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期中考試后的感想【精選15篇】
期中考試后的感想1
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。 這次期中考試不僅給我們查找自己不足……
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的`捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備.
期中考試后的感想2
在這次期中考試后我作了一次深刻的感想,其實(shí)這次考到第二名的成績(jī)是受之有愧。
我平時(shí)并沒(méi)有經(jīng)常的復(fù)習(xí),這次的成績(jī)真讓我感到吃驚,原本以為會(huì)下降的,我竟然還上升了一位。
但是我是不會(huì)驕傲的,古人云:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
但其實(shí)成績(jī)與名次真的很重要嗎?爸爸媽媽告訴我,只要學(xué)到了真本事,那就是最重要的。
爸爸媽媽的話使我深受啟發(fā),我會(huì)把這次的成功作為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
并且在這次考試中我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處,在其中最讓我痛惜的就是英語(yǔ),這次考試并不難,但我確考的'這么糟,著都是懶惰的結(jié)果,如果我在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),也許會(huì)考的更好,但有時(shí)挫折也會(huì)使我們變的更加成熟。
從小培養(yǎng)自己具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有助于我們戰(zhàn)勝困難,克服弱點(diǎn),成就美麗的人生。
一個(gè)人如果不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹,如果沒(méi)有度過(guò)黑暗怎會(huì)迎來(lái)黎明。
期中考試后的感想3
前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過(guò)今天分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來(lái)了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)的.叫了起來(lái),老師又公布了平均分“76。5分”。
星期五數(shù)學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī),我的成績(jī)是85。5分,平均分75。4分,哈哈真是兩全其美。
回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。
期中考試后的感想4
期中考試在同學(xué)們的嘆息聲中拉下了帷幕.漫長(zhǎng)等待過(guò)后,成績(jī)結(jié)果終于出來(lái)了.我考了全班第二,全年級(jí)第二十五名.
說(shuō)起來(lái)靠前發(fā)生的一些事,好像還歷歷在目.
那是第一單元側(cè)驗(yàn)后,我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科都只得了78分,排全班第九,班主任和各科老師都與我語(yǔ)重心長(zhǎng)地談過(guò)話,可我還沒(méi)能改掉一些壞毛病.自然少不了班主任的批評(píng),再一次又一次的考試何一次又一次的'被批評(píng)之后,我已疲憊不堪.
成功與失敗是孿生兄弟,然而,失敗者與成功者卻常常有兩種截然相反的際遇:人們往往把鮮花和贊語(yǔ)向登上頂峰的成功者拋擲,而給予失敗者的常常是“無(wú)能與庸才”之“雅稱”,繼之二而來(lái)的是冷嘲與熱諷.
譚嗣同變法失敗,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命失敗,但又有誰(shuí)說(shuō)他們不是英雄?難道不正是他們的失敗才換來(lái)“在中國(guó)不能實(shí)行資本主義”這一寶貴經(jīng)驗(yàn)嗎?
是的,只有在挫折中崛起的失敗者才是英雄!!!
在復(fù)習(xí)期間,我一方面因考試失敗而受到批評(píng);另一方面也感受到了周圍的競(jìng)爭(zhēng)波.他(她)們復(fù)習(xí)起來(lái)熱火朝天,十分賣力,把所有能記的和該記的知識(shí)全背得滾瓜爛熟,下課后,他們埋頭做著一道又一道練習(xí)題,不亦樂(lè)乎.大家你不讓我,我不讓你,競(jìng)爭(zhēng)極為強(qiáng)烈.這當(dāng)然刺激了我要努力的決心.我認(rèn)為:人的一生都應(yīng)該在不斷地追求、思索、戰(zhàn)勝、超越中得到升華.
“成功之花,人們驚異后現(xiàn)時(shí)的明艷,卻步知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨.”愛(ài)因斯坦的這句話使我深受啟發(fā).成功,這時(shí)一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在那里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括:W=X+Y+Z,成功等于辛苦勞動(dòng)、正確方法加上少說(shuō)空話的和。
這次在全年級(jí)只排第二十五名,并不算太好,所以,我一定要繼續(xù)努力,不驕不躁,永不言棄.朋友們,去闖,去奮斗,去開(kāi)拓吧!
期中考試后的感想5
昨天,幼兒園要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
我早早的就去幼兒園了,想跟老師交流嘉禾在幼兒園的表現(xiàn)。我去的時(shí)候,嘉禾還沒(méi)起床。
嘉禾看見(jiàn)我似乎是感到又意外又驚喜,他很興奮很驕傲的告訴他的同學(xué):“張成,我媽媽來(lái)看我了!彼耐瑢W(xué)也不甘落后的說(shuō):“待會(huì)我爸爸也會(huì)來(lái)看我的!焙髞(lái),他們要起床了。嘉禾的表現(xiàn)令我很吃驚,從穿上衣到穿褲子、鞋子,都是嘉禾自己獨(dú)立完成的。在家的時(shí)候,嘉禾有時(shí)也會(huì)自己去獨(dú)立完成,但做的速度沒(méi)有這么快,而且不是每次都是自己做的。
家長(zhǎng)會(huì)在二樓開(kāi),楊老師給我們講了孩子平時(shí)在校的情況,并說(shuō)了以后家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)間。分為每月的15號(hào)的上午展示蒙氏活動(dòng),每月的30號(hào)下午展示主題活動(dòng),但要跟老師預(yù)約。每學(xué)期還會(huì)舉行一到兩次親子活動(dòng)。
開(kāi)完會(huì),楊老師給孩子上了一堂課。先是用自己的眼睛跟孩子們用眼神交流,她的眼神到了哪個(gè)孩子的身上,孩子可以做自己喜歡的動(dòng)作。這樣做的目的我想是:讓孩子們?cè)谏险n的時(shí)候注意力要集中。嘉禾的表現(xiàn)很好,他在老師的眼神注視下做了一個(gè)奧特曼的動(dòng)作。
接下來(lái)是給孩子們講故事《猜猜我有多愛(ài)你》。整節(jié)課上的很活躍,她用動(dòng)作配合著故事的情節(jié);用跟孩子一起表演來(lái)調(diào)節(jié)孩子的積極性,提出很有意義的問(wèn)題讓孩子去思考。她提出問(wèn)題后,孩子會(huì)仔細(xì)的去觀察圖片,嘉禾觀察出了很細(xì)小很不起眼的畫(huà)面,得到老師的表?yè)P(yáng)。這樣可以引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)觀察。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),觀察能力也是必須具備的一項(xiàng)基本能力。有了這項(xiàng)能力,孩子在日常生活中就養(yǎng)成了善于觀察的'習(xí)慣,觀察就會(huì)越仔細(xì),就能越發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,激發(fā)他的好奇心,從而以更大的興趣和熱情投入到觀察與生活中去,如此的良性循環(huán),孩子的智力水平就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。
在上課的時(shí)候,老師問(wèn)所有的小朋友:在家的時(shí)候,你最愛(ài)誰(shuí)?寶貝們回答不是媽媽就是爸爸。只有嘉禾很大聲的回答:“我愛(ài)爸爸,我也愛(ài)媽媽!”他的回答令我們?cè)趫?chǎng)的所有家長(zhǎng)與老師都很意外,大家都發(fā)出驚訝的聲音。我很相信寶貝說(shuō)的是心理話。曾經(jīng)在他很小的時(shí)候,那時(shí)可能才剛剛開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話,有人偷偷的問(wèn)嘉禾:你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽?嘉禾當(dāng)時(shí)就是這樣回答的:我喜歡爸爸,也喜歡媽媽。那人還夸嘉禾“也”字用的好。
楊老師問(wèn)嘉禾在幼兒園里你最愛(ài)哪個(gè)小伙伴?嘉禾回答是:“張成”老師說(shuō)既然你最愛(ài)他,那就抱他一下吧?纯醇魏碳(dòng)的抱小伙伴的照片吧:
上課結(jié)束了,老師們又組織了親子讀書(shū)活動(dòng)一起去南通書(shū)城。讓孩子們平時(shí)有買書(shū)看書(shū)的好習(xí)慣。每個(gè)孩子都很喜歡到那個(gè)地方,孩子都互相交流著要買什么書(shū)。同時(shí)也多了家長(zhǎng)們之間交流的機(jī)會(huì)。
我越來(lái)越喜歡蒙氏教育了,也越來(lái)越喜歡老師上課的語(yǔ)氣。她那溫柔的聲音,孩子都很喜歡的接受。在歡快的氛圍中,孩子們很自然的去吸收著知識(shí)。
嘉禾今天說(shuō)了這樣一句話就能說(shuō)明幼兒園的魅力。在回家的路上,嘉禾跟我談心:媽媽,今天我很生氣。我聽(tīng)了這句話有些緊張的問(wèn)怎么了?沒(méi)想到嘉禾是這么說(shuō)的:我很喜歡上東方幼兒園,但是星期天又不上幼兒園,我不能天天上幼兒園,所以我很生氣。聽(tīng)了嘉禾的解釋,我在心里很感謝老師們對(duì)孩子們的付出。孩子在無(wú)意中的表現(xiàn)都包含了老師的用心。
期中考試后的感想6
期中考試終于來(lái)到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著,恨不得把書(shū)上的每一項(xiàng)知識(shí)都刻在腦子里。
終于,考試鈴聲響了,監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來(lái)后,我仔細(xì)審查試卷上的每一道題,感覺(jué)每一道題都很簡(jiǎn)單。開(kāi)始答題了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆,流暢地在卷子上寫(xiě)著,突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來(lái),心里亂成一團(tuán)糟,不知道怎樣才好。這時(shí),我想起老師曾告訴我們:“做題要認(rèn)真、細(xì)心,先做會(huì)的.題,不會(huì)的題留到最后再做!彼裕覜Q定先做其他的題,最后再做這道題。于是,我像一輛小車?yán)@過(guò)障礙物一樣,先做會(huì)的題,然后回過(guò)頭來(lái)再看那道難住我的題,說(shuō)起來(lái)也挺怪的,不一會(huì)兒,我就把那道題做出來(lái)了。
考試結(jié)束了,我緊張的心情總算放松了,期待著有一個(gè)理想的成績(jī)。
期中考試后的感想7
這學(xué)期的英語(yǔ)期中考試,我真的對(duì)不起我自己,因?yàn)槲矣袝r(shí)的.高傲自大的性格,所以這次期中考試的英語(yǔ)只及格,我實(shí)在覺(jué)得自己沒(méi)有考好.
英語(yǔ)考試之際,我寫(xiě)了一會(huì)兒,就做完了,我看了一下鐘表,我居然15分鐘這張英語(yǔ)卷子就ok了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己很不錯(cuò),就懶得檢查,快到收卷子的時(shí)間了,我心里想著......我在課外劍橋英語(yǔ)已(]經(jīng)學(xué)得很好了,學(xué)校的英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,我不擔(dān)心這門英語(yǔ)考不好了,就滿不在乎交上了英語(yǔ)試卷出去玩了.
今天我在學(xué)校開(kāi)始上第四節(jié)英語(yǔ)課了,我們英語(yǔ)老師胡老師拿這考試卷進(jìn)了我們的教室,我心里美滋滋的,心里想我一定考了個(gè)100分,老師念著一號(hào)*分,二號(hào)*分,我聽(tīng)到了老師念到了9號(hào)張敏婕95分時(shí)候,我的心情立刻從晴轉(zhuǎn)多云.我心里默默的念著,我怎么只考了95分,我怎么只考了95分……我能對(duì)得起誰(shuí),我能對(duì)得起誰(shuí)……不停重復(fù)這兩句話,默默的嗚咽了。
通過(guò)這次教訓(xùn),我一定不能小看這門英語(yǔ),特別在寫(xiě)單詞上面,老師的要求是蠻高的,我一定要加強(qiáng)英語(yǔ)單詞訓(xùn)練.一定要認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)這門功課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,期末一定要仔細(xì)認(rèn)真答題。
期中考試后的感想8
這一學(xué)年的第十周,大家開(kāi)展了段考,考試之后后,我滿懷滿懷信心又惶恐不安的心理狀態(tài)等候著考試分?jǐn)?shù)的來(lái)臨。我還在內(nèi)心猜想:應(yīng)該是理想化的成績(jī)吧!我神氣十足的。但,我在其中有幾個(gè)題沒(méi)做呢!我又擔(dān)憂起來(lái)……
總算熬來(lái)到發(fā)試卷的情況下了,我屏息,等候著,剛開(kāi)始發(fā)試卷了。我心砰砰地跳著,如同裝了十幾只小兔子。我東張西望,還是無(wú)我有的試卷。總算傳入了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧成績(jī),110分,我一下子蹦了起來(lái),它是數(shù)學(xué)課試卷,我又看了看英文試卷,線分,我臉部外露了令人滿意的微笑。
我又看過(guò)語(yǔ)文課試卷,我一下子愣住了,臉部的'微笑一下子肌肉僵硬了,怎么才67.5分!正確了!政治還沒(méi)有看呢!或許政治會(huì)好一點(diǎn)。我一看,這一看沒(méi)事兒,卻要我瞠目結(jié)舌,簡(jiǎn)直雞飛蛋打啊!此刻的心情如同股票市場(chǎng)一樣,剛提上去了,又重重地跌下。這但是期中考!并不是一般的小考。但終究,數(shù)學(xué)課和音樂(lè)有發(fā)展!但語(yǔ)文課和政治呢?該怎么辦……我的人的大腦在做著猛烈的抗?fàn),我也不知道該開(kāi)心還是該憂傷中。
返回家時(shí),我臥在臥室床,翻來(lái)翻去,思索語(yǔ)文課和政治怎么會(huì)那么差。是授課沒(méi)上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎?是課堂筆記做的不足嗎?是教師布局的工作沒(méi)努力完成嗎?還是……歷經(jīng)一夜的自我反思和思索,我找到了考不太好的緣故。
語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富多彩,而政治則是教師叫背誦的一些關(guān)鍵內(nèi)容沒(méi)有用心去背誦。歷經(jīng)此次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我打算每日?qǐng)?jiān)持不懈看課外讀物,豐富多彩自身的課外知識(shí),而政治的一些關(guān)鍵內(nèi)容多去背誦。
歷經(jīng)此次期中考,我了解了自身的不夠,但我明白,不成功并不恐怖,大家汲取了不成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,就能擊敗不成功,取得成功。
期中考試后的感想9
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)著實(shí)讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說(shuō)什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)心了,以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的`。
分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧!
1。英語(yǔ)聽(tīng)力:明明告訴自己要專心,可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽(tīng)力當(dāng)中來(lái),有時(shí)候甚至聽(tīng)到下一題的時(shí)候,還在回想上一題是否正確,這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練才好。
2。單項(xiàng)選擇題:這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。
3。完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,專心理解吧。
4。閱讀理解:先看題目再讀文章,這是初中英語(yǔ)老師教我的,謝謝他,這個(gè)方法挺好的。帶著問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時(shí),不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。
呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會(huì)出現(xiàn)漏洞,希望老師多多指教。
班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了,所以考這個(gè)成績(jī)也是情有可原的吧,希望老師原諒。
再之,不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力,只是紀(jì)律好,會(huì)更有效率。
期中考試后的感想10
考試來(lái)臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。
兩天的期中考試結(jié)束了,這兩天既緊張又充實(shí)。老師監(jiān)考挺累,學(xué)生連續(xù)的考試也很累,每個(gè)同學(xué)發(fā)揮的都不一樣,所以有的同學(xué)考好了比較興奮,有的同學(xué)考的不是很理想心里有點(diǎn)郁悶。我對(duì)這次考試,總體是比較滿意的,為什么?我想在這里分析一下。
首先,最讓我高興的是,同學(xué)們對(duì)考試的態(tài)度,從這里我看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,和學(xué)習(xí)相互競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)?荚囍埃嗬锞o張的氣氛,說(shuō)明大部分的同學(xué)都特別在乎自己的成績(jī),在乎自己在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級(jí)氛圍,如果對(duì)考試都不在乎了,那這個(gè)班就很難有學(xué)習(xí)上的興奮點(diǎn)了。
再次,考完試之后,當(dāng)同學(xué)們知道自己的成績(jī)后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想,離他們自己的要求也很遠(yuǎn),主要的原因是他們兩個(gè)雖然比較聰明,但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中太浮躁,平時(shí)也總是喳喳呼呼,不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)的不扎實(shí),也考不出好的成績(jī)。他們?cè)谥雷约河械目颇靠嫉牟缓脮r(shí),心里都比較難過(guò),我和他們?cè)谝黄鹱隽苏J(rèn)真的`分析,華志宇雖然平時(shí)調(diào)皮,但也從這次考試中得到了一些教訓(xùn),如果他們經(jīng)過(guò)這次考試能改變平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價(jià)值了。
最后,這次考試,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí),班里有好幾個(gè)同學(xué)在不同的科目都有很大進(jìn)步。因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)有完全知道,等下周拿到成績(jī)后再分析吧。
總之,雖然這次考試反應(yīng)出班里還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現(xiàn)象,比較滿意。不知道同學(xué)們通過(guò)這次考試有些什么體會(huì),寫(xiě)出來(lái)大家一起分享吧。
期中考試后的感想11
今天,我知道了語(yǔ)文成績(jī),沒(méi)想到我考了全班第二名!我考了97分,離我估的分?jǐn)?shù)差3分,我還會(huì)再繼續(xù)加油的!
我的第一大題的第小二題的“勇”字寫(xiě)錯(cuò)了。第二大題的第一小題,都是我粗心做錯(cuò)的!會(huì)有我的'“母雞推車”的第三小題,這是我檢查出來(lái)的,可是準(zhǔn)備擦的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了!這個(gè)題就這樣扣了2分!
期中考試后的感想12
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光在飛逝,一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這就是無(wú)法避免的,就是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié),也就是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里,此時(shí)我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說(shuō),上個(gè)學(xué)期成績(jī)不就是很理想,這個(gè)學(xué)期必須要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作就是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備,知識(shí)就是需要不斷的充電才能完成的,知識(shí)就是在一節(jié)課與一節(jié)課的理解中得到鞏固和充實(shí)的。沒(méi)有了這些積累,就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個(gè)小階段,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的時(shí)間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試的時(shí)候基本上沒(méi)有了,偶爾能休息的也只就是晚上,但就是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時(shí)肯定就是會(huì)打瞌睡的。我認(rèn)為我們就應(yīng)把自我的基本功打好。此時(shí)沒(méi)有平時(shí)的努力,和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jī),那基本上就是一種空談,這就是一個(gè)很淺顯的道理,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。我們就應(yīng)學(xué)做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排好時(shí)間,讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整,挑主要的,考試時(shí)會(huì)出的資料復(fù)習(xí)。
另外,在考試前還就應(yīng)要有一個(gè)良好的心態(tài),良好的.心態(tài)決定了你就是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常,我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好,就必須能夠取得很好的成績(jī)。一個(gè)平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自我的情緒。在就是事態(tài)面前不失控,學(xué)會(huì)正確的處理問(wèn)題,逐步提高自我應(yīng)對(duì)各種事情的潛力。此時(shí)這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少思考考試成功后的鮮花和掌聲,過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位,沉醉于對(duì)勝利、成功的向往和喜悅,會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就就是寫(xiě)不出來(lái),這就是在回憶信息過(guò)程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)努力吧!
期中考試后的感想13
期末統(tǒng)考即將來(lái)臨,不少同學(xué)又在為自己的成績(jī)擔(dān)心。他們也許又在思索一個(gè)困擾已久的問(wèn)題:怎樣才能獲得成功?怎樣才能獲得成功呢?其實(shí),大自然早就告訴我們:滴水可以穿石!
初看上去,這一壯舉真是奇妙得不可思議,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能激浪揚(yáng)波,更談不上什么威力了;而巖石呢,堅(jiān)硬,厚重,人要鑿穿它,也還得借助于錘子,鋼釬,花費(fèi)一番功夫才行。那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就要從時(shí)間那兒去尋求答案。古人說(shuō):“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能夠穿石,是因?yàn)樗谀锹L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人:一個(gè)人,不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么不論你的能力大小,當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候,你就會(huì)獲得成功。清代著名畫(huà)家鄭板橋,他的畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟,詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永,可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。日日練,月月練;日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手遒勁瀟灑的字,“滴水”穿透了“頑石”。他的畫(huà),詩(shī),字被人譽(yù)為“三絕”。
滴水穿石,還在于落下的每一滴水,都是向著一個(gè)方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上。它們方向明確,目標(biāo)專一,如果不是這樣,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同樣,我們?cè)跒檫h(yuǎn)大理想奮斗的過(guò)程中,也需要有一個(gè)明確的目標(biāo),絕不能見(jiàn)異思遷。我國(guó)晉代大文學(xué)家左思,成績(jī)平平。他父親對(duì)他失去了信心,對(duì)朋友說(shuō):“左思的智力,才能還趕不上我呢!”聽(tīng)了這話,左思受到很大刺激。于是他便發(fā)憤苦讀,立志在文學(xué)上做出一番成就。他經(jīng)過(guò)十年之久的構(gòu)思,醞釀,花費(fèi)了很大的精力,終于寫(xiě)成了使“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。
具有持之以恒、堅(jiān)持不懈的`精神是歷史上成功人士的共同特征!都t樓夢(mèng)》經(jīng)過(guò)曹雪芹五次增刪,十載批閱才成為歷史名著。孫中山為推翻帝制幾度國(guó)外流亡仍?shī)^斗不止,馬克思為讀書(shū)學(xué)習(xí)把大英圖書(shū)館的地面磨了個(gè)坑,博覽群書(shū),豐富自己,成為一代偉人。美國(guó)著名舞蹈家鄧肯在被眾多專家否定之后,硬是憑著恒心練就一身本領(lǐng),成為歷史上最偉大的芭蕾舞名星。這些人生來(lái)并非天才,而他們都靠持之以恒的精神取得了成功,我們每個(gè)人在追求理想的過(guò)程中一定會(huì)遇到困難與挫折,是戰(zhàn)勝困難繼續(xù)努力,還是逃避困難停止不前,是成功者與失敗者不同的選擇,而只有那不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈的人才會(huì)到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
滴水穿石的原因還在于:水滴雖小卻從不妄自菲薄,自暴自棄;它不驕不躁,永不氣餒,始終如一,矢志不移,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆漆的隧道,望不到頭,但只要我們充滿希望,充滿信念,必將看到黎明那一瞬間的美妙。讀書(shū)與做人,都需要持之以恒地努力。哪怕遇到再大的困難,決不要輕言放棄。前英國(guó)首相邱吉爾在中學(xué)時(shí)代并不出色,曾經(jīng)多門功課不及格,差點(diǎn)被學(xué)校除名。但他經(jīng)過(guò)艱苦的努力,兩度出任英國(guó)首相。他成功后一所大學(xué)請(qǐng)他作演講,他說(shuō),我成功的秘訣有三條:第一,決不放棄;第二,決不,決不放棄;第三,決不,決不,決不放棄。我希望,每個(gè)同學(xué)都要有這種永不放棄的精神,成功往往就在“再堅(jiān)持一下”的努力中。
人生好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開(kāi)走了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!”
期中考試后的感想14
前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過(guò)今天分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來(lái)了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)的`叫了起來(lái),老師又公布了平均分“76.5分”。
星期五數(shù)學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī),我的成績(jī)是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美啊!
回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。
期中考試后的感想15
作為一名實(shí)x老師已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在這期間我的收獲匪淺。最能體現(xiàn)勞動(dòng)成果的就是這次期中考試了,期待已久的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,看著學(xué)生們的成績(jī),我的心里不覺(jué)的有了些感想。
有些學(xué)生對(duì)待這次考試非常認(rèn)真,看到自己的`分?jǐn)?shù)考的不好,就會(huì)默默地流淚,發(fā)誓下一次一定要考好。雖然這些人當(dāng)中有部分人可能是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),過(guò)段時(shí)間,他們又會(huì)重蹈覆轍,但至少看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí),心里感到愧疚就。這點(diǎn)愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來(lái)。但是還有大部分的學(xué)生根本就不關(guān)心他們考的分?jǐn)?shù),不關(guān)心自己考的是個(gè)位數(shù)還是十位數(shù),他們關(guān)心的是與學(xué)x無(wú)關(guān)的。面對(duì)這樣的學(xué)生我真的很傷心,應(yīng)該好好要想想了,怎么來(lái)教育開(kāi)導(dǎo)他們。突然間覺(jué)得老師的路也是充滿了荊刺,要有勇氣一直走下去。
我想作為實(shí)x老師,我應(yīng)該不斷的從這次考試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),才能夠進(jìn)步。