- 相關(guān)推薦
初中生期中考試語文成績退步檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編整理的初中生期中考試語文成績退步檢討書,歡迎閱讀與收藏。
初中生期中考試語文成績退步檢討書1
尊敬的老師
您好!
這次其中考試我沒有考出成績。我的語文成績出現(xiàn)了明顯的下滑現(xiàn)象,從這次考試中我看到了自己退步了,這段時(shí)間沒有學(xué)好。
語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認(rèn)真聽課,每堂課我都會(huì)做好筆記,都會(huì)把老師安排的任務(wù)做好,及時(shí)完成自己的任務(wù),從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯(cuò)事,一直努力做好自己的工作,每天把學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。
但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學(xué)的再好,忘了也是白學(xué)了,剛學(xué)過的知識(shí)需要鞏固,學(xué)到的知識(shí)也要練習(xí),而不是完全靠著老師,我因該利用課余時(shí)間把所學(xué)的知識(shí)及時(shí)梳理鞏固,因?yàn)閷W(xué)的知識(shí)多,容易忘記,這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷努力不斷鞏固學(xué)習(xí),短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。
這次的期中考試讓我知道了自己的問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之后才發(fā)現(xiàn)問題,這是我自己的問題,我們有把知識(shí)鞏固好,沒有把所學(xué)的知識(shí)記牢,考試中我錯(cuò)的最多的還是最基本的一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內(nèi)容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。
等考完了我才知道要復(fù)習(xí),在考試之前我們有認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,等到了考試我才知道復(fù)習(xí)的重要性,復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),能夠讓我回憶起以前約到的知識(shí),不會(huì)完全忘記,但是就應(yīng)該不夠重視,認(rèn)為自己能夠考好反而沒有好好復(fù)習(xí),是我眼高是低了,是我的錯(cuò),復(fù)習(xí)時(shí)不能隨意瀏覽就行的,還要實(shí)際檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,忘掉的`就要加強(qiáng)記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識(shí),才能夠?qū)W到更多的知識(shí),考出好成績。
以前上課我沒有注意這些現(xiàn)在我已經(jīng)明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學(xué)習(xí),還要在課后努力,花更多的時(shí)間才能學(xué)到更多的知識(shí),才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會(huì)因?yàn)檫@次失利就沮喪不前,我會(huì)化悲憤為動(dòng)力,用努力來彌補(bǔ)自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識(shí)點(diǎn)掌握牢靠,保證下次不會(huì)在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進(jìn)步考出好成績。
我會(huì)在接下來的時(shí)間來好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生期中考試語文成績退步檢討書2
尊敬的老師:
您好!
盡管期中考試在前不久已經(jīng)結(jié)束并下發(fā)了成績單,但是在我看來這次期中考試自己的表現(xiàn)并沒有達(dá)到讓人滿意的程度,其中讓我感到難以理解的或許便是語文成績的退步了,畢竟作為基礎(chǔ)科目應(yīng)當(dāng)能夠通過死記硬背的方式獲得高分,然而這次語文成績的退步也給最近有所懈怠的自己敲響了警鐘,因此面對(duì)這次期中考試語文成績退步的結(jié)果應(yīng)該進(jìn)行深刻的檢討。
若是在課堂上做到認(rèn)真聽講的話即便難以取得好成績也不會(huì)出現(xiàn)退步的狀況,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困擾應(yīng)該更加努力一些才能夠在考試中取得不錯(cuò)的成績,其實(shí)通過以往的學(xué)習(xí)可以得知語文科目對(duì)我們而言是比較簡單的,無論是對(duì)課文的背誦還是作文的撰寫都可以輕易獲得較高的分?jǐn)?shù),以至于有些時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為語文無論是取得高分還是低分都不是容易的事情,而且作為初中生的自己通過以往的學(xué)習(xí)已經(jīng)將語文科目的成績徹底穩(wěn)定下來了,因此在我看來這次考試中語文成績的退步簡直就是不可思議的事情。
平時(shí)不認(rèn)真聽講且在考試前夕沒有重視復(fù)習(xí)工作又怎能取得較高的分?jǐn)?shù),明白這個(gè)簡單道理的自己卻未能在學(xué)習(xí)中將其貫徹下去,可以說這次語文成績的退步與以往沒有重視過這方面的學(xué)習(xí)存在著聯(lián)系,至少語文這門科目若有心學(xué)好的話完全可以通過多背多記的方式進(jìn)行提升,然而就是語文這種比較簡單的科目卻出現(xiàn)了成績退步的狀況不得不令人引起深思,也許的確是因?yàn)樽约哼@學(xué)期沒有認(rèn)真對(duì)待過語文科目的`學(xué)習(xí)才會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果吧。
面對(duì)不順心的考試結(jié)果還是應(yīng)當(dāng)采取正確的做法才能進(jìn)行彌補(bǔ),在我看來今后還是應(yīng)該強(qiáng)化語文科目的學(xué)習(xí)才能讓成績得到提升,具體的做法還是應(yīng)當(dāng)牢記老師的教導(dǎo)并利用課余的時(shí)間多背誦課本上的知識(shí)點(diǎn),背熟以后再去多抄寫幾遍便能夠通過這樣的方式強(qiáng)化記憶力,除此之外則需要在閱讀理解方面多花費(fèi)些心思才能避免在考試中出現(xiàn)丟分的情況,而且關(guān)于文言文注釋方面也需要自己額外花費(fèi)心思進(jìn)行學(xué)習(xí)才行。
從期中考試得到教訓(xùn)的自己已經(jīng)明白今后的道路應(yīng)該如何走下去,至少針對(duì)成績退步的語文科目應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視才能有著較好的發(fā)揮,而且通過考試認(rèn)清自身不足也是自己在當(dāng)前階段得到的收獲,即便在考試中遭受挫折也應(yīng)當(dāng)牢記教訓(xùn)并強(qiáng)化自身的弱勢(shì)科目,我也相信經(jīng)歷過這次挫折的自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中著重強(qiáng)化語文科目的不足。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【初中生期中考試語文成績退步檢討書】相關(guān)文章:
成績退步檢討書02-05
成績退步的檢討書05-26
初中生期中考試數(shù)學(xué)成績退步檢討書02-02
成績退步的檢討書模板11-18
成績退步檢討書(15篇)03-23
成績退步檢討書15篇02-26
成績退步檢討書9篇(經(jīng)典)09-25
初中生期中考試退步檢討書11-16
成績退步檢討書(通用19篇)05-12