中發(fā)出白光,放熱,生成一種使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體。
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):反應(yīng)后的產(chǎn)物可用澄清的石灰水來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。
7.硫在空氣(或氧氣)中燃燒(化合反應(yīng))
S+O2=SO2
現(xiàn)象:在空氣中是發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,在氧氣中是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色有刺激性氣體。
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):
(1)應(yīng)后的產(chǎn)物可用紫色的石蕊來(lái)檢驗(yàn)(紫色變成紅色);
(2)在集氣瓶底部事先放少量水或堿溶液(NaOH)以吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣。
初中化學(xué)常見混合物的重要成分
1、空氣:氮?dú)?N2)和氧氣(O2)
2、水煤氣:一氧化碳(CO)和氫氣(H2)
3、煤氣:一氧化碳(CO)
4、天然氣:甲烷(CH4)
5、石灰石/大理石:(CaCO3)
6、生鐵/鋼:(Fe)
7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)
8、鐵銹:(Fe2O3)
初中化學(xué)常見物質(zhì)俗稱
1、氯化鈉(NaCl):食鹽
2、碳酸鈉(Na2CO3):純堿,蘇打,口堿
3、氫氧化鈉(NaOH):火堿,燒堿,苛性鈉
4、氧化鈣(CaO):生石灰
5、氫氧化鈣(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰
6、二氧化碳固體(CO2):干冰
7、氫氯酸(HCl):鹽酸
8、堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3):銅綠
9、硫酸銅晶體(CuSO4 .5H2O):藍(lán)礬,膽礬
10、甲烷(CH4):沼氣
11、乙醇(C2H5OH):酒精
12、乙酸(CH3COOH):醋酸
13、過(guò)氧化氫(H2O2):雙氧水
14、汞(Hg):水銀
15、碳酸氫鈉(NaHCO3):小蘇打
中考化學(xué)知識(shí)
化學(xué)式和化合價(jià)
(1)化學(xué)式的意義
①宏觀意義
a.表示一種物質(zhì);
b.表示該物質(zhì)的元素組成。
、谖⒂^意義
a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;
b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成。
、哿康囊饬x
a.表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比;
b.表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。
(2)單質(zhì)化學(xué)式的'讀寫。
①直接用元素符號(hào)表示的:
a.金屬單質(zhì)。如:鉀K銅Cu銀Ag等。
b.固態(tài)非金屬。如:碳C硫S磷P等。
c.稀有氣體。如:氦(氣)He氖(氣)Ne氬(氣)Ar等。
、诙嘣訕(gòu)成分子的單質(zhì):其分子由幾個(gè)同種原子構(gòu)成的就在元素符號(hào)右下角寫幾。
如:每個(gè)氧氣分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成,則氧氣的化學(xué)式為O2。
雙原子分子單質(zhì)化學(xué)式:O2(氧氣)、N2(氮?dú)? 、H2(氫氣) F2(氟氣)、Cl2(氯氣)、Br2(液態(tài)溴)。
多原子分子單質(zhì)化學(xué)式:臭氧O3等。
(3)化合物化學(xué)式的讀寫:先讀的后寫,后寫的先讀。
、賰煞N元素組成的化合物:讀成“某化某”,如:MgO(氧化鎂)、NaCl(氯化鈉)。
、谒岣c金屬元素組成的化合物:讀成“某酸某”,如:KMnO4(高錳酸鉀)、K2MnO4(錳酸鉀) MgSO4(硫酸鎂)、CaCO3(碳酸鈣)。
(4)根據(jù)化學(xué)式判斷元素化合價(jià),根據(jù)元素化合價(jià)寫出化合物的化學(xué)式:
、倥袛嘣鼗蟽r(jià)的依據(jù)是:化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。
、诟鶕(jù)元素化合價(jià)寫化學(xué)式的步驟:
a.按元素化合價(jià)正左負(fù)右寫出元素符號(hào)并標(biāo)出化合價(jià);
b.看元素化合價(jià)是否有約數(shù),并約成最簡(jiǎn)比;
c.交叉對(duì)調(diào)把已約成最簡(jiǎn)比的化合價(jià)寫在元素符號(hào)的右下角。