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三年級數(shù)學(xué)下冊期中考試試卷分析
在各個領(lǐng)域,我們最離不開的就是試卷了,試卷可以幫助學(xué);蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。你知道什么樣的試卷才算得上好試卷嗎?下面是小編為大家整理的三年級數(shù)學(xué)下冊期中考試試卷分析,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、試題分析:
從整體上看,本次試題體現(xiàn)了新課標(biāo)精神,主要有以下幾點(diǎn):
。1)緊扣課本、內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出
從內(nèi)容上看,所檢測的都是課本上所教的,都是要求學(xué)生掌握的沒有一項內(nèi)容偏離課本,從形式上來看,每個大項的試題都是課本中出現(xiàn)過的,都是學(xué)生熟悉的。整個卷面,有最基本的基礎(chǔ)題,也有鍛煉學(xué)生解決問題的及綜合能力的應(yīng)用題,所考內(nèi)容基本上覆蓋了所教內(nèi)容。
(2)貼近生活實際,體現(xiàn)應(yīng)用價值。
本次試題依據(jù)新課標(biāo)的要求,從學(xué)生熟悉的生活索取題材,把枯燥的知識生活化、情景化,通過填空、選擇、解決問題等形式讓學(xué)生從中體驗、感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的必要性、實用性和應(yīng)用價值。
。3)重視各種能力的考查。
本次試題通過不同的數(shù)學(xué)知識載體,全面考查了學(xué)生的計算能力,觀察能力和判斷能力以及綜合運(yùn)用知識解決生活問題的能力。
二、學(xué)生的答題情況;
本次考試學(xué)生答題情況不是很理想,有2個不及格,都集中在79班。高分的學(xué)生也不是很多,最高分才98分,沒有一個百分的。這是本次考試很不理想的一個方面。也是從教他們以來考的最不理想的一次了。從他們考試的情況來看,很多的同學(xué)存在基礎(chǔ)知識不扎實,很多同學(xué)的錯誤都是出在不應(yīng)該出的地方;答題時,對題目沒有完全的理解就急于下筆,比如:解決問題的第一題“老師帶著32個學(xué)生去劃船,每條船準(zhǔn)乘5人,需要幾條船?”在這個題中有一個隱含的條件就是老師也必須算一個人,而大多數(shù)的學(xué)生,就直接用32進(jìn)行計算了。因此對題意的理解還是不充分。
三、在今后的教學(xué)中,要注意從這幾方面加以改進(jìn)
1、學(xué)生的口算、估算能力有待于加強(qiáng),提高準(zhǔn)確度。
2、在教學(xué)中,有意識的訓(xùn)練、提高學(xué)生的思維能力。
3、在教學(xué)中,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
4、針對學(xué)生分析理解能力較差的實際情況,要在今后的應(yīng)用題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生從多方面、多角度去思考,把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際中。教育他們要靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的實際問題
5、根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)對他們因材施教,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
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