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在中考動(dòng)員會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的在中考動(dòng)員會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在中考動(dòng)員會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,九年寒窗,九年苦讀,九年磨一劍,六月試劍。面對挑戰(zhàn),如何把握機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都應(yīng)深思的問題。有這樣一個(gè)故事,一個(gè)信奉上帝的人,家鄉(xiāng)發(fā)大水后被圍在一塊高地上,望著不斷上漲的大水,他堅(jiān)信上帝一定會(huì)來救他。一只木船過來了,船上的人讓他上船走,他說你們先走吧,上帝會(huì)來救我的。一根木頭漂過來,圍著他打轉(zhuǎn),但他心里只有上帝,對木頭視而不見,木頭漂走了。水不斷上漲,快到脖子的時(shí)候,一團(tuán)草繩漂了過來,上面還有一布條,布條上寫著:‘救命草’。但他仍對上帝癡心不改,朝著向他漂過來的草繩大喊:‘滾開,別擋著上帝來救我的路!堇K漂走了。水就要沒頂了,但他依就在喊:‘上帝會(huì)來救我的,上帝會(huì)來救我的。’然而上帝始終也沒有來,他倒是自己去見了上帝。他責(zé)問上帝:‘上帝,你怎么不去救我呢?’上帝說:‘孩子,我是沒有去救你,可我給了你三次逃生機(jī)會(huì)呀!第一次我給你派去了木船,第二次我派去了木頭,第三次派去了草繩,一次次良機(jī)你怎么都沒有把握住呢?看來你還沒有大徹大悟,你還得繼續(xù)修煉!
同學(xué)們,我們沒有被大水圍困的經(jīng)歷,但在我們生命中同樣有一次次機(jī)會(huì)需要把握,你選擇了勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)自己、百日沖刺就能笑傲六月。
三個(gè)月,是對每個(gè)人命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們每個(gè)人將面臨選擇,為此,我給同學(xué)們選了一首曲子,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,樂曲中心:從黑暗走向光明,通過奮斗爭取勝利。凱旋式的進(jìn)行曲,肯定了光明和勝利的必然性。這段樂曲,不僅僅是音符的完美結(jié)合,它凝聚著貝多芬之魂,貝多芬出生在一個(gè)音樂之家,但這并不意味著他音樂之途一馬平川,暢通無阻,命運(yùn)與生活對他并不寵幸。童年時(shí),被不懂教子之道的父親,三更半夜叫醒練琴的苦澀難熬,而在音樂追求過程中,又與一代音樂巨子——莫扎特?zé)o緣,一次匆忙的見面不料卻成永別,使他在音樂創(chuàng)作上失去了一個(gè)重要的良師益友。在一次不幸后,他雙耳失聰,這對于習(xí)慣用音樂表達(dá)情感的人來說,這無疑是一個(gè)致命的打擊,但貝多芬并沒有倒下,相反,他憑著一腔男子熱血,毅然向命運(yùn)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)感官與智慧的極限,在一個(gè)無聲的世界里開創(chuàng)出一個(gè)只能讓人敬仰而難以超越的音樂高峰,留給世人一個(gè)無限美的聽覺感受的'音樂圓度,正如這曲蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》所展示的那樣他扼住了命運(yùn)的咽喉。
同學(xué)們:貝多芬從聽覺完全失聰?shù)匠蔀榕e世公認(rèn)的樂圣,有多少難以逾越的障礙,這需要何等超人的毅力,然而貝多芬沒有向命運(yùn)低頭,以其與命運(yùn)搏擊的非凡人生奏響了氣勢恢弘的石破天驚的命運(yùn)交響曲,它向我們昭示:人生無時(shí)無刻都在接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),只有在命運(yùn)的十字路口敢于作出戰(zhàn)勝自我的抉擇,才能走上強(qiáng)者之路,誠然,我們無法象貝多芬那樣做出如此大的舉動(dòng),但是我們卻可以從跌倒處站起,我們卻可以像貝多芬那樣坦然面對挫折,那樣樂觀的精神態(tài)度,像貝多芬那樣的唱完我們的《命運(yùn)交響曲》。
同學(xué)們,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。
人生的決竅就是要站好自己的位置,在社會(huì)的競爭分層中,如果一個(gè)人選錯(cuò)了位置,在對自己不利的環(huán)境中,就難以發(fā)揮自己的長處,那是十分可怕的。阿基米德曾說過“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),找到一個(gè)能使你全力以赴,能使你的品格與長處得以充分發(fā)展的事業(yè)和環(huán)境。富蘭克林說,“寶貝放錯(cuò)了地方就是廢物”,說的就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,九年求學(xué)路,90多天拚勝負(fù),讓我們苦戰(zhàn)三個(gè)月,逐鹿考場,笑傲六月。在這僅有的三個(gè)月內(nèi),我真誠的希望你們奮力一搏,用拼搏實(shí)現(xiàn)理想,用勇氣收獲未來。我堅(jiān)信六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。
在中考動(dòng)員會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用2
同學(xué)們:
大家好!時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,大家三年的初中生活即將結(jié)束,還有100天我們將迎來20xx年中考,我們將實(shí)現(xiàn)人生的第一次飛躍!
如果說初中三年是漫長的馬拉松,那么,今天就將進(jìn)入最后的沖刺。同學(xué)們,離中考還有百日,一百天能做些什么呢?一百天能使自己從幾十名上升到第幾名,一百天能使自己從200分上升到400分,從400上升到600,一百天能使自己的人格得到升華,一百天能發(fā)生一個(gè)誰都意料不到的奇跡,一百天能使自己的命運(yùn)發(fā)生天翻地覆的'變化。
所以,我要告訴71班及在座的全體同學(xué),一定要不計(jì)一切后果的學(xué)習(xí),要不知天高地厚的學(xué)習(xí),學(xué)他個(gè)天昏地暗,學(xué)他個(gè)義無反顧。因?yàn),?shí)踐證明:“沒有比人更高的山,沒有比腳更遠(yuǎn)的路!
71班的賈xx、張x、孫xx、宋xx、孫xx等同學(xué),最讓老師欣慰的是,你們一直都保持著認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),望你們精益求精,勇往直前,用拼搏增強(qiáng)金榜題名的實(shí)力;學(xué)業(yè)成績較好的同學(xué),也應(yīng)該科學(xué)復(fù)習(xí),補(bǔ)短揚(yáng)長,爭分奪秒,爭取百煉成鋼;最讓老師擔(dān)心的是學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),更應(yīng)該振奮精神,永不言棄,我們已經(jīng)輸在了起點(diǎn)和中途,不能再猶豫彷徨了,“年輕沒有失敗,一切皆有可能”,奮起直追,付出了總是會(huì)有收獲的,我相信:你們的未來一樣精彩!“最好的努力一定會(huì)得到最好的結(jié)果”!
同學(xué)們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已經(jīng)完成了播種、灌溉、除草的任務(wù),應(yīng)該到收獲的季節(jié)了!抓緊一百天,奮戰(zhàn)一百天,給父母一個(gè)驚喜;奮戰(zhàn)一百天,給母校一個(gè)奇跡;奮戰(zhàn)一百天,給自己一個(gè)美好的未來!
六月的中考,對于我們的意義,除了一張通知書,更重要的是我們要向世人證明:我能行!我可以!我們都能做到!
請全體同學(xué)起立!握緊你們的右手,高舉過頭,振臂高呼:我能行!
成功屬于你們!謝謝大家!
在中考動(dòng)員會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用3
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個(gè)特別的日子,也注定是一個(gè)難忘的日子,在這里舉行中考沖刺誓師大會(huì)。什么是誓師?是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾。我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),96天后夢想成真、高歌凱旋。在中考的號(hào)角吹響的時(shí)刻,我想和大家交流三點(diǎn):
第一,希望同學(xué)們要有拼搏精神。
俗話說:“人生難得幾回搏”,我要說:此時(shí)不搏待何時(shí)。著名跳水運(yùn)動(dòng)員伏明霞說過,只有忍受別人不能忍受的痛苦,才能走在競爭者的前列!安荒苋淌艿耐纯唷?對我而言,是整日祿祿無為浪費(fèi)了時(shí)間嗎?是惰性(如作業(yè)抄襲,該記的不記)占滿了我的學(xué)習(xí)生活嗎?是網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)了我的夢境嗎?是零食吞食了我的生活嗎?是兒女情長阻斷了我的學(xué)習(xí)思路嗎?等等等等,這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該拋棄一切私心雜念,丟掉一切幻想和僥幸,排除一切干擾,心中中有一個(gè)信念:哪怕把身體弄垮,我都要把成績提上去。到中考后,才可以對自己自豪地說:哪怕我不是成功者,但我是奮斗者,這三個(gè)月,我無怨無悔。只有經(jīng)歷過中考的人,花季的閱歷會(huì)變得豐富;只有經(jīng)歷過中考的人,花季的色彩會(huì)變得絢爛;只有經(jīng)歷過中考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺;只有經(jīng)歷過中考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。所以我鄭重地提醒同學(xué)們:要好好把握人生中難得的一次機(jī)會(huì)。
第二,希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣。
因?yàn)榻?jīng)過六個(gè)多月的努力,我們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);因?yàn)橹褐袑W(xué)子的潛力和實(shí)力往往在一輪、二輪復(fù)習(xí)中發(fā)揮得淋漓盡致;因?yàn)槲覀儞碛幸恢I(yè)務(wù)精湛、能拼善打、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,我們將與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟;因?yàn)槲覀儗W(xué)校中考化學(xué)在過去有近十名學(xué)生獲滿分,去年又在全縣排第三名,取得了驕人的戰(zhàn)績。我們完全有理由相信:中考化學(xué)我一定能考好。對排在第一方陣的同學(xué),你們千萬不能驕傲,要知道大意失荊州,要想化學(xué)考滿分,要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。同學(xué)們,中考奪魁,蟾宮折桂,我對你們寄托厚望。對排在中間方陣的同學(xué),要知道中考是初中畢業(yè)的考試,不是學(xué)科競賽,沒有什么高難度的題目,我們只要抓住這96天的時(shí)光,把初中化學(xué)知識(shí)瘋狂背、瘋狂記,認(rèn)真疏理,查漏補(bǔ)缺,一樣能在中考中取得好成績。在趾中歷屆中考中,超常發(fā)揮的例子太多了,中等學(xué)生得高分大有人在,他們都姓程,叫程咬金,都是半路殺出的黑馬,都有咬定金山不放松的精神而沖鋒陷陣。中考奪高分,我們對你們充滿了希望。還有一部分同學(xué),盡管目前成績不夠理想,但只要我們摒棄氦、氖、氬、氪、氙的惰性,把鉀、鈣、鈉的活潑發(fā)揮到極致,對初中化學(xué)知識(shí)瘋狂背、瘋狂記,把中考當(dāng)作一次極好的訓(xùn)練機(jī)會(huì),哪怕是中考化學(xué)得36分,也是偉大的進(jìn)步,我迫切期待你們能改寫自己的歷史。同學(xué)們,在這中考沖刺階段,相信老師、家長是你們最堅(jiān)強(qiáng)的'后盾。同學(xué)們,請擦干眼淚、拋開憂傷,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!
第三,希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的策略和方法。
化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是知識(shí)零碎,記憶的知識(shí)很多,但有規(guī)律性。因此,在中考沖刺階段,我對同學(xué)們提出以下三點(diǎn)要求:一是要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù),以提高效率,保證實(shí)效。二是要在理解的層面上多記憶,將每一課題、每一單元的知識(shí),形成面,連成線,織成網(wǎng),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一堂自習(xí)、上好每一節(jié)課、弄懂每一個(gè)題目、不放過每一個(gè)疑點(diǎn),通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,去登上中考成功的階梯。
同學(xué)們,一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關(guān)鍵處就那么幾步!边@幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來的96天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇,利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化著動(dòng)力吧,只要我們增強(qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!同學(xué)們,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績!用96天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用96天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用96天為關(guān)愛你的人一個(gè)“驚喜”。
在中考動(dòng)員會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用4
全體領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們
大家好!
又是一年芳草綠。伴著春天的腳步,中考也向我們走近。今天在這里舉行誓師大會(huì),我能代表初三教師發(fā)言,感到很榮幸。因?yàn)槲覀冇裰械某跞處熓且粋(gè)英雄的群體,他們曾一次次沖鋒陷陣,帶領(lǐng)玉中的學(xué)生,跨越一座高峰沖上了石家莊中考教育的至高點(diǎn),在我校輝煌的辦學(xué)史上有他們的心血,汗水,智慧。能代表這個(gè)群體發(fā)言我感到很榮幸。
但是我更多的是壓力。面對輝煌的過去,今年我們是否能再占鰲頭,重續(xù)輝煌呢?一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感壓得我們喘不過氣來。我們肩負(fù)學(xué)校的榮譽(yù),我肩負(fù)著800名學(xué)生的前程,我們肩負(fù)著家長的期望,我們肩負(fù)著祖國培育英才的重任!所以常常在緊張的工作一天之后,我們卻難以入眠。為一個(gè)學(xué)生的成績下降而焦慮,為學(xué)生不守紀(jì)律而生氣,為課堂上某一個(gè)環(huán)節(jié)沒處理好而沮喪,為自己對學(xué)生的粗暴而后悔。又想起明天的工作,課怎樣上的更高效,該找那個(gè)學(xué)生談話,就這樣昏昏沉沉的進(jìn)入了夢中。
就在這奮斗的匆忙中,忘記了花開花落,忘記了斗轉(zhuǎn)星移,倏shu然間,我們已站在臨近中考100天的門坎前,最后沖刺的階段要到了。我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對呢?
首先要有良好的心態(tài)。大家都在緊張的復(fù)習(xí),誰的效果更好呢?我覺得良好的心態(tài)更重要。
要自信而不自傲。
我們的自信來自學(xué)校多年中考成功的經(jīng)驗(yàn)積累。連續(xù)五年的中考輝煌為我們積累了爭取勝利的寶貴經(jīng)驗(yàn),為我們的自信奠定了堅(jiān)固的基石。站在這一基石上,我們都應(yīng)有一種舍我其誰的王者風(fēng)范,有了自信我們才能克服自卑心理,才能產(chǎn)生奮斗的勇氣。但是自信不等于自傲,成功只屬于過去,未來都在待定之中。如果我們產(chǎn)生了老大意識(shí),那么老大就不再是我們。所以我們要在戰(zhàn)略上藐視對手,就會(huì)獲得自信的勇氣;在戰(zhàn)術(shù)上要重視對手,不放過一個(gè)學(xué)習(xí)上的細(xì)節(jié)問題,這樣才能保證我們成功。
要緊張而不忙亂。
要有強(qiáng)烈的積極向上,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),要珍惜可以利用的分分秒秒。這種珍惜是上課要專心聽講,積極參與討論,積極回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。也表現(xiàn)在課余時(shí)間要把心思專注于學(xué)習(xí)上。走路時(shí),吃飯時(shí),同學(xué)聊天時(shí),晚上睡前都要想著學(xué)習(xí)的事。但我們不能被老師、資料、作業(yè)牽著鼻子走,要有自己的計(jì)劃和安排。因?yàn)槟阕钋宄约鹤霾簧项}的原因,是基本的知識(shí)點(diǎn)沒記住,還是沒有發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,不會(huì)靈活運(yùn)用呢?所以既要按老師的節(jié)奏跑,有要按自己的節(jié)奏跑,盡量是兩個(gè)節(jié)奏一致起來,產(chǎn)生和諧的共振,這樣才能取得較好的`效果。切記:寧可少做一道題,也要把知識(shí)點(diǎn)記清楚。
有壓力但不焦慮。
有壓力才能有動(dòng)力,要保持一定的壓力。壓力來自哪里呢?要制定一個(gè)適合自己的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要高于你的實(shí)際水平,你有實(shí)力考正中就把目標(biāo)定在衡中,你有實(shí)力考啟明就把目標(biāo)定在石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)。你還可以把你身邊的同學(xué)作為自己超越的目標(biāo)。在回答問題、完成作業(yè)、平時(shí)小考和學(xué)校模擬中跟他比,要比學(xué)習(xí)勁頭。他已到教室了,你到了嗎?他還在教室學(xué)習(xí),你要走嗎?在比學(xué)、超、幫中提升自我,超越他人。但是要克服目標(biāo)過高給自己帶來的焦慮。學(xué)習(xí)成績總是成破浪式提升,不能因?yàn)榕紶栆淮问Ю徒箲]不安,背上包袱或一蹶不振。擁有一種豁達(dá)平和的心態(tài)才能克服壓力給我們帶來的焦慮。
其次,要運(yùn)用科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。要注意基本知識(shí)的理解記憶,要注意知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,要善于梳理和歸納知識(shí)系統(tǒng),要注意做題方法和思路的總結(jié)積累。給的已知條件越多,題的難度越大,因?yàn)樗婕暗闹R(shí)點(diǎn)多,我們沒有發(fā)現(xiàn)知識(shí)
點(diǎn)之間的聯(lián)系,所以就找不到解題的思路,所以我們一定要注重基礎(chǔ),在系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段要夯實(shí)基礎(chǔ),這樣在專題復(fù)習(xí)和模擬測試階段才能爭取主動(dòng)。不要以為題做得越多,復(fù)習(xí)效果就越好,要適量練習(xí),不能被題海淹沒。
我們老師們也會(huì)竭誠盡力,對你們進(jìn)行指導(dǎo)。我們會(huì)為你們資料和習(xí)題,在解題思路方面給你們更多有益的指導(dǎo),我們會(huì)與你們同甘苦,共患難,攜手并肩,爭取今年中考的勝利。
100天,很短暫,但我們可以讓它更有意義。
100天,很短暫,但我們可以讓它更加充實(shí)。
100天,很短暫,但我們可以讓它更加完美。
同學(xué)們,就讓我們攜起手來,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),以必勝的信念,扎實(shí)的作風(fēng),辛勤的汗水,堅(jiān)韌的毅力,去奮斗,去拼搏。我相信,我們都相信,你們可以共同鑄玉中20xx年中考的新輝煌!
謝謝大家!
在中考動(dòng)員會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用5
各位老師、同學(xué)們:
從今天算起,到今年中考時(shí)間只有100天了。中考在即,時(shí)間迫在眉捷。而我們,要為中考作最后的備戰(zhàn),中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,讓我們向百日會(huì)戰(zhàn)發(fā)起沖鋒。在前進(jìn)的道路上,你們或許會(huì)面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力投入備戰(zhàn)之中。
中考是初中的結(jié)束,高中的開始。初中,只是人生的一個(gè)驛站,但我們有責(zé)任把它裝扮得更美麗一些。同學(xué)們,現(xiàn)在辛苦是必然的,因?yàn)橥ㄍ篮梦磥淼穆,總是辛苦在左,努力在右。咬緊牙關(guān),挺過去,你便可以收獲美好的未來。
同學(xué)們,我們離中考時(shí)間僅僅只有100天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間了,你準(zhǔn)備好沖刺了嗎?無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的就是目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實(shí),更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記,專時(shí)專用,都是我們必須做的。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今天多辛苦一分,中考就能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的.目標(biāo)。那時(shí),你可以盡情地笑,繼續(xù)邁向更高的目標(biāo)。往前一步,離成功就近一步!
綜上所述,我對在座同學(xué)提出以下具體要求:
1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo),主動(dòng)爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得比較滿,務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時(shí)間,狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。
4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學(xué)習(xí)、鍛煉、休息合理安排,合理調(diào)節(jié)。
5、排除一切干擾,從今天開始上好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,持續(xù)健康發(fā)展。希望你們能天天有所做,日日有所獲。
同學(xué)們,你們處在人生的第一個(gè)十字路口,要找準(zhǔn)方向,明辨是非,嚴(yán)格律己,爭創(chuàng)佳績,在陽光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子,讓自己的青春綻放幸福的花朵!
最后,祝愿你們在老師和家長的共同幫助關(guān)心和指導(dǎo)下,在中考中考出水平,考出佳績!謝謝!
在中考動(dòng)員會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用6
各位老師、全體同學(xué)們:
大家早上好!
本周起,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入6月的門檻,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,期末復(fù)習(xí)應(yīng)考工作已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。今天,利用升旗儀式,我想講講期末復(fù)習(xí)備考工作,目的就是動(dòng)員全體師生在復(fù)習(xí)備考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,凝心聚力,再鼓干勁,爭創(chuàng)一流,以優(yōu)異的成績再創(chuàng)我校新的輝煌。
一、要切實(shí)增強(qiáng)時(shí)間觀念,抓緊有限的教學(xué)時(shí)間,一點(diǎn)都不敢耽誤
今天離中招考試僅剩15天,離期末統(tǒng)考僅剩19天,屬于我們每個(gè)人的復(fù)習(xí)備考的時(shí)間已經(jīng)十分有限,而這十幾天對同學(xué)們來說正是落實(shí)知識(shí),強(qiáng)化記憶,訓(xùn)練方法,培育能力的關(guān)鍵時(shí)刻。我們看復(fù)習(xí)備考工作做得好不好,首先要看最后十幾天有限的時(shí)間抓的緊不緊。每一位老師要對本學(xué)科復(fù)習(xí)工作認(rèn)真謀劃與安排,把有限的時(shí)間用在刀刃上,努力提高復(fù)習(xí)課的效率。每一位同學(xué)要做到和時(shí)間賽跑,珍惜每天的分分秒秒,全身心地投入到最后的沖刺中去,像馬拉松賽場上的運(yùn)動(dòng)員,在最后的幾十米全力以赴,努力朝前沖。本周起,我們要讓朗朗的讀書聲成為校園最亮麗的風(fēng)景,讓課堂上專心聽講、勤學(xué)苦練成為展示學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)最好的窗口,努力做到雖然只有最后十幾天,但我們?nèi)源笥凶鳛椤?/p>
二、要樹立奮勇爭先的意識(shí),為榮譽(yù)、良知和質(zhì)量而努力拼搏
一學(xué)期以來,我校全體師生勵(lì)精圖治,奮勇拼搏,取得了一系列可喜可賀的成績。作為學(xué)校的一員,每個(gè)人都希望自己的辛勤耕作、智慧勞作的價(jià)值得到充分的體現(xiàn)。但競爭是殘酷的,要想在激烈的競爭面前站穩(wěn)腳跟,我們大家都要有奮勇一搏的決心,不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。我們?yōu)槭裁匆床?我認(rèn)為至少有以下三個(gè)理由。一是為榮譽(yù)。近年來,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親給我們學(xué)校以太多的期待與祝愿,學(xué)校是我們共有的家園,榮譽(yù)是這個(gè)大家庭的`招牌和尊嚴(yán),尊嚴(yán)重于一切,而贏得尊嚴(yán)必須有實(shí)力,實(shí)力來自拼搏,實(shí)力要用經(jīng)過艱辛奮斗的成績來證明。二是為良知。作為教師,我們的良知就是培育出合格的人才,學(xué)生的成長與進(jìn)步與我們息息相關(guān),我們只有竭盡全力,才能無怨無悔;作為學(xué)生,我們的良知就是不辜負(fù)家長和老師的重托,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,考取理想中的學(xué)校,為父母爭光,為學(xué)校添彩;三是為質(zhì)量。質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本,是學(xué)校的生命線,質(zhì)量的優(yōu)劣與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。今天我們披星戴月為的就是不斷提升質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了榮譽(yù),為了良知,為了質(zhì)量,讓我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,眾志成城,把復(fù)習(xí)備考工作做好,以最佳的狀態(tài)和優(yōu)異的成績續(xù)寫我校新的輝煌。
三、落實(shí)復(fù)習(xí)常規(guī),狠抓工作落實(shí),以良好的精神狀態(tài)形成推動(dòng)復(fù)習(xí)備考的強(qiáng)大合力
要做好期末復(fù)習(xí)備考工作,首先要求我們的每位教師必須樹立團(tuán)隊(duì)精神。在復(fù)習(xí)備考、常規(guī)落實(shí)等方面發(fā)揮集體優(yōu)勢,加強(qiáng)教研教改,形成復(fù)習(xí)合力,要做到把課備扎實(shí),把課上精致,把落實(shí)嚴(yán)起來。狠抓堂清訓(xùn)練、知識(shí)過關(guān)、作業(yè)批改、補(bǔ)錯(cuò)糾錯(cuò)。在抓反復(fù),反復(fù)抓的過程中,全面提高學(xué)生的綜合能力與應(yīng)考能力;其次要求我們的每位同學(xué)必須樹立吃苦精神。復(fù)習(xí)期間任務(wù)繁重,記憶與訓(xùn)練強(qiáng)度都比較大。面臨升學(xué)、考試的壓力,大家難免有煩躁的心理和浮躁的情緒。再加上天氣逐漸變熱,對我們聚精會(huì)神搞復(fù)習(xí)都是一個(gè)考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。每位同學(xué)都要努力克服不良情緒,做好自我的心理調(diào)適和疏導(dǎo),正確對待教師的批評與教育,潛心靜氣,形成師生互動(dòng)、合作的良好氛圍,共同努力提高復(fù)習(xí)的效率。再次大家要注意良好復(fù)習(xí)方法的運(yùn)用、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和專項(xiàng)復(fù)習(xí)規(guī)范答題的訓(xùn)練。大家要樹立敢于拼搏,不失一分的競爭意識(shí),最大限度使復(fù)習(xí)工作務(wù)實(shí)高效。
老師們、同學(xué)們:精彩源于拼搏,奮斗彰顯輝煌,我們要牢記使命,不負(fù)重托,抓復(fù)習(xí)聚精會(huì)神,謀備考一心一意。在離期末考試只剩十多天的最后時(shí)間里,堅(jiān)持就是勝利。最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù)堅(jiān)持。時(shí)不我待,只爭朝夕,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。在這個(gè)追夢、圓夢的收獲時(shí)節(jié),讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),認(rèn)真在做好期末復(fù)習(xí)備考的各項(xiàng)工作,以優(yōu)異的成績再創(chuàng)xx一中新的輝煌!
在中考動(dòng)員會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用7
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了xx中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”是的,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。
同學(xué)們,不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)初的調(diào)研成績而欣喜,但是我覺得400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個(gè)事實(shí),只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。
曾經(jīng)有一位老人,53歲,zf已嫌他老了,早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強(qiáng)而有力的姿勢說:“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力,對于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。
不得否認(rèn),人在某些方面確實(shí)有差異,有的同學(xué)擅長文言理解,有的同學(xué)擅長繁復(fù)幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。
網(wǎng)上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說,這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實(shí)。結(jié)局并不都是悲觀的,并不是所有“早起的蟲子”都會(huì)被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,并不是同為它們沒有“早起”,也不是因?yàn)樗鼈儧]有遇到過“早起的鳥兒”,而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實(shí)人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學(xué)會(huì)如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數(shù),才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣:不是回避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的.生存方式。當(dāng)有些“蟲子”把不公正當(dāng)做是放棄自己追求的理由時(shí),它實(shí)際上是改變了自己的人生態(tài)度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用百天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報(bào)母校和社會(huì);蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌Γ洗笸絺。”若再問誰是英雄,又有誰會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!蔽覀兣率裁?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!’未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲’時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過。
學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
我的講話完了,謝謝!
在中考動(dòng)員會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用8
同學(xué)們:
今天是個(gè)特殊的日子,在中考百日沖刺之際,我校舉行了建校20年以來首次中考百日沖刺誓師大會(huì),這將足以證明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓質(zhì)量的決心和對大家的殷切期盼。剛才吳校長的動(dòng)員講話、xx校長帶領(lǐng)大家的宣誓,我聽了和大家一樣很振奮,很感動(dòng)!
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,對于有心人來說,它長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我送同學(xué)們“四句話”和“八個(gè)字”,希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句:自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。中考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是面對這一挑戰(zhàn),對于風(fēng)華正茂的你們來說又算得了什么呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心,積極樂觀,為了自己的理想,為了美好的人生,永不言棄,永不退縮,激流競渡,奮勇拼搏!
第二句:目標(biāo)是引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的'方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,就一定會(huì)取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的中考目標(biāo)和階段性目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,以堅(jiān)忍不拔的意志,以“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢想!
第三句:好的方法是成功的捷徑。
越是時(shí)間緊迫,越不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識(shí)點(diǎn)掌握到了什么程度,要及時(shí)總結(jié),查缺補(bǔ)漏。其次,要熟悉應(yīng)試策略,掌握規(guī)范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問題,對癥下藥,及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習(xí),只會(huì)事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。
第四句:勤奮是成就夢想的基石。
同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得中考的勝利!
我送給大家的“八個(gè)字”就是“戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造奇跡!”這八個(gè)字和大家今天宣誓的誓詞一樣不僅僅是口號(hào),而應(yīng)該是你們現(xiàn)在每一天的行動(dòng)。今天,是一個(gè)千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對自己的一生負(fù)責(zé)、對自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來,眾志成城,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),去創(chuàng)造屬于我自己的奇跡。在這一百天里,我會(huì)注視大家的奮力拼搏,會(huì)給你們加油鼓勁,我期待著你們用熱愛和執(zhí)著鑄就石門初中中考的新輝煌!更期待著你們用辛勤和汗水去抒寫人生的新篇章,給自己的未來留下成功!留下感動(dòng)!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝九年級全體同學(xué)在20xx年中考中旗開得勝,金榜題名。
謝謝大家!
在中考動(dòng)員會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家中午好!
伴隨著和煦的春風(fēng),承載著人們的期盼,20xx年中考正在大跨步地向我們走來。在這百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,我們舉行這次動(dòng)員會(huì)議,其目的就是統(tǒng)一思想,鼓舞士氣,提振精神,爭創(chuàng)佳績,為我們的中考備考工作增加正能量。
我是九年級老師中的普通的一員,借此機(jī)會(huì),和大家談?wù)勎业男穆窔v程。
回想去年,我在此發(fā)言,為一個(gè)英語及格人數(shù)僅十二人的班級忐忑發(fā)言。那時(shí),我不敢提信心二字,我仿佛是在絕境中祈盼一絲希望,在無望中唯求不斷進(jìn)步,以迎來奇跡。那時(shí)的九年級教師共同體,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,付出終有回報(bào),希望在堅(jiān)信和不懈中誕生!
在去年的可喜成績之上,今年的我卻并未感到輕松和自信,在本班特優(yōu)生明顯不足的情況下,如何繼續(xù)保持過去的成績,如何再度突破,壓力總時(shí)時(shí)縈繞心間。只有比去年更加努力,更合理地制定并切實(shí)落實(shí)沖刺復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃,更細(xì)致地進(jìn)行備課、批改作業(yè),更真誠用心地鼓勵(lì)學(xué)生,更虛心認(rèn)真地向其他老師請教學(xué)習(xí)。不斷總結(jié)、改進(jìn)、再改進(jìn),以期迎來滿意的結(jié)果。
為此,在教研組長的帶領(lǐng)下,我緊跟步伐,希望跟上各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們,除了積極參與集體備課、討論等,還不忘適時(shí)“偷師”。學(xué)習(xí)黃老師情景教學(xué)法的完美實(shí)踐,融單詞、短語、語法于具體情景中,促進(jìn)學(xué)生理解和運(yùn)用;學(xué)習(xí)陳老師精心細(xì)致備課,整合課堂內(nèi)容,嚴(yán)格要求學(xué)生,促進(jìn)優(yōu)生提升;學(xué)習(xí)晏老師的傳銷激勵(lì)法,糾錯(cuò)“三大戰(zhàn)役”法等等。
除此之外,結(jié)合本班實(shí)際,在今后的教學(xué)中,我還應(yīng)重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn):
一、關(guān)心鼓勵(lì)學(xué)生。除了談心,給予語言上的'鼓勵(lì),更精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、掌握中獲得肯定和成就感,給學(xué)生以進(jìn)步的動(dòng)力。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、答題習(xí)慣。將名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞形式的掌握形成一種思維習(xí)慣、解題習(xí)慣,如同條件反射一般,杜絕忘變形式的情況。
三、針對特優(yōu)生少,因材施教。提出不一樣的學(xué)習(xí)要求,讓各層次的學(xué)生都得到提高。對能力較強(qiáng),基礎(chǔ)較好的學(xué)生提出更高的綜合性的要求,以促使他們達(dá)到更高層次,實(shí)現(xiàn)沖A目標(biāo)。
希望我們九年級全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以本次會(huì)議為契機(jī),以本次會(huì)議為新的起點(diǎn),堅(jiān)定信念,正視困難,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,苦干加巧干。每位老師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能實(shí)現(xiàn)中考的大捷,中考的大捷也是我們每個(gè)人的成功。我堅(jiān)信:付出會(huì)有收獲,只要不斷進(jìn)步,不斷改進(jìn),創(chuàng)造奇跡的我們,也能再創(chuàng)輝煌!
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