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七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中考試測(cè)試卷及答案

時(shí)間:2024-11-19 22:24:56 文圣 中考 我要投稿
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新人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中考試測(cè)試卷及答案(精選2套)

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們最離不開(kāi)的就是試卷了,作為學(xué)生,想要成績(jī)提升得快,那么平時(shí)就一定要進(jìn)行寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)試卷,那么一般好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的新人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中考試測(cè)試卷及答案,歡迎閱讀與收藏。

新人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中考試測(cè)試卷及答案(精選2套)

  七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中考試測(cè)試卷及答案

  一、單選題(本大題共15小題)

  1.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)新的天地,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下面是某位同學(xué)對(duì)新生活“味道”的描述,需要糾正的是()

  A.酸:告別小學(xué)同學(xué),有點(diǎn)戀戀不舍

  B.甜:有了新的朋友,心里樂(lè)開(kāi)了花

  C.苦:晚上熬夜學(xué)習(xí),白天無(wú)精打采

  D.辣:課外活動(dòng)豐富,我要積極參與

  2.小學(xué)生活有快樂(lè),也有遺憾。迎著九月的陽(yáng)光,彌補(bǔ)遺憾、不斷成長(zhǎng)的中學(xué)時(shí)代將如期而至。面對(duì)需要我們盡快適應(yīng)的中學(xué)生活,下列說(shuō)法不正確的是()

  A.要抓住自我發(fā)展的機(jī)會(huì),適應(yīng)新環(huán)境

  B.要不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,激發(fā)出潛能

  C.要努力去重塑自我形象,變得更優(yōu)秀

  D.要珍視當(dāng)下,把握機(jī)會(huì),盡情玩樂(lè)

  3.夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有夢(mèng)想的日子,就有希望在生長(zhǎng)。少年應(yīng)有夢(mèng),有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。夢(mèng)想()

 、偈菍(duì)美好未來(lái)生活的愿望

 、谀懿粩嗉ぐl(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩

 、勰軒(lái)希望,少年應(yīng)該不懈追夢(mèng),努力圓夢(mèng)

 、軕(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)和時(shí)代脈搏相連

  A.①B.①②C.①②③D.①②③④

  4.“禾下乘涼追夢(mèng)去,稻香四;萆n生”是袁隆平院士一生的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上,他常說(shuō):“成功=知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇”“知識(shí)是基礎(chǔ),研究需要付出汗水,靈感是思想的火花,還要搶抓機(jī)遇”。袁隆平院士的言行,啟示我們要( )

  ①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí)

  ②靜待花開(kāi),努力提升素養(yǎng)

 、凵倌暧袎(mèng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想

 、茏砥涑桑却\(yùn)安排

  A.①②B.②③C.①③D.②④

  5.我們要積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí),我們可以這樣理解()

 、偃祟(lèi)正是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),提高本領(lǐng),并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的

 、趯W(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù)

 、蹖W(xué)習(xí)是青少年適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力

 、軐W(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式

  A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④

  6.古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!薄邦A(yù)”就是計(jì)劃。古人的話(huà)告訴我們()

  A.要集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率

  B.要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排

  C.要提高收集、整合信息的能力

  D.要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

  7.漫畫(huà)《快樂(lè)學(xué)習(xí)》給我們的啟示是()

  A.讀的書(shū)多了一定會(huì)快樂(lè)

  B.學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程

  C.學(xué)習(xí)可以不斷發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,艱苦中充滿(mǎn)了快樂(lè)

  D.學(xué)習(xí)一定是快樂(lè)的

  8.最近小倩有些厭學(xué)情緒,因?yàn)樯现袑W(xué)后,學(xué)習(xí)的科目增多了,有時(shí)上課跟不上老師講課的速度,她覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦了。針對(duì)小倩的情況( 。

  A.學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)不良情緒

  B.學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難是正常的,不必在意

  C.可通過(guò)復(fù)制學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)成績(jī)

  D.培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)就是輕而易舉的事

  9.小靜因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí),拒絕參加班級(jí)組織的集體活動(dòng),班級(jí)里有一部分同學(xué)認(rèn)為小靜缺乏集體觀(guān)念,不關(guān)心集體。面對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià),小靜應(yīng)該()

 、俜此甲约旱男袨,正視自己的問(wèn)題

  ②拒絕接受同學(xué)的批評(píng),按照自己的意愿行事

 、鄯瘩g同學(xué)的觀(guān)點(diǎn),堅(jiān)持自己的行為

 、苡赂颐鎸(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià),增強(qiáng)關(guān)愛(ài)集體的意識(shí)

  A.②③B.①②C.③④D.①④

  10.下列屬于正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的是(  )

  ①要學(xué)會(huì)用全面的方法看問(wèn)題

 、谝獙W(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待自己

 、垡鐚(shí)接納自己

 、芤鐚(shí)了解自己的長(zhǎng)短處、強(qiáng)弱項(xiàng)和優(yōu)缺點(diǎn)

  A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

  11.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列體現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)、亦師亦友的師生關(guān)系的是()

  A.對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,遇見(jiàn)老師繞道走開(kāi)

  B.對(duì)班級(jí)建設(shè)有好的建議,及時(shí)告訴老師

  C.老師解題出錯(cuò),大膽指出并埋怨老師

  D.學(xué)習(xí)上遇到困難,不愿向老師尋求幫助

  12.高爾基說(shuō):最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),能與你默默相對(duì)而又息息相通的人。這說(shuō)明(  )

  A.人世間真正的友誼很少

  B.友誼需要共同分擔(dān)分享

  C.友誼是一種心靈的相遇

  D.每個(gè)人對(duì)友誼理解不同

  13.小敏和小明是好朋友。生活上,他們分擔(dān)煩惱,共享快樂(lè);學(xué)習(xí)上,你追我趕,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由此可見(jiàn)()

 、儆颜x要以自我為中心

 、谟颜x是一種心靈的相遇

 、壑就篮暇筒荒苤v原則

  ④友誼是平等的和雙向的

  A.①②B.③④C.①③D.②④

  14.在一個(gè)人人都有麥克風(fēng)的時(shí)代,面對(duì)豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)資源,如何創(chuàng)造、生產(chǎn)和發(fā)布信息,哪些可以發(fā)布,哪些不能發(fā)布,選擇在哪里發(fā)布等等,體現(xiàn)著每個(gè)人媒介素養(yǎng)的高低。提高自己的媒介素養(yǎng),青少年要()

 、僬_行使公民決定權(quán),及時(shí)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息

 、诓患诱鐒e地選擇自己需要的媒介資源使用

 、圹`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),傳播社會(huì)正能量

  ④提高網(wǎng)絡(luò)信息辨別力和判斷力,不信謠、不傳謠、不造謠

  A.①②B.①③C.②④D.③④

  15.北京1月23日?qǐng)?bào)道,以網(wǎng)絡(luò)游戲含有禁止內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)游戲宣傳推廣含有禁止內(nèi)容等違規(guī)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為監(jiān)管執(zhí)法重點(diǎn),文化部近期指導(dǎo)北京、天津、安徽、湖南等地文化執(zhí)法部門(mén)查辦宣揚(yáng)色情、賭博、違背社會(huì)公德等禁止內(nèi)容類(lèi)網(wǎng)絡(luò)游戲案件20件。這啟示我們( )

 、僖婪ㄒ(guī)范自己的行為②違法行為必然要受到法律制裁

 、坌袨榕c后果的一致性④不遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的行為都是犯罪行為

  A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

  二、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題)

  16.小單同學(xué)升入七年級(jí)后,生活有了很大的變化:學(xué)習(xí)的科目變多了,學(xué)習(xí)的內(nèi)容變難了,他覺(jué)得自已有點(diǎn)跟不上了;他對(duì)現(xiàn)在的同學(xué)也不熟悉,也不知道該如何交朋友;他越來(lái)越渴望獨(dú)立,與父母的關(guān)系越來(lái)越緊張。

  面對(duì)這一系列變化,小單同學(xué)認(rèn)為:初中生活只給自已帶來(lái)了挑戰(zhàn),沒(méi)有新的發(fā)展機(jī)會(huì)和可能。

  請(qǐng)你對(duì)小單同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辨別和分析。

  17.在評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候,七年級(jí)(1)班學(xué)生對(duì)徐亮同學(xué)是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為徐亮夠條件,但個(gè)別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為,期中考試徐亮的總成績(jī)比自己少了10分;乙同學(xué)認(rèn)為,體育測(cè)試100米他比徐亮跑得快;丙同學(xué)說(shuō),他的書(shū)法在區(qū)里得過(guò)獎(jiǎng),而徐亮沒(méi)有。對(duì)此,徐亮失去了信心,覺(jué)得自己確實(shí)不行。

  (1)甲、乙、丙同學(xué)對(duì)徐亮同學(xué)的認(rèn)識(shí)正確嗎?為什么?

  (2)我們應(yīng)怎樣對(duì)待他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)?

  (3)怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?

  18.近年來(lái),微信“朋友圈”深受青睞,成為很多人進(jìn)行信息交換、休閑娛樂(lè)的平臺(tái),關(guān)于“朋友圈”的話(huà)題也被廣泛關(guān)注。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。某校組織開(kāi)展以“擴(kuò)大朋友圈,一起走出來(lái)”的主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。

  (向“宅”說(shuō)不)“宅男宅女”是新興的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,指“癡迷于某事物,依賴(lài)電腦與網(wǎng)絡(luò),足不出戶(hù), 厭惡上班或上學(xué)”的人,多為“90后”“00后”。而很多中學(xué)生,特別是獨(dú)生子女,假期里就將自己關(guān)在家,沉溺于虛擬世界!罢爆F(xiàn)象利乎?害乎?

  (1)“宅男宅女”的生活方式你是否贊同?說(shuō)說(shuō)你的理由。

 。ń】祿裼眩┡钌橹,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。不同的“朋友圈”會(huì)對(duì)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生不同的影響,甚至?xí)绊懸粋(gè)人的人生成敗。未成年人必須重視創(chuàng)建健康有益的“朋友圈”,為自己的成長(zhǎng)開(kāi)辟更廣闊的天地。

 。2)說(shuō)兩條你的擇友標(biāo)準(zhǔn)。并簡(jiǎn)要說(shuō)明未成年人的成長(zhǎng)為什么需要一個(gè)健康有益的“朋友圈”?

 。〝U(kuò)大朋友圈)近年來(lái)中國(guó)秉持“人類(lèi)命運(yùn)共同”“合作共贏”理念,深入?yún)⑴c全球治理進(jìn)程,在國(guó)際社會(huì)贏得了更多的認(rèn)可和尊重,國(guó)際影響力越來(lái)越大,在世界上的“朋友圈”越來(lái)越大。

 。3)你打算如何擴(kuò)大你的“朋友圈”,讓它真正為你的成長(zhǎng)助益?

  參考答案

  1.C2.D3.D4.C5.D6.B7.C8.A9.D10.C11.B12.C13.D14.D15.A

  16.錯(cuò)誤。①中學(xué)生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō),意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。②中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。③進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。④在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。

  17.(1)不正確。因?yàn)樗麄儧](méi)有用全面的眼光看待同學(xué),只看到徐亮的缺點(diǎn)沒(méi)有看到優(yōu)點(diǎn);

  (2)我們要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià),但也要客觀(guān)冷靜分析,既不盲從,也不忽視,用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),是走向成熟的表現(xiàn);

  (3)①我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己;②我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己;③他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。

  18.(1)對(duì)這種生活方式不贊同。理由:①“宅男宅女”現(xiàn)象既影響了這些人的人際交往能 力,同時(shí)也使白己缺少朋友,缺少友情的支持;②友情是一種親密的關(guān)系,朋友的理解、支持、忠誠(chéng)和關(guān)心能讓我們得到精神上的滿(mǎn)足;③友誼是一場(chǎng)精神相遇,志同道合、志趣相投的友誼更能經(jīng)得住時(shí)間和風(fēng)雨的考驗(yàn);④友誼是我們生命中不可或缺的部分。

 。2)標(biāo)準(zhǔn):如誠(chéng)實(shí)守信,寬容友善,知識(shí)淵博,樂(lè)于助人,勤勞勇敢等。

  為什么:①朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受到生活的美好;②健康有益的“朋友圈”可以豐富我們的生活,讓我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);可以緩解緊張的學(xué)習(xí),調(diào)節(jié)我們的情緒;③能傳遞正能量,促進(jìn)我們健康成長(zhǎng);④未成年人正處于價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,等等;

  (3)①通過(guò)同學(xué)間交往,公益活動(dòng)交往等多種方式來(lái)擴(kuò)大朋友圈;②我們需要開(kāi)放白己,敞開(kāi)心扉;③還需要持續(xù)的行動(dòng),即使遭剄拒絕也不氣餒;④用心去關(guān)心對(duì)方,體會(huì)朋友的需要;⑤需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,給朋友一些空間;正確對(duì)待交友中受到的傷害。

  七年級(jí)思想品德上學(xué)期期中試卷和答案

  一、選擇題

  1.我是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩,這是對(duì)哪方面自我的認(rèn)識(shí)()

 、偻饷并陲L(fēng)度③心理自我④生理自我

  A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

  2.我們完善自己就應(yīng)該()

 、俦M量掩飾自己的缺點(diǎn)②提高自己的自我控制能力

 、塾掠诮邮芴魬(zhàn) ④忘記昨天和今天的“我”,努力追求明天的“我”

  A.①②B.③④C.①④D.②③

  3.“士別三日,當(dāng)刮目相看!边@種看待人的眼光是()

  A.全面的B.發(fā)展的C.陳舊的D.主觀(guān)的

  4.俗話(huà)說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清!边@說(shuō)明了()

  A.旁觀(guān)者即別人最了解自己

  B.有不少人有自知之明,覺(jué)得不如別人

  C.人無(wú)法認(rèn)識(shí)自己,常常被事物所迷惑

  D.要提高自我認(rèn)識(shí)水平,就應(yīng)多從他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己

  5. “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。所以,要客觀(guān)全面地了解自己,可以通過(guò)自我觀(guān)察,并與他人比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己,下面同學(xué)的做法可取的是()

  A.小明的父母是普通工人,他看到同學(xué)們的父母大多是干部、醫(yī)生,感到很丟人。

  B.小俊看到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊徒?jīng)常瞧不起別人。

  C.小華發(fā)現(xiàn)自己與他們相比,還存在許多不足,于是在發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),積極虛心地向他人學(xué)習(xí)。

  D.小飛發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比班上同學(xué)矮一截,于是懷疑自己發(fā)育不正常。

  6.俗語(yǔ)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!边@句話(huà)告訴我們()

 、偈赖娜嗽诂F(xiàn)實(shí)生活中是存在的

  ②每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的不足

 、廴艘_認(rèn)識(shí)自己,就應(yīng)該對(duì)自己有較全面的評(píng)價(jià)

 、芤冒l(fā)展的眼光看待自己

  A,①②④B.①②③C.②③④D.①③④

  7.下面對(duì)青春期理解正確的是()

  A.小明認(rèn)為現(xiàn)在流行“酷”,便獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不與人打招呼

  B,小李認(rèn)為青春很美好,要珍惜青春的每一寸光陰

  C.小越認(rèn)為人生苦短,趁年輕要好好享受一下

  D.青春的一切都是美好的,我們不應(yīng)該有困惑和煩惱

  8.右圖中同學(xué)()

  ①不能全面認(rèn)識(shí)自己

 、谥徽J(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)

 、壑徽J(rèn)識(shí)到自己的`缺點(diǎn),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)

 、苣苷_認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

  A.①②B.①③C.①④D.②④

  9.“青春讓每個(gè)人都開(kāi)花一次,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候!边@句名言啟示我們()

 、僖湎啻耗耆A,讓自己的青春開(kāi)花吐艷

 、诿總(gè)人將會(huì)在青春年代成為有才華的人

 、矍啻菏鞘㈤_(kāi)的花朵,我們不僅要讓她散發(fā)迷人芳香,更要讓她結(jié)出累累碩果

 、芤椬嗪们啻簠f(xié)奏曲,使自己成為祖國(guó)需要的人才

  A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

  10.“年歲可以使人的容顏?zhàn)兊蒙n老,但我們的夢(mèng)想沒(méi)有蒼老,因?yàn)槲覀儞碛行判,擁有?ài)與美好的夢(mèng)想,我們將永遠(yuǎn)年輕!蓖瑢W(xué)們,看了這段話(huà),你對(duì)青春有何感想?()

  A.隨著科技的發(fā)展,人可以長(zhǎng)命百歲

  B.青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心理狀態(tài)中

  C.青春期是沒(méi)有時(shí)間期限的

  D.對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是五彩繽紛,沒(méi)有缺憾的

  11.男生女生交往若處理不當(dāng)()

 、儆绊憣W(xué)習(xí)進(jìn)步

  ③不利于班集體的和諧穩(wěn)定

 、陉P(guān)系到個(gè)性的全面發(fā)展

 、軐(duì)中學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)沒(méi)有大的影響

  A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

  12.我國(guó)著名詩(shī)人柳青說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊的只有幾步,特別在他年輕的時(shí)候!边@句話(huà)表明()

  A.人生的煩惱很多,年輕時(shí)煩惱更多

  B.青春期是人生觀(guān)和世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期

  C.每個(gè)人在青春期都能成就事業(yè)

  D.只有在青春時(shí)期,才能成就事業(yè)

  二、非選擇題

  13.漫畫(huà)評(píng)析

  漫畫(huà)中的這位女生的言行正確嗎?為什么?

  14.據(jù)報(bào)道,由于各種原因,我國(guó)18歲以下的青少年違法犯罪的比例呈逐年上升趨勢(shì)。很多未成年人“失足”后,給家庭、社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)了很大的危害。正因?yàn)槿绱耍腥税亚啻浩诒缺扔鳛槿松?“危險(xiǎn)期”或者“危機(jī)年齡期”。

  青春期真有那么可怕嗎?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析說(shuō)明。

  15.“青春診斷”來(lái)了四位同學(xué),請(qǐng)你為他們?cè)\斷“病因”,并開(kāi)出“處方”。

 。1)小明癥狀:我是一名班干部,最近一遇到不順心的事,便忍不住要發(fā)火,弄得全班同學(xué)都開(kāi)始討厭我,我的心情格外沉重。

  (2)小宇癥狀:學(xué)校準(zhǔn)備組織“夏令營(yíng)”活幼,小宇想?yún)⒓,可一直拿不定主意,結(jié)果耽誤了報(bào)名時(shí)間。類(lèi)似的事件在她身上已發(fā)生過(guò)不止一次了,她很苦惱。

 。3)小麗癥狀:一次考試,小麗考得很不理忽。考試結(jié)束后,遭到了同學(xué)們的嘲笑、家長(zhǎng)的責(zé)罵,她漸漸地對(duì)生活失去了勇氣。

 。4)小剛癥狀:知遒自己上課不專(zhuān)心聽(tīng)講不對(duì),但就是管不住自己。

  16.進(jìn)入初中,在我們身體悄悄變化的同時(shí),我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化。在班級(jí)里,有的男生和女生之間似乎有一條無(wú)形的界限被稱(chēng)之為“三八線(xiàn)”,男女同學(xué)不能對(duì)話(huà),不能探討,誰(shuí)要越過(guò)“三八線(xiàn)”就會(huì)受到嘲諷抨擊。

  對(duì)此問(wèn)題,有以下三種觀(guān)點(diǎn):

  觀(guān)點(diǎn)一:有人說(shuō)好,認(rèn)為男女生要有界限。

  觀(guān)點(diǎn)二:有人說(shuō)不好,認(rèn)為男女生都是同學(xué),沒(méi)有區(qū)別。

  觀(guān)點(diǎn)三:有人說(shuō)要具體分析,既要有“三八線(xiàn)”,但不能讓“三八線(xiàn)”成為男女生之間正常交往的阻礙。

  請(qǐng)回答:

 。1)你贊成哪種觀(guān)點(diǎn)?

  (2)如果讓你參加討論,你的觀(guān)點(diǎn)是什么?并說(shuō)明理由。

  17.小東是班里的體育健將,歌唱得也不錯(cuò),就是文化課成績(jī)上不去,他常對(duì)人說(shuō):“我天生就不是學(xué)習(xí)的料!倍〗艿陌嘀魅螀s說(shuō)“小東其實(shí)很聰陰,特別是在數(shù)理化萬(wàn)面,理解能力很強(qiáng),就是沒(méi)好好學(xué)!

 。1)小東說(shuō)自己天生不是一塊學(xué)習(xí)的料,有道理嗎?

 。2)為了小東的進(jìn)步,你能為他提出幾點(diǎn)建議嗎?

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