期中考試后周記15篇(熱)

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的期中考試后周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期中考試后周記1

　　我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題，等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真，做題也不是太細(xì)心，結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢?平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開(kāi)電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的，考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。 放學(xué)后，爸爸照例騎車(chē)來(lái)接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車(chē)上。 回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了，爸爸仍沒(méi)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了，可他就是不問(wèn)，我只好坦白了。爸，我語(yǔ)文考了87。5分，我以后再也不打游戲了。

　　爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，問(wèn)題的`關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說(shuō)：“我讀題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，也沒(méi)有認(rèn)真檢查�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓(xùn)，爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。

期中考試后周記2

　　令我繁瑣不安的期中考試終于結(jié)束了，感覺(jué)真的輕松了好多，但這次的考試卻非常的不盡人意，我考砸了……

　　今天被主任訓(xùn)斥了一頓，真的挺難過(guò)的，我本來(lái)考的這么差我還不是很在意，可是今天被主任說(shuō)到，卻感到非常的難過(guò)，已經(jīng)分不清是因?yàn)榭荚嚩�難過(guò)，還是主任的話令我難過(guò)，我想，也許您的話，才是我難過(guò)的根源吧！也許，主任，我還是很在乎你的感受的，雖然我知道讀書(shū)時(shí)為了我自己，但如果身邊愛(ài)我的'人和我愛(ài)的人的一些鼓勵(lì)我的話或是訓(xùn)斥我的話才是我最在意的吧。是的，記得小時(shí)候，我只要考試沒(méi)考好，爸爸都會(huì)給予我一些開(kāi)導(dǎo)或是鼓勵(lì)的話，這些話的確很能讓我認(rèn)清自己，讓自己感覺(jué)到問(wèn)題所在，隨后就會(huì)加倍努力，以取得第二次的好成績(jī)，但這樣的學(xué)習(xí)卻是非常被動(dòng)的，而且父母或是老師都不可能陪著我一生一世，也許現(xiàn)在是學(xué)習(xí)，父母會(huì)幫到我一點(diǎn)，可以后工作或是其他方面的困難呢？感覺(jué)我自己真的長(zhǎng)大了好多，懂得人情世故了，原來(lái)現(xiàn)實(shí)真的是殘酷的，沒(méi)有我想的那么天真，那么單純，才發(fā)覺(jué)原來(lái)我真的好不懂事

　　從這次的期中考試中不僅僅是考試的失敗，最多的是讓我懂得更多的人生故事……

期中考試后周記3

　　昨日期中考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難！這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過(guò)去了！回首這兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)！

　　這段時(shí)間是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話就是“自我是自我的.上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原先的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類(lèi)似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每一天都要拿出來(lái)晾曬的，而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過(guò)完這天，然后也許真的離理想近一點(diǎn)，我也明白，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

　　我似乎健康起來(lái)了，在我的頭腦里沒(méi)有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原先看似很?chē)?yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了！

期中考試后周記4

　　這一周期中考試的成績(jī)下來(lái)了！語(yǔ)文92。5分，數(shù)學(xué)98。5分，英語(yǔ)98分！這其中就屬語(yǔ)文下了95分，唉！

　　第一大題：看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。和第二大題：比一比，組詞語(yǔ)。我沒(méi)有錯(cuò)，我還要繼續(xù)保持，平時(shí)多讀一讀詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。

　　第三大題：選擇正確的表現(xiàn)手法填空。我錯(cuò)了一個(gè)題。說(shuō)“中國(guó)的晉西北是干旱霜凍沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤(pán)踞之地�！边@句話明明是一個(gè)暗喻我卻寫(xiě)的是夸張的`手法。而且老師也講過(guò)，以后要多多練習(xí)這方面的題，平時(shí)多讀語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)課。

　　第四題：填空。前面我沒(méi)有錯(cuò)，但平時(shí)要多讀日積月累多練習(xí)。后面我錯(cuò)了一個(gè)題，問(wèn)：《山中訪友》、《山雨》充分運(yùn)用了——和——，表達(dá)上很有特點(diǎn)。我填寫(xiě)的是擬人和比喻，但我忽略了擬人，比喻是修辭方法，只有聯(lián)想，想象這些是寫(xiě)作手法。并且老師也講過(guò)。以后一定要注意。

　　第五題是：閱讀。課內(nèi)閱讀第二小段，問(wèn)通過(guò)（ ）的方式。明明是對(duì)比的手法，我寫(xiě)的是記敘心理活動(dòng)的方式。沒(méi)有認(rèn)真讀句子，審題。

　　在課內(nèi)閱讀中，問(wèn)“憐憫”的反義詞，我寫(xiě)錯(cuò)了，看來(lái)平時(shí)沒(méi)有積累。在第二題，要造句要寫(xiě)動(dòng)詞，我卻寫(xiě)的“高山巍峨”。在第四題，要聯(lián)系生活實(shí)際，我沒(méi)有。以后一定要注意，多做閱讀題。

　　以后的學(xué)習(xí)中，我一定認(rèn)真、仔細(xì)。平時(shí)多積累�？荚嚂r(shí)認(rèn)真審題！努力��！加油��！

期中考試后周記5

　　期中考試考完了，我語(yǔ)文考到了83分、數(shù)學(xué)97。5、英語(yǔ)100，我覺(jué)得要改正的是我的語(yǔ)文考得不理想，一、是因?yàn)槲覜](méi)有好好檢查，二、是我沒(méi)有好好審題，沒(méi)看清楚題目要求是什么，三、是我們有寫(xiě)好字，被扣了分，四、是我做錯(cuò)了題。

　　最讓我扣得多分的是作文，我沒(méi)看清楚作文要求寫(xiě)的是《美麗的秋天》，我卻寫(xiě)了《快樂(lè)的秋游》，內(nèi)容離題了！

　　數(shù)學(xué)考不到100分的`原因是：我看錯(cuò)了題、我也畫(huà)錯(cuò)了圖形才被扣分的。我畫(huà)的平行四邊形根本不是平行四邊形。

　　英語(yǔ)考到了100，我覺(jué)得很開(kāi)心！

　　100分的原因：

　　一、我認(rèn)真檢查過(guò)了、

　　二、我這次復(fù)了習(xí)，所以才會(huì)得到100分！

　　發(fā)了試卷后，回到家，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說(shuō)：“你的語(yǔ)文考的太不理想了，都是出于粗心大意沒(méi)好好檢查和讀清楚題，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以�！�

　　我說(shuō)：“哦！以后考試前我一定把題目看清，考完試后一定要檢查幾次，原來(lái)考完之后的復(fù)查是非常重要的”

　　經(jīng)過(guò)這一次期中考試，我總結(jié)到了，我會(huì)考砸是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)、好好讀一讀課文、好好的復(fù)查。

　　以后無(wú)論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細(xì)心認(rèn)真的檢查。

期中考試后周記6

　　相信大家看了我寫(xiě)的上一篇日記“考試之前”之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一篇寫(xiě)的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當(dāng)天的場(chǎng)景。

　　第二天，我會(huì)這忐忑不安的心乘公交車(chē)來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備開(kāi)始期中考試。

　　第一張卷子發(fā)下來(lái)了，想不到是數(shù)學(xué)，我真是如魚(yú)得水，然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫(xiě)完之后，我想，才剛五分鐘，在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說(shuō)，想和我考試時(shí)同桌，其實(shí)就是想抄我的數(shù)學(xué)題嘛。

　　第二場(chǎng)是考綜合（品德、科學(xué)），我呆了，搭橋要考慮那兩個(gè)地方�。繀⒓印耙淮蟆钡娜藛T有哪些呢？這些題我都略知一二，但只知一二個(gè)可不行，參加“一大”的人可不止一二個(gè)呢！模模糊糊的寫(xiě)完后，一看，原來(lái)其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。

　　第三場(chǎng)考地方課程，這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。

　　下午，開(kāi)始考語(yǔ)文了。我們的.心情大雪轉(zhuǎn)晴了，一改上午的樣子。默默的運(yùn)用著自己看似無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，什么，怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀？我們都沒(méi)有背。沒(méi)辦法，只好絞盡腦汁的去想了。經(jīng)過(guò)一番苦想，還是沒(méi)想出來(lái)。“還是先寫(xiě)后面的吧�！蔽蚁搿�

　　最后一場(chǎng)是英語(yǔ)，這一科我也比較拿手，這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢，一定會(huì)考好的。

期中考試后周記7

　　在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，我們與18、19號(hào)兩天進(jìn)行了期中考試。這次考試的意義重大：它是本學(xué)期一次常規(guī)考試，考試的結(jié)果能讓我們更充分的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出不足，為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)。短短兩天的其中考試結(jié)束后，隨之而來(lái)的是翹首企盼的成績(jī)也揭曉了，這次的成績(jī)給我留下的是深深的思索。

　　因?yàn)�，在考試前我做了充分的�?fù)習(xí)準(zhǔn)備，細(xì)致的考前動(dòng)員。這次的試題，緊扣教材，注重基礎(chǔ)，難易適中，比較適宜學(xué)生完成，其中有一部分原題都復(fù)習(xí)過(guò)，但成績(jī)卻不理想，尤其是一些復(fù)習(xí)過(guò)的原題，學(xué)生并沒(méi)有答對(duì)。

　　反思過(guò)后，我認(rèn)為失敗之處在于“老師講過(guò)，并不代表學(xué)生就會(huì)了”。平時(shí)總感覺(jué)時(shí)間不夠用，老師講得很累，總感覺(jué)又很多知識(shí)想灌輸于他們，束縛了他們的思維，學(xué)生學(xué)起來(lái)也費(fèi)勁，沒(méi)能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)能力：概括、結(jié)論、規(guī)則…… 要知道，只有當(dāng)學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候，他才能掌握教材。如果學(xué)生能變得樂(lè)于思考、分折和觀察效果應(yīng)該會(huì)大不一樣。所以，在以后的教學(xué)中，多給學(xué)生時(shí)間，教他們?cè)陂喿x和思考中覺(jué)醒，克服障礙。思考的'越多，找到的不懂的東西越多，他對(duì)知識(shí)的感受性就越敏銳，學(xué)習(xí)起來(lái)就越有興趣，我們的工作就越容易。后進(jìn)生，應(yīng)該給予更多的耐心和鼓勵(lì)，工作做到細(xì)，用一顆敬業(yè)愛(ài)崗之心，對(duì)待任何一名學(xué)生。

期中考試后周記8

　　每年的期中考試過(guò)去了，但是隨之而來(lái)的成績(jī)風(fēng)波也開(kāi)始了。

　　一天下午，英語(yǔ)老師臉色陰沉沉地走進(jìn)了教室。我們的腳不停地顫抖著，心里忐忑不安。英語(yǔ)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“肖云天，九十八分，不優(yōu)秀！”肖云天向老師走去的時(shí)候，心驚肉跳的，取了卷子，一邊低頭查看自己錯(cuò)在了哪里，一邊返回了他的座位。

　　“朱雨夢(mèng)，八十六分，不優(yōu)秀！”朱雨夢(mèng)面色蒼白走上臺(tái)取了卷子，身子一晃一晃，像隨時(shí)都能倒下來(lái)。“張洪濤、張政、陳為蒙、顧偉強(qiáng)、劉賓，你們幾個(gè)把卷子拿走！”“羅微，這次考試考得不錯(cuò)嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去�！庇⒄Z(yǔ)老師對(duì)羅微親切地說(shuō)。然后繼續(xù)報(bào)：“羅佩瑤一百零二分，拿走�！绷_佩瑤高興地走過(guò)去拿走了，對(duì)她來(lái)說(shuō)這是高分，她是平常七十幾分的.。“秦睿陽(yáng)，一百零八分，拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下，這次不會(huì)被老爸老媽打了吧？這個(gè)星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界！想到這些，我不禁哼了幾聲�；氐浆F(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的寶貝試卷早被那個(gè)有壞習(xí)慣的同桌奪走了。我無(wú)語(yǔ)，這家伙好快的動(dòng)作呀！

　　英語(yǔ)老師又開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“沈間，一百零六分，優(yōu)秀；張琪堅(jiān)，一百一十二分，優(yōu)秀；陸海波，一百零一分，不優(yōu)秀！”

　　分?jǐn)?shù)真重要，關(guān)系每個(gè)人，每個(gè)家庭。有的人哭，有的人笑，有的人被打被罵，有的人被獎(jiǎng)賞表?yè)P(yáng)，有的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)，有的家庭和好……

　　這就是分?jǐn)?shù)的作用，為了生活，為了未來(lái)，考高分吧！

期中考試后周記9

　　馬上要期中考試了，全校都在緊張的復(fù)習(xí)，老師把所有出錯(cuò)的題又講了好幾遍，我們的耳朵都要出繭子了。老師還把學(xué)習(xí)不好的叫去辦公室補(bǔ)課。我們把背的滾掛爛熟的題看了一半又一遍，卷子做了一張又一張。

　　終于期中考試了，我懷著緊張而又期待的心情走進(jìn)考場(chǎng)�？紙�(chǎng)上的學(xué)生，他們有的跑前跑后，議論著可能出的題，有的'還在拼命的復(fù)習(xí)，有的與左右臨座說(shuō)著閑話。我焦急地張望著，盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)。

　　考試時(shí)間到了，一張張卷子發(fā)了下來(lái)，我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看，發(fā)現(xiàn)這些題目沒(méi)什么難度時(shí)才松了一口氣。教室里靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)卷子時(shí)沙沙的聲響。正做著，我忽然被一道難題卡住了，我托著下巴，皺緊眉頭努力思考。終于，這道題答出來(lái)了。又急忙把注意力轉(zhuǎn)移到了下一題。

　　我終于做完了試卷然后又認(rèn)真地檢查起來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間，“收卷！”老師宣布說(shuō)�？紙�(chǎng)上立刻響起了各種各樣的聲響，同學(xué)們有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的急忙再添上幾筆；有的趁監(jiān)考老師不注意，偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)著。

　　我從容不迫地交了試卷。準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)的考試。

　　我又有些擔(dān)憂但又盼望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。星期一來(lái)到學(xué)校，我知道了分?jǐn)?shù)，考得還算成功。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，又闖過(guò)了一關(guān)。

　　我喜歡考試，因?yàn)樗�證明、肯定了我的努力，并不斷激勵(lì)我更加努力！

期中考試后周記10

　　這次考試總體來(lái)說(shuō)能夠用三個(gè)詞來(lái)形容我們的作文“聞?wù)弑�哀，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。早知今日，何必當(dāng)初��！古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！蓖鲅蜓a(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。原因是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自我不明白努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的.我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自我的那一份付出，然后去期盼豐碩的收獲！努力吧，剩下的時(shí)間不多了……

期中考試后周記11

　　不經(jīng)意間， 半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏，經(jīng)歷帶著絲絲涼意的秋天，來(lái)到了冬的身旁，即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

　　期中考試對(duì)老師們而言，是要通過(guò)考試，了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)措施，制定和實(shí)施更加有效的教學(xué)策略。對(duì)同學(xué)們而言，是要通過(guò)考試，對(duì)自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理 性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。所以，期中考試顯得尤其的重要。

　　“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)方法就是取得成績(jī)的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的`復(fù)習(xí)方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更 多的知識(shí)。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限，一份時(shí)光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢(shì)，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法，擯棄無(wú)用之方，攫取有用之 法，在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔，在期中考試中創(chuàng)造奇跡。

期中考試后周記12

　　光陰似箭，日月如梭。從那開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，一轉(zhuǎn)眼就半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，讓人膽戰(zhàn)心驚的期中考試也到了。但我最害怕的就是數(shù)學(xué)考試，所以我在數(shù)學(xué)考試的前一天晚上拼命的復(fù)習(xí)。

　　因?yàn)橐獢?shù)學(xué)考，所以第二天就起得很早，一到學(xué)校就復(fù)習(xí)。大約到八點(diǎn)多分時(shí)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看考試卷上面寫(xiě)滿了題，我心想：那么多的題，我做不完的話，那可完蛋啦！一下子全身都有點(diǎn)不寒而栗。做著做著，我聽(tīng)見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)都在翻試卷的聲音，但我還在做第一面。這下子可把我給急壞了，我飛快做著題目，額頭上的冷汗都快要滴到試卷上了。終于我快要做應(yīng)用題了。但迎頭就是一個(gè)難題攔住了我的筆，我苦思冥想，但還沒(méi)有做出來(lái)，我心想：不能放棄，一定做的.出來(lái)的，昨天老師講過(guò)的，再好好想一想。過(guò)了許久那題被我給客服了。后來(lái)，我勢(shì)如破竹，又連續(xù)把幾題應(yīng)用題做出了，昨天復(fù)習(xí)的題在我腦海里像靈泉一般流了出來(lái)。我把所有的題目都做完了，考試時(shí)間也快到了。

　　當(dāng)天，分?jǐn)?shù)和名次都出來(lái)了，我考了八十九分，第十八名。雖然這成績(jī)不是我最滿意的，但也不會(huì)被爸媽責(zé)怪了。這次有驚無(wú)險(xiǎn)的數(shù)學(xué)期中考上我明白了：考試固然緊張，但不能亂了手腳！

期中考試后周記13

　　光陰似箭，明天就要月考了，班里彌漫著緊張的氣氛。老師和父母的壓力，漫天飛舞的卷子隨之而來(lái)。上完課，回到家，草草把作業(yè)趕完，開(kāi)始背老師要求的定理公式，詞語(yǔ)翻譯，忙的不可開(kāi)交。不必說(shuō)那模樣怪異的英語(yǔ)單詞，也不必說(shuō)那些抽象難懂的.定理公式，單是那些艱澀拗口的古文言文，就有無(wú)限煩惱。雖說(shuō)我平時(shí)成績(jī)還過(guò)得去，但我還是要投入到緊張言文，就有無(wú)限煩惱。雖說(shuō)我平時(shí)成績(jī)還過(guò)得去，但我還是要投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。

　　第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，等待著考試�？荚囬_(kāi)始了，教室里只能聽(tīng)到沙沙的聲音。剛開(kāi)始，我還得心應(yīng)手，接下來(lái)第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)幾何，就暈頭轉(zhuǎn)向了，尤其是最后幾道難題，無(wú)論我怎樣扼殺我的腦細(xì)胞，怎樣絞進(jìn)腦汁，苦思冥想，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我依舊在思考，我做了n個(gè)假設(shè)，最終都以失敗告終！無(wú)奈我只好交卷。第三場(chǎng)是英語(yǔ)，我以最快速度把試題做完，投入到緊張的檢查中。

　　丁零零，考試結(jié)束了�；氐浇淌遥�探討著題目，傳來(lái)一陣陣的嘆息聲……我懂得了一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)是不能偷懶的！

期中考試后周記14

　　“鈴鈴……鈴鈴……”隨著一聲清脆的上課鈴響，萬(wàn)眾矚目的期中考試即將華麗麗的拉開(kāi)帷幕了。

　　監(jiān)考老師邁著輕快的腳步走了進(jìn)來(lái)，大家立刻各就各位。表面上大家風(fēng)平浪靜，其實(shí)，哪個(gè)不是丈二和尚摸不著頭腦，心里揣只小兔子。開(kāi)始答題了，oMayGod，這題太難了啊！然后但是，我們都是有進(jìn)行訓(xùn)練的'，區(qū)區(qū)考題，何足掛齒！但是好像掛了很多。(擦一把冷汗……)大家紛紛使出了各自的殺手锏，認(rèn)真答題。

　　“叮鈴鈴……”然后下課了，老師立馬把考卷收了上去。

　　考完試后，我十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年。考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上睡了一覺(jué)之后才感覺(jué)好多了。

　　第二天，老師把語(yǔ)文期中考卷發(fā)了下來(lái)，成績(jī)也公布了。雖然我是第一名，但是我覺(jué)得我犯了很多不該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。對(duì)于這點(diǎn)，我感到十分慚愧，既然犯了錯(cuò)就要改正。所以，透過(guò)這次考試我也想到了很多今后務(wù)必改正的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)的東西。

　　首先我要改掉考試不細(xì)心審題的壞習(xí)慣。然后必須要在考試時(shí)認(rèn)真讀短文，認(rèn)真審題。其次，我還要加倍努力，從這次考試中汲取教訓(xùn)，增長(zhǎng)知識(shí)。我還要多多加強(qiáng)自我的書(shū)寫(xiě)，平時(shí)生活中學(xué)會(huì)積累好詞好句。

　　下一次考試，我要更加努力，爭(zhēng)取不讓老師失望，不讓家長(zhǎng)失望，不讓自我失望。

期中考試后周記15

　　期中考試考完了，我成績(jī)很不理想，排到了15名。于是，我很害怕，也很傷心，更多是自責(zé)。還記得爸爸媽媽出去打工前，對(duì)我那充滿希望眼神，老師那期待目光，家人無(wú)限希望。一想到這些，我心中便沉了下去，很深。

　　今天，爺爺叫我去吃晚餐時(shí)，他跟我談起了學(xué)習(xí)�！澳憬窈笠欢ㄒ�努力學(xué)習(xí)，我就是吃了學(xué)習(xí)虧。你知道爺爺在生活十分小氣，但是對(duì)你在讀書(shū)上，爺爺從沒(méi)說(shuō)半個(gè)不行，就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃方面，你要吃什么，只要是好，爺爺也沒(méi)說(shuō)半個(gè)不字，你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得，但是對(duì)你和弟弟要用吃從未說(shuō)過(guò)不買(mǎi)。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上，你可以暗中趕上來(lái)，多問(wèn)問(wèn)同學(xué)，爺爺希望你將來(lái)能努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)……”這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒(méi)大做出反應(yīng)，但寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻又回想到爺爺話，一字一句都深深刻在了我心上，無(wú)法擦去。我感動(dòng)了許久，沉思了許久。我想到了爸媽期望，爺爺話，眼淚也無(wú)法沖洗掉這些美好。我總是這樣，堅(jiān)持不到最后就想放棄。但為了家人，更為了自己，我一定要奮斗！

　　我好幸福，我有父母，我有爺爺，還有同學(xué)，激勵(lì)我家長(zhǎng)，有條件學(xué)習(xí)，吃得好，喝好，我還能不努力奮斗嗎？那我至少對(duì)不起我自己，假如人生可以選擇，我一定還會(huì)選擇我現(xiàn)在擁有一切。為了在外打工，努力掙錢(qián)供我學(xué)習(xí)父母；為了對(duì)我充滿信心家人；為了對(duì)我充滿期盼家人；為了我自己，難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)，與其說(shuō)自己是失誤，不如說(shuō)自己沒(méi)努力學(xué)習(xí)。

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